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  • 2022-06-16 13:14:00 发布

新课标人教版2017年小升初语文谚语、歇后语练习及答案解析

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小学语文中的谚语、歇后语、名言警句相关练习一、补充歇后语或谚语  1、包公断案——___________________ 2、孔夫子搬家——_______________ 3、君子一言,________________4._____________________,不会吟诗也会吟。二、把下列各句补充完整1、一年之计在于春,______________________。 2、前人载树,_________________。3、_____________,全靠肥当家。   4、______________________,晚霞行千里。5、___________________,不进则退。 6、___________________,枕着馒头睡。7、读书百遍,___________——________. 8、三人行,____________——_________.9、___________________——多练。     11、________________________——多思。12、逆水行舟,__________________。  13、_____________________,日久见人心。14、___________________,人不运动不健康。 15、___________________,节节高。16、__________________,七上八下。   17、____________________,后来居上。18、___________________,摸不着头脑。19、外甥大灯笼——____________________。20、小葱拌豆腐——________________。21、周瑜打黄盖——_____________________。22、_______________,——愿者上钩。  新|课|标|第|一|网三、写出句子的后半部分(1)早霞不出门,_________2)路遥知马力,___________(3)前人栽书,__________ (4)学习如逆水行舟,__________(5)一年之计在于春,_________ (6)冬天麦盖三层被,_________ (7)庄稼一枝花,__________ 8、书山有路勤为径,_________(11)横眉冷对千夫指,________ (12)虚心使人进步,__________(13)三个臭皮匠,__________ (14)少壮不努力,_________(15)读书破万卷,_________ (16)熟读唐诗三百首,_________ (17)拳不离手,____________ (18)良药苦口利于病,________ (19)吃了人家的嘴软,_________ (22)十五个吊桶打水,________(23)丈二和尚,____________ (24)姜太公钓鱼,__________(25)老鼠过街,____________ (26)聋子的耳朵,____________(27)饭锅上的茄子,_________(28)小葱拌豆腐,___________(29)茶壶里煮饺子,_________(30)外甥打灯笼,____________ (31)竹篮子打水,_________(32)麻绳拴豆腐,____________(33)坐在飞机上吹喇叭,_______(34)高射炮打蚊子,___________(35)手电筒的光,__________(36)黄鼠狼给鸡拜年,__________ 四、把下面的谚语.歇后语填完整1、病从___。     2、铁不锻炼不成钢,__________。3、有理不在___。  4、__________,忠言逆耳利于行。5、书山有路勤为径,________。6、虚心_____,骄傲_____。8、有志不在___。  11、哑巴吃黄莲--_______12、_____--满肚子话说不出     13、老虎挂念珠--_________14、_______--得过且过    15、黄鼠狼给鸡拜年--_______16、擀面杖吹火--_________ 17、_______--多管闲事18、泥菩萨过河--_________ 19、千里送鹅毛--_________20、孔夫子搬家--_________   21、_______--各显神通17、孔明大摆空城计——4、司马昭之心——18、一个巴掌拍不响——19、十五只吊桶打水——20、司马昭之心——21、关云长败走麦城——22、大水冲了龙王庙——23、关羽降曹操——24、孙武用兵——26、孙悟空七十二变——27、佘太君挂帅——28、王婆卖瓜——五、运用填空1、俗话说,当局者迷,旁观者清。宋代诗人____的绝句《_____》中有两句“_______,_______”说的就是“当局者迷”这么一个意思。2、写完谚语并指出这个谚语用了什么修辞方法。良药苦口利于病,___________。修辞方法:_____和_____。 六、填上双句成语的另半句wWw.xKb1.coM一夫当关,__________  一着不慎,__________  一人传虚,__________ 人在江湖,__________  人非圣贤,__________  人之将死,__________  三分像人,__________  三十六计,__________  三军易得,__________  不以为耻,__________  不求有功,__________  不鸣则已,__________  己所不欲,__________  失之毫厘,__________  星星之火,__________  流芳百世,__________  得道多助,__________  麻雀虽小,__________  __________,后人乘凉  __________,必有一失  __________,后门进虎__________,必有近忧  __________,后车之鉴  __________,必有一伤__________,近墨者黑  __________,败兴而归  __________,近在眼前__________,败也萧何  __________,焉知非福  __________,皆成文章__________,死而后已  __________,绳锯木断  __________,败絮其中七、补全下列歇后语wWw.xKb1.coM 茶壶煮饺子——_________________  哑巴吃黄连——_________________ 竹篮打水——_________________   秋后的蚂蚱——_________________ 歪嘴和尚——_________________   隔着门缝看人——_________________ 水中捞月——_________________   马尾穿豆腐——_________________ 肉包子打狗——_________________  铁公鸡——_________________八、写出动物的名称 (  )给鸡拜年——没安好心   (  )扑火——自取灭亡 (  )哭(  )——假慈悲   (  )屁股——摸不得 热锅上的(   )——团团转   (  )过街——横行霸道 (  )尾巴——长不了     (  )撼大树——可笑不自量 (  )上树——全靠一张嘴骑  (  )看唱本——走着瞧九、写出相对的字、词 有( )同享,有(  )同当    (  )有所思,(  )有所梦(  )无双至,(  )不单行     当局者(  ),旁观者(  )(  )则改之,(  )则加勉    (  )在天边,(  )在眼前 三、写出动物的名称(  )给鸡拜年——没安好心   (   )扑火——自取灭亡(  )哭( )——假慈悲   (  )屁股——摸不得热锅上的(    )——团团转   (  )过街——横行霸道(  )尾巴——长不了   (  )撼大树——可笑不自量( )上树——全靠一张嘴骑(  )看唱本——走着瞧四、根据成语典故,在横线上填写历史人物的名字。1、     煮豆燃萁。       2、    精忠报国。3、   铁杵成针。       4、   大摆空城计。5、  四面楚歌。      6、   断案,铁面无私。7、    背水一战。      8、   身在曹营心在汉。五、填写12生肖歇后语,并按十二生肖的顺序排队。1、(  )生轿子——不识抬举   2、(  )肠刮油——有也不多3、( )吃辣椒——抓耳挠腮 4、( )王靠边——人定胜天5、(  )尾搓绳——用不上劲   6、( )皮蒙鼓——遭受槌打7、(  )进书房——咬文嚼句   8、(  )撞篱笆——进退两难9、(  )死狐悲——物伤其类  10、(  )鬃刷子——又粗又硬11、(  )进竹笼——自寻死路  12、( )吃蚂蚱——小菜一碟 六、 歇后语连线。新课标第一网十五只吊桶打水,            1, 百发百中千里送鹅毛              2, 铁面无私王婆卖瓜               3, 黄土变成金八仙过海               4,礼轻情意重包公断案                5,自卖自夸人门缝里看人              6,七上八下万众一条心               7,各显神通神枪手                 8, 把人看扁了十一、谚语使我们懂得各方面的知识。根据下面的要求,写出适当的谚语。它告诉我们要珍惜时间,把握住机遇。() 它告诉我们要谦虚,不要骄傲。()它告诉我们要虚心听取别人的意见。()它告诉我们如何种好庄稼。()()十二、在下面括号中填上适当的谚语。1、他能写出一手好文章,主要是因为()。2、他自从从监牢中放出来以后,就(),()3、俗语说(),只要你肯努力工作,你也可以成为一位专才。4、这位老公公的年龄已达六十,但他仍不断向人学习,这种()的精神,值得我们学习。5、()所以保卫国家是每一个公民应尽的义务。十五、将下列三国故事中出现的歇后语补充完整。张飞使计谋——()()——有借无还徐庶进曹营——() XX中心小学每周例会教师谈课改体会(2017—2018学年第二学期)主题:《德育教育融入小学课堂教学的有效对策》主讲人:2018年3月23日(第3周)内容随着我国小学德育教育不断提档升级,在小学课堂教学中进行德育渗透,日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段,是学生形成自身道德体系的关键时期,利用小学课堂教学开展德育教育,可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中,蕴含着大量的德育知识与德育教育资源,如何将德育教育与课堂教学有机融合,是现代德育教学探索的主要方向,同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围,充分利用教学资源10 在小学教育阶段,课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中,最为重要的就是要打造新型民主课堂,让学生在课堂中准确找到自己的位置,明确自身在课堂以及生活中权利义务,强化提升个人道德意识,构建自身的认知体系。在小学教学课堂上,教师要向学生灌输道德意识,在向学生提出要求的过程当中,要构建平等的话语体系,与学生进行平等对话,共同探讨和研究问题,帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识,将自己当成课堂一份子,关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。举例来说,在小学语文六年级上册中,有一篇課文为《文天祥》,在开展讲解过程中,教师可以有效融入爱国主义教育,并引申相关知识,提升学生道德水平,激发学生爱国热情。在语文课堂教学中融入相应的知识,可以减小学生对于单纯宣教的抵触情绪,提高德育教育效果。此外,在小学语文五年级上册中,有课文《我的战友邱少云》,可以利用教学契机,提升学生爱国主义精神。二、打造生活化课堂,引导学生形成道德意识在小学课堂教学当中,要有效培养和提升学生的道德意识,要从打造生活化课堂入手。在传统的小学德育教学过程当中,教学效果不够理想,很多学生对于德育教育都存在一定的抵触情绪,因为小学德育教学内容与现实生活明显存在着脱节的现象,学生对于课堂和教学内容缺乏认同感,无法深刻感知德育课程蕴含的道理与教学内容。对于此,要想利用课堂教学培养学生的道德意识,要从构建生活化课堂入手,让德育课程教学内容与小学生的日常生活紧密相连,提升其认知能力,进而通过理论宣导,引起学生的联想,提高学生的思维能力,培养学生主体思想与德育意识。10 在教学实践当中,小学教师要充分运用多样化教学素材,内化于心、外化于形,让学生深入课堂体系当中,提升对于课堂教学内容的接受程度,提升道德培养效果。举例来说,在小学语文所学内容当中,很多文章都是开展的德育教育的合适载体,比如说,在小学语文六年级上册中,有一篇名为《将相和》的课文,教师在讲解课文过程当中,不仅仅要讲解历史典故,更要结合现实生活,引导学生学习古人的气度与胸襟,培养自己高尚的人格。因此,在德育教育过程中,教师要将生活习惯与德育教学内容紧密结合起来,创设有效的教学情境,搭建现实生活与道德知识之间的有机桥梁,提升学生的领悟力和自我认知能力,最终构建和培养自身的道德意识,帮助学生早日成为一名思想品德合格的优秀公民。三、强化课堂实践环节,唤醒学生道德意识在传统的小学德育教学当中,存在的一个重要教学问题就是实践环节的缺失,这也是制约学生道德意识培养与提升的一个瓶颈。在开展德育课程教学过程当中,要培养学生的公民意识,要将教学内容有效延伸与拓展,要与日常生活实践相互衔接,开展丰富多样的实践活动,引导学生在实践活动中体验生活,强化自身道德意识,找准自身角色定位,明确自身的权利义务,在不同生活角色中进行转换,提高自身素养,成为一名合格的社会公民。10 在开展课堂教学过程中,教师要充分发挥引导作用,唤醒学生的道德意识,提升道德水平。举例来说,具有高道德水平的人,一定是一个遵守社会规矩的人,在开展社会规则教学当中,就可以采取实践教学的方式,让学生自主思索,在不同社会关系中,如何成为一名受欢迎的人,并且去亲身实践,正确获得他人的积极评价,并最终把这些正面评价反馈到课堂中,强化课堂教学效果,提升学生道德水平。比如说,在组织学生外出踏青的时候,可以联系教学内容,让学生感知大自然美丽的同时,还要为保护环境贡献一份利郎,努力做一名文明游客。在乘坐公交车的时候,要为老人和孕妇让座,做一名好少年,在公共场所,要做一名文明公民,不吵闹和大声喧哗,遵守公共场所秩序。在家庭生活中,要尊重父母,做一个让父母放心的好孩子。在校园生活中,要做一名讲文明、懂礼貌的好学生,尊敬师长,友爱同学。四、结语综上所述,小学教育阶段是塑造学生个人品格的关键时期,在小学德育教学体系中,一个重要的任务和目标就是培养学生的道德意识,帮助学生提高自我认知能力,树立正确的世界观、人生观、价值观,形成正确的价值系统和价值理念,进一步深入体察社会、融入社会。在小学德育教育过程中,要将德育知识与小学课堂教学有机融合,切实提升学生道德水平。春节活动策划酒店春节期间员工关怀活动安排一、迎新年拔河比赛点:*******厅时间:19:30——0:30)10 10