二年级《成语故事》阅读检测题 3页

二年级《成语故事》过关阅读试题学校：班级：姓名：一、我会认，写出加点字的拼音。（共6分）半途（）而废如火如荼（）按图索骥()买椟（）还珠司空见惯（）亡（）羊补牢二、我会填（共18分）拔（）助（）叹为（）（）（）诚()公闭（）思（）杞人（）（）（）滴（）穿大（）灭（）东山（）（）（）斧（）舟三、寻经据典，人语相连（20分）纸上谈兵赵高||望梅止渴勾践精忠报国蔺相如||三顾茅庐曹植指鹿为马赵括||卧薪尝胆刘备完璧归赵岳飞||七步成诗韩信入木三分王羲之||背水一战曹操四、选择题（每小题2分，共16分）1．学习不能（    ）而是要精益求精。A、囫囵吞枣    B、江郎才尽C、名落孙山D、夜郎自大2．刘邦被项羽逼得走投无路，只有（    ）才有可能取胜！A、破釜沉舟  B、弄巧成拙C、卧薪尝胆3 3．只要我们发扬（    ）的精神，困难再大也是可以克服的。A、杞人忧天    B、愚公移山4．我们要多学习，多读书，多到外面走走看看，不要像（    ）一样，没什么见识。　A、守株待兔    B、井底之蛙5．“司空见惯”中的“司空”是指（    ）A、唐代一位诗人B、一种官职6.刘备、诸葛亮是下面哪个成语故事中的人物？（）A.声东击西B.草木皆兵C.郑人买履D.三顾茅庐7.用来比喻借着有权者的威势欺压他人、作威作福的成语是（）。A.含沙射影B.三顾茅庐C.狐假虎威D.拔苗助长8.“拔苗助长”这个成语用来比喻（）。A.违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事。B.通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。C.一个人是非不分，颠倒黑白D.做多余的事，反而不恰当，应该适可而止。四、选择动物名，补充成语。（共16分）兔牛鸡鼠马龙蛇虎鱼狐驴（）目混珠闻（）起舞守株待（）（）到成功画（）点睛千军万（）（）假（）威对（）弹琴胆小如（）3 （）死狐悲黔（）技穷叶公好（）五、根据意思写含有“言”和“语”的成语。（共14分）1、一句话都没有：（）言（）语2、很少的几句话：（）言（）语（）言（）语3、说了很多的话：（）言（）语4、自己对自己说的话：（）言（）语5、豪迈雄壮的话：（）言（）语6、像蜜糖似的话：（    ）言（    ）语  六、写话。（共10分）你喜欢《成语故事》中的哪一个故事？为什么？3