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　　在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。以下是学习啦小编整理的教师格言大全，欢迎阅读。　　教师格言大全　　1、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。　　2、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。　　3、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。　　4、扬黄牛精神，做平凡工作。　　5、名副其实的教育，本质上就是品格教育。　　6、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。　　7、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。　　8、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。　　9、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。　　10、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。　　11、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗--接纳之窗。　　12、宽容别人等于祝福自己。　　13、踏踏实实做人、认认真真做事。　　14、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。　　15、爱拼才爱赢。　　16、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。　　17、每一个学生都是好学生。　　18、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。　　19、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。　　20、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。 　　21、只有儿童集体的丰富多彩、生气蓬勃的生活，才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展，那是一种很大的误解。　　22、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。　　23、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧、失望的青少年来说，信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理、人的存在的真理。　　24、教育人就是要形成人的性格。　　25、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。　　26、捧着一颗心，不带半根草去。(陶行知)　　27、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。　　28、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。　　29、志于道，据于德，依于仁，游于艺。(孔子)　　30、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。　　31、执着杏坛，乐于奉献。　　32、掌握好的方法，是学业有成的前提;打下好的基础，是事业发展的必需;养成好的习惯，是终生受益的伟业。　　33、表扬用喇叭，批评用电话。　　34、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。　　35、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基)　　36、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。　　37、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。　　38、把一切知识教给一切人。(夸美纽斯)　　39、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。　　40、德高为师，身正为范。　　41、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。(华罗庚) 　　42、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。(马卡连柯)　　43、我爱我师，我更爱真理。(亚里士多德)　　44、尚自然，展个性。(蔡元培)　　45、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。――(德)第斯多惠　　教育格言大全　　1、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。　　2、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?　　3、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。　　4、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。　　5、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。　　6、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。　　7、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!　　8、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。　　9、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。　　10、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。　　11、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。　　12、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。　　13、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。　　14、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。　　15、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!　　16、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。　　17、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。 　　18、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。　　19、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。　　20、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。　　21、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。　　22、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。　　23、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。　　24、老老实实做人，认认真真教书。　　25、学高为师，身正为范。　　26、爱就是教育，没有爱便没有教育。　　27、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。　　28、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。　　29、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。　　30、教师的人格是教育的基石。　　31、教师要融于师生的相互理解中。　　32、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。　　33、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。　　34、坚持启发式，避免注入式。　　35、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。　　36、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。　　37、不尊重学生，就是不尊重自己。　　38、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。　　39、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。 　　40、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。　　41、先学会做人，再学会知识。　　42、非学无以立身，非教无以立国。　　43、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。　　44、给学生一个世界，给老师一片天空。　　45、纳百川，容学问，立德行，善人品。　　46、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。　　47、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。　　48、这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。　　49、教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。