高中英语语法复习讲义1——名词 8页

高中英语语法复习讲义——名词　　一、概说　　名词是表示人、事物、抽象概念等名称的词，如boy男孩，mother母亲，news消息，progress进步，computer计算机，Tom汤姆，Paris巴黎，Japan日本，furniture家具，等。　　名词根据其词汇意义，通常分为专有名词和普通名词。专有名词主要指人、地方、组织、机构等的专有的名称，专有名词的第一个字母通常大写，如Mary玛丽，MrGreen格林先生，Beijing北京，等;普通名词通常指人、物、概念等的一般名称。根据普通名词的语法性质，它又可以细为个体名词、物质名词、集合名词和抽象名词四类：个体名词表示人或物的个体，如girl女孩，pen钢笔，等;物质名词表示无法分为个体的实物，如wood木头，meat肉，等;集合名词表示若干个体组成的集合体，如：family家庭，crowd人群，等;抽象名词表示性质、行为、状态、感情等抽象概念，如work工作，happiness幸福，等。　　二、名词的数　　1.名词复数的构成方法　　(1)在一般情况下，加词尾-s：　　book/books书　　pen/pens钢笔　　face/faces脸　　(2)以s,x,z,sh,ch等结尾的名词，通常加词尾-es：　　bus/buses公共汽车　　box/boxes盒子　　dish/dishes盘子　　注：有些以ch结尾的名词，由于其发音不是[k]而是[tf]，那么其复数形式应加词尾–s，如stomach/stomachs胃。　　(3)以y结尾的名词，其复数构成要分两种情况：以“辅音字母+y”结尾的名词，将y改为ies;以“元音字母+y”结尾的名词，直接加词尾s：　　city/cities城市　　boy/boys男孩　　key/keys钥匙　　注：以y结尾的专有名词，若在某些特殊情况下需要复数，通常加s构成：　　Mary/Marys玛丽　　Germany/Germanys德国　　(4)以o结尾的名词，有些加词尾-s，有些加-es，有些加-s或-es均可：　　piano/pianos钢琴　　tomato/tomatoes西红柿　　zero/zero(e)s零　　注：有人对英语中所有以o结尾的名词作了统计，一共近200个，其中绝大部分的复数形式通过8/8 加词尾-s构成，少数加词尾es。在中学英语范围内，加词尾es的主要有以下4个：tomato西红柿，potato土豆，hero英雄，Negro黑人　　(5)以f或fe结尾的名词，也有两种可能：即有些直接加词尾-s，有些则把f/fe改为ves：　　chief/chiefs首领　　roof/roofs屋顶　　knife/knives小刀　　注：在中学英语范围内，要改f/fe为ves的只有以下10个词(它们都是日常生活中的常用词)：wife妻子，life生命，knife小刀，leaf树叶，thief贼，half一半，self自己，shelf架子，loaf面包，wolf狼。　　另外，中学英语中的handkerchief(手帕)一词的复数有两种形式：handkerchiefs/handkerchieves，但在现代英语中，以用handkerchiefs为多见。　　2.单数与复数同形式的名词。中学英语中主要的有：sheep绵羊，fish鱼，deer鹿，Chinese中国人，Japanese日本人，Portuguese葡萄牙人，Swiss瑞士人，aircraft飞行器，means方法，series系列，head(牛等的)头数，works工厂，等。　　注：fish有时也用fishes这样的复数形式，尤其表示种类时;head若不是牲口的“头数”，而是表示“人的头”或“人数”，则要用heads这样的复数形式。3.不规则的复数名词。有的名词单数变复数时，没有一定的规则：　　man/men男人　　woman/women女人　　child/children小孩　　tooth/teeth牙齿　　foot/feet脚　　goose/geese鹅　　mouse/mice老鼠　　ox/oxen公牛　　注：　　(1)一些以man,woman结尾的合成词，在构成复数与man,woman的变化形式相同，如：policeman/policemen警察，gentleman/gentlemen绅士，Englishman/Englishmen英国人，等等。但是human(人)，German(德国人)不是合成词，其复数不能仿man的变化规律，而是按规则变化，即用humans,Germans。　　(2)foot表示“英尺”时，其复数可以有两种形式feet/foot，如：Heisaboutsixfeet/foottall.他大约6英尺高。　　4.复合名词的复数形式。通常是将其主要名词变为复数：　　passer-by/passers-by过路人　　shoe-maker/shoe-makers鞋匠　　looker-on/lookers-on旁观者　　on-looker/on-lookers旁观者　　father-in-law/fathers-in-law岳父　　若没有主要名词，则通常在最后一个词加s：　　go-between/go-betweens中间人，媒人know-all/know-alls万事通　　注：由man/woman用于另一名词前构成的合成名词，两者均变为复数：8/8 　　mandoctor/mendoctors男医生womanwriter/womenwriters女作家　　5.字母、文字、数字、符号等的复数形式。原则上加词尾-’s：　　Therearetwoi"sintheword“skiing”skiing.这个词里有两个字母i。　　Mindyourp’sandq’s.要谨言慎行。　　Allthe–’sshouldbechangedto+’s.所有的正号应改为负号。　　若不至于发生混淆，也可只加词尾s。如：　　Hewasborninthe1930(")s.他出生在20世纪30年代。　　Your3(")slooklike8(")s.你写的3看起来像似8。　　6.度量衡单位的缩写词的复数形式。一般不加词尾-s：　　m(meter,meters)米　　km(kilometer,kilometers)千米　　kg(kilogramme,kilogrammes)千克　　cm(centimeter,centimeters)厘米　　有的缩写词也加s：　　hr(hours)/hrs(hours)小时　　No(number)/Nos(Numbers)号码　　有个别缩写词采用重复最后一个字母的方式构成复数形式：7.名词的可数性。名词根据其可数性，可分为可数名词与不可数名词。一般说来，个体名词和大部分集合名词是可数的;而专有名词、物质名词、抽象名词以及少部分集合名词则通常是不可数的。但是这种区分只是大致的，原则性的，并不是绝对的。英语有些名词往往既是可数也可以是不可数的：　　A：Wouldyoulikeacake?要吃块蛋糕吗?　　B：No,Idon"tlikecake.不吃，我不喜欢吃蛋糕。　　以上第一句用acake，这是把cake视为一块一块的“蛋糕”，所以它是可数的;而第二句只用cake，这是把它当作物质名词看待,所以它成了不可数名词。　　下面我们按照名词的不同类别，分别讨论名词的可数性问题。　　(1)专有名词的可数性。在通常情况下，专有名词具有“独一无二”的含义，因此它通常没有复数形式，即不可数。但是，专有名词的独一无二性通常是相对的，随着范围的扩大，这种独一无二性便会受到破坏。如在一个星期(week)内，只有一个星期六(Saturday),一个星期日(Sunday)等，但是在一个月中甚至一年中，便有多个星期六，多个星期日了。所以我们有时可以说：　　WehavespentmanyhappySundaysthere.我们在那儿度过了许多个愉快的星期日。　　又如，在一个小范围内，可能只有一个Henry，但在一个较大的范围内则可能有多个Henry,因此我们有时会见到这样的句子：　　TherearefiveHenrysinourschool.我们学校有五个亨利。　　另外，若专有名词转化成了普通名词，也可以是可数的：　　ThousandsofLeiFengshaveemergedinChina.中国涌现出了千千万万个雷锋。　　(2)个体名词的可数性。个体名词表示的是一个一个的人或物的个体，所以它通常是可数的。　　(3)物质名词的可数性。由于物质名词在通常情况下不能分为个体，所以它通常是不可数的。但是，在某些特殊情况下(如表示种类等)，有些物质名词也可以连用不定冠词或用复数形式：　　wine酒(不可数)，awine一种酒(可数)　　beer啤酒(不可数)，twobeers两杯啤酒(可数)　　glass玻璃(不可数)，someglasses一些玻璃杯(可数)　　(4)抽象名词的可数性。抽象名词是表示事物性质、行为、状态、感情等抽象概念的，因此它通常是不可数的。但是，有时抽象名词也可转化为具体名词(可数)，表示具有某种性质的人或事物：　　success成功(不可数)，asuccess成功的人或事(可数)8/8 　　pleasure愉快(不可数)，apleasure令人愉快的人或事(可数)　　(5)集合名词的可数性。集合名词表示若干个体组成的集合体，它本身通常是可数的，其复数形式表示多个集合体：　　afamily一个家庭，threefamilies三个家庭　　ateam一个队，twoteams两个队　　acrowd一群人，crowds多群人　　8.名词可数性的三个易错点　　(1)根据汉语习惯将英语的物质名词误认为是可数名词。如：汉语中的“面包”，一般认为是可数的，可以说“一个面包”、“两个面包”等，但英语中的bread却通常是不可数的，不能相应地用abread，twobreads表示以上意思。不过有趣的是，loaf表示“面包”却又是可数的，可说aloaf,twoloaves。　　(2)想当然地判断名词的可数性。如有的学生认为news(消息)和paper(纸)都不可数，于是便想当然地认为newspaper(报纸)就一定不可数，但事实上，newspaper却是可数名词;又如有的同学认为tear(眼泪)即“泪水”，并将某其与water(水)相联系，认为tear是不可数的，但事实上，tear却是可数的。　　(3)受名词一词多义的影响。有的名词不止一个意思，且用于不同意思时，其可数性也有不同，不要形成思维思势。如aim表示“目的”时是可数名词，表示“瞄准”时是不可数名词;又如experience表示“经验”时不可数，表示“经历”时则可数;再如fortune，当它表示“运气”时，不可数(=luck)，当它表示“命运”时，可数，当它表示“财产”时，不可数，但可与a连用。　　9.可数与不可数名词的常用修饰语　　(1)修饰可数名词的常用修饰语有：these,those,few,afew,many,agood[great]many,agreat[good]numberof等。　　注：agood[great]many后直接跟名词，没有介词of。(2)修饰可数名词的常用修饰语有：this,that,afew,alittle,abitof,much,no,agreatdealof等。　　(3)有些修饰语既可修饰可数名词也可修饰不可数名词：all,some,enough,alotof,lotsof,plentyof,alargeamountof,alargequantityof等。　　(4)有些名词形式上是复数，但却被用作不可数名词，使用much,little等修饰语：　　Hehasn"tgotmuchbrains.他没什么头脑。　　Hetookmuchpainstodothework.他费了不少心做这工作。　　IsaidIwouldn"twantmuchwages.我说过我不要很多工资。　　It"shightimeyouweretaughtalittlemanners.该是你学一点礼貌的时候了。　　10.单位词与不可数名词数量表示法。单位词是表示事物个体性的词语，不可数名词通常没有复数形式，也不可以用个数计算，要表示不可数名词的个体性需借助单位词：　　apieceofpaper一张纸apieceofadvice一条建议　　apieceofnews一条消息anarticleoffurniture一件家具　　acakeofsoap一块香皂asliceofmeat一块肉　　acupoftea一杯茶abottleofink一瓶墨水　　注：不要按汉语习惯在不该用单位词的地方错用单位词，如“一张邮票”只能说astamp，而不能说apieceofstamp。　　三、名词的格　　1.名词的格的种类。英语名词有三个格，即主格、宾格和所有格。名词的主格和宾格形式相同，所以它们又统称作通格。当名词用作主语、宾语、表语时，用通格。英语名词的所有格表示所属关系，它分-’s所有格和of所有格两种形式。　　TomlovesMary.(Tom为主格，Mary为宾格，均为通格形式)　　Tom’sbestfriendisMary.(Tom’s是所有格，Mary为通格)8/8 　　Thetitleofthebookisinteresting.(ofthebook为所有格)　　2.-’s所有格的构成方法　　(1)一般情况(包括单数名词和不带词尾s的复数名词)加-’s：　　children"sbooks儿童图书today’spaper今天的报纸　　(2)带词尾s的复数名词只加省字撇(’)：　　girls’school女子学校theSmiths’car史密斯家的小汽车　　注：带词尾s的单数名词，通常仍加’s：　　theboss’splan老板的计划thehostess’sworry女主人的担心(3)带词尾s的人名，可加’s或只加省字撇(’)：　　Dickens’novels狄更斯的小说Charles’sjob查理斯的工作　　不带词尾-s却以咝音结尾者，一律加’s：　　Marx"sworks马克思的著作George"sroom乔治的房间　　(4)用and连接的并列连词的所有格要分两种情况，即表示各自的所有关系时，要分别在并列连词后加-’s，表示共同的所有关系时，只在最后一个名词后加-’s：　　Tom’sandJim’srooms汤姆和吉姆(各自)的房间　　TomandJim’srooms汤姆和吉姆(共同)的房间　　3.-’s所有格的用法。-’s所有格主要用于有生命的东西，但有时也可用于无生命的东西，这主要见于：　　(1)用于表时间的名词后：　　tomorrow’sweather明天的天气　　twodays’journey两天的旅程　　比较：tenminutes’break=aten-minutebreak10分钟的休息　　(2)用于表国家、城市的名词后：　　America’spolicy美国的政策　　thecity’spopulation这个城市的人口　　(3)用于某些集合名词后：　　themajority’sview多数人的观点　　thegovernment’spolicy政府的政策　　(4)用于组织机构后：　　thestation’swaiting-room车站候车室　　thenewspaper’seditorialpolicy这家报纸的编辑方针　　(5)用于度量衡及价值名词后：　　amile’sdistance1英里的距离　　twentydollar’svalue20美元的价值注：对于带有连字符已转化为形容词的度量衡，不能用所有格形式：　　ten-minutewalk10分钟的路程(比较：tenminutes"walk)　　(6)用于表天体的名词后：　　themoon’srays月光　　theearth’ssurface地球表面　　(7)用于某些固定表达中：　　astone’sthrow一箭之遥　　atone’swit’send黔驴技穷　　atarm’slength以一臂之距　　outofharm’sway在完全的地方8/8 　　注：名词所有格并不一定表示所有关系，有时可能表示其他意义：　　(1)表类别：adoctor’sdegree博士学位，children’shospital儿童医院　　(2)表动作执行者：MrSmith’sarrival史密斯先生的到达　　(3)表动作承受者：children’seducation儿童教育　　4.-’s所有格与of所有格的用法比较　　(1)of所有格既可用于有生命的人或物，也可用于无生命的东西。of所有格有时可以与-’s所有格互换。如：　　MrSmith’sson=thesonofMrSmith史密斯先生的儿子　　Jim’spatience=thepatienceofJim吉姆的耐心　　theQueen’sarrival=thearrivaloftheQueen女王的到达　　(2)必须用’s所有格的情形：　　①表类别时：men’sshoes男鞋，children’sstories儿童故事　　②表来源时：John’stelegram约翰的电报　　③当被修饰的名词后有同位语修饰时：Mary’shusband,apoliceman,hasjustbeenhere.玛丽的丈夫是个警察，刚刚来过这儿。　　(3)必须用of所有格的情形：　　①用于无生命的事物时：thesubjectofthesentence句子主语　　②表同位关系时：theCityofBeijing北京市　　③当中心词是名词化的名词时：thelifeofthepoor穷人的生活　　④当of所有格中的名词后跟有后置修饰语或同位语时：MrSmithisaforeignteacherofauniversityinChina.史密斯先生是中国一所大学的外籍教师。　　5.双重所有格　　(1)所谓双重所有格就是指将’s所有格与of所有格结合起来一起使用：　　afriendofmyfather’s我父亲的一位朋友　　aphotoofMrSmith’s史密斯先生的一张照片　　(2)双重所有格的使用场合：　　①当被修饰名词前有指示代词、疑问代词、不定代词或数词等限定词时，一般要用双重所有格：　　Idon’tlikethatbignoseofDavid’s.我不喜欢大卫的那个大鼻子。　　WhichnovelofDickens’areyoureferringto?你谈的是狄更斯的哪部小说?　　Somefriendsofmybrother’swillcome.我兄弟的一些朋友要来。注：被双重所有格修饰名词前有指示代词时，通常带有一定的感情色彩(如赞赏或厌恶等)。如：　　Thatlittledaughterofyourcousin"sisreallyadear.你表哥的那个小女儿真是逗人爱。(表赞赏)　　Thatdaughterofyourcousin"sisconstantlycomplaining.你表哥的那个女儿老是在报怨。(表厌恶)　　另外，被双重所有格修饰的名词前可以用不定冠词，但通常不用定冠词：　　可以说：apoemofShelly"s,anovelofDickens"　　不能说：thepoemofShelly"s,thenovelofDickens"　　②有时既可用双重所有格也可用of所有格，但含义稍有差别。比较：　　aphotoofMary"s玛丽收藏的一张照片aphotoofMary玛丽照的一张照片　　acriticismofWilliam’s威谦提出的批评acriticismofWilliam对威谦的批评　　四、有关名词的重要考点　　1.短文改错题考查名词单复数的使用。在高考的短文改错题型中，几乎每年都一道涉及名词单复数使用的试题。这类试题本身难度并不大，只是要求考生能根据句意对名词单复数的使用做出简单的判断。不过，在具体做这类题时，考生注意以下几点是有必要的：一是不可数名词通常不能有复数形式，也不能连用不定冠词;二是在通常情况下，单数可数名词不能单独使用，它要么应与冠词、指8/8 示代词、不定代词等限定词连用，要么就应用复数。三是注意名词本身的单复数形式应与它的修饰语保体一致。请看以下几道典型的高考改错句：　　(1)…drinksomewatersfromadream.(waters应改为单数water)　　(2)TheyhavebeentoEuropemanytime.(time应改为复数times)　　(3)Therearebranchlibraryinmanyvillages.(library应改为复数libraries)　　(4)...couldcomeandvisitussometimessoon.(times应改为单数time)　　(5)Westudiesquiteafewsubject.(subject应改为复数subjects)　　(6)Weoftenwatchfootballmatch.(match应改为复数matches)　　(7)…sothatI"llgetgoodmarksinallmysubject.(subject应改为复数subjects)　　(8)OnmywayupIwastakingpicture…(picture应改为复数pictures)　　(9)Goodhealthisperson"smotvaluablepossession.(应在person"s前加a)　　(10)ThereispubliclibraryineverytowninBritain.(应在publiclibrary前加a)　　2.高考对集合名词的考查。高考考查集合名词主要涉及其可数性、单复数意义、主谓一致、恰当的修饰语等。为了便于理解和记忆，我们将常考集合名词分为以下几类，并分别简述其有关用法特点：　　(1)family(家庭)，team(队)，class(班)，audience(听众)等，其用法特点为：若视为整体，表示单数意义;若考虑其个体成员，表示复数意义。比较：　　Thisclassconsistsof45pupils.这个班由45个学生组成。　　ThisclassarestudyingEnglishnow.这个班的学生在学习英语。　　(2)cattle(牛，牲畜)，people(人)，police(警察)等，其用法特点为：只有单数形式,但却表示复数意义，用作主语时谓语用复数;不与a(n)连用，但可与the连用(表示总括意义和特指)。如：　　Peoplewilllaughatyou.人们会笑你的。　　Thepolicearelookingforhim.警察在找他。　　Forthesemanycattlewerekilled.就因为这个原因宰了不少牲畜。　　注：表示牲畜的头数，用单位词head(单复数同形)。如：threeheadofcattle3头牛，twenty(headof)cattle20头牛。　　(3)goods(货物),clothes(衣服)等，其用法特点是：只有复数形式(当然也表示复数意义，用作主语时谓语也用复数)，但通常不与数词连用。如：　　Suchclothesareveryexpensive.那样的衣服很贵。　　Towhomdothesegoodsbelong?这些书是谁的?(4)baggage/luggage(行李),clothing(衣服),furniture(家具),machinery(机器),poetry(诗),scenery(风景),jewelry(珠宝)，equipment(设备)等,其用法特点为：是不可数名词，只用单数形式，不用不定冠词(当然更不能用数词)，没有复数形式。如：　　Ourclothingprotectsusfrom[against]thecold.我们的衣服可以御寒。　　Haveyoucheckedallyourbaggage?你所有行李都托运了吗?　　特别提醒：machinery,poetry,jewelry,scenery相应的个体可数名词是machine,poem,jewel,scene。如：apoem/apieceofpoetry一首诗，manymachines/muchmachinery/manypiecesofmachinery许多机器。　　(5)补充说明几个特殊的集合名词：　　①hair(头发，毛发)：指全部头发或毛发时，为集合名词(不可数);指几根头发或毛发时，为个体名词(可数)。如：　　Myhairhasgrownverylong.我的头发已长得很长了。　　Thepolicefoundtwohairsthere.警察在那儿找到了两根头发。　　②mankind(人类)：是一个不可数的集合名词，不用复数形式，也不连用冠词。如：8/8 　　Thisisaninventionthatbenefitsmankind.这是一项造福人类的发明。　　Mankindhasitsownproblems.人类有自己的问题。　　特别提醒：mankind表示“人(类)”时，虽不可数，但有时却可以表示复数意义，尤其是当其表语是复数时。如：Mankindareintelligentanimals.人是理智的动物。　　③fruit(水果)：作为集合名词，它通常是不可数的。如：　　Hedoesn"tnoteatmuchfruit.他不大吃水果。　　Heisgrowingfruitinthecountry.他在农村种水果。　　但是，当要表示种类时，它可视为可数名词，即afruit指一种水果，fruits指多种水果。体会：　　Somefruitshavethickskins.有些水果皮很厚。　　Thepotatoisavegetable,notafruit.土豆是一种蔬菜，而不是一种水果。　　3.根据上下文的语境选择恰当的名词。高考对名词的考查还经常涉及这样一类考题，即要求考生根据所给句子上下文所暗示的语境选择一个最恰当的词语，这类题考查的不一定是要求考生辨析同义词，而是要求考生根据语境的要求选出一个恰当的词语，或构成固定短语或固定搭配，或使句子语意连贯、逻辑通顺。请看两道高考真题：　　(1).Wehaveworkedouttheplanandnowwemustputitinto_____.　　A.factB.realityC.practiceD.deed　　(2).Here"smycard.Let"skeepin_____.　　A.touchB.relationC.connectionD.friendship　　第1题选C，构成短语put…intopractice，意为“将…付诸实践”;第2题选A，构成短语keepintouch，意为“保持联系”。8/8