英语音标是针对英语语言语法进行研究分析 7页

...页眉英语音标是针对英语语言的语法进行的研究，指英语中语言的结构规律。包括词法和句法。英语的语法既可以是规范性的，也可以是描述性的。音标含义音标分类1.元音（20个）2.辅音（28个）3.音标发音经典句型展开音标含义音标就是记录音素的符号，是音素的标写符号。它的制定原则是:一个音素只用一个音标表示，一个音标只表示一个音素。如汉语拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。狭义上的“音标”意思就是指英语音标。本站提到的“音标”都是指英语音标或英语国际音标！[1]音标分类音标的种类繁多，美国有美国的音标(KK音标)，英国有英国的音标元音（20个）12个单元音....页脚 ...页眉长元音　[i:][ə:][ɔ:][u:][a:]念长元音时，一定要注意音的长度。学长元音时的通病是；念的长度不够，甚至念得和短元音一样。短元音　[i][ə][ɔ][u][æ][e][ʌ]念短元音时；一定要念得短而自然。一般来说，清辅音前的短元音应念得非常短。8个双元音[ai][ei][ɔi][iə][ɛə][uə][əu][au]发音时由一个元音向另一个元音滑动，口型有变化。前一个元音发音清晰响亮，且时间长；后一个元音发音模糊软弱，且时间短。[2]辅音（28个）10对（20个）清辅音[p][t][k][f][s][θ][ʃ][tʃ][tr][ts]发音时声带不震动。浊辅音[d][g][v][z][b][ʒ][dʒ][dr][dz]几乎不送气，声带震动。鼻音（3个）[m][n][ŋ]发音时软腭下垂,使气流从鼻腔逸出而产生的一种语音。似拼音（3个）[h][r][l]它们三个的发音非常相似。半元音（2个）[w][j]语音学上指擦音中气流较弱，摩擦较小，介于元音跟辅音之间的音。音标发音1.英语中同一个字母有很多不同的发音规则，以下简单总结了元音字母的一些发音规则，供大家参考。a在开音节中[ei]如：nameplaneJanebabycakemaketake在闭音节中[æ]如：bagdadhatmapblackbacke在开音节中[i:]如：hethesemeChinesebeegreentree在闭音节中[e]如：bedletpendeskyesi在开音节中[ai]如：bikeflydrivetimenicekite在闭音节中[i]如：fishbigdrinksitmilkswimpigsixO在开音节中[əu]如：thoseclosegohoehomeno....页脚 ...页眉在闭音节中[ɔ]如：clocknotboxshopsockdollorangedogU在开音节中[ju:]如：studentexcusedutyTuesday在闭音节中[ʌ]如：buscupjumpmuchlunchduck在开音节中，元音字母u在辅音字母jlrs后面时读[u:]音，例如：Junebluerulersuper2.元音字母在非重读音节中的读音a[ə]如：Chinaanotherwomanbreakfastteacherwaterworker[i]orangecomradevillagecabbagee[e]hundredstudentopenweekend[i]chickenpocketbeginchildreni[ə]/[i]holidaybeautifulfamilyanimal[ai]exercisesatelliteo[ə]secondtonightsomebodywelcome[əu]alsozerophotou[ə]autumndiffcult[ju:]popularcongratulationJanuary动词中的a如果处在开音节位置，a读[ei]音，例如：operateu处在开音节位置，又在辅音字母jlrs后面时，读[u(：)]音，例如：JulyinfluenceFebruaryissue3.元音字母在重读音节中的特殊读音a在[w]音后面[ɔ]wantwhatwatchwashqualitya在fnskphspssstth前[a:]....页脚 ...页眉afterplantgraphaskgraspglassfastfatheri在-nd-ld和gh前[ai]findchildlighthigho在-st-ld前[əu]mostpostcardoldcoldo在mnvth前[ʌ]comemonkeylovemother掌握英语音标发音规律对学习英语很重要，平时一定要注意积累，找到其中的发音规律，发音将不再是广大英语学习者的困扰。英语国际音标发音方法：本文为你介绍英语国际音标发音方法，助你轻松简单学英语。[i:]舌抵下齿，双唇扁平作微笑状，发“一”之长音。是字母ea、ee、ey、ie、或ei在单词中的发音，此音是长元音，一定注意把音发足。　　[i]舌抵下齿，双唇扁平分开，牙床近于全舌，发短促之“一”音。是字母i或y在单词中的发音，发此音要短促而轻快。　　[æ]双唇扁平，舌前微升，舌尖抵住下龈，牙床开，软鄂升起，唇自然开放。是字母a在闭音节或重读闭音节中的发音　　[e]舌近硬鄂，舌尖顶下齿，牙床半开半合，作微笑状。是字母e或ea在单词中的发音　　[∂:]舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄”之长音。是字母er、ir、or或ur在单词中的发音　　[∂]舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄”之短音。是字母a、o、u、e、or、er或ur在单词中的发音　　[ɑ:]双唇张而不圆，牙床大开，舌后微升，舌尖向后升缩微离下齿，发阿之长音。是字母er在闭音节或重读闭音节中的发音也是字母a在以st结尾的单词中的读音。　　[∧]双唇平放，牙床半开，舌尖抵住下龈，舌后微微升起，发短促之“阿”音是字母o或u在单词中的发音　　[כ:]双唇界于开闭、圆唇之间，牙床半开渐至全开，舌尖卷上再过渡为卷后。是字母o、al、or、oar、our或oor在单词中的发音　　[כ]双唇稍微向外突出圆形，舌后升起，舌尖不触下齿，发“奥”音是字母o在单词中的发音　　[u:]双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，发“屋”之长音。是字母oo或ou在单词中的发音　　[u]双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，发短促之“屋”音。是字母u、oo或ou在单词中的发音　　[ai]将口张开略圆，舌后升起，舌尖向后收缩，由发“阿”音平稳过渡到发“一”音。是字母i或y在单词中的读音　　[ei]舌类顶下齿，牙床半开半合，双唇扁平，由发“哀”平稳过渡到发“一”之长音。是字母a在开音节中的读音。　　[au]....页脚 ...页眉将口张开略圆，渐渐合拢，双唇成圆形，由发“阿”音平稳过渡到发“屋”音。是字母ou和ow在单词中的发音　　[∂u]口半开半合，舌后微升，过渡成双唇成圆形，发“欧”之长音。是字母o、oa和oe在单词中的发音　　[i∂]双唇张开岈床由窄至半开舌抵下齿逐渐过渡至上卷，从“一”音过渡到“厄”音。是字母ear、ere、ea、eer在单词中的读音　　[ε∂]双唇张开后略圆，牙床张开相当宽，舌尖卷上渐至卷后。是字母ear、are、air在单词中的读音　　[u∂]双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，发“屋”之长音，然后从“屋”音过渡到“厄”音。是字母our、oor、ure、eer在单词中的读音　　[כi]双唇外突成圆形，发“奥”音逐渐过渡为双唇扁平分开，发“一”之短音。是字母oy和oi在单词中的读音　　[p]双唇紧闭并使气流突破双唇外泻　　[b]双唇紧闭并使气流突破双唇外泻且振动声带　　[t]双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，然后突然张开，使气流外冲而成音。　　[d]双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，然后突然张开，使气流外冲而成音，并振动声带。　　[k]用舌根抵住后颚，再突然张开，使空气外冲而成音　　[g]用舌根抵住后颚，再突然张开，使空气外冲而成音，振动声带。　　[s]双唇微开，上下齿接近于合拢状态，舌尖抵住下龈，气流从牙缝送出。　　[z]发音同s，须振动声带。　　[f]上齿轻触下唇，用力将气息由唇齿之缝隙间吹出。　　[v]上齿轻触下唇，用力将气息由唇齿之缝隙间吹出，须振动声带。　　[w]双唇突出，呈尖圆形，舌后升向软颚，气息流过，振动声带。　　[∫]双唇微开，向前突出，舌尖升近上龈，用力将气息送出来，发“师”音。　　[З]双唇微开，向前突出，舌尖升近上龈，用力将气息送出来，须振动声带。　　[h]口半闭，气息由声门出来，但是不振动声带。　　[j]双唇微开，舌抵下齿贴近硬颚，气流摩擦而出。　　[l]双唇微开，舌抵上龈，气流侧出，振动声带。　　[r]唇形稍圆，舌身略凹，舌尖上卷，振动声带。　　[m]双唇闭拢，舌放平，振动声带，使气流从鼻腔出来。　　[n]双唇微闭，舌尖抵住上龈，振动声带，使气流从鼻腔出来。　　[ŋ]双唇微闭，舌尖抵住下龈，振动声带，使气息由鼻孔流出来。　　[θ]舌尖轻抵上齿，送出气流，并使舌齿互相摩擦。　　[ð]舌尖轻抵上齿，再送出气流，但须振动声带，并使舌齿互相摩擦。　　[t∫]双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，突然张开，使气流外冲而成音，发“吃”音。　　[dЗ]双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，突然张开，使气流外冲而成音，并振动声，发“之”音。　　[ts]舌尖抵住上齿，作好发“t”的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的“t”音后，紧接着就发“s”这摩擦音。　　[dz]舌尖抵住上齿，作好发“d”的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的“d”音后，紧接着就发“z”这摩擦音。....页脚 ...页眉　　[tr]舌尖抵住上齿，作好发“t”的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的“t”音后，紧接着就发“r”这摩擦音。　　[dr]舌尖抵住上齿，作好发“d”的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的“d”音后，紧接着就发“r”这摩擦音。在学习音标时，以下几个事项需要注意：1、字典的注音不是很准确的。注音只能知道单词是发什么音的；但不能知道怎样发音。要靠自己的发音实践补充这个不足。关于字典的问题，在此不推荐国内的字典。建议学美语使用Webster或Random。2、国际音标并不准确，对美国英语来说更是如此，比较准确的音标是Webster，即韦氏音标，能够比较好反映美国人的实际发音；还有KK音标等。3、初学音标并不需要一定准确无比。要慢慢地纠正自己的发音。4、用心体会纯正美国人的发音。编辑本段经典句型1.Historiesmakemenwise;poemswitty;themathematicssubtle;naturalphilosophydeep;moralgrave;logicandrhetoricabletocontend.(FrancisBacon,Britishphilosopher)[1]历史使人明智；诗词使人灵秀；数学使人周密；自然哲学使人深刻；伦理使人庄重；逻辑修辞学使人善辨。(英国哲学家弗朗西斯.培根)2.Ifyoudon"tlearntothinkwhenyouareyoung,youmayneverlearn.(ThomasEdison,Americaninventor)如果你年轻时就没有学会思考，那么就永远学不会思考。(美国发明家托马斯.爱迪生)3.Tosensiblemen,everydayisadayofreckoning.----J.W.Gardner对聪明人来说，每一天的时间都是要精打细算的。----J.W.加德纳4.Growthinwisdommaybeexactlymeasuredbydecreaseinbitterness.----Nietzsch智慧的增长可用痛苦的减少来精确衡量。----尼采5.Itisnotenoughtobeindustrious,soaretheants.Whatareyouindustriousabout?----Thoreau光勤劳是不够的，蚂蚁也是勤劳的。要看你为什么要勤劳。----梭罗6.Readingmakeafullman,conferenceareadyman,andwritinganexactman.----Bacon读书使人充实，讨论使人机敏，写作使人精确。----培根7.Thethreefoundationsoflearning;seeingmuch,sufferingmuch,andstudyingmuch.----Catherall求学的三个基本条件是：多观察，多吃苦，多研究。----加塞罗尔8.Ifamanwillbeginwithcertainties,heshallendindoubts;butifhewillbecontenttobeginwithdoubts,heshallendincertainties.-----Bacon若一确信而始者，将止于怀疑；而一怀疑而始者，将止于确信。----培根9.Ignoranceisnotinnocencebutsin.----RobertBrowning无知并非纯真，而是罪恶。----罗伯特.布朗宁....页脚 ...页眉10.Readingisnotmerelysympathizingandunderstanding;itisalsocriticizingandjudging.----VirginiaWoolf阅读不仅是同情与理解，也是批评与判断。----拂吉尼亚.伍尔夫11.Geniusisonepercentinspirationandninety-ninepercentperspiration.——ThomasEdison天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。----托马斯·爱迪生12.Never,never,never,nevergiveup(WinstonChurchill)　　永远不要放弃。（英国首相丘吉尔）....页脚