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- 2022-12-31 13:31:09 发布
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初中英语教师英文歌曲课堂运用调查问卷尊敬的老师：您好！为了了解英文歌曲在初中英语教学中的应用情况，同时提高其利用效果，请您认真回答以下问题。谢谢您的支持与配合！(说明:请认真填写并在您选择的选项下方打“√”,谢谢您!)01．你认为上好英语课什么最重要？A．学生的听课情况B.教材的学习进度C.课堂教授的内容02.你在英语教学中是否运用过英文歌曲?A.用过B.没有03.你读过有关英文歌曲教学方面的书或文章吗?A.较多B.很少.C.没有04.你和其他老师交流过运用英文歌曲的效果、经验?A.经常B.有时C.从不05.你主要播放哪类歌曲?A.奥斯卡经典B.欧美流行歌曲C.无所谓06.以哪种标准选择英文歌曲?A.学生兴趣(学生推荐)B.学生的语言水平C.教材内容07.您在教学中运用英语歌曲的教学目的是什么？A.复习巩固B.新课呈现08.您在教学中运用英文歌曲的训练目的是什么?A.锻炼学生听力B.引出语法发音结构C.扩充词汇量09.您设计的歌曲是在一节课的哪个部分进行?A.课初B.课中C.课末10.您要以哪种方式导入歌曲?A.自己播放B.鼓动学生演唱11.一节课中小学生的听课注意力能保持多长时间?A.10-15min.B.15-25min.C.25-40min.12.您认为课堂歌曲教学应控制在多少分钟以内?A.6分钟B.8分钟C.12分钟13.英文歌曲在教学中的问题(局限)是什么?A.形式单一B.学生听不懂,跟不上C.不好找与教材所授内容相关的歌曲14.针对这些问题,您采取过措施吗?A.有B.没有15.您不愿在课堂中运用英文歌曲的原因?A.不好控制课堂纪律B.没有太明显的效果C.浪费时间,跟不上教学进度
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