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2011——2012学年度（上学期）橡皮泥小组工作计划江寅飞2011.9.5 2011——2012学年度（上学期）橡皮泥小组工作计划 本学期我继续担任学校开设的橡皮泥兴趣小组的任课老师。本课把陶冶学生的审美情趣，培养学生的审美能力，引发学生的创新思维，激发学生的学习兴趣作为工作宗旨，在工作中，根据学校中心工作及时调整工作策略，兼顾学生发展和学校需要，较好地完成了工作任务。捏橡皮泥同时也是一个对孩子手脑开发具有积极作用的活动。有专家指出孩子的智慧存在他的四肢上，通过各种的动手经验，孩子不仅可以锻炼手指灵巧的控制力，更能激发出意志力与专注力，同时还可以帮助他延伸的想象力，发展对空间、形状的感知。因此我意在把此课设计成一个气氛活跃，手段灵活多样，学生自主的趣味课程。活动安排周次活动内容课时第一周确定学生人数，制定学习制度，让学生知道本学期学习内容，布置下次学习用具1第二周橡皮泥制作的基本方法和色彩搭配原则2第三、四周橡皮泥的平面制作（大太阳）4第五、六周我的小花（平面制作花朵）4第七、八周可爱的宝宝（平面制作人物）4 第九、十周我最喜欢的水果（利用学过的平面制作知识自主创造水果）4第十一、十二周橡皮泥的立体塑造（我的大面包）4第十三、十四周可爱的小乌龟（立体塑造动物）第十五、十六周我的房间（自主创作）