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学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里世界地球日黑板报资料　　世界地球日(WorldEarthDay，4月22日)世界地球日即每年的4月22日，是一项世界性的环境保护运动。　　活动起源于美国。1970年4月22日，在美国民主党参议员盖洛德尼尔森(GaylordNelson)和哈佛大学学生丹尼斯海斯的倡议和组织下，美国数十万群众参与了声势浩大的“地球日”活动，呼吁创造一个清洁、简单、和平的生活环境。作为现代环保运动的开端，“地球日”活动推动了多个国家环境法规的建立。　　1990年4月22日，全球140多个国家、2亿多人同时在世界各地举行形式多样的环境保护宣传活动，呼吁改善全球整体环境。这项活动得到了联合国的肯定。　　XX年4月22日，第63届联合国大会一致通过决议，决定将今后每年的4月22日定为“世界地球日”。　　20世纪90年代，“地球日”的发起人创立了“地球日网络”组织，将全世界环保主义者联合起来推动“地球日”活动的开展。地球是人类的共同家园，但人类的活动却对地球造成了严重的破坏。生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度消失;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;能源燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖，由此引发的极地冰盖融化、海平面上升等问题威胁到人类的生存发展。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步! 学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里保护地球资源环境、寻求可持续发展模式已刻不容缓。　　在XX年“世界地球日”来临之际，“地球日网络(EarthdayNetwork)”发起“绿色一代(GREENGENERATION)”计划，倡导人类社会经济发展向可持续模式转变。该计划呼吁公众维护三条核心原则：消除人类对化石能源的依赖性，致力于可再生能源的开发利用，创造一个“无碳”的未来;承诺个人消费习惯与可持续发展要求相符合;建立“绿色经济”，通过为贫困人群创造“绿色岗位”使其脱贫，并将全球教育体系转变为环保型。　　从20世纪90年代起，中国在每年的4月22日都举办“世界地球日”宣传活动，并根据当年的情况确定活动主题。地球日雏形　　最初的地球日选择在春分节气，这一天在全世界的任何一个角落昼夜时长均相等，阳光可以同时照耀在南极点和北极点上，这代表了世界的平等，同时也象征着人类要抛开彼此间的争议和不同，和谐共存。传统上在很多国家都有庆祝春分节气的传统。早期联合国也在每年的春分举行世界地球日的活动。　　XX年4月22日，第63届联合国大会一致通过决议，决定将今后每年的4月22日定为“世界地球日”。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步! 学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　这份决议由玻利维亚起草，得到了50多个国家的联署支持。决议说，地球及其生态系统是人类的家园，人类今后和未来要在经济、社会和环境三方面的需求之间实现平衡，必须与自然界和地球和谐共处。　　决议呼吁各国政府、国际和地区组织、社会团体以及非政府组织等有关各方以适当的方式庆祝“世界地球日”，提高人类对保护地球及其生态环境的意识。　　玻利维亚总统莫拉莱斯在会议上发表讲话说，在《世界人权宣言》通过60年后，地球母亲的权利也终于得到了承认。他呼吁联合国会员国考虑制订《地球权利宣言》，以确保地球和所有生物之间的和谐共处。　　联大主席布罗克曼说，人类不拥有地球，而是属于地球。他说，通过设立“世界地球日”，联合国呼吁各国重视人类和地球的福祉，把爱护地球和保护日渐稀少的自然资源作为共同的责任。地球之旗　　地球之旗的主要图案是美国国家航空暨太空总署的阿波罗17号飞船在太空拍摄的地球照片《蓝色弹珠》，放置在深蓝色的背景上，它是由约翰麦克尼尔于1969年为首届地球日活动设计的，现在这面旗帜是环境保护运动的象徵。　　世界地球日的标志是白色背景上绿色的希腊字母Θ。　　地球之旗1974年　《只有一个地球》(OnlyoneEarth)　　1975年　《人类居住》(HumanSettlements)　　1976年　《水：生命的重要源泉》(Water:VitalResourceforLife)时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步! 学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　1977年　《关注臭氧层破坏、水土流失、土壤退化和滥伐森林》(OzoneLayerEnvironmentalConcern;LandsLossandSoilDegradation;Firewood)　　1978年　《没有破坏的发展》(DevelopmentWithoutDestruction)　　1979年　《为了儿童和未来没有破坏的发展》(OnlyOneFutureforOurChildren-DevelopmentWithoutDestruction)　　1980年　《新的10年，新的挑战没有破坏的发展》(ANewChallengefortheNewDecade:DevelopmentWithoutDestruction)1981年　《保护地下水和人类食物链;防治有毒化学品污染》(GroundWater;ToxicChemicalsinHumanFoodChainsandEnvironmentalEconomics)　　1982年　《纪念斯德哥尔摩人类环境会议10周年提高环境意识》(TenYearsAfterStockholm(RenewalofEnvironmentalConcerns))　　1983年　《管理和处置有害废弃物;防治酸雨破坏和提高能源利用率》(ManagingandDisposingHazardousWaste，AcidRainandEnergy)　　1984年　《沙漠化》(Desertification)　　1985年　《青年、人口、环境》(Youth:PopulationandtheEnvironment)时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步! 学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　1986年　《环境与和平》(ATreeforPeace)　　1987年　《环境与居住》(EnvironmentandShelter:MoreThanARoof)　　1988年　《保护环境、持续发展、公众参与》(WhenPeoplePuttheEnvironmentFirst,DevelopmentWillLast)　　1989年　《警惕，全球变暖》(GlobalWarming;GlobalWarning)　　1990年　《儿童与环境》(ChildrenandtheEnvironment)　　1991年　《气候变化需要全球合作》(ClimateChange.NeedforGlobalPartnership)　　1992年　《只有一个地球一齐关心，共同分享》(OnlyOneEarth,CareandShare)　　1993年　《贫穷与环境摆脱恶性循环》(PovertyandtheEnvironment-BreakingtheViciousCircle)　　1994年　《一个地球，一个家庭》(OneEarthOneFamily)　　1995年　《各国人民联合起来，创造更加美好的世界》(WethePeoples:UnitedfortheGlobalEnvironment)　　1996年　《我们的地球、居住地、家园》(OurEarth,OurHabitat,OurHome)　　1997年　《为了地球上的生命》(ForLifeonEarth)时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步! 学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　1998年　《为了地球上的生命拯救我们的海洋》(ForLifeonEarth-SaveOurSeas)　　1999年　《拯救地球，就是拯救未来》(OurEarth-OurFuture-JustSaveIt)　　XX年　《XX环境千年行动起来吧》(XXTheEnvironmentMillennium-TimetoAct)　　XX年　《世间万物，生命之网》(ConnectwiththeWorldWideWeboflife)　　XX年　《让地球充满生机》(GiveEarthaChance)　　XX年　《水二十亿人生命之所系》(Water-TwoBillionPeopleareDyingforIt)　　XX年　《海洋存亡匹夫有责》(Wanted!SeasandOceansDeadorAlive?)　　XX年　《营造绿色城市，呵护地球家园》(GreenCitiesPlanforthePlanet)　　XX年　《莫使旱地变荒漠》(DesertsandDesertificationDon"tDesertDrylands)XX年　《冰川消融，后果堪忧》(MeltingIceaHotTopic)　　XX年《善待地球造福人类》　　XX年《绿色世纪》(TheGreenGeneration)　　XX年《低碳经济绿色发展》世界地球日黑板报资料时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!