初一入学前英语语法必备(-king) 19页

目录一．名词二．形容词三．代词四．数词五．冠词六．动词动词语态时态七．副词八．介词九．连词句法陈述句疑问句祈使句感叹句Therebe句型事态一般现在时一般过去时一般将来时现在进行时一1、名词：1、英语名词可分专有名词和普通名词两大类：1、专有名词是个别的人、地、物、团体、机构等的专用名称。专有名词中实词的第一个字母要大写。如：Beijing,Tom,thePeople’sRepublicofChina(中华人民共和国)专有名词如果是含有普通名词的短语,则必须使用定冠词the。如：theGreatWall(长城)姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人(复数含义),如：theGreens(格林一家人)。2、普通名词是许多人或事物的共有名称。如：pupil,family,man,foot.普通名词又分为可数名词和不可数名词。▲可数名词是可以用简单的数词进行计数的名词,如：box,child,orange；▲不可数名词是不可以用简单的数词进行计数的名词。如：water,news,oil,population,information.3、名词所有格：1、名词所有格表示所属关系,相当于物主代词,在句中作定语、宾语或主语。其构成法如下：(1)表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加’s。如：Childern’sDay(儿童节),mysister’sbook(我姐姐的书)(2)以s或es结尾的复数名词。只在词尾加’。如：Teachers’Day(教师节) (3)有些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词,也可在词尾加’s.如：today’snewspaper(今天的报纸),tenminutes’break(十分钟的课间休息),(4)无论表示有生命还是无生命的东西的名词,一般均可用介词of短语来表示所有关系。2、英语可数名词的单复数：英语可数名词有单数和复数两种形式。1、名词由单数变复数的基本方法如下：①在单数名词词尾加s。如：map→maps,boy→boys,horse→horses,table→tables.②s,o,x,sh,ch结尾的词加es.如：class→classes,box→boxes,hero→heroes,dish→dishes,bench→benches.[注]：少数以o结尾的词,变复数时只加s。如：photo→photos,piano→pianos.③以辅音字母加y结尾的名词,变y为i,再加es。如：family→families,city→cities,④以f或fe结尾的名词,变f或fe为v,再加es。如：shelf→shelves,wolf→wolves,2、不规则变化：man→men,woman→women,sheep→sheep,tooth→teeth,fish→fish,4、名词或代词作主语时和谓语之间的单复数的一致问题：1、谓语和谓语基本保持单复数的一致,即：主语是可数名词单数或不可数名词时,谓语动词用单数形式：如：Thecomputerwasagreatinvention.(计算机是个了不起的发明)Thewaterintheglassisverycold.(玻璃杯里的水很冷)2、集体名词(如family,class,team,group,row,police,school等)做句子主语时,①如果表示整体概念,则谓语用单数形式,如：ClassThreeisaverygoodclass.(三班是好班)②如果表示其中的所有成员时,则谓语用复数形式,如：ClassThreehaveamapofChina.(三班有张中国地图)3、Chinese,Japanese,fish,sheep,people等表示单个时谓语用单数,表示许多时,谓语用复数。4、maths,news等虽然有s结尾,但不是复数,因此谓语仍用单数：Thenewsisveryexciting.5、glasses,shoes,socks,trousers,gloves等名词往往用复数形式,故谓语用复数。如：6、alotof后跟名词复数时谓语用复数形式,跟不可数名词时谓语用单数形式。7、and连接两个名词做主语时,谓语原则上用复数,但是两个名词若构成一个整体事物时,谓语则用单数。8、therebe句型中be的单复数一般由靠近的名词决定。如：Thereisatableandfourchairsintheroom.(房间里有一张桌子和四张椅子)初中英语语法专项练习一——名词()1Shewasveryhappy.She         inthemathstest.A.makesafewmistakeB.madeafewmistakesC.madefewmistakesD.makesfewmistake()2Weneedsomemore____.Canyougoandgetsome, please?A.potatoB.potatosC.potatoesD.potatoe()3_____are____forcuttingthings.A.Knife/usedB.Knives/usedC.Knife/usingD.Knives/using()4Whatbig____thetigerhas!A.toothB.teethC.toothsD.toothes()5Pleaseremembertogivethehorsesometree___.A.leafsB.leavesC.leafD.leave()6-Canwehavesome___?-Yes,please.A.bananaB.orangesC.appleD.pear()7Onthetabletherearefive____.A.tomatosB.pieceoftomatoesC.tomatoesD.tomato()1Theygotmuch___fromthosenewbooks.A.ideasB.photosC.informationD.stories()2Hegaveus____onhowtokeepfit.A.someadvicesB.someadviceC.anadviceD.aadvice()3Whenwesawhisface,weknew___wasbad.A.somenewsB.anewsC.thenewsP.news()4What___lovelyweatheritis!A./B.theC.anD.a()1-Wouldyoulike___tea?-No,thanks.Ihavedrunktwo____.A.any,bottlesoforangeB.some,bottlesoforangeC.many,bottlesoforangesD.few,bottleoforanges()2Heishungry.Givehim___toeat.A.twobreadsB.twopieceofbreadC.twopiecesofbreadD.twopiecesofbreads()3Itreallytookhim:___todrawthenicehorse.A.sometimesB.hourC.longtimeD.sometime()4Iwouldliketohave___.A.twoglassesofmilkB.twoglassofmilkIC.twoglassesofmilksD.twoglassofmilks1、形容词：用来说明或修饰名词、代词的词称为形容词。1、形容词的句法作用：作句子中名词的定语、句子的表语以及宾语补足语。2、形容词在句子中的位置：⑴作定语时放在名词的前面,且音节少的词放在音节多的词之前。如：abigyellowwoodenwheel(一个黄色的大木轮)⑵作表语时放在连系动词之后。如：Thepricesoundsreasonable.(这个价格听起来算是合理)⑶作宾语补足语时放在宾语之后。如：Wemusttryourbesttokeepourenvironmentclean.(我们必须尽力保持我们的环境清洁) ⑷后置的情况：①修饰复合不定代词时放在代词之后。如：Somethingserioushashappenedtohim.(他发生了严重的事故)②与表示“长、宽、高、重、老、远离”的词连用时形容词后置。如：He’s1.8metrestall.(他身高1.8米。)Themoonisabout380,000kilometresawayfromtheearth.(月球离地38万公里)3、有关形容词的用法辨析：⑴whole与all：记住两个词序：①thewhole+名词；②all(of)the+名词。⑵tall与high,short与low：指人的个子时用tall与short；指其他事物时一般用high与low。如：He’sverytall/short.(他个子高/矮)⑶real与true：real一般指东西的真假,译为“真的”；而true则指事情或消息的可靠性,译为“真实的”。⑷interested与interesting的区别：interesting指人或东西“有趣的”,作定语或表语,而interested则表示人对别的事物“感兴趣的”,只能作表语。如：Themanisveryinterestingandallthechildrenlikehim.(这个人很有趣,孩子们都喜欢他⑸such用法：such+a(n)+名词(单数)(+that从句)。如：Ihaveneverseensuchafoolish(愚蠢的)boy.(我从来没有见过这么蠢的男孩)⑹good与well：表示“好”时,作定语或表语用good,作状语用well；表示“(身体)好”时用well.如：Doingsportsisgoodforus.(进行运动对我们有益)⑺nice与fine：的区别：nice表示令人愉快的,可以指东西、人物外表等；fine一般指身体或天气好。如：Let’sgoandshare(分享)thenicecake.⑻toomuch与muchtoo：toomuch表示“太多的”,修饰事物数量；muchtoo表示“太过,过分”,修饰形容词或副词。⑼quick、fast与soon：quick与fast基本同义,quick往往指反应速度快,fast往往指运动速度快,而soon则表示时间上很快即将发生。⑽lonely与alone：lonely是表示心理活动的形容词,意思是：“孤独的,寂寞的”,作定语或表语；alone的意思是：“独自的,单独的”,指无人陪伴,仅作表语,(作为副词的alone可作状语)。如：Helivesalonebuthedoesn’tfeellonely⑾other与else的区别：两个词都可以作形容词,但是用法不同,other放在名词前；else修饰不定代词、疑问词、little、much,后置,另外,orelse表示“否则”,是连词。如：Theotherstudentsareontheplayground.(其他学生在操场上⑿special与especial的区别：表示事件不同寻常、过分或特殊时,两个词可互换,但special较为常用。另外,special还可以表示特别的目的。如：Shepays(e)specialattentiontoclothes.(她非常注重着装)⒀gone、lost、missing的区别：gone表示“丢了,没了”,含一去不复返的意思,也可以表示“死了”,作表语或宾补,不可以作定语；lost表示“丢失”,含难以找回的意思,可作定语、表语或宾补；missing表示“失踪了,不见了”,强调某人物不在原处,可作定语、表语或宾补。如：Myfever(高烧)isgone,butIstillhaveacough.(发烧消退了,但我仍然咳嗽) ⒁living、alive、live、lively的区别：四个词都来源于动词live“生活、居住”。living读[‘liviN]有三个意思：①“活着的、现存的”,作表语或定语,②“一模一样的、逼真的”,③相当于lively,意思是“强烈的、活泼的”；live读[laiv],指东西“活的”,可以替换为living；alive读[[‘laiv]作表语,指人“活着的”,如果作定语,则放在名词的后面；lively读[‘laivli]有三个意思：①有生气的、活泼的、快活的,②(色彩)鲜艳的,③生动的、真实的。初中英语语法专项练习二——形容词一选择正确的答案1.WhichdoesJimmylike_______,Chineseorart?A.well   B.best  C.better  D.much2.TheChangjiangRiverisoneof______intheworld.A.thelongestriverB.ThemoreC.thelongestriversD.longerriver3.______ofthetwowomenisMrsBrown.A.ThebeautifulB.ThemorebeautifulC.MorebeautifulD.Themostbeautiful4.Mymooncakeisnicer_______his.A.like B.with C.for D.than5.Youarefatterthan_______.A.heB.hisC.himD.heistall6.Hejumps_______ofthethree.A.far B.futher C.farthestD.furthest7.Myhairislongerthan_______.A.mysisterB.KateC.mybrother’s D.Lucys’8.Thereis______paperhere.Pleasebringsome.A.littleB.lessC.fewerD.alittle 9.Thepenis______thanthatone.A.morecheapB.cheap C.muchcheaperD.quitecheaper10.TomspeaksChinese_______betterthanJimmy.A.moreB.veryC.alotD.much 11.Thereare_______girlsinClass2thaninClass4.A.moreB.nicest C.mostD.best12.It’stoo______foryoutodothat.A.easyB.moredangerousC.harderD.theeasist13.Whohas______applesnow,Jim,LilyorLucy?A.muchB.biggestC.betterD.themost 14.Youhavemorerulersthanme.But______arenicerthan_______.A.mine,yoursB.mine,yourC.my,yoursD.my,your三、代词：1、代词的分类： 英语中代词分为：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词和不定代词等等。2、人称代词：人称代词代替人和事物的名称,分为主格和宾格两种形式。第一人称单数第二人称单数第三人称单数第一人称复数第二人称复数第三人称复数阳性阴性中性主格I(我)you(你)he(他)she(她)it(它)we(我们)you(你们)they(他们,她们,它们)宾格me(我)you(你)him(他)her(她)it(她)us(我们)you(你们)them(他们,她们,它们)1、主格用来作句子的主语、表语。如：IoftengoshoppingonSundays.(星期天我常去购物)/AretheyfromBrazil?(他们是巴西人吗？)/Wherehavetheygone?(他们上哪儿去了？)/That’sit.(就那么回事)/It’she!(是他！)2、宾格用来作及物动词或者介词的宾语。如：WhoteachesyouEnglishthisyear?(今年谁教你们的英语？)/Helpme!(救救我！)/Weoftenwriteletterstoher.(我们常给他写信)3、人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或as之后时,可以用主格形式,也可以用宾格形式,口语中大多用宾格。如：--Whoisit?(是谁？)–It’sI/me.(是我。)4、三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按照“you→he→I”的顺序表达。如：BothheandIareworkingatthatcomputercompany.(我和他都在那家电脑公司上班)–Whowillgothere?(谁要去那儿？)–Youandme.(你和我)5、人称代词it除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义,此外还可以作“非人称代词”使用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句。如：--What’stheweatherliketoday?(今天天气怎样？)—It’sfine.(天气晴好)/--What’sthetime?(几点啦？)–It’s12：00.(12点)/It’salongwaytogo.(那可要走好长的路)/Ittookhimthreedaystocleanhishouse.(打扫屋子花了他三天的时间)/Itisveryclearthatthepublicwanttoknowwhenthesemencangointospace.(很显然,公众想知道这些人什么时候能进入太空)/Wefounditverydifficulttolearnaforeignlanguagewell.(我们发觉要学好一门外语是非常困难的)初中英语语法专项练习三——代词单项填空:人称代词、物主代词、反身代词、指示代词和疑问代词1.____isshe?She"sanurse.A.WhoB.WhereC.WhichD.What2.____isTomlike?Oh,he"sshort.A.WhichB.WhoC.WhatD.Whom3.____capisthat?A.Who"sB.WhoC.WhoseD.Where4.____isnousetellinghimaboutthat.A.ThisB.ThatC.TheseD.It 5.Thethreemen,Bob,Joeand____metatthestation.A.IB.meC.herD.you6.____havebeentoParis.A.I,youandheB.He,youandIC.You,heandID.You,heandme7.Mybrotherissoyoungthathecan"ttakecareof____.A.himB.herselfC.himselfD.his8.Theyoungteacherteaches____politics.A.usB.ourC.oursD.ourself9.Ourworkisnotsogoodas____.A.himB.heC.hisD.he"s10.HasJackgotthemoney?Yes,Igave____yesterday.A.tohimthemB.tohimifC.himthemD.ittohim11.Howhard____works!A.weB.himC.heD.his12.Won"tyoulet____helpyou?A.IandmyfriendB.myfriendandIC.myfriendandmeD.myfriendandIto13.Heaskedthethreemen,Bob,Joeand____tobeready.A.IB.himselfC.meD.herself14.AllmyclassmatesaregoingtotheSummerPalaceexcept____.A.heandIB.heandmeC.himandID.himandme15.Go____to____!A.here,usB.there,theyC.there,themD.here,we四、数词：1、分类：数词有基数词和序数词两种。英语的数词可以作句子的主语、宾语、表语和定语。2、基数词：表示数目的词叫基数词。1、英语中常用的基数词有： 123456789101112onetwothreefourfivesixseveneightnineteneleventwelve13141516171819thirteenfourteenfifteensixteenseventeeneighteennineteen2030405060708090100twentythirtyfortyfiftysixtyseventyeightyninetyone(a)hundred2335101twenty-threethirty-fiveonehundredandone1000→one(a)thousand,10000→tenthousand,100000→onehundredthousand,1000000→onemillion,10000000→tenmillion,100000000→onehundredmillion,108→onehundredandeight,146→onehundredandforty-six,500→fivehundred,1001→onethousandandone,1813→onethousandeighthundredandthirteen.2、[注]：(1)百位与十位之间要加and；十万位和万位,亿位和千万位之间通常也要加and。(2)英语用千、百万等单位计数,大数字从右向左看,每隔三位划一逗号,倒数第一个逗号之前要用thousand,倒数第二个逗号之前要用million,倒数第三的逗号之前要用billion表示。(3)hundred、thousand、million作数词时,不用复数,前面可以加上one,two,…等其它数词。用作名词时复数表示“成…上…”,后面必须要有of,前面可以加上some,many,several等词。如：fivehundred(五百),hundredsof(成百上千的),tenthousand(一万),thousandsof(成千上万的),millionsof(成百万的)3、数词的用法：1、表示年份：2002:twentythousandandtwo;1976:nineteenseventy-six.2、表示日期：12月1日:Dec.1st或thefirstofDecember；2002年11月8日:Nov.8th,2002.3、表示时刻：5：15→fivefifteen或aquarterpastfive;8：30→eightthirty或halfpasteight;10：45→tenforty-five或aquartertoeleven.4、表示编号：Room105→Roomone0five;BusNo.13→BusNumberThirteen;P.5→PageFive;Tel.No.7658659→TelephoneNumberseven-six-five-eight-six-five-nine5、小数的读法：5.7→fivepointseven,0.16→zeropointonesix.6、“半”的表达：1/2→half,半小时→halfanhour,1.5小时→oneandahalfhours或onehourandahalf.7、序数词前面加the时,表示顺序,加a/an时表示“再一、又一”。如：Thethirdlessonisratherdifficult.(第三课相当难)/Shallwereadthetextathirdtime?(我们把课文读第三遍,好 四——数词1.1).Thereare___daysinayear.A.threehundredssixty-fiveB.threehundredsandsixty-fiveC.threehundredandsixty-fiveD.threehundredandsixtyfive2).Thereare____studentsinthisschool.A.eighthundredsandforty-sixB.eighthundredandfortysixC.eighthundredandforty-sixD.eighthundredforty-six2.1).______peoplevisitthismuseumeveryday.A.HundredB.HundredsC.HundredofD.Hundredsof2).Therearetwo___peopleinthemeetingroom.A.hundredB.hundredsC.hundredsofD.hundredof3).Everyyear___watchNBAonTV.A.millionpeopleB.millionsofpeopleC.millionspeopleD.millionofpeople4).____treeshavebeenplantedinourschoolinthepast10years.A.ThousandsofB.TwothousandsC.ThousandofD.Twothousandof5).Look!Thereare___inthesky.A.thousandstarsB.thousandofstarsC.thousandsofstarsD.thousandsofstar3.1).Mybrotherisin____.A.ThreeClass,OneGradeB.ClassThree,GradeOneC.GradeOne,ClassThreeD.classthree,grade one2.)Wearegoingtolearn___thisterm.A.booksixB.sixbookC.thebooksixD.BookSix3).Pleaseturnto___.Let"sreadthetextaloud.A.PageTwo.B.thepagetwoC.secondpageD.pagesecond4.1).Wecansaythenumber78,645inEnglishlikethis____.A.seventy-eightthousandandsix  hundredandforty-fiveB.seventy-eightthousandsixhundredandfortyfiveC.seventy-eightthousandsixhundredandforty-fiveD.seventyeightthousandsixhundredandforty-five2)."Theyear1999"shouldberead"Theyear____".A.nineteenandninety-nineB.nineteen  ninety-nineC.onethousandninehundredandninety-nineD.nineteenhundredandninety-nine五、冠词1、冠词分类及读法：英语中冠词有不定冠词和定冠词两种,常放在名词的前面,用来限定名词的意义,起泛指或特指的作用。定冠词the读法：单独念时读[Ti:],在句子中常发[Ti](元音之前)或者[T[](辅音之前)；不定冠词a/an的读法：单独念时读[ei]/[An]；在句子中常发 [[]/[[n]。2、不定冠词a/an的用法：不定冠词a/an用在单数名词的前面,a用在辅音开头的词前面;an用在元音开头的词的前面。不定冠词的基本用法：(1)表示某一个人或东西,但不具体说明何人或何物。如：Thereisadoglyingontheground.(有一只狗躺在地上。)(2)表示某类人或事物,以区别于其他种类。如：Aelephantismuchstrongerthanaman.(大象比人强壮多了。)(不能译为：一头大象比一个人强壮。)(2)表示某类人或事物中的任何一个。如：HeisateacherofEnglish.(他是英语教师。)(4)表示“一”这个数量。如：Thereisatableandfourchairsinthatdining-room.(在那个餐厅里有一张桌子和四把椅子。)3、定冠词the的用法：定冠词the用在可数名词的单数或复数或不可数的名词前面。定冠词的基本用法：(1)表示特指的人或事物。如：ThemanwithaflowerinhishandisJack..(手上拿着一朵花的男人是杰克)(2)指谈话双方都熟悉的人或事物。如：Lookattheblackboard,Lily.(莉莉,请看黑板。)(3)复述前面提到过的人或事物。如：Thereisamanunderthetree.ThemaniscalledRobert.(树下有个人,那个人叫罗伯特。)(4)表示世界上独一无二的事物。如：Theearthturnsaroundthesun.(地球绕太阳旋转。)(5)用在表示方位的名词前面。如：TherewillbestrongwindtothesouthoftheYangtzeRiver.(长江以南地区将会刮大风。)(6)在序数词和形容词最高级的前面。如：Whoisthefirstonetogo?(谁第一个去？)/Ofallthestars,thesunisthenearesttotheearth.(在所有的恒星之中太阳离地球最近)4、一些不用冠词的情况：(1)专有名词和(第一次使用)一些不可数名词时前面通常不用。如：Chinaisaverylargecountry.(中国是个大国)/Manneedsairandwater.(人类需要空气和水)(2)名词前已有指示、物主或不定代词作定语时不用。如：Mypenismuchmoreexpensivethanyours.(我的钢笔比你的昂贵多了)(3)周名,月名或季节名前一般不用。如：HewasbornonMonday,February18,1995.(他出生在1995年二月十八日,星期一)/Theyusuallyplanttreesonthehillsinspring.(春天他们通常在山上植树)(4)(第一次使用)复数名词表示人或事物的类别时不用。如：Menareclevererthanmonkeys.(人比猴子聪明)(5)三餐饭前不用。如：Wehavebreakfastathomeandlunchatschool.(我们在家吃早饭,在校吃午饭) (5)节、假日前一般不用。如：OnChildren’sDaytheboysoftengetpresentsfromtheirparents.(在儿童节,这些男孩经常得到父母的礼物)(6)球类名词前不用。如：ThechildrenplayfootballonSaturdayafternoons.(孩子们星期六下午踢足球)(7)城市的重要/主要建筑物名称前不用。如：TheyarenowatPeople’sCinema.(他们此刻在人民电影院)(8)初中英语语法专项练习五——冠词(9)一．单项选择1.Heisnowlivingin______Europeancountry.A.aB.anC./D.any2.Chinais______oldcountrywith______longhistory.A.an,aB.a,aC.an,theD.an,an 3.Myparentsusuallygooutfor______walkin______evening.A.the,aB.a,theC./,theD.a,an 4.Her______secondthingistodoherhomework.A.a B.an C.the D./5.Theword“flower”beginswith______“f”andtheendwith______“r”.A.a,a B.an,an C.an,a D.an,a 6.June1stis______Children’sDay.A.a B.an C.theD./7.______HuangheRiveris_______secondlargestriverinChina.A.The,theB.A,aC.The,aD.A,the 8.Parisisoneof______mostbeautifulcitiesin______world.A./,the B./,/ C.the,theD.the,/9.LastSundayhewentto______GreatWallat______noon.A.the,theB./,/C.the,theD.the,/10.Wealwayshave______ricefor______lunch.A./,/B.the,/C./,aD.the,the 七、动词1、动词的分类：类别意义例句实义动词含有实在的意义,表示动作或状态,在句子中能独立作谓语。Shehassomebananas.她吃些香蕉。Theyeatalotofpotatoes.他们常吃土豆。I’mreadinganEnglishbooknow.我现在正看一本英文书。 连系动词本身有一定的词义,但不能独立作谓语,必须和表语一起构成谓语。Hisfatherisateacher.他父亲是教师。Twinsusuallylookthesame.双胞胎通常看起来一样。Theteacherbecameveryangry.老师变得很生气。助动词本身没有词义,不能独立作谓语,只能和主要动词一起构成谓语动词,用来表示否定、疑问、时态、语态或其它语法形式,助动词自身有人称、单复数和时态的变化。Hedoesn’tspeakEnglish.他不说英语。Weareplayingbasketball.我们在打篮球。Doyouhaveabrother?你有兄弟吗？情态动词本身有一定的意义,不能独立作谓语,只能和主要动词一起构成谓语动词,表示说话人的语气和情态。情态动词没有人称和单复数的变化,有些情态动词有过去式。Youcankeepthebooksfortwoweeks.这些书你可以借两个星期。MayIsmokehere?我可以在这儿抽烟吗？Wemustgonow.我们现在得走了。★重要注解：(1)关于实义动词：①英语的实义动词又可分为及物动词和不及物动词两大类：后面必须跟宾语意义才完整的叫及物动词；本身意义完整,后面不需跟宾语的叫不及物动词。②有些动词通常只作不及物动词。如：go,come,happen,lie,listen,rise,arrive,hall等。有些动词通常用作及物动词。如：say,raise,lay,find,buy等。③大多数动词可以兼作及物动词和不及物动词。如：study,sing等。(2)关于连系动词：①连系动词用来连接主语和表语,连系动词后面常为形容词。②常见的连系动词有：be、become、look、feel、sound、smell、taste、seem、turn、grow、get、go、fall、sit、stand、lie等。2、动词词形变化一览表：(1)规则动词变化表：规则变原形动词结尾情况现在时单三人称现在分词过去式和过去分词 化一般情况+s+ing+eds,x,ch,sh,o结尾+es+ing+ed辅音字母+y结尾y→i,+es+ingy→i,+ed重读闭音节一元一辅结尾+s双写辅音字母,+ing双写辅音字母,+ed不发音的e结尾+s去掉e,+ing+die结尾+sie→y,+ing+d不规则变化have→has；be→is(无)(见不规则动词变化表)注意：①在加ing或ed时动词如果以“r”结尾,尾音节又重读的动词,“r”应双写。②s/es的读音规则：在清辅音后读[s]；在浊辅音后和元音后读[z]；在[s]、[F]、[z]、[tF]、[dV]后读[iz].①ed的读音规则：在清辅音后读[t]；在浊辅音后和元音后读[d]；在[t]、[d]后读[id].3、be(“是/存在”)动词的各种时态变化：一般现在时一般将来时现在完成时Iam….Youare.…He/She/Itis….We/You/Theyare….(I等各人称)willbe….IamHe/She/Itisgoingtobe…We/You/TheyareIhavebeen….Youhavebeen….She/he/Ithasbeen….We/You/Theyhavebeen….一般过去时过去将来时过去完成时Iwas….Youwere.…He/She/Itwas….We/You/Theywere….(I等各人称)wouldbe….IwasHe/She/Itwasgoingtobe…We/You/TheywereIhadbeen….Youhadbeen….She/he/Ithadbeen….We/You/Theyhadbeen….注意：句型变化时,否定句在am/is/are/will/have/has/was/were/had/would后面加not,而且not都可以缩写为n’t(am后面not不可以缩写)；疑问句将am/is/are/will/have/has/was/were/had/would提前到句首。1.Iwilltellhimassoonashe_____backA.comeB.comesC.willcomeD.came2.Mary_____onshoeswhenshe____them.A.tries…buysB.tries…buiesC.trys…buysD.trys…buies3.Thegirloften______coldwhenshe______.A.cathcs…dancesB.catches…dancesC.catchs…danceesD.catches…dancee4._____he____himselfthere?No,Idon"tthinkso. A.Do…enjoyB.Does…enjoiesC.Does…enjoysD.Does…enjoy 5._____yourteacher____fromthemveryoften?Certainly.A.Do…hearB.Does…hearC.Do…receiveD.receive6._____yourmother_____somecleaningonSundays?A.Does…doesB.Do…doesC.Does…doD.Do…do7._____Tom_____toworkhardtohelphisfamily?Yes,he_____.A.Has…x…doesB.Has…x…does C.Does…has…hasD.Does…have…does8.Whichteacher_____lessonstoyoueveryday?A.does…givesB.does…giveC.do…giveD.gives 9.Smithdoesnotgofishingonweekdays,____?_____,hedoes.A.doeshe…NoB.doeshe…YesC.doesn"the…NoD.doesn"the…Yes10.MrBlackoften_____fishingonSundays,_____he?A.goes…doesn"tB.goes…isn"t C.doesn"tgo…doesD.doesn"tgo…is11.Heusually_____TVonSundayevening.A.watchB.watchesC.watchingD.iswatching12.We"llgotoplaywithsnowifit______tomorrow.A.snowB.snowsC.willsnowD.snowed13.NeitherInorhe______French. A.speakB.doesn"tspeakC.speaksD.doesn"tspeak14.Nobody______howtorunthismachines.A.knowB.haveknownC.knowsD.isknowing15.TheYoungPioneer_____waterfortheoldmaneveryday.A.carryB.bringC.takesD.carries2、副词：用来说明事情发生的时间、地点、原因、方式等含义或说明其它形容词或副词程度的词叫做副词。1、副词的分类：(见下表)时间副词频度副词地点/方位副词程度副词方式副词疑问/连接副词其他副词today,tomorrow,once,here,there,very,too,well,how,too,also,yesterday,now,twice,home,below,enough,hard,where,nor,so,then,early,late,always,anywhere,rather,quite,alone,when,as,on,off,once,soon,just,usually,above,outside,how,so,fast,why,either,tonight,long,often,in,inside,out,much,just,together,whetheryes,no,already,yet,before,sometimes,back,up,down,nearly,onlysuddenly,however,etc.not,neitherago,later,eversincenever,away,off,far,almost,hardly,-ly结尾关系副词maybe,after,whenever(seldom),near,nearby,aslongas等,的副词where,perhaps, first,someday,ever,wherevereven,all,　why,howcertainly,sometime,last,　everywhere,alittle,abit　when,　2、副词在句子中的位置以及作用：⑴作状语：①时间副词：一般放在句首或句尾,注意,early、late、before、later、yet等一般放在句尾,already、just一般放在动词的前面。如：WewillvisittheGreatWalltomorrow.(我们明天要去参观长城)②频度副词：一般放在be动词之后或者助动词与主要动词之间,但sometimes、often等还可以放在句首或句尾,usually可放在句首,once可放在句尾,twice、threetimes等一般放在句尾。如：SometimesIgetupearly.(我有时起得早③方式副词：一般放在行为动之后,suddenly可以放在句首、句尾或动词之前。如：Oldpeoplecanhardlywalkasquicklyasyoungpeople.(老年人几乎不可能走得和年轻人一样快)④地点副词：一般放在句尾,但here、there还可放在句首。如：Thereyoucanseethousandsofbikesrunninginalldirections(方向).(在那里,你可以看到成千上万的自行车朝各个方向流动)①程度副词：修饰动词时,放在动词之前；修饰形容词或副词时,放在形容词或副词之前。但注意,enough总是放在被修饰的形容词或动词的后面；only位置比较灵活,总是放在被修饰的词的前面。如：Inearlyforgotallaboutitifhedidnottellmeagain.(如果他不再次告诉我,我几乎把那事全忘了)⑥疑问副词：用于对句子的状语进行提问,位置总是在句首。如：Whenandwherewereyouborn?(你何时何地出生？)/WhydidlittleEdisonsitonsomeeggs?(小爱迪生为什么要坐在鸡蛋上？)/Howdoyoudo?(你好！)⑦连接副词：用来引导主语从句、宾语从句和表语从句,在从句中作状语。HowIamgoingtokillthecatisstillaquestion.(我打算怎样杀死那只猫还是个问题⑧关系副词：用来引导定语从句,在从句中作状语。如：ThisistheplacewhereMrZhangoncelived.(这就是张先生曾经住过的地方)/PleasetellmethewayhowyouhavelearnedEnglishsowell.(请告诉我你的英语是怎样学得这么好的方法)(2)作表语：(3)作定语()1HespeaksEnglish___hisaunt.A.asgoodasB.aswellasC.asbetterasD.asbestas()2.Whichdoyoulike_____,skating,swimmingorfishing?A.moreB.mostC.betterD.best()3Whosings___,RoseorKate?A.wellB.goodC.betterD.best()4Shewrites____thanI.A.morecarefulB.muchcareful C.muchmorecarefullyD.muchcarefully()5Thenightwasvery___,sohehadtotakeoffhisshoes___. A.quiet;quietlyB.quite;quicklyC.late;quickD.quite;quietly ()6How___thegirlsareplaying!A.happyB.happierC.happylyD.happily2()1____hedropsin___hisfriendsaftersupper.A.Sometimes;forB.Sometimes;onC.Often;forD.Seldom;on()2InBritaintea___withmilkorsugarinit.A.usuallydrinksB.isusuallydrunkC.usuallyisdrunkD.drankusually()3He____toschooltocleanhisclassroom.A.alwayscomesearlyB.comesalwaysearlyC.alwaysearlycomesD.comealwaysearlier八，介词1、介词的主要用法：介词是一种虚词,不能独立使用。介词之后一般有名词或代词(宾格)或相当于名词的其他词类、短语或从句作它的宾语,即构成介词短语。有些介词是由两个以上的词构成的短语介词,如：outof(从…中出来),becauseof(因为),awayfrom(距离…),ontopof(在…顶上),eversince(自从…),nextto(在…隔壁),accordingto(根据…),infrontof(在…前方)等。2、介词的分类表：(见下表)地点(位置、范围)介词：above在…前,about在…附近,across在…对面,after在…后面,against倚着...,along在…近旁,among在…中间,around在…周围,round在….周围,at在…处,before在...前,behind在...后,below低于...,beside在...旁边,between在...之间,by在...旁,down在...下面,from来自...,in在...里面,inside在...里面,near靠近...,of在...之中,on在...上面,outof在...之外,outside在....外面,over在....上方,under在...下方,up在...上面,ontopof在...顶部,infrontof在...前,closeto靠近...,inthemiddleof在...的中间,attheendof在...的末端,等等。方向(目标趋向)介词：across横越...,against对抗...,along沿着...,around绕着...,round环绕...,at朝着...,behind向…后面,etween…and…从…到...,by路过/通过...,down向…下,for向...,from从/离...,in进入...,into进入...,inside到...里面,near接近...,off脱离/除...,on向...上,outof向...外,outside向....外,over跨过...,past经过/超过...,through穿过...,to向/朝...,towards朝着...,onto到...上面,onto到...上面,up向...上,awayfrom远离...时间介词：about大约...,after在…以后,at在…(时刻),before在…以前,by到…为止,during在…期间,for有…(之久),from从…(时)起,in在(上/下午);在(多久)以后,on在(某日),past过了…(时),since自从…(至今),through贯穿…(期间),till直到…时,until直到…时,to到(下一时刻),eversince从那时起至今,atthebeginningof在...开始时,attheendof在...末,inthemiddleof在...当中,atthetimeof在...时方式介词：as作为/当作...,by用/由/乘坐/被...,in用…(语言),like与…一样,on骑(车)/徒(步),通过(收音机/电视机),over通过(收音机),through通过...,with用(材料),用(手/脚/耳/眼),without没有… 涉及介词:about关于...,except除了…,besides除了…还...for对于/就…而言,in在…(方面),of…的,有关...,on关于/有关...,to对…而言,towards针对...,with就…而言其它介词:【目的介词】for为了...,from防止…,to为了…【原因介词】for因为...,with由于…,becauseof因为...【比较介词】as与…一样,like象…一样,than比...,to与…相比,unlike与…不同【伴随/状态介词】against和…一起(比赛),at在(上班/休息/上学/家,etc.),in穿着…(衣服/颜色),into变成...,on在(值日),with与…一起,有/带着/长着...,without没有/无/不与…一起3、介词短语的句法作用：介词短语相当于一个形容词或副词,可用作状语、定语和表语。如：Themancame.(状)(那个人走下楼来)/Thewomanisfromthecountryside.(定)(头上戴花的妇女来自乡下)/Theteacherisnowwiththepupils.(表)(老师现在和学生在一起)4、介词短语在句子中的位置：介词短语做状语时,如果表示时间/地点,可以放在句首或句尾,如果表示方向/方式/伴随/涉及/原因/目的/比较,一般放在句尾；介词短语作表语时放在连系动词之后；介词短语作定语时,只能放在被修饰的名词之后。如：HewantedtofindagoodjobinShanghaithenextyear.(状语)(他想来年在上海找份好工作)/Theysearchedtheroomforthethief.(他们在房间里搜索小偷)/Thelettersareforyou.(表语)(信是给你的)/Haveyouseenacatwithablackheadandfourwhitelegs?(定语)(你看见一只黑头白腿的猫了吗？)一．选择填空：1．Mrs.BrowncametoChina____1996.A．fromB．ofC．toD．in2．Theroomwasfull____smokeafterthebigfire.A．ofB．withC．inD．for3．Herearesomepresents____you____ourbestwishes.A．to;withB．for;withC．of;aboutD．for;for4．BothMrGreenandMrsGreenwereborn____June,1956.A．inB．atC．onD．for5．Thelittleboyisalwaysinterested____science.A．withB．byC．inD．at6．LiLeioftengetsup____seveno"clockonSundays.A．onB．inC．atD．for7．Theyarrivedearly____aTuesdaymorning.A．onB．atC．inD．of8．Macao（澳门）willreturntoourmotherland____December20th,1999.A．onB．atC．inD．for9．----Whenwereyouborn?----Iwasborn____August25,1983.A．onB．inC．atD．to 10．Letmeshowyoutheplace____themap.A．withB．onC．in11．Johnknows____acomputer.A．howtouseB．howuse　C．howuses12．Thevisitors____Japanarrived____BeijingStationlastTuesdaymorning.A．from;atB．of;toC．from;to　D．of;on13．Theteacherwillbeback____anhour.A．inB．afterC．on14．ThisprogrammewassenttotheUSA____China____satellite.A．in;ofB．of;inC．from;byD．by;from15．It"scoldoutside.Pleaseyourwarmclothes.A.putinB.takeoffC.putonD.putup九、连接词1、连词的含义：连接词与词、短语与短语、或引导从句的词叫连接词。2、连词的分类：连词分为并列连接词和从属连接词两种。1、并列连接词连接并列的词、短语、从句或句子。常见的并列连接词有：and(和),but(但是),or(或者,否则),nor(也不),so(所以),however(然而,无论如何),for(因为),still(可是),aswellas(也),both..and...(...和...),notonly...butalso...(不但…而且…),either…or…(或…或…),neither…nor…(既不…也不…)等。2、从属连接词用于引导从句,常见的从属连接词有：when(当…时候),while(正当…时候),after(在…之后),before(在…之前),since(自从),until(直到),although/though(虽然),if(假如),as(如…一样；由于),as…as…(和…一样),［辨析］(1)because、as、since、for的用法：because(因为)表示原因的语气最强,常表示必然的因果关系,从句一般放在主句后面；另外,回答why的问句只能用because.as(因为)表示一般的因果关系,语气比because弱,说明比较明显的原因,它引导的从句可以放在句首也可以放在句尾。since(既然)表示对方已经知道、无需加以说明的原因或事实。for(因为)是并列连词,语气较弱,用来补充说明理由或提供一种解释。如：Heisnotatschooltodaybecauseheisseriouslyill.（他今天没有上学因为他病得厉害）/Asallof(2)if、whether的区别：表示“是否”时,if和whether同义,引导宾语从句,另外,whether还可以引导主语从句、表语从句(以及同位语从句)等名词性从句或者让步状语从句；而if还可以表示“如果”,引导条件状语从句,(主句与从句遵循主将从现的原则)。如：Idon’tknowif/whetherhewillarriveontime.（我不知道他是不是会按时到达）/Iwillringyouupifhearrivesontime.（如果他按时到达我会给你打电话的）(3)while、when、as的用法区别：while常表示一个较长的动作,它引导的从句动作与主句的动作是只能是同时发生的、是平行的；when可以表示较短的动作也可以表示较长的动作,主句和从句的动作可以同时发生也可以先后发生；as与上两词同义,可替换while和when, 表示主句和从句的动作同时发生,常译为“一边……一边……”。如：PleasedonottroublemewhileIamwritingmyhomework.（我写作业时请不要打扰我）