• 66.56 KB
  • 2022-06-16 11:52:35 发布

五年级语文上册 成语故事 3教案 苏教版

  • 3页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 文档侵权举报电话:19940600175。
成语故事教学要求:   能力目标:能正确、流利、有感情地朗读课文;   知识目标:学会本课生字,理解由生字组成的词语;情感目标:理解寓意。教学难点:有感情地朗读课文;理解寓意。教学时间:两课时教学过程:第一课时  一、导课。    同学们,我们的头脑里已经记了不少成语了,你能说几个给大家听听吗?今天老师要和大家一起来读几个成语故事。    板书:8成语故事三则  二、初读指导。   1.布置课内预习。     过渡:课文中讲了哪三则成语故事呢?     (1)轻读课文,圈出文中生字。     (2)拼读生字,记住字音,字形。     (3)朗读课文,读顺句子,读通课文。     (4)画出不理解的词。   2.学生自读课文,教师巡视指导。   3.检查自学情况。     (1)出示生字词(幻灯片)。     (2)分析哪些字音易错。     (3)文中哪些词不理解。      (4)指名读课文。  三、指名书写。  四、布置作业。    抄写生字,朗读课文第二课时  一、复习生字词。   1.认读生字词。   2.填词。    自相(矛)盾画龙点(睛)(滥)(竽)充数张口(结)舌  二、精读《自相矛盾》。   1.自由轻声读课文,想一想这个故事讲的是件什么事?   2.讨论:“夸口”的意思。文中是谁在说大话?他说的是什么大话?“张口结舌”的意思。那人为什么张口结舌说不出话的呢?   3.联系实际说说有没有犯过与此人同样的错误?。  三、精读《滥竽充数》。   1.查字典:滥、竽、充、数4个字分别是什么意思?   2.指名读课文,边听边想:南郭先生从来不会吹竽,为什么也得到了和别人一样的俸禄?     理解句子:战国时,齐宣王喜欢听吹竽,他总是叫许多人一齐吹给他听。   3.后来他怎么又装不下去了呢?   4.朗读课文。  四、精读《画龙点睛》。   1.默读课文,边读边想。    (1)张画的龙为什么不“点”睛?     (2)后来为什么又给龙画上眼睛了?    (3)“点睛”的结果怎样?   2.逐题讨论,指导朗读   3.启发想象,领悟寓意。  五、布置作业。    朗读课文,造句:不要……而要……。板书设计:               8成语故事三则           自相矛盾   夸口   张口结舌           滥竽充数   得俸禄  逃走了           画龙点睛   点睛   飞走了