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- 2022-06-16 15:59:07 发布
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班级图书角、黑板报评比表班级图书角、黑板报评比表程桥高级中学高()年级班级图书角、黑板报评比表检查人:班级黑板报主题黑板报得分/201*3456789101112131415图书角设置/20图书角布图书角管图书角总得分/50置/20理/程桥高级中学班级图书角、黑板报评比方案黑板报评比方案1、高一高二年级以“期中考试总结与学习经验”为主题出一期黑板报,在11月底12初完成,检查评比工作将在12月2日(星期一)进行2、高三年级黑板报主题不定,可以从学习经验交流、道德素质培养或日常行为规范等方面选择黑板报主题,检查评比时间同高一高二年级3、黑板报评比要求:黑板报评比总分为20分,根据具体情况给出合理的分数(一档18-20,二档15-17,三档10-15,未能及时完成或不切主题得10分以下,直接没有更新得0分)4、最后得分由所有小分除去最高分和最低分相加求平均值,分数从高到低按比例划分一、二、三等奖(以颁发奖状的形式)班级图书角评比方案1、指导思想:“最是书香能致远”。教室图书角的建设是班级书香文化建设的一个重要组成部分。我校学生会定于12月2日(星期一)进行班级图书角评比。希望各班精心策划,让读书角具有教育意义,彰显班级特色。让孩子的生命在充满温馨气息的教室里更加灿烂。让书香飘满每个教室,飘满整个校园,让环境影响学生,从而教育学生。2、评比要求:图书角建设,各班根据实际情况设立有特色的图书角1、图书数量至少达到人均两本书;
2、图书品种要符合学生年龄特点,并有一定教育价值;3、图书角配有专人负责,并有图书借还记录本及记录;4、为图书角配一个响亮的名称,凸显班级图书角的主题;5、图书角要有绿色植物或小生物相衬,以彰显活力;6、图书角张贴借阅要求、借阅时间等;7、教室内设立学生作文展示区,激发学生读书与写作热情。3、评比方法:1、12月2日之前准备期,各班布置教室图书角,12月2日下午第四节课进行教室图书角评比。2、由学校学生会成立评比小组统一检查打分而定,分年级组评出最美图书角若干个。程桥高级中学学生会201*年11月28日扩展阅读:黑板报橱窗评分表黑板报、绿意角评比活动评分表班级初一(1)初一(2)初一(3)初一(4)初一(5)初一(6)初一(7)初一(8)初一(9)初一(10)初一(11)初一(12)初一(13)初一(14)初一(15)初一(16)黑板报(10分)绿意角(10分)图书角(10分)均分(保留两位小数)存在问题要求:本次检查重点为黑板报(符合主题,文字秀美,色彩亮丽),绿意角的布置(植物摆放美观,种类多)以及图书角(整齐程度,有无卷角,书籍种类)注:分数区间为8.59.5黑板报、绿意角评比活动评分表
班级初二(1)初二(2)初二(3)初二(4)初二(5)初二(6)初二(7)初二(8)初二(9)初二(10)初二(11)初二(12)初二(13)初二(14)初二(15)初二(16)黑板报(10分)绿意角(10分)图书角(10分)均分(保留两位小数)存在问题要求:本次检查重点为黑板报(符合主题,文字秀美,色彩亮丽),绿意角的布置(植物摆放美观,种类多)以及图书角(整齐程度,有无卷角,书籍种类)注:分数区间为8.59.5黑板报、绿意角评比活动评分表班级高一(1)高一(2)高一(3)高一(4)高一(5)高一(6)高一(7)高一(8)高一(9)高一(10)高一(11)高一(12)高一(13)高一(14)高一(15)高一(16)黑板报(10分)绿意角(10分)图书角(10分)均分(保留两位小数)存在问题要求:本次检查重点为黑板报(符合主题,文字秀美,色彩亮丽),绿意角的布置(植物摆放美观,种类多)以及图书角(整齐程度,有无卷角,书籍种类)注:分数区间为8.59.5黑板报、绿意角评比活动评分表班级高二(1)高二(2)高二(3)高二(4)高二(5)高二(6)高二(7)高二(8)高二(9)高二(10)高二(11)高二(12)高二(13)高二(14)高二(15)高二(16)黑板报(10分)绿意角(10分)图书角(10分)均分(保留两位小数)存在问题要求:本次检查重点为黑板报(符合主题,文字秀美,色彩亮丽),绿意角的布置(植物摆放美观,种类多)以及图书角(整齐程度,有无卷角,书籍种类)注:分数区间为8.59.5黑板报、绿意角评比活动评分表班级润高一(1)润高一(2)润高一(3)润高一(4)润高一(5)润高一(6)润高二(1)润高二(2)润高二(3)润高二(4)润高二(5)润高二(6)润高三(1)润高三(2)润高三(3)润高三(4)黑板报(10分)绿意角(10分)图书角(10分)均分(保留两位小数)存在问题要求:本次检查重点为黑板报(符合主题,文字秀美,色彩亮丽),绿意角的布置(植物摆放美观,种类多)以及图书角(整齐程度,有无卷角,书籍种类)注:分数区间为8.59.5黑板报、绿意角评比活动评分表
班级新疆预科(1)新疆预科(2)新疆高一(1)新疆高一(2)新疆高二(1)新疆高二(2)新疆高三(1)新疆高三(2)黑板报(10分)绿意角(10分)图书角(10分)均分(保留两位小数)存在问题要求:本次检查重点为黑板报(符合主题,文字秀美,色彩亮丽),绿意角的布置(植物摆放美观,种类多)以及图书角(整齐程度,有无卷角,书籍种类)注:分数区间为8.59.5友情提示:本文中关于《班级图书角、黑板报评比表》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,班级图书角、黑板报评比表:该篇文章建议您自主创作。