手抄报评比方案 及评分表 7页

..-手抄报评比方案为了提高学生的设计能力，发挥学生的兴趣特长，特开展手抄报评比活动，具体要求如下：一、活动目的：手抄报是学生设计的展示平台。为充分发挥手抄报在学校教育宣传活动中的作用，同时提高手抄报的技能，特制定此方案。二、评比小组成员：三、活动流程：1．确定好各班手抄报的主题。各班主题为预防毒品。2．通知各班级出手抄报的时间。3．各评比人员结合各要素评价作品，手抄报主题、书写绘画、版画设计、容情况等各方面进展评分。4．统计评比结果，公布成绩。四、评比时间：2018年10月10日。五、评比方法：评比方法：1、各班于10月9日前上交5手抄报到德育处办公室，采用10分制，评比人员按照?手抄报评比细那么?逐项评分2、评分人员分数汇总取平均分，最后分数作为班级黑板报得分。..word.zl- ..-3、低、中年级评出1个一等奖，1个二等奖，2个三等奖。高年级评出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖。分别颁发奖状和加分奖励。评比细那么1、手抄报主题〔1分〕要求：主题鲜明，安康向上扣分：1、不符合主题思想〔扣0.6分〕2、适合主题思想，但主题不明确〔扣0.4分〕2、报头设计〔1分〕要求：报头醒目，新颖，突出主题，注明板报期数，出刊班级扣分：1、无报头，刊头占版面1/5以上的〔扣0.7分〕2、缺少期数，无出刊班级〔扣0.3分〕3、书写绘画〔1分〕要求：板书整洁、美观、端正，清晰，文字字距、行距适当，适当加以艺术效果，使用规字，插图美观，不花里哨，且与本黑板报容相符。扣分：1、书写不整齐，过小、过密，太大、太疏〔扣0.5分〕2、错别字〔扣0.5分〕4、版面设计〔5分〕要求：美观大方，创意新颖，色彩协调，图文布局合理，插图比例不超过本版征文的1/2。(整体效果良好)扣分：1、布局形式单调，版面空隙较多，杂乱〔扣1分〕2、版面缺少装饰，插图比例超过本版征文的1/2。〔扣1分〕3、整体效果差。〔扣3分〕..word.zl- ..-5、容情况〔2分〕要求：容新鲜，安康，充实，紧扣主题。文章长短应有穿插变化，形式多样扣分：1、容与主题关联不大、空洞〔扣1分〕2、文章形式单调〔扣1分〕..word.zl- ..-附：手抄报评分表。手抄报评分表班级：时间：手抄报容：评分人：项目得分减分原因合计1手抄报主题〔1分〕2报头设计〔1分〕3书写绘画〔1分〕4版面设计〔5分〕5容情况〔2分〕..word.zl- ..-..word.zl- ..-手抄报评分表时间：2018.10.10评委：班级手抄报主题〔1分〕报头设计〔3分〕书写绘画〔1分〕版面设计〔5分〕容充实〔2分〕合计一〔1〕一〔2〕二〔1〕二〔2〕三〔1〕三〔2〕四〔1〕四〔2〕五〔1〕五〔2〕五〔3〕六〔1〕六〔2〕六〔3〕..word.zl- ..-手抄报评分统计表班级12345678910总分名次加分一〔1〕一〔2〕二〔1〕二〔2〕三〔1〕三〔2〕四〔1〕四〔2〕五〔1〕五〔2〕五〔3〕六〔1〕六〔2〕六〔3〕..word.zl-