【教案】趣味英语小学五六年级教案 10页

趣味英语小学五、六年级教案一、教学内容：各类型单词（如：水果类、动物类等等），日常英语小对话，英语游戏（如：英语接龙），英语小品比赛。二、学生分析：a、本班学生对人富有热情，喜欢用英语和同学、老师打招呼，也喜欢用英语表演、唱歌等活动。乐于模仿，敢于开口，不怕出错，在课堂上能积极回答问题，能主动参与，富有创造精神。对学习的兴趣以直接兴趣为主，他们的形象思维能力较强，抽象思维不完善，所以他们喜欢在欢乐的情景中学习英语。b、在学习本课前，学生已经掌握了表示文具、动物的英文单词和表达询问对方是否喜欢某物的常用句型。c、经过一年多的英语学习，大多数学生有一定的英语基础，积累了一定的词汇与句型。并具有听、说、读、写技能的综合运用能力，能在情景中按语言功能进行情景对话。三、设计思想：是让学生在活动中学，在做中学，在学中用，关注每位学生，分层设计的理念体现在其中。任务要求层层深入，环环相扣，先局部再整体，先分再合，先分步练习，再整体操练，但每个分部的环节看似独立，其实又是为后面的整体联系服务的，与后面的整体操练相关联，形分神合。注重动静结合，由易到难，听说结合，由简到繁，学生在听听，说说、猜猜、演演的过程中学会知识，掌握知识，应用知识。四、教学目标1）知识与技能a、能正确地听、说、读、写各类常见单词词语。b、能正确地运用对话中的日常交际用语。Goodmorning.CanIhelpyou?Yes,please.I’dliketobuythatpairofjeans.Howmucharethey?Thereareforty-nineyuan.精品学习资料可选择pdf第1页，共10页----------------------- Ok.I’lltakethem.2）过程与方法引导学生在学习过程中注重合作学习，利用课本和课堂中设计的各种活动，培养学生合作学习的意识。3）情感态度与价值观激发学生学习英语的兴趣，培养学习英语的积极态度，使学生乐于合作参与，勇于进行交际实践。运用所学知识，增进相互间的了解，使他们学会相互关心，相互尊重。五、教学的重点和难点教学重点：①能正确地听、说、读词语(apple,pen)②能正确地运用对话中的日常交际用语。Goodmorning.CanIhelpyou?Yes,please.I’dliketobuythatpairofjeans.Howmucharethey?Thereareforty-nineyuan.Ok.I’lltakethem.教学难点①正确朗读、记忆单词：apple,pen②能在掌握本课对话内容的基础上用比较正确的语音、语调、表情和动作表演对话。六、教学过程第一课时教学活动教学内容教学活动设计意图环节时间精品学习资料可选择pdf第2页，共10页----------------------- 教师活动学生活动使学生迅速由课前的汉⒈Singasong语环境进入兴趣约1全班学生拍手唱HappyBirthday师生拍手唱歌英语状态，为热身分钟歌整节课做好准备。让学生认识⒉自我介绍认识约2老师自我介绍认识老师自己。阶段分钟通过给每个学生一个新教师将课前准备用的身份，让他卡纸准备好的头环学生首先认识自们对彼此更⒊分发个性头环（头环上写一个单加感兴趣，加词代表一种物品或己，重新定位自深对彼此的动物或职位等）给了解，并且能呈现约5每个学生分发一加深对所给己，每人准备5新知分钟个。单词的记忆。句话（英语）来介绍新的自己。戴上头环。精品学习资料可选择pdf第3页，共10页----------------------- 这个班的学生是新组合在一块的一个班，大多对彼此都不认⒋showyourself约充当人主持，让学学生逐个上讲台识，通过此节练习25生按顺序上台自我自我介绍。课，可以让他运用分钟介绍。们很快的认识彼此，方便将下来几节课的开展工作。让学生按头环上物品所属性质分让学生分散约5组（水果类、职按分类分组并坐在开来多认识⒌分组分业类、动物类、一块一些新朋友。钟学习用品类等等）各小组课后自主积累所属类型的让学生学会6、巩固约2主动学习，并单词，并为自己布置作业提高分钟且为下一节课准备。队伍想一个口号。第二课时教学活动教学活动教学内容设计意图环节时间教师活动学生活动精品学习资料可选择pdf第4页，共10页----------------------- 让课堂一开始就充满了英语气氛，使学生通主持安排各组过参与而兴奋、⒈喊出你的兴趣约5各组喊出课前口号炫出各自的口激动起来，激起热身分钟准备的口号。号。学生的学习兴趣，调动他们的学习积极性和主动性。精品学习资料可选择pdf第5页，共10页----------------------- 每组来一个学生在黑板上写出一个以某字母为词首的单词，前一个单词的词尾字母作下一个单词的词首复习字母。在规定时间内⒉英语接龙过渡约哪一重现旧知，实比赛并呈15主持活动开展现新分钟组接的词最多为优行正迁移，为过知胜。渡到新课理下如：pen-nice-eight-te伏笔，从而使学a-an-生温故知新。no-or-right-teacher-radio-on-nor等。将全班分成若干个小组，对抗赛在两个小组中进行，在教师宣布游戏开始后，调动学生耳、第一组的第一名学口、等多种感官复习生立即出一道加减参与记忆。使学过渡约⒊加减运算主持活动开展题，如：生对于英文的并呈15对抗赛Threeandfour.视听信息能够现新分钟等，第二组的第一名同时到达大脑。知学生应立即用英文在游戏中感受将答案说出来，如：英语的乐趣。seven,three等，然后，该学生出另一道题，由第一组的第二精品学习资料可选择pdf第6页，共10页----------------------- 名学生回答，答错或不能迅速答出的记负分，最后哪组扣分最少优胜。学生在解答谜底的过程中，灵活运用语言，调动了学生学习的积极性，让学小组成员上讲台生在积极的学⒋颁奖领奖并谈对英语学习情感中充分约5为获奖小组颁习的一两句感想感知和理解新分钟奖的语言项目，培养了学生的想像力和用英语思维能力。第三课时教学教活教学活动设计意图内容学动老师活动学生活动环时节间热身组织约2师生会话：学生们和活动教学分T:Goodmorning,老师对话钟everyone.师生会话是为了集中学S:Goodmorning,Miss生们的注意力。Wang.T:Howareyou?S:Fine,thankyou.And精品学习资料可选择pdf第7页，共10页----------------------- you?T:Notbad,thankyou.Now,boysandgirls.呈现约熟悉老师新知15分配给的分段落（不钟懂可以提将几篇简短的出来），分发文章分发给各自主安排用比赛的方法提高团体资料小组，解答学生疑问。下一环节学习英语的热情以及集上台表演体荣誉感。对话的学生。（可以看稿，但会相应扣分）约20主持表演比赛进行，为各学生上台表①充分调动学生的积极分小组计分，评选出最佳表演。性与主动性。钟现奖及组织奖。②进一步巩固所学的单词。表演呈现新知约2学生上台分老师为学生颁奖领奖钟颁奖约1每一小组根据所给资料课布置分后自导一个英语小品，下通过此比赛，可以让学生钟一课时将进行大比赛。（每对上几节课做一个相对作业一成员都要参加）系统的认识及总结。精品学习资料可选择pdf第8页，共10页----------------------- 第四课时教学内教学活动教学活动设计意图容环节时间老师活动学生活动抽选比赛顺热身活组织约3说明比赛意图，比赛规则，评选序动教学分钟奖项（每组时间为5分钟），宣布比赛开始。温故而知新，通过此约活动的开教学老师主持比赛的开展。按次序上台表展，让学生比赛30演懂得将学环节过的知识分钟运用到日常生活中。每组要终合各教学约3老师组织学生投票个成员意见，投票选出表演最佳环节分钟的两组。宣布获约4宣布获奖情况并颁奖领奖奖情况分钟并颁奖附件：英语单词肢体单词：Head头,eye眼睛,nose鼻子,mouth嘴巴,ear耳朵,hand手,foot脚,leg腿,arm手臂,hair头发,neck脖子,fingle手指,waist,腰back背,toe脚趾头精品学习资料可选择pdf第9页，共10页----------------------- 称呼：Mother妈妈,father爸爸,brother哥哥,sister姐姐（妹妹）,boy男孩,girl女孩,kid小孩,grandpa祖父,grandma祖母,grandfather祖父,grandmother祖母,Uncle叔叔,aunt婶婶学习用品：Pen钢笔,pencil铅笔,ruler尺子,book书,knife小刀,eraser橡皮擦水果类：apple苹果,pear梨,apricot杏,peach桃,grape葡萄,banana香蕉,pineapple菠萝,plum李子,watermelon西瓜,orange橙,lemon柠檬,mango芒果,strawberry草莓食物类：meat肉mutton羊肉pork猪肉beef牛肉fish鱼肉chicken鸡肉bread面包egg蛋cake蛋糕potato土豆tomato西红柿onion洋葱cucumber黄瓜动物类：Cat猫,dog狗,pig猪,monkey猴子,donkey驴,deer鹿,lion狮子,horse马,bear熊,sheep绵羊goose鹅,snake,蛇duck鸭子,rabbit兔子,fish鱼,mosquito蚊子数字类：One1,two2,three3,four4,five5,six6,seven7,eight8,nine9,ten10,eleven11,twelve12,thirteen13,fourteen14,fifteen15职业类：Doctor医生，nurse护士，worker工人，driver驾驶者，student学生，pastman邮递员，factory工人，soldier士兵，farmer农民，fireman消防队员，policeman警察，cleaner清洁工，athlete运动员，waiter男服务员，waitress女服务员，lawyer律师，clerk职员精品学习资料可选择pdf第10页，共10页-----------------------