全民国防教育日黑板报 2页

全民国防教育日黑板报国防生是军队委托地方高校培养的将要投身国防事业的“准军官”。作为高等院校里的一个特殊群体，他们既不同于军校学员，也不同于普通大学生。国防生的心理健康状况不仅与后备军官高等教育的整体质量息息相关，也必然给国防和军队现代化建设带来直接影响。随着高校心理健康教育工作的深入发展，对国防生这一特殊群体的心理健康状况研究也逐渐增多。目前，研究内容多集中在国防生总体心理健康状况调查，国防生与普通地方大学生、军校生的横向比较，国防生心理健康状况与人格特征的关系研究等方面，而对同一对象在不同学习阶段心理健康状况的纵向分析和跟踪研究则鲜有涉及。本文拟探讨国防生心理健康状况的纵向变化及其影响因素，为完善国防生培养模式、提升国防生心理健康教育水平提供有益参考。一、对象与方法一研究对象本研究的被试对象为江苏省某理工院校2021、2021、2021级国防生，共214人男生202人，女生12人；其中2021级56人，2021级78人，2021级60人；分布于白动化、轮机工程、机械制造、热能与动力、会计学等8个理工类专业;年龄17—23岁。二研究方法选用“症状白评量表SymptomChecklist90,SCL-90,”对被试进行团体施测，筛查阳性标准。SCL-90共有90个项目，涉及躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性等9个因子。三研究程序受试国防生分别于2021、2021和2021年新生入学军训结束后进行前测，并于2021年4月统一组织实施重测。前后测验均采用SCL90,并由经过统一培训的同一主试实施测验，以减少误差，确保测验的真实性和有效性。四统计分析应用SPSS17.0统计软件处理,分析方法主要有描述性统计分析，F检验和t检验。尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!今天国旗下我演讲的题目是《有梦想，更要有行动》。人不能没有梦想，梦想是美好的，但是如果梦想不付诸现实，都只能是一个美好的幻影。梦想的实现需要我们付出很多努力与艰辛。梦想像我们每个人的心中的灯，不管身处人生历程的哪段旅途，都需要依靠一盏心灯来指引方向。梦想需要行动，行动才是最强大的力量。需要我们坚韧不拔、全力以赴去投入，而非把梦想表达在口上，把行动安排在明天……太多的设想一闪而过，太多的行动被 明天搁置，太多的机遇在徘徊中错失，以至于梦想在不知不觉中消逝。如果说拥有梦想是一种智力，那么实现梦想就是一种能力。只要你舍得付出，梦想与现实就是一步之遥。因此，我们要学会把手头的学习当作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了眼前的这些事情你才有可能实现今天的目标，以至更长远的目标。追求梦想的道路上没有一蹴而就，只有脚踏实地。古语云：“天行健，君子以自强不息”，它告诉我们人要有一种积极进取、永不放弃的精神，在学习生活中，同学们可能会面临一些问题，会产生一些困惑。但是，不论现实和理想有多大的距离，不论梦想的实现有多么艰辛，永远不要放弃，永远不要让父母、师长对你的殷切期望和你自己的美好理想落空。一位哲人曾说，梦想是用来被追逐的，而不是用来被幻想的。同学们，既然选择了远方，我们便只顾风雨兼程，虽然我们改变不了环境，但可以改变自己;虽然改变不了过去，但可以把握现在；虽然不能预知明天，但我们可以把握今天。所以说，有梦想，更要有行动。为了我们的明天，努力吧同学们!我的演讲完毕，谢谢大家！感谢您的阅读，祝您生活愉快。