政教处范文黑板报评比方案2 7页

政教处范文之黑板报评比方案2　　为促进学生搜集信息、传播信息才能的开展，促进班级文化气氛的建立，充分发挥黑板报阵地在学校教育中的作用，同时提高学生书写粉笔字和出板报的技能，学校将组织开展班级黑板报评比系列活动。　　主 题：初一以“学雷锋，树新风”为主题。　　初二以“感恩三八妇女节”为主题　　初三以“保护视力，从细节做起”为主题　　评比标准：版面设计是否合理美观；书写是否标准；内容是否健康向上；是否学生自主完成黑板报。（评比细则附后）。　　评比方法：　　1、届时有评比小组全体成员到各班进展逐一检查板报质量，并量化，然后用相机拍下各班的板报。　　2、把每期板报检查的量化值累加，再依照照片材料综合情况进展总评。　　3、以年级为单位，设金奖、银奖、铜奖。班级黑板报评比细则班级          得分          评分内容评比标准权重分得分内容 主题突出，内容健康向上。2 书写正确、端正、整齐、美观；无错字、错句；要求写楷书。 3 排版合理、大方、美观（低段要求爽朗）。2  其他插图精致；版面整洁；整体设计独特，富有个性；学生自主完成。3 总分    班级环境