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[学习相关的黑板报设计]　　学习不能盲目地毫无方法地学，那样时候学不了什么东西的，接下来就为大家推举一些学习相关的黑板报设计图片及相关资料，盼望对大家有关心。　　学习相关的黑板报设计图片　　学习相关的黑板报设计图片1　　学习相关的黑板报设计图片2　　学习相关的黑板报设计图片3　　学习相关的黑板报设计图片4　　学习相关的黑板报设计图片5　　学习相关的黑板报资料：有效的学习方法　　1、缩记学习法　　所谓缩记法就是要尽可能地压缩记忆的信息量，同时基本上又能记住应记的内容。比如有要点记忆法、归纳记忆法、意义记忆法，都属压缩记忆法。每段话有明确要点的自然用要点记忆法，假如没有就要经过归纳形成要点后进行记忆。而归纳的最主要方法以意义为依据。可见，记忆以要点为基本单位。也可理解为以中心思想为单位。记住了要点并不是要放弃其他内容，而是以对其他内容的理解为前提，它可极大地增加记忆的信息量。　　2、思索学习法 　　孔子提倡学习学问面要广泛，并且强调要在学习的基础上仔细深化进行思索，把学习与思索结合起来。他说："学而不思则罔，思而不学则殆。"假如只是读书记诵一些学问，而不通过思索加以消化，这只能是抽象的理解，抓不住事物要领，分不清是非。　　明朝闻名的科学家徐完启从小就有着的剧烈奇怪心，对于自然方面的学问肯定要问个清清晰楚，一次徐完启看到一个老人掐掉自己棉田里的棉桃，感到很惊奇，就"刨根问底"学了个清晰，还劝说父亲也采纳这种科学的种棉方法，取得了丰收。长大后的徐完奇就是靠着这种探究的精神，写出了《农政全书》这样的科学巨著。　　《中庸》中提出为学的五个阶段：博学、审问、慎思、明辨、笃行。慎思就是要把外在的学问和大事与自己切身阅历结合起来进行仔细思索，既用自己的阅历来思索学问与大事，又用学问与大事来思索自己的阅历，不断地交换位置和方向，达到理解和重新理解学问、大事和阅历的目的，促进自己内精神世界的成长。 　　"人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开"，当读到这句诗时，沈括的的眉头凝成了一个结，"为什么我们这里花都开败了，山上的桃花才开头盛开呢?"，为了解开这个谜团，沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番，四月的山上，咋暖还寒，凉风袭来，冻得人瑟瑟颤抖，沈括矛茅塞顿开，原来山上的温度比山下要低许多，因此花季才来得比山下来得晚呀。凭借着这种求索精神和实证方法，长大以后的沈括写出了《梦溪笔谈》。学习相关的黑板报设计