班级图书角、黑板报评比表 4页

班级图书角、黑板报评比表班级图书角、黑板报评比表程桥高级中学高（）年级班级图书角、黑板报评比表检查人：班级黑板报主题黑板报得分/201*3456789101112131415图书角设置/20图书角布图书角管图书角总得分/50置/20理/程桥高级中学班级图书角、黑板报评比方案黑板报评比方案1、高一高二年级以“期中考试总结与学习经验”为主题出一期黑板报，在11月底12初完成，检查评比工作将在12月2日（星期一）进行2、高三年级黑板报主题不定，可以从学习经验交流、道德素质培养或日常行为规范等方面选择黑板报主题，检查评比时间同高一高二年级3、黑板报评比要求：黑板报评比总分为20分，根据具体情况给出合理的分数（一档18-20，二档15-17，三档10-15，未能及时完成或不切主题得10分以下，直接没有更新得0分）4、最后得分由所有小分除去最高分和最低分相加求平均值，分数从高到低按比例划分一、二、三等奖（以颁发奖状的形式）班级图书角评比方案1、指导思想：“最是书香能致远”。教室图书角的建设是班级书香文化建设的一个重要组成部分。我校学生会定于12月2日（星期一）进行班级图书角评比。希望各班精心策划，让读书角具有教育意义，彰显班级特色。让孩子的生命在充满温馨气息的教室里更加灿烂。让书香飘满每个教室，飘满整个校园，让环境影响学生，从而教育学生。2、评比要求：图书角建设，各班根据实际情况设立有特色的图书角1、图书数量至少达到人均两本书； 2、图书品种要符合学生年龄特点，并有一定教育价值；3、图书角配有专人负责，并有图书借还记录本及记录；4、为图书角配一个响亮的名称，凸显班级图书角的主题；5、图书角要有绿色植物或小生物相衬，以彰显活力；6、图书角张贴借阅要求、借阅时间等；7、教室内设立学生作文展示区，激发学生读书与写作热情。3、评比方法：1、12月2日之前准备期，各班布置教室图书角，12月2日下午第四节课进行教室图书角评比。2、由学校学生会成立评比小组统一检查打分而定，分年级组评出最美图书角若干个。程桥高级中学学生会201*年11月28日扩展阅读：黑板报橱窗评分表黑板报、绿意角评比活动评分表班级初一（1）初一（2）初一（3）初一（4）初一（5）初一（6）初一（7）初一（8）初一（9）初一（10）初一（11）初一（12）初一（13）初一（14）初一（15）初一（16）黑板报（10分）绿意角（10分）图书角（10分）均分（保留两位小数）存在问题要求：本次检查重点为黑板报（符合主题，文字秀美，色彩亮丽），绿意角的布置（植物摆放美观，种类多）以及图书角（整齐程度，有无卷角，书籍种类）注：分数区间为8.59.5黑板报、绿意角评比活动评分表 班级初二（1）初二（2）初二（3）初二（4）初二（5）初二（6）初二（7）初二（8）初二（9）初二（10）初二（11）初二（12）初二（13）初二（14）初二（15）初二（16）黑板报（10分）绿意角（10分）图书角（10分）均分（保留两位小数）存在问题要求：本次检查重点为黑板报（符合主题，文字秀美，色彩亮丽），绿意角的布置（植物摆放美观，种类多）以及图书角（整齐程度，有无卷角，书籍种类）注：分数区间为8.59.5黑板报、绿意角评比活动评分表班级高一（1）高一（2）高一（3）高一（4）高一（5）高一（6）高一（7）高一（8）高一（9）高一（10）高一（11）高一（12）高一（13）高一（14）高一（15）高一（16）黑板报（10分）绿意角（10分）图书角（10分）均分（保留两位小数）存在问题要求：本次检查重点为黑板报（符合主题，文字秀美，色彩亮丽），绿意角的布置（植物摆放美观，种类多）以及图书角（整齐程度，有无卷角，书籍种类）注：分数区间为8.59.5黑板报、绿意角评比活动评分表班级高二（1）高二（2）高二（3）高二（4）高二（5）高二（6）高二（7）高二（8）高二（9）高二（10）高二（11）高二（12）高二（13）高二（14）高二（15）高二（16）黑板报（10分）绿意角（10分）图书角（10分）均分（保留两位小数）存在问题要求：本次检查重点为黑板报（符合主题，文字秀美，色彩亮丽），绿意角的布置（植物摆放美观，种类多）以及图书角（整齐程度，有无卷角，书籍种类）注：分数区间为8.59.5黑板报、绿意角评比活动评分表班级润高一（1）润高一（2）润高一（3）润高一（4）润高一（5）润高一（6）润高二（1）润高二（2）润高二（3）润高二（4）润高二（5）润高二（6）润高三（1）润高三（2）润高三（3）润高三（4）黑板报（10分）绿意角（10分）图书角（10分）均分（保留两位小数）存在问题要求：本次检查重点为黑板报（符合主题，文字秀美，色彩亮丽），绿意角的布置（植物摆放美观，种类多）以及图书角（整齐程度，有无卷角，书籍种类）注：分数区间为8.59.5黑板报、绿意角评比活动评分表 班级新疆预科（1）新疆预科（2）新疆高一（1）新疆高一（2）新疆高二（1）新疆高二（2）新疆高三（1）新疆高三（2）黑板报（10分）绿意角（10分）图书角（10分）均分（保留两位小数）存在问题要求：本次检查重点为黑板报（符合主题，文字秀美，色彩亮丽），绿意角的布置（植物摆放美观，种类多）以及图书角（整齐程度，有无卷角，书籍种类）注：分数区间为8.59.5友情提示：本文中关于《班级图书角、黑板报评比表》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，班级图书角、黑板报评比表：该篇文章建议您自主创作。