学校英语节黑板报 学校生黑板报 3页

学校英语节黑板报学校生黑板报　　随着全球化与多元文化的进展，英语正跻身为一种国际语言被广泛用法。接下来就为大家推举一些关于学校英语节的黑板报图片及相关资料，盼望大家喜爱。　　学校英语节黑板报图片　　学校英语节黑板报图片1　　学校英语节黑板报图片2　　学校英语节黑板报图片3　　学校英语节黑板报图片4　　学校英语节黑板报图片5　　学校英语节黑板报资料：学校生英语学习的误区　　误区一："钱花到了就行"　　对策：正确的选择是胜利的一半，不是钱花到了就行，而是钱花对了才行。　　家长在选择学校时，首先要综合考虑孩子的详细状况及其学校的教学特点。选择正确了，会使其成为校内学习的有力补充，相得益彰;反之，耗时低效，不如不上。学校类型选对了，还要考察办学的质量和信誉。家长们应当慎重地分析比较，选择.信誉好，办学看法严厉踏实，管理正规，有肯定规模和历史的培训学校。　　误区二：背单词是外语学习的首要 对策：语言运用力量最重要。　　有些家长总是认为校外英语学习课堂的老师假如不常常默写单词，就是不负责任。在检查孩子学习成果时也以背会了多少单词为标准，甚至对幼儿园和学校生也不例外。对于学前和学校生来说，培育爱好，猎取语感，形成规范的语音语调，养成大胆开口讲英语的习惯是最首要的。　　对于学校生和中同学来说，以听说为主，正所谓要把耳朵"打通"，让舌头"敏捷"，培育交际力量的训练更重要。　　误区三：查找速成英语班对策：按部就班才是真。　　培育孩子成材，最忌拔苗助长。事实上，中国缺少以英语为其次语言的国家的那种语言环境，除了靠日积月累、按部就班、长期的力量训练外，无任何捷径可走。当然教学得法，效率会高许多。　　误区四：家长会英语，可自己教对策：营造英语学习氛围。　　对于大多数少儿来说，学英语，应当有学伴，应当在课堂上学。课堂不仅满意了视觉要求，激发爱好，而且能培育其观看力量，拓宽学习渠道，培育合作精神。老师所营造的参加，求知和宽松的学习环境给孩子供应了充分的活动和沟通的机会。孩子间的互助和竞争也会激励进取心。　　误区五：追求通级对策：学习过程是根本。 　　一些家长总觉得一纸证书在手，真真实切触摸到了自己的付出得到的回报，心里踏实。其实这种满意让孩子在不具备足够实力的状况下，以低分牵强通级不会有什么主动作用。当然级别证书并非一无所取，经过一个阶段的学习和训练后，积累到肯定程度，水到渠成，再拿证书，把它看作这一阶段的成果印证，其意义远大于有用价值。当然，设置科学的级别考试是正确教学方法的导向，不过在选择时应向有关专业人士询问。学校英语节黑板报