保护环境从我做起手抄报版面设计图 21页

保护环境从我做起手抄报版面设计图保护环境从我做起手抄报资料前些天，我咳嗽了，一直好不了。妈妈带我去医院看病，才发现原来医院里咳嗽的病人有很多。听医生说：是因为最近天气阴霾，空气污染造成的呼吸道感染。走在回家的路上，我抬头一看，灰蒙蒙的天气宛如混浊的脏水，让人喘不过气来。原来是人们不爱护环境、乱砍乱伐树木，导致地球受到了极大的破坏，使人类环境受到了严重污染。路过湖边，我停下来一看。看见湖边停着许多小虫子，湖面上漂着许多垃圾，一条鱼都看不见，湖面上还贴着一些黑黑的东西。这景象使我说不出话来了。妈妈严肃地说：“这就是人们随意乱扔垃圾的后果，湖水以后也会变臭。”我心想：那景象真不敢让人想象。同学们，让我们一起保护环境。第21页共21页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。 第二篇：世界环境日手抄报版面设计图类别：世界环境日手抄报学校：涟源市枫坪镇中心小学版面设计：王秀英蒋建明尺寸：760x524像素班级：五年级（6）班文字编辑：王秀英大小：104kb（105980bytes）指导老师：毛先花美术编辑：蒋建明世界环境日手抄报版面设计图简介：本作品尺寸为760x524像素，由涟源市枫坪镇中心小学五年级（6）班王秀英和蒋建明共同制作，手抄报版面设计过程在毛先花老师的指导下完成。本站推荐环保在心中黑板报图片，有关于地球日的黑板报_善待地球，弘扬雷锋精神黑板报，小学防火黑板报_森林防火篇，八一建军黑板报图片，春天的歌黑板报，初一黑板报——新年篇，希望你喜欢。我爱读书手抄报版面设计图1我爱读书手抄报版面设计图2我爱读书手抄报版面设计图3我爱读书手抄报版面设计图4我爱读书手抄报版面设计图5我爱读书手抄报版面设计图6我爱读书手抄报版面设计图7我爱读书手抄报版面设计图8我爱读书手抄报版面设计图9我爱读书手抄报版面设计图10我爱读书手抄报版面设计图11我爱读书手抄报版面设计图12我爱读书手抄报版面设计图13我爱读书手抄报版面设计图14我爱读书手抄报版面设计图15名人刻苦读书故事1、悬梁刺股第21页共21页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。 汉朝的孙敬刻苦好学，每天一早就起来就读书，直至深夜。因为疲劳瞌睡，常会不知不觉打起盹来。他就把绳子的一头悬在屋梁上，一头系着头发。这样，一打盹，头皮就会被扯痛。后来，他终于成为儒学大师。战国时的苏秦因为游说秦国失败，家里人不理他，就发愤自学。每当瞌睡时，就拿锥子刺自己的股（大腿），直至鲜血淋漓。后来他成为有名的学问家。后人将两人的事迹合在一起，用“悬梁刺股”形容刻苦自学。2、童第周水滴石穿童第周1902年出生在浙江宁波。他的父亲是一个教私塾的先生。童第周从小就跟着父亲读私塾，边学习边劳动。父亲常常给小童第周讲古人刻苦读书的故事，讲学海无涯、一定要持之以恒的道理，还写了“水滴石穿”四个字，挂在童第周的书桌旁，勉励他好好学习，希望他将来有出息。“水滴石穿”，这是父亲对童第周的勉励，而事实上，童第周就是身体力行地实践着这种精神，他抓住每一分钟、每一秒钟，以顽强的毅力向着科学的顶峰登攀。第21页共21页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。 在私塾里，童第周只学了一些文史方面的知识，这远不能满足童第周对知识的渴求。因为家境不好，没钱供他上学，所以，尽管童第周十分盼望有一天能走进学校，与同伴们一起学习，可是不行。直到他17岁那年，在哥哥的帮助下，他才进入了宁波师范预科班。这里不用交学费，还管食宿，穷人家的孩子能在这儿上学，是很幸运的。童第周十分高兴，他抓住这个得之不易的机会，刻苦学习，不放过一分一秒。因为以前只是在私塾里学过一点文史知识，没有一点数理方面的基础，所以童第周学习起来非常吃力，但他并不气馁，而是更加努力地学习，他要赶上别人。不仅如此，在他内心深处，还为自己确立了更高的目标——他要考效实中学。该校是当时宁波第一流的学校，毕业生一般都能进大学。多少达官贵人，以自己的子弟在效实中学就读为荣。效实中学对英语要求很高，还十分重视数理基础，而这几门课恰恰是童第周的薄弱环节。而且，他从未学过英语。自从确立了要考效实中学的目标后，童第周更加用功了。他开始自学英语，常常学到深夜。哥哥被童第周的决心所感动，答应供他上学，还请在宁波的朋友为弟弟打听效实中学的招生情况。哥哥的朋友从宁波给童第周带来了不利的消息：效实中学这次不招一年级新生，只招到三年级插班的优等生。哥哥想：就童第周的基础来说，本来考一年级就已经很费劲了，现在却只招三年级插班生，这可怎么办呢。哥哥犹豫不决，就去与童第周商量。听到这个消息后，童第周仍不改初衷，他一定要进效实中学，于是，他决定去考插班生。靠着“水滴石穿”的精神，铁杵也能磨成针。童第周考取了效实中学三年级，只不过成绩是倒数第一。一年以后，童第周从倒数第一变为顺数第一，几何成绩从入学时的不及格变为一年后的100分。后来，童第周以优异的成绩考入了复旦大学，成为复旦的高材生。毕业以后，他又到比利时布鲁塞尔的比京大学留学。1934年获博士学位，这时他32岁。3、扑在书上的高尔基第21页共21页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。 高尔基，前苏联大文豪，列宁称他是“无产阶级艺术的最杰出的代表人物”。他出生在沙俄时代的一个木匠家庭，4岁丧父，寄养在外祖母家。因为家庭极为寒，他只读过两年小学。10岁时就走入冷酷的“人间”。他当过学徒，搬运工人，守认人，面包师。还两度到俄国南方流浪，受尽苦难生活的折磨。但他十分喜欢读书，在任何情况下，他都要利用一切机会，扑在书上如饥似渴地读着。如他自己所说：“我扑在书，就像饥饿的人扑在面包上一样。”他为了读书，受尽了屈辱。10岁时在鞋店当学徒，没有钱买书，就到处借书读。那时的学龄前徒，实际上是奴仆：上街买东西，生炉子，擦地板，洗菜带孩子……每天从早晨干到半认。在劳累一天之后，用自制的小灯，坚持读书。老板娘禁止高尔基读书，还到阁楼上搜书，搜到书就撕碎。因为读书，还挨过老板娘的毒打。高尔基为了看书，什么都能忍受，甚至甘愿忍受拷打。他说过：“假如有人向我提议说：‘你去广场上用棍棒打你一顿。’我想，就是这种条件，我也可以接受的。”由于高尔基一生如饥似渴地读书，勤奋不懈地努力，他写下了大量有影响的作品：《海燕》、《鹰之歌》、《母亲》、《克里姆萨姆金的一生》、《童年》、《人间》、《我的大学》。除此之外，还写了剧本和大量的政论、特写、文艺评论等。关于读书的诗句第21页共21页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。 1、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。____陆游《冬夜读书示子聿》2、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。____颜真卿《劝学诗》3、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。____王贞白《白鹿洞二首·其一》4、枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳。____李清照《摊破浣溪沙·病起萧萧两鬓华》5、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。____颜真卿《劝学诗》6、娶妻无媒毋须恨，书中有女颜如玉。____赵恒《劝学诗》7、读书破万卷，下笔如有神。____杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》8、一月不读书，耳目失精爽。____萧抡谓《读书有所见作》9、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。____杜甫《柏学士茅屋》10、归志宁无五亩园，读书本意在元元。____陆游《读书》11、书当快意读易尽，客有可人期不来。____陈师道《绝句·书当快意读易尽》12、弱冠弄柔翰，卓荦观群书。____左思《咏史八首·其一》13、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。____朱熹《活水亭观书有感二首·其一》14、读书不作儒生酸，跃马西入金城关。____谢逸《送董元达》15、坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。____章碣《焚书坑》16、奇文共欣赏，疑义相与析。____陶渊明《移居二首》第21页共21页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。 17、人学始知道，不学非自然。____孟郊《劝学》18、灯火纸窗修竹里，读书声。____陈继儒《浣溪沙·初夏夜饮归》19、灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。____陆游《读书》20、昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。____王禹偁《清明》21、一日不读书，胸臆无佳想。____萧抡谓《读书有所见作》22、我闭南楼看道书，幽帘清寂在仙居。____李白《早秋单父南楼酬窦公衡》23、二客东南名胜，万卷诗书事业，尝试与君谋。____辛弃疾《水调歌头·舟次扬州和人韵》24、幼敏悟过人，读书辄成诵。____欧阳修《画地学书》25、金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。____于谦《观书》26、想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。____黄庭坚《寄黄几复》27、三冬暂就儒生学，千耦还从父老耕。____陆游《观村童戏溪上》28、细读离骚还痛饮，饱看修竹何妨肉。____辛弃疾《满江红·山居即事》29、谤书盈箧不复辩，脱身来看江南山。____谢逸《送董元达》30、儿大诗书女丝麻，公但读书煮春茶。____黄庭坚《送王郎》读书的技巧第21页共21页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。 从前面的学习金子塔我们知道，读书的效果很低，如何提高呢。我自己的方法有两种：一种是常复习，多看几遍便记得牢。如同背英语单词一样，反复的复习。第二种就是用更高学习效率的方法，前面不是说了吗：do/say/see效果更好，那就用这样的方法，例如，看完书后和大家交流（say）按照书中的做（do）等等。下面我就讲一下这些方法。这些方法最好能都用起来，因为他们之间也有一定的逻辑关系。1）关注书的逻辑结构我们读一本书，不但要关注他的内容，同时还要了解它的逻辑结构。这样做一方面可以加深对书所讨论问题的理解，更好的理解作者的想法。另外，也可以通过读书锻炼自己的逻辑思考能力。（中国的教育缺少这方面的锻炼，只好自己学习了）例如：冯仑的《野蛮生长》开篇第一章的名字是，当时看目录的时候非常不解，等看了几张后，渐渐就明白了作者把它放第一章的原因，因为类似冯仑这些80、90年代利用社会变革和灰色手段挖到第一桶金的人，如果不把这个说清楚，他所取得的一切成就就会被定义为用不法手段取得的，他的话就不能算正确的了，出书就更不可能了。原来这一章是本书的基础。如果有时间，可以学习一下思维导图，看完一本书，用mindmapper或者其他类似的软件把书的思维导图划出来，那这本书你就可以说完全读透了。这种方法既学习了内容，又锻炼了逻辑思维能力，真是一举两得，一般这么做后，书的内容很长时间都不会忘记。这相当于我们read后，去sayanddo，效果自然要比单纯的read好很多。另外，对于后面的两个技巧，“讨论”和“写读后感”也会有帮助。2）做标记第21页共21页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。 大部分人看书，喜欢保持书的干净，基本不在上面做标记。我想说的是，看休闲消遣类的书这样没问题，但是看学习类的就不能用这样的方法了。原因同样在于前面说过的效益问题。我看书时身边会准备两根笔，一根粗荧光笔，一根蓝色圆珠笔。荧光笔用来划书中经典的句子，段落，标记重点。蓝色圆珠笔用来记录自己的心得、感悟、灵感等。例如，看到一段论述人们生活习惯变化的段落，我会用荧光笔标注重点，然后在旁边写上自己的想法，或者在其他书中看到的相同或相反的观点，再加上自己的理解，和这本书的做一下对比，或者灵光闪现的创业的点子都会记下来。这么做可以让你渐渐梳理出本书的主线，方便抓住逻辑结构，另外对后来的复习有很大帮助。读一本书的目的就是要取得最好的学习效果，发挥它的最大价值，而不能因为保持书的干净漂亮就忽略了读书的目的，本末倒置。（如果书是借的，最好别这样做，尤其是图书馆的书，这样做其他人看时会很不方便，也不道德。）读一本书的目的就是要取得最好的学习效果，发挥它的最大价值，而不能因为保持书的干净漂亮就忽略了读书的目的，本末倒置。（如果书是借的，最好别这样做，尤其是图书馆的书，这样做其他人看时会很不方便，也不道德。）所以我一般不爱在电脑上看书，一方面是累眼睛（上大学都不带眼镜的我，这两年用高分屏的笔记本，结果却看东西越来越不清楚，只好配眼镜了。），另一方面是无法做标记，不方便。3）常复习第21页共21页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。 做标记另外一个好处就是方便复习。从学习金字塔中我们知道read的学习效率是非常低的，要想克服它，一种方法就是不断地重复阅读，加深记忆。做好标记后，复习时就非常快了，就像上大学时考前老师给划的重点。复习时不用全书都读，只快速浏览标记的内容，一般半个小时就能重看一本书。次数多了后期可能更快，甚至10-15分钟就够了，书越读越薄就是这个道理。4）多讨论和别人讨论或者把书的内容讲个别人（say）也是非常好的技巧。要想讲给别人，需要我们自己先能吃透记住内容，并按照一定的逻辑结构讲出来，否则内容不熟、逻辑结构不合理，别人听的效率就会很低，甚至会听不懂。这种对原内容进行再加工的能力，可以显著提高我们的逻辑思考和表达能力。《逆向法学英语》中就用到这个技巧。相信如果能很好的讲给别人，自己也会记得很牢。再进一步，如果朋友有人读过同一本书，互相交流一下，效果也会很好，我有时会主动推荐自己觉得不错的书给朋友，看完后大家一起交流。既可以加深内容的分析理解，又能了解到别人对问题的看法，一举两得。5）写读后感第21页共21页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。 相比较前面几个这是最难的一个。我不太建议看完一本书后马上写读后感，除非你思如泉涌，不写出来不足以发泄自己当时的内心感受。读后感一般建议在上面几个技巧都完成后再写。因为通过反复的阅读、讨论交流和对逻辑结构的把握，对问题的理解会更深。另外，对于像我这样语文从小就没学好的人来说，写一篇读后感难度要超过跑一个马拉松，需要仔细的酝酿和反复的修改。读后感关键是要能理解后结合自己来写，这样才能让学到的，真正变成自己的。读书的乐趣作文一提起书，那我可有话说了，因为我从小就生活在书的海洋里。书，对于大多数人来说，都会厌倦书，一读书，就会变得头昏眼花，书中那凌乱难辨的人物关系，复杂繁琐的故事情节，都是人厌烦。而我却恰恰相反，在一个幽深人静的小树林，沏上一杯浓浓的绿茶，品着茶香，感悟书蕴，那是一种多么美的境界啊。我从小就喜欢读书，从一二岁就听妈妈给我讲的《格林童话》。我那时就和书结下了不解之缘。每当妈妈给我讲故事的时候，我都很乖的细细品味这个故事的曲折故事。每当妈妈停下的时候，我都不开心，便缠着妈妈给我讲。再大一点，妈妈就陪我看一些带小插图的小故事。长大一点后，多少认识点字之后，我就开始囫囵吞枣得看着拼音读一些《寓言故事》、《唐诗300首》之类的东西。也就是这样，我的小世界也开始光芒四射起来。等到高年级的时候，我开始迷恋上了那些着名作家写的世界名着，并且，也能从中读懂些什么东西：比如像《童年》可以让人们感受到命运的折磨。然而，却能在痛苦的条件下创造出火花。像《钢铁是怎样炼成的》：将一个革命战士战胜病魔、永不掉队的英勇气概表现得淋漓尽致……第21页共21页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。 当我读到他们艰难曲折的时候，我都会情不自禁的融入故事的情节中去，陪主人公一起感受喜怒哀乐，一起同舟患难。那个时候就是我感觉最最开心的时候了。当我读懂一本书是什么意思的时候，我就会感受到读书的乐趣。每一次，当沉重的作业压在我的肩膀上的时候，我都选择看上一段时间书，然后再去写作业，因为读书可以陶冶我们的情操，“书是人类进步的阶梯”，只有多读书，才能更好的进步。因为读书可以丰富我们的知识。“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”因为读书可以给予我们人生的启迪。我提倡大家多多读书，就像冰心奶奶说的。“读书好，好读书，读好书。”如果你爱上读书，那么，你身上将散发着一种独特的清香，那就是书的香气。但愿你们能够用把这种香气传递到世界的每一个角落。做读书之人，享读书之趣。读书名人名言1、读书不趁早，后来徒悔懊。——《清诗铎》2、读书之处，不可久坐闲谈。——申居郧《西岩赘语》3、读书贵精熟。——胡居仁《居业录·学问》4、书肇于自然。——蔡邕5、开卷有益。——王辟之《渑水燕谈录》6、老去读书随忘却，醉中得句若飞来。——范成大《分弓亭按阅》7、读书之于精神，恰如运动之于身体。——爱迪生8、无专精则不能成，无涉猎则不能通也。——第21页共21页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。 梁启超《读书分月课程》9、读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理10、鱼离水则身枯，心离书则神索。——山阴金先生《格言联璧》11、须知三绝韦编者，不是寻行数墨人。——朱熹《朱文公集·易诗之一》12、我们读书越多，就越发现我们是无知的。——雪莱13、立身以立学为先，立学以读书为本。——郑耕老14、读书不知要领，劳而无功。——张之洞15、读书趋简要，害说去杂冗。——欧阳修《选焦千子秀才》16、读书的名人名言：为乐趣而读书。——毛姆17、劳于读书，逸于作文。——程端礼18、读书补天然之不足，经验又补读书之不足。——培根19、让孩子跟随着兴趣去读书吧。——时寒冰20、读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。——冯班21、从此静窗闻细韵，琴声长伴读书人。——李群玉《书院二小松》22、磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。——《宋诗纪要》23、人能不食十二日，惟书安可一日无。——陆游24、节饮食以养胃，多读书以养胆。——庄子25、读书务在循序渐进，一书已熟，方读一书。——胡居仁《丽泽堂学约》第21页共21页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。 26、轰轰烈烈的恋爱，舍命的读书。——三毛27、读书使人心明眼亮。——伏尔泰28、好书读的越多越让人感到无知。——萧伯纳29、读书必专精不二，方见义理。——薛宣30、读书之法，莫贵于循序而致精。——朱熹《性理精义》31、韦编三绝。——司马迁《史记·孔子世家》32、士欲宣其义，必先读其书。——王符33、读书对于智慧，也像体操对于身体一样。——爱迪生34、年少从他爱梨粟，长成须读五车书。——王安石35、读书而不思考，等于吃饭而不消化。——名人名言36、略翻书数则，便不愧三餐。——陈字自37、春庭早色和烟暖；午夜书声带月寒。——《对联集锦》38、大凡读书，不能无疑。——赵孟頫《叶氏经疑序》39、书之论事，昭如日月。——《尚书》40、眼前直下三千字，胸次全无一点尘。——于谦《观书》41、读书谓已多，抚事知不足。——王安石42、故书不厌百回读，熟读深思子自知。——苏轼《送安淳落第诗》43、一语不能践，万卷徒空虚。——周立《饮酒》44、读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥《淮县署中寄舍弟》45、孔子圣人，其学必始于现书。——苏轼《李氏山房藏书记》第21页共21页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。 46、读书当读全书，节抄者不可读。——冯班《钝吟杂录·家戒下》47、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。——苏轼48、读书好处心先觉，立雪深时道已传。——袁枚《随园诗话》49、与有肝胆人共事，从无字句处读书。——周恩来50、童话不只是儿童们享用的食品。——列宁第四篇：学习雷锋手抄报版面设计图学习雷锋手抄报版面设计图雷锋（1940～1962）中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士。湖南望城县人。1949年参加儿童团，担任儿童团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956年在乡人民政府当通讯员。不久，调到中共望城县委当公务员，被评为工作模范。1957年2月8日加入中国共产主义共青团。曾参加沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设，多次被评为劳动模范和先进生产者。1960年参加中国人民解放军，被编入工程兵某部运输连四班，当汽车兵，同年加入中国共产党。当抚顺望花区和平人民公社成立时，他把自己在工厂和部队积存的100元钱捐献给公社。当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时，又将100元寄给了辽阳市委。他还十分关心少年儿童的成长，担任驻地附近小学少先队辅导员。在入伍不到三年的时间里，荣立二等功一次、三等功两次，被评为节约标兵，荣获模范共青团员称号，出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年升为班长，被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日因公殉职。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“第21页共21页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。 向雷锋同志学习”。周恩来题词“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋，做毛主席的好战士”。不是为了分数放学以后，同学们陆续回家了，可是，雷锋还坐在教室里。他眼里含着泪水，在仔细检查刚发下来的考卷，这时，有个同学走过来对他说：“雷锋，我们一起回家吧，这回考不好，下回再努力就是了。”雷锋说。“下回是下回，今天我得把做错的地方改正过来。”那个同学一看雷锋的考卷，惊奇地说：“啊，85分，我以为不及格呢。”雷锋抬起头来说：“你看，有好几个地方答错了。”他把做错的题目，重新做了一遍。那个同学说。“雷锋，现在你就是全做对了，老师也不会给你加一分，这不是白辛苦吗。”雷锋说。“我是为了学好知识，不是为了分数。”雷锋的名言1）人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。（2）我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。（3）滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。第21页共21页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。 （4）一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。（5）我们是国家的主人，应该处处为国家着想。（6）但愿每次回忆，对生活都不感到负疚.（7）谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。（8）我愿永远做一个螺丝钉.雷锋名言一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定，才成了一个坚实的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查，才不会出毛病。《歌咏雷锋同志》有众读毛选雷锋特认真不惟明字句而且得精神阶级观清楚劳动念朴纯螺丝钉不锈历史色常新只做平凡事皆成巨丽珍【《满江红·雷锋》劈断昆仑，有宝剑，锋芒淬砺。平地起，电光石火，一声劈雳。二十二年成永久，九州百姓仰英烈。牧猪童，身世本平凡，真奇迹。第21页共21页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。 理安在。毛选集。窍安在。忠党业。大海中，一滴水珠洋溢。公而忘私人本道，粉身碎骨心皎洁。日记抄，字字出心头，言行一。钉子精神施工任务中，他整天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出时间学习，雷锋就把书装在挎包里，随身带在身边，只要车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书.他在日记中写下这样一段话："有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间.要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻.一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢。这就是靠压力硬挤进去的.由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲.我们在学习上也要提倡这种"钉子"精神，善于挤和钻。雷锋故事一：苦练1960年1月8日，雷锋和新战士们一起，乘火车来到营口车站。这时，月台上锣鼓喧天，口号阵阵。新战士一走下火车，团首长和老战士们就立刻迎上来，热情握手，问寒问暖，争抢背包……雷锋被编入运输连手工艺新兵排，不久军事训练便开始了。第21页共21页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。 雷锋所在班的班长是个扎实、苦干的战士。他看雷锋个子小，力气不足，担心他的训练成绩。在开班务会议的时候，他提醒雷锋说："小雷呀，咱们革命战士最讲互相帮助，你有什么困难可得吱声，别闷着。"雷锋高兴地回答："放心吧，班长，我什么困难也不怕。"真叫班长猜着了。练习投手榴弹，人家膀大腰园的新战士只要抓起教练弹，跑上几步，一撤手，教练弹就像燕子似的，打着旋儿飞得老远老远。可是，教练弹抓在雷锋手里，就有点沉重了。几天来，他费尽了力气，投一次，不及格，再投一次，还是不及格。班长再三向他传授动作要领，他左体会，右琢磨，整整练了一上午，胳膊甩得生疼，还是个不及格。中午，他回到宿舍，心里十分不安。屋子里并不热，他额头上还是腾腾直冒汗。他想：一个人不及格，就影响全班的成绩，当一名国防战士，连个手榴弹都投不好，像话吗。他决定加倍苦练，把一切休息时间都搭上，达不到标准，决不罢休。他一个投来投去，一连投了几天，结果不但没有进步，反而越投越近了。这可真叫雷锋急得觉也睡不好，饭也吃不香。从班长的传授中，在大家的帮助下，他懂得投弹投得远，全凭臂力。因此，他投一会儿手榴弹，就练一会儿单杠。手握铁杠，刺骨冰凉。管它呢，他咬咬牙，练。练。练。，直到双手磨得再也抓不住杠子了，这才抄起手来暖一暖。他的衬衣被汗水浸透了，北风吹来，寒意沁入骨髓，他都不在乎。实弹投掷的时候，新战士们集合在靶场上，按照命令，一个接着一个，掀开手榴弹盖，投进假设的敌人碉堡。"雷锋就位。"指导员发出命令了。第21页共21页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。 雷锋的心呀忍不住"咚咚"乱跳。最了解新战士的心情，急忙跑过来叮嘱说“可别慌，沉住气，保准成功。"指导员呢，也投来鼓励的目光，好像说："小伙子，勇敢些，功夫是不会白练的啊。"雷锋答应一声，拧开手榴弹盖，把小铁环套在指头上，纵身一跃，跳出了堑壕，冲过一段开阔地，猛力一甩，只听"轰"的一声，手榴弹恰好投进了"敌人"的碉堡，得了个"优秀"。类别：学习手抄报学校：衡山县店门镇印山小学版面设计：王冬钰郝禹辰尺寸：600x450像素班级：六年级（3）班文字编辑：王冬钰大小：51kb（51597bytes）指导老师：柴建立美术编辑：郝禹辰类别：世界环境日手抄报学校：涟源市枫坪镇中心小学版面设计：王秀英蒋建明尺寸：760x524像素班级：五年级（6）班文字编辑：王秀英大小：104kb（105980bytes）指导老师：毛先花美术编辑：蒋建明世界环境日手抄报版面设计图简介。本作品尺寸为760x524像素，由涟源市枫坪镇中心小学五年级（6）班王秀英和蒋建明共同制作，手抄报版面设计过程在毛先花老师的指导下完成。本站推荐环保在心中黑板报图片，有关于地球日的黑板报_善待地球，弘扬雷锋精神黑板报，小学防火黑板报_森林防火篇，八一建军黑板报图片，春天的歌黑板报，初一黑板报——新年篇，希望你喜欢。第21页共21页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。 第五篇。和谐校园手抄报版面设计图和谐发展的人像一颗种子，只有在和谐的校园里，才能孕育出来。那么如何建设安全和谐的校园呢。如果把安全的校园比作一棵大树，那么我认为和谐的环境就是这一棵大树的根本。良好的校园人际关系就是它的枝叶，安全就是她的精髓，我们必须遵守安全规则，否则会发生意想不到的后果。第21页共21页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。