1给大家尽可能多地列举你所知道的春秋战国时期的成语故事 12页

1给大家尽可能多地列举你所知道的春秋战国时期的成语故事。哪一个对你启发最大？为什么？2列举“三星堆”文化的代表作品。34卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。《史记·商君列传》请回答：（1）材料中“卫鞅”指的是谁？“孝公”是哪国国君？（2）材料反映了卫鞅的什么主张？列举汉武帝时期，对匈奴战争的条件、目的和结果。（3）结果如何？为什么会产生这种结果4列举佛教的主要主张。5读下列材料：他生活在汉武帝时代，父亲是史官。他从小受到家庭的熏陶，爱好文史，年轻时去各地寻访了许多名胜古迹。父亲死后，他继承父业做了史官，利用国家藏书处，阅读了大量书籍。由于触怒了汉武帝，遭受“腐刑”，获赦出狱后，仍旧发奋著书，经过十多年的刻苦努力，终于成书。（1）材料中的“他”指的是谁？“书”指的是什么书？（2）简单介绍一下这部“书”的特点？（3）我们应该学习作者的什么精神？读下列材料：6《三国志·毛玠传》记载，毛玠劝说曹操“宜奉天子以今不臣”（要用皇帝的名义号令不听话的诸侯），并“修耕植蓄军资”（发展农业生产，积蓄军用物资）。这样，统一天下的大业就可以成功。回答：（1）曹操是如何实践“宜奉天子以令不臣”的建议的？有何作用？（2）曹操是如何采纳“修耕植”这一建议的？（3）曹操接受毛玠建议对统一北方有何作用？7原始农牧业发明以前，人类的采集、狩猎是一种对大自然的攫取式的经济，是一种“竭泽而渔”的方法。氏族聚落建立后，人们逐渐从采猎进化到原始的农牧业。这是人类历史上的一件划时代的大事，是由攫取经济到生产经济伟大的革命性转变，人类第一次通过自己的活动来获得产品，从而改变了整个社会的经济面貌，对人类的发展产生了深远的影响。（1）请你根据课文所提供的河姆渡或半坡氏族部落遗址出土的文物情况，说说半坡原始居民和河姆渡原始居民在社会发展上有何共同点？在社会生产和生活方面存在哪些差异？形成这种状况的原因是什么？（2）我国长期以来一直是一个农业大国，目前我国农业总体生产水平还较落后。你愿意了解和体验农耕生活吗？请利用假期走进农村生活中去。想一想，如何通过有目的的学习，用知识和技术改变农村落后面貌。阅读下列材料：　　8祖冲之祖辈多精于科学技术。他的祖父叫祖昌，在刘宋朝廷里任“大匠卿”，是负责营造设计的官职。南朝的贵族子弟大多沉溺于富贵享乐，而祖冲之在优裕的生活环境里勤奋学习，年轻时就有博学的名气，曾在皇帝专设的官署“华林学省”研究学术。……能吸收前人的成果，但又不盲目地推崇古人，而善于独立思考。　　贾思勰在自序中谈到他编《齐民要术》时，“采捃经传，爰及歌谣，询之老成，验之行时”。就是说曾经广泛参考前人的有关著作；大量搜集民间流传的歌谣和谚语；访问有经验的老农；再加上自己通过生产实践的亲身体验，终于编成这部内容丰富的巨著。　　郦道元少年时代，曾随父亲郦范宦游山东，经常和朋友们一道访求名胜古迹，初步培养了“访读搜集”的兴趣。9试列举我国东汉有卓越成就的科学家及主要成就。 （1）你能从中简要概括出祖冲之、贾思勰、郦道元在科学领域取得突出成陈胜为王以后，许多故人都来投奔。有个当年陈胜佣耕的同伴，听到陈胜为王的消息，赶到陈县，拦住陈胜的车驾，大喊：‘陈涉！，陈胜听到呼喊，带他回宫。后来这人越来越随便，竟向人们讲起陈胜当佣工时的事。手下人对陈胜说：‘客人太不懂事，到处乱讲，损害大王的威望，。陈胜于是将这个佣工同伴杀死。”陈胜发动了中国历史上第一次大规模的农民战争，功不可没；陈胜出身雇农，也有一些致命弱点。根据上述史实，谈谈你对陈胜为人处世的看法。就的一些共同原因吗？（2）在我国实施人才强国的今天，我们青少年如何像祖冲之、贾思勰、郦道元那样，成为祖国需要的有用人才？10强盛一时的秦王朝，为什么只有短短15年就灭亡了？它给了我们什么深刻启示？11读下列材料：　　（司马迁）“秦失其政，陈涉首难……（项羽）乘势起于陇亩之中，三年灭秦，分裂天下而封王侯。谓霸王之业，欲以为征……卒亡其国，身死城东，尚不觉悟而自责，过矣！乃引‘天亡我，非用兵之罪也’，岂为谬哉！”《史记·项羽本纪》请回答：（1）“陈涉首难”的时间、地点分别是什么？（2）项羽灭秦主力是在哪次战役中？（3）项羽自称为什么？（4）项羽“身死城东”发生在哪次战争中？（5）项羽的认识正确吗？你是怎么认为的？12读下列材料：　　材料一：“宰我问于孔子曰：‘荣伊言黄帝（活）三百年（岁），请问黄帝何人也？抑非人也？何以至三百年乎？’对曰：‘生而人得其利百年，死而人畏其神（精神）百年，亡而人用其教（学说、思想）百年。’”——《大戴·礼记》　　材料二：“黄帝与炎帝战于阪泉之野，帅熊、罴、狼、豹、貙、虎为前驱，雕、鹖、鹰、鸢为旗帜。”——《列子·黄帝》　　材料三：“黄帝作钻燧生火，以熟荤臊……”——《管子·轻重戊》（1）请利用工具书或者和小组同学一起合作，将上述材料译成现代文。（2）读材料一，你认为黄帝真的活到三百岁吗？孔子的回答是否有道理？说明理由。（3）读材料二，你认为当时黄帝所率部众真的是各种动物吗？如果不是，做何解释更合理？（4）按照材料三理解，人类懂得人工取火是从黄帝开始的，你觉得这是可信的吗？如果不可信，请你结合掌握的史实依据说明理由。数据读取中，请稍候……数据读取中，请稍候……数据读取中，请稍候……数据读取中，请稍候……答题区：    13阅读下列材料： 我国历史上有一位著名的农学家，他强调农业生产要遵循自然规律，农作物必须因地种植，不误农时；还提倡改革生产技术和工具。他著的一部农书，总结了我国北方劳动人民长期积累的生产经验，介绍了农、林、牧、副、渔业的生产方法。请回答：（1）这位农学家是谁？生活在什么朝代？（2）他著的农书叫什么名字？这部书有何重要价值？14列举在大变革时代使土地利用率和农作物产量显著提高的两项措施。15北朝的五个朝代。16列举出现在黄河流域的几个远古人类遗址及其所代表的发展阶段。17现今发现的匈奴文物，上面镌刻的文字都是汉字，例如单于和亲砖，单于天降瓦当。这种现象说明了什么？18阅读下列材料：　　“凡不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”——《汉书·董仲舒传》（1）董仲舒所指的“孔子之术”是哪家学说？（2）董仲舒的这段话和后来汉朝实行的一项国策有密切关系。你知道是什么国策吗？（3）请结合所学内容，谈谈这项国19秦《田律》规定：“从春季二月开始，不准进山砍伐树木；不准堵塞林间小道；不到夏季不准入山采樵，烧草木灰；不准捕捉幼鸟或掏鸟卵；不准毒杀鱼龟；不准设置捕鸟兽的网罩和陷阱。以上禁令，到七月才得以解除。”请回答：①从《田律》可知我国古代人已认识到哪些问题？②从哲学上讲，人们已具备了那些观点？③你是否知道我国现在制定的类似《田律》中保护生态系统的有哪些具体措施？试举例说明。策的实行对于这家学说的影响。20一定时期的文化是一定时期政治、经济的反映。请结合三国两晋南北朝时期的文化成就，说明上述观点。22半坡遗址发现芥菜种子，请查阅字典，给“芥”字注音，列举芥菜的种类，并请说说我国种植蔬菜的历史距今约多少年。为社读下列材料：　　材料一　墨子说，如果要使天下人都富起来，丢掉贫穷，要使天下太平，丢掉混乱，就应当互爱互利，互相帮助。　　材料二　墨子认为，进行战争，春季破坏老百姓种庄稼，秋季破坏老百姓收割……（这样一来），老百姓因饥饿、寒冷而死去的就不可胜数了。请回答： （1）上述两则材料的核心是什么？（2）简要分析这些思想的积极意义。会的主要矛盾？阅读下列材料：　　23大道之行也，天下为公，选贤与（通“举”）能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子。使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。《礼记·礼运篇》请回答：（1）这段材料讲的是什么时期的情况？（2）材料中的“天下为公”反映了当时生产关系的什么状况？（3）材料中的“选贤与能”的制度被称为在我国，________________________________________________。什么？24在我国，北京人是最早使用火的人吗？为什么？_____________________________25阅读课文和阅读材料，然后谈谈传说时代人们的精神风貌。___________________26列举韩非的思想主张。27阅读下列材料：考古学者在西汉都城长安遗址，曾发掘一座建于汉高祖而在王莽末年毁于兵火的武库，出土了大量铁制的刀、剑、戟、矛和斧等，仅铁镞一种就达一万余件，还有锈结成块的铁铠甲；而青铜兵器极少，主要是镞，其数量只有出土铁镞的十分之一左右。（1）材料说明了什么问题？（2）产生这种现象的原因是什么？28书法鉴赏①分辨5幅图中的不同字体。②并按出现的先后时间顺序排列。29战国时期新兴的封建城市。卧薪尝胆30 在春秋时期的争霸战争中，越国曾被吴国打败。越王勾践不忘战败之耻，为了激励自己，他将苦胆放在自己身旁，每到吃饭时，都要尝尝胆的苦味。晚上睡觉睡在柴草上。他还亲自到田间耕作，与百姓同甘共苦。经过十多年的磨砺后，他趁吴王夫差北上参加会盟，国内空虚的机会，大举进攻吴国的都城。越国终于灭掉吴国，吴王夫差自杀。我们应该学习越王勾践的什么精神？31黄河在我国古代历来被称为“害河”。古代曾出现过多次治理黄河的现象。展示你的聪明才智：你认为我们今天应如何有效地治理黄河，以使它造福于人类？32你如何看待陈胜、吴广的首创精神？33结合课文内容，说一说顾恺之对绘画艺术的贡献。34半坡遗址发现芥菜种子，请查阅字典，给“芥”字注音，列举芥菜的种类，并请说说我国种植蔬菜的历史距今约多少年。35谈谈淝水之战的时间、结果。36阅读下列材料：“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。”孙中山请回答：（1）文中的“轩辕”指的是我国古代传说中的哪一位历史人物？（2）文中叙述到的跟此人有关的事迹有哪些？（3）除文中所述，你知道此人在传说中对中华文明的贡献还有哪些？37汉朝手工业兴盛主要表现在哪些方面？38王羲之为什么被尊称为“书圣”？39下面的材料：凡不在六艺（六经）之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进……愿陛下兴太学，置名师，以养天下之士。请回答：（1）上述引文是谁向汉武帝提出的建议？（2）概括地说出此建议的内容是什么？（3）建议被采纳后对我国后世有何影响？39如果你是秦朝以后某个王朝的大臣，你可能从秦朝的灭亡中向当朝者提出哪些合理化的建议？40春秋战国时期发生了哪些重要的战役？50通过秦国从弱国变为强国的过程，联系我国现在的实际，谈谈你的感想？________________________________________________51简述从夏商到春秋战国时期处于世界领先地位的天文学成就。52祖冲之在我国数学上的主要贡献。53阅读下列材料：　　公元前356年，商鞅在秦国变法。法令规定：国家承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕战；建立县制。请回答：（1）商鞅变法适应了当时哪一新兴阶级的要求？（2）经过商鞅变法，怎样的社会制度在秦国逐渐建立起来？（3）战国时期哪两个阶级的矛盾开始成为社会的主要矛盾？ 54丝绸之路的开辟有何历史意义？55填图与思考：（1）在地图上用箭头和线简要地画出三国两晋南北朝时期民族流动的趋向。（2）想一想，这一时期民族迁徙在我国历史上的重要意义。56六朝都城建康（即现在南京），两汉时不过是丹阳郡一个小县。孙权开始在这里建石头城，过了两三百年，便成为当时最大、最繁华的城市。梁朝时，建康人口一百五十万，城里有4个市，秦淮河北岸有大市，还有十多个小市。大船、小船，来自数千里外富饶的益州……东晋末年，一次风灾，建康城下停泊的公私船只，受损失的据说多达10000多艘。请你从经济开发的史实出发，联系当地实际，说说人口流动和地区交流，对社会经济发展有哪些积极的作用？57何为“五经”？58列举秦始皇为巩固统一而采取的措施。59在历史课堂，老师让小强说说三国鼎立局面的形成情况，小强回答了下面的一段话：东汉末年，军阀混战，袁绍把汉献帝挟持到许，取得政治优势，并在官渡之战取得胜利。200年，赤壁之战，曹操被孙刘联军击败，奠定了三国鼎立的基础。220年曹操建魏；221年孙权称帝建吴；222年诸葛亮建蜀。三国鼎立之势形成。你认为小强回答的正确吗？60列举秦中央皇帝以下的重要官职名称。61列举夏、商、西周的建立时间、结束时间、建立者和都城。62连线题A．王羲之　　　a．《神灭论》B．顾恺之　　　b．《洛神赋图》C．范缜　　　　c．《兰亭序》63列举成书于春秋战国时期的几部著作。64列举两汉时期农业、手工业居世界领先地位的成就。65小华问：“两汉时是谁治理黄河后的八百多年里黄河没有改道？”小明答道：“这还不简单吗？是汉武帝呀。他还亲临治河工地，并命随从的文官武将都去背柴草，堵塞决口。”上面的这段材料可信吗？为什么？诊断书：______________________________________________________________________66想一想，秦始皇采取了哪些加强中央集权的措施？这些措施对我国历史发展产生了什么深远影响？__67连线题A．城濮之战　　　a．卧薪尝胆B．吴越争霸　　　b．退避三舍 C．桂陵之战　　　c．纸上谈兵D．长平之战　　　d．围魏救赵E．国人暴动　　　e．立木为信F．商鞅变法　　　f．道路以目68本课的内容涉及到的成语故事很多，大家查找一下（包括课本、成语词典和课外读物），看谁找到的最多。69在一部电视剧里，有一个情节描写秦汉之际，刘邦的夫人即后来的吕后躲避战乱，逃入尼姑庵的故事为此，小明和他的爷爷发生了争执：爷爷：“你肯定看错了，那时是没有尼姑庵。”小明：“我没看错，是吕后进错了门。”聪明的你，想一想，到底是谁错了，为什么？70你看过电视剧《三国演义》吗？你喜欢剧中的曹操吗？你知道戏剧舞台上常常把曹操扮演成什么样子吗？是一位白面的奸臣。有人说，曹操是一个有本事的人，至少是个英雄。曹操到底是怎样的一个人？其实，历史上的曹操和小说、戏剧舞台上的曹操完全不同。我们应该怎样评价曹操呢？请根据下面所给材料，结合历史史实，谈谈你心中的曹操是一个什么样的人。　　▲“治世之能臣，乱世之奸雄。”（《三国志·魏书·武帝记》）　　▲“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”（曹操《龟虽寿》）曹操曾规定：行军时不得践踏麦苗，违者斩！有一次，他的坐骑受惊，践踏了庄稼，曹操要执法官议罪，执法官说：“您是军中主帅，不能加罪。”曹操说：“立法的人自己违法，如不议罪，怎能统帅部下？”说罢拔出佩剑，当众割下自己一绺头发，以示他不能置身法外。　　▲曹操临死之前交代：“现在天下还未安定，不要按照旧有的丧葬制度办。我死后，文武官员来殿中吊唁，只要哭几声就算了，驻守各地的将士，都不要离开岗位。把我埋葬在邺城西面的山冈上，不要用金玉珍宝陪葬。”　　▲曹操曾下令“惟才是举”，从210到217年，先后下了三次“求贤令”，选拔和任用一些有才能的人。　　▲曹操说：“宁可我负天下人，不要教天下人负我。”71南京夫子庙艺术品商店里有仿造的商周时期的青铜器出售，同样的青铜器有的有文字，有的没有文字。在价格一致的前提下，你是买有文字的还是买没有文字的？72请给下列内容排序：①商鞅变法②启③齐桓公④分封制⑤甲骨文　73我国原始农耕时代几项世界性的贡献是什么？74从东汉以来，西部和北部周边各族便不断向内地迁徒，除了是由于汉族地主的军事征服，以及招诱外族以补充中原兵源劳力的不足外，另一方面也是因为周边各族的势力消长变化。连续不断的胡族内迁引起胡汉双方的矛盾，严重动摇了西晋政权的统治根基，大规模的暴动有一触即发之势。当时西晋一些官僚也察觉到形势的严重性，于是便有以郭钦、江统为代表，提出“徙戎”的主张。他们建议用武力将内迁的胡族强制迁徙回原住地，并以“内诸夏而外夷狄”的办法隔绝胡汉接触，来防止胡人的反抗。那时如果照他们的话，五胡都徙出塞外，北方能免于扰乱否？又有人说：江统、郭钦主张徙戎，为五胡乱华的原因。请说出你的结论。75陈胜、吴广为什么要起义？这次起义在中国历史上有什么意义？76下面是古人对秦始皇修筑长城的不同评价，读完后，请你谈谈对秦始皇修筑长城的看法。祖舜宗尧自太平，秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内，虚筑防胡万里城。”（唐朝　胡曾） 秦筑长城比铁牢，蕃戎不敢过临洮。（唐朝　汪遵）“秦皇筑长城，乃为万世利。”（清朝　杨鸾）“当其兴大役，天下皆痍疮。……岂知易后人，功及万世长。”（清朝　赵翼）77连线题A．张衡　　　　a．《伤寒杂病论》B．司马迁　　　b．《论衡》C．王充　　　　c．麻沸散D．张仲景　　　d．《史记》E．华佗　　　　e．地动仪78列举北魏孝文帝改革的措施。79对秦始皇的评价，众说纷纭：有人认为他是杰出的地主阶级政治家；有人认为他是一个暴君。你怎样看？80列举夏、商、西周灿烂的青铜文明的组成部分。81春秋战国在天文、医学上的成就。82列举南朝包括的四个朝代。83列举战国七雄。84.A．北京人　　　　　　　a．掌握磨光和钻孔技术B．山顶洞人　　　　　　b．使用天然火C．半坡原始居民　　　　c．制作简单的玉器和原始乐器D．大汶口原始居民　　　d．制造色彩艳丽的彩陶E．河姆渡．.e.有了黑陶和白陶85连线题A．蒙恬　　　　　　　a．追击匈奴至漠北B．卫青、霍去病　　　b．恢复东汉对西域的控制C．窦固、窦宪　　　　c．夺回河套地区　86简答商鞅变法的时间、内容及历史作用。87改错题（其中有一项是错误的，请写出错误一项的字母并对错误加以改正。）象棋中的源自之间的战争。错误：_________改正；-------------88战国时期“百家争鸣”的局面是怎样出现的？89看图回答问题。 ①判断这两位善用人才的西汉皇帝分别是谁？②他们因为重视用人而成就一番事业，请你举出你最欣赏的一例。③你从中得到了哪些启示？90识读下图，回答问题：（1）图一、图二分别是哪一原始居民居住的何种类型的房屋复原图？（2）试从气候的角度分析南北方房屋的样式为什么不同？（3）联系所学知识，我国原始农耕时代几项世界性的贡献。（只要列出三项贡献即可）91商朝的杀殉坑在河南安阳殷墟的武官村一带王陵区，先后共发掘11座巨大的王陵和1200多座奴隶杀殉坑。武官村大墓只是王陵之一，而且也不是最大的。墓形像一个“中”字，分墓室、南墓道、北墓道三部分。墓室中央的方坑是室，整个大墓的布局以橔室为中心。橔室底下的一个小方坑叫腰坑，内埋一执戈武士。橔室顶上的墓室两侧，埋着41个殉葬人，东边是男的，西边是女的，他们都是商王的侍从或亲信。南、北墓道有许多随葬犬马。在北墓道的品字形的三个坑里分别埋着16匹装饰富丽的马和两个执戈守卫。南墓道也有3个坑，共殉葬12匹马，坑内还有一只狗，中间还有一个跪着的守卫。在墓室的中层，埋有25只鹿、猴等兽类。墓室的上层，整齐排列着30多个面向中央的被斩下来的人头。在陵墓外围的南面，有附属的奴隶杀殉坑4排16个，每坑约埋葬10个被砍头的奴隶。杀殉坑南面还有许多埋葬坑，埋着每年祭祀王陵时被惨杀的人牲。埋葬坑共九个，合计埋有50多个奴隶。大墓规模很大，墓室南北长14米，东西宽12米，深8米多，加上南北两个墓室南北长14米，东西12米，深8米多，加上南北两个墓道，南北共长45米，总面积为340平方米。在这座大墓的里里外外，人殉以及追祭时的人牲约计共有300人。想一想：从材料中可以看出商朝奴隶的生活怎样？92汉武帝如何加强中央集权。93人类既然生活在这个地球上，应当淡泊名利，无私奉献，自尊自强，做一个有益人类、国家、社会的人。因此，宗教是要把爱国、爱教、爱人融为一体的。……应当指出，世界那些具有伟大传统的宗教本身都是反对邪教的。你的身边有没有信仰宗教的如图所示是世界上公认的最早的地震仪器，①请说一说它的构造原理，它是利94用地震学中什么理论而设计的？②如果将地动仪放在北京博物馆，测量云南地震，内布铜柱导向哪个方位？③结合当时的社会环境，试分析地动仪的发明有何意义？ 人？如果你和他交谈，你会对他说什么？你了解邪教吗？95观察下列图片，请回答：（1）导致这两种房屋构造不同的主要原因是[　　]A．生活习惯B．种族差异C．自然条件D．生产力水平差别大（2）想一想，人类走出洞穴建房定居的主要原因是什么？有什么重要意义？谈谈你的认识。96在课后找一找与半坡居民制造的陶器有关的图片、明信片等，仔细观察认真思考，半坡居民的陶器有什么特征？97下题有一处错误，请指出并订正：王羲之的书法有“飘若浮云，矫若惊龙”的美称，其行书代表作是《女史箴图》。答案：__________98夏、商、西周三朝的三位建立者和三个末代暴君。_________99请查阅有关青铜知识的网站，介绍一下青铜器的种类及特点。100成语对应（请将下列成语与相关的历史事件用线相连）揭竿而起相传燧人氏用人工方法生火草木皆兵西周时大量的奴隶被集中在贵族的田地里劳动朝秦暮楚刘邦入咸阳，收买人心钻木取火春秋时楚庄王数次挥师北上，打败晋国闻鸡起舞战国七雄为了各自利益时而“合纵”时而“连横”约法三章陈胜、吴广起义千藕其耘刘邦兵败垓下四面楚歌淝水之战 破釜沉舟祖逖立志北伐问鼎中原项羽与秦军巨鹿之战101看图回答问题：（1）图A、B中显示的分别是什么文字？（2）这两种文字分别是用什么方式写出来的？魏国商鞅变法楚国吴起变法韩国李悝变法秦国申不害变法齐国邹忌变法　103列举“三星堆”文化的代表作品。青铜面具，大型青铜立人像，青铜神树104读图，回答问题。（1）如图所示历史人物是________。（2）简要说说他是如何行使统治权力的？（3）为巩固国家统一，加强中央集权的统治，他采取的措施有哪些？1）秦王赢政。　　（2）第一，皇帝独裁。第二，官吏协助。第三，中央和地方的重要官员都由皇帝任免，必须绝对服从皇帝的命令。　　（3）统一度量衡和货币；统一文字；焚书坑儒。105春秋战国时期，我国社会发展的主要特征是什么？这一特征在政治上、经济上、文化上有哪些反映？）特征：这一时期是我国奴隶社会瓦解和封建社会形成的社会大变革时期。　　（2）政治上：出现春秋五霸和战国七雄，诸侯间兼并战争不断，随着地主阶级的产生，他们为确立封建统治纷纷开展变法，通过变法，旧制度逐渐被废除，封建制度逐步确立。　　经济上：封建经济发展，除农业、手工业发展外，商业兴盛，新兴的封建城市形成。 　　文化上：出现了“百家争鸣”的局面。张骞通西域后，西域的土特产，如毛织毡毯、芝麻、胡豆（蚕豆、豌豆、绿豆等）、核桃、胡瓜（黄瓜、西瓜）、大葱、胡椒、胡萝卜、苜蓿、葡萄、石榴、骆驼、驴、汗血马等先后传入内地。而西域文化如胡服、胡舞、胡戏、胡乐、琵琶、箜篌等也传入中原。请你把自己想像成汉武帝的一个后勤总管，为汉武帝一个丰盛、愉快的西域晚宴。106阅读下列材料：秦始皇时，有900多贫苦农民，被征发到渔阳戍守边境。他们走到蕲县时，遇上大雨，道路被冲毁，不能按期到达。按照秦法，误期都要处死。他们中的两个小队长，杀了两个押送军官，领导大家进行起义。请回答：（1）此事指的是什么事件？两位小队长是谁？（2）有人认为：如果他们在前往渔阳戍边的途中，没有遇到大雨，秦末农民战争就不会爆发。你认同这一观点吗？为什么？寒士王猛　　107王猛（325375），字景略，北海剧县（今山东寿光县）人，后来移家魏郡。他出身贫寒，小时候曾经以贩畚为业。　　长大以后，他“博学好兵书，谨重严毅，气度雄远”。庸俗轻浮的士族子弟瞧不起他，他也不屑与他们为伍。桓温入关的时候，王猛披着一件破旧的短衣去求见，一边捉虱子，一边纵谈天下大事，面无愧色，旁若无人。桓温见他与众不同，就问道：“我奉天子诏命，率领精兵十万，为百姓除害，可是三秦的豪杰都避而不见，这是什么原因？”王猛答道：“明公不远数千里，深入敌境，如今长安近在咫尺，却不渡灞水，百姓不知明公有什么打算，所以不来。”桓温一时语塞，沉吟半晌，才慢慢说：“江东无人可以与卿相比呀！”于是授予军中祭酒之职。桓温准备撤兵，更拜他为高官督护，邀请他一同南下。王猛知道东晋容不下自己这样的寒士，坚决地拒绝了。三年之后，他终于得到了苻坚的赏识。你能根据所学的知识，介绍王猛对前秦的贡献吗？安定社会秩序，兴修水利，发展农业生产，帮助氐族统治者接受汉族的先进文化。他为相时，励精图治，使前秦迅速强大起来，统一黄河流域。108阅读下列材料：“武王追思先圣王，乃褒封社农之后于焦，帝之后为祝……于是封功臣谋士，而师尚父为首封。……封弟周公旦于曲阜……各以受封。”《史记·周本纪第四卷》请回答：（1）上述材料叙述的是什么制度？周天子为什么要实行这一制度？（2）根据材料，结合课文分析“周天子”与“各诸侯”之间是什么关系？（3）假如让你穿109司马迁开创了“纪传体”的史书新体例。什么是“纪传体”呢？越时空隧道，回到西周成为周天子，你将如何管理你的国家？