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  • 2022-06-16 12:22:28 发布

语文人教版四年级上册“我的发现”“日积月累”“成语故事”随堂练习.docx

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语文园地二 随堂练习题目一、填一填。 (  )(   )有神     目不转(    )   随遇(   )(   )  (   )(   )心机 笑(    )颜开    心花(  )(   ) 坐卧(   )(   )    不可(   )(   ) 二、在括号里填上合适的词。 (         )的住宅     (         )的工具     (        )的病房 三、选词填空。 假使       假说     假想 1.教授肯定了他的(     )有道理,并说也曾有人提起过,但都没有足够的事实加以说明。 2.魏格纳提出的关于大陆漂移的(      ),引起了地质界的震动。3.(     )我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是最伟大的工程了。 四、我们学了一首歌谣,让我来展示一下吧!正月                        ,二月                        ,三月,四月, 五月                      ,六月                          , 七月,八月,再写两句:                                ,                           ,五、认真阅读《爬山虎的脚》选段,按要求答题。 爬山虎刚长出来的叶子是(         )的,不几天叶子长大,就变成(         )的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么(         ),看着非常(           )。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么(          ),没有(          )起来的,也不留一点儿(          )。一阵风吹过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长(          )的地方,反面伸出(           )的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的(           )。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。 1.按课文内容填空。2.我能画一幅图,说明爬山虎的脚相对于茎,叶生长的位置,以及它 的形状。3.用“——”划出文中的一句比喻句,这里把              比作                 。4.第三自然段作者简要地写出爬山虎爬墙的过程,用“——”划出有关句子,再用“△”标出表示爬山虎爬墙的过程的动作词。 5.认真读第二自然段,想一想:这自然段具体细致地描写了爬山虎的                          。作者写得细致是因为                              。