成语故事大赛活动方案 4页

  • 53.03 KB
  • 2022-06-16 11:52:08 发布

成语故事大赛活动方案

  • 4页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 文档侵权举报电话:19940600175。
“成语故事”大赛活动方案一、指导思想:为了积极响应学校加强校园文化建设活动,在学校读书月活动期间我们通过组织国学经典成语故事大赛,培养孩子的口语表达能力和主动参与的精神,在活动中将充分体现我阅读·我成长·我快乐的活动主题。二、参赛对象每班在班级初赛的基础上推荐五名学生参加年级组比赛。三、比赛要求1、故事内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取、健康向上的精神风貌;2、故事取材要符合儿童年龄特征和心理特点,主要以成语故事为内容,可以尝试有创意的表演形式;3、参赛选手服装要朴素、大方、端庄;4、参赛选手必须在5分钟内脱稿独立完成,普通话标准,表情丰富。5、各班围绕上面的四点要求,发动班上同学在家长的配合下,积极准备全员参与,先在班级内开展一次讲成语故事大赛,然后在此基础上推荐出班级“讲故事大王”。 四、奖项设置学生奖项:一等奖2名;二等奖3名;三等奖4名;优秀奖6名。五、评分标准“成语故事”大赛评分标准项目内容分值语言1、普通话标准,声音洪亮,口齿清晰。2分2、语速适当,节奏优美,富有感情。2分情感1、感情处理得当,有较强的现场感染力。2分2、演讲中能灵活运用语言速度,语调、手势动作等演讲技巧。2分形象1、上下场致意、答谢。1分2、着装整洁得体,举止自然大方,体现朝气蓬勃的精神风貌。1分合计10分第四小学二学年组2017年9月 “成语故事”大赛活动方案第四小学二学年组2017年9月