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成语故事知多少主题班会　　成语故事知多少　　一、活动目标：　　1、通过讲成语故事比赛活动的开展，激发孩子积累成语的兴趣。　　2、活动中，培养学生合作精神与竞争的意识，在激烈与友好的比赛中，让孩子感受到学习的有趣、学习的快乐、学习的重要。　　3、活动的开展与拓展，学生灵活应能力的能力有所提高。　　二、活动准备：　　1.自由组合，全班分成4个小组。　　2.组内讲故事，评出2名小组内的讲故事能手，参加全班的比赛。　　三、活动过程：　　1.　自我表现，激发趣味　　（1）本学期我们已经学过了哪些成语故事，谁来说一说。　　（2）你还知道其它的成语故事吗？　　（指名说说，表现各自的才华）　　3、比赛开始 　　今天，我们又听说了这么多的成语故事，你们想知道这些故事都讲些什么吗？接下来，我们进行一次友谊比赛，看看哪一组的小朋友比较能干，成语故事讲得最好听，让我们大饱耳福。　　老师主持　　4个小组长评分，选出讲故事能手。　　4、活动小结：　　通过本节课，你有什么收获？　　愿我们的小朋友在以后的学习中，不断思与学、积累更多的成语。