透析中考英语语法名词考点 14页

透析中考英语语法名词考点【名词命题趋势与预测】1、 根据近几年全国各地中考试题对名词部分考查的分析可知，今后对名词部分的考查重点为：2、 名词的可数与不可数性。3、 名词单复数在特定情况下的使用。4、 名词的普通格与所有格作定语的选用。5、 物质名词、抽象名词具体化。名词词义的区别与固定搭配。【考点诠释】 一、名词的各种分类。单、复数的用法及单数名词变复数名词的方式，包括可数名词的复数的变化规则，少数不规则名词的复数形式及部分单复、数同形的名词。【考例】Thereisgood_________foryou.I"vefoundyourlostwatch.[广东省]A.news           B.ideas            C.messages       D.thoughts[答案]A。[解析]四个选项都是以s结尾的名词，其中A为不可数名词，B、C、D为名词的复数形式，句中用了连系动词is，所以只有A项正确。Myunclewillcometomyhousefordinner．Iwanttobuysome___to makeavegetablesaladforhim．[济宁]A．meat      B．tomatoes      C．applejuice[答案]B。[解析]下文说制作蔬菜沙拉，故选蔬菜类的tomatoes。Theteachersaidweneededtochoosethree       fortheschoolconcert. [重庆] A.farmers        B.doctors        C.drivers         D.singers [答案]D。[解析]可数名词的复数形式是在原形后加“s”。根据schoolconcert可知，需要挑选的是singers。Atnightthekoalabeargetsupandeats___________．[广元] A．1eaf      B．1eaves     C．leafs      [答案]B。[解析]考查名词leaf的复数形式。以f或fe结尾的名词在变复数时，一般将f或fe变v后，加es。ThePLAmansavedthree____livesintheaccident．[济南]A．children’s     B．children     C．childwww.zgk5u.com      D．childs"[答案]A。[解析]考查名词所有格的用法。three后接复数children，变名词所有格时直接加“"s”，故选A。Comeon，children．Helpyourselvestosome_________ifyoulike．[南通]A．fishandchicken B．fishesandchicken C．fishandchickens D．fishesandchickens[答案]A。[解析]fish(鱼肉)和chicken(鸡肉)都是不可数名词。Allthe____teachersenjoyedthemselvesonMarch8th，becauseitwastheirownholiday．[重庆]A．man      B．men      C．woman     D．women[答案]D。[解析]由时间onMarch8th可知是妇女节，因此是女教师。“女教师”单数形式用womanteacher，复数形式两个词都要变为复数。故选D。 二、不可数名词数量的表达法。用“数词或冠词＋量词＋of＋不可数名词”这样的结构来表示，量词可以是单数也可以是复数，但of后面的名词只能用单数。MrSmithalwayshas_________totellus．[青岛]A．somegoodpiecesofnews    B．somepiecesofgoodnews           C．somegoodpieceofnewes    D．somepieceofgoodnewes   [答案]A。[解析]考查名词的数的掌握。 news意为“消息”，是不可数名词，所以C、D两项可排除。形容词修饰类似的词组时，一般放在前面。——Wouldyouliketohavealookatsomepants?Theymayfityouwell．一Well，I"dliketotrythoseblue__________.[黄冈]A．pairs      B．one      C．pant      D．pair[答案]A。[解析]pants要用apairof来修饰，由thoseblue确定其后接pairs的复数形式，故选A。―Wouldyoulikesomedrinks,boys?[河北]―Yes,     ,please.    A.someoranges B.twoboxesofchocolates C.somecakes D.twobottlesoforange[答案]D[解析]orange是不可数名词。可用“数词或冠词＋量词＋of＋不可数名词”这样的结构来表示它的数量。量词（piece,bottle,glass,pair,cup等）是可数名词，可根据情况用单数或复数，但of后面的名词只能用单数。            excitingnews!Wewillhave       longholidayaftertheexam. [黄冈]A.Whatan,a    B.What,a     C.Howan, the      D.How,the                               [答案]B。[解析]news为不可数名词，其前面不能用a/an来修饰。不可数名词的确切数量可借助单位词组来表示，如apieceof，acupof，twoglassesofthreebottlesof，etc。三、名词所有格及其用法。以-s结尾的单数名词加“’”或“’s”构成所有格；以-s或-es结尾的复数名词只加“’”；不规则复数名词在词尾加“’s”；两者或两者以上共同所有，把“’s”加在最后的名词上；表示各自拥有某件东西时，每个名词都要用所有格形式。 _________fathersarebothscientists．[咸宁] www.zgk5nu.comA．Jim"sandBob    B．Jim"sandBob"s   C．JimandBob"s   D．JimandBob[答案]B。[解析]当两个人分别拥有时，要在每个人后都加名词所有格的标志“’s”来表达。吉姆的父亲和鲍勃的父亲不是一个人，所以在其后都加“"s”，故选B。_____roomisbigandbright．Theylikeitverymuch．[河北]A．TomandSam   B．Tom"sfindSam  C．TomandSam"s   D．Tom"sandSam"s[答案]C。[解析]本题考查名词所有格的用法。表示两人共同拥有某一事物时，只需要在第二个人的后面加“’s”。故选C。―How’sJoy’sskirt?―Herskirtismorebeautifulthan       . [兰州]A.hersister’sandKate       B.hersisterandKate  C.hersisterandKate’s       D.hersister’sandKate’s[答案]D。[解析]当某物为几个人所共有时，只在最后一个名词后用所有格形式；如表示两者或两者以上分别所有，应在每个名词后用所有格形式。四、表示时间、距离、国家、城市、团体、机构等无生命东西的名词，也可以加“"s”来构成所有格。如：today"snewspaper．tenminutes，walk，China"sindustry —Excuseme,isthesupermarketfarfromhere? —No,it’sabout_______.（浙江宁波） A.7minuteswalk      B.7minutewalk  C.7minutes’walk     D.7minute’swalk [答案]C。[解析]考查名词所有格用法。当名词的复数以-s结尾时，则只需要加“’”即可，则“7分钟的距离”为“7minutes’walk”。 ——Comeandseemein   ．——Withpleasure．That’swhatI"mexpecting．[哈尔滨]  A．twoorthreedays" B．twoorthreeday"stime C．twoorthreedays"time答案：C解析：in后接一段时间，此处表示“两三天的时间”，要用名词所有格形式，因twoorthreedays是复数，直接加“”’，故选C。I"mgoingonholidayonthe12th．Ihavetobebackatworkonthe26th.SoI"vegottwo_______holiday．[临沂]A．weeks     B．week"s     C．weeks"     D．week答案：C解析：本题考查名词所有格的用法。“两周”是复数，用twoweeks，weeks变名词所有格时，只需在后面加“’”，故选C。五、名词作主语时的主谓一致。主语为单数形式，谓语动词也用单数形式，主语为复数，则谓语动词也用复数；主语形式上是单数，但表达复数意义，那么谓语动词要用复数形式；主语形式上是复数形式但表达单数意义，则谓语动词也采用单数形式；谓语动词的人称和数由最靠近它的主语决定。六、语境中名词的选择。根据语境确定名词的词义，再根据句法进一步确定词形。Studyinginaforeigncountryisadifferent_____andyoucanlearnalot．[盐城]A．event      B．exercise     C．experience     D．exhibition答案：C解析：由选项及句意“在外国学习是一次不同的并且你能学到许多东西。”可知用experience“经历”最合适。故选C。---Wouldyoulikesome_________?---No,thankyou.I"mnothungryatall.[陕西省]A.tea             B.water           C.bread           D.coffee[答案]C。[解析]后文中有hungry，说明上文询问的是关于食品的问题，所以选bread。It"scommon____thattheJapaneseeatSushi． [沈阳]       A．information    B．knowledge    C．direction     D．instruction答案：B解析：由选项及句意“日本人吃寿司是常识”。information意为“信息”；knowledge意为“知识，学识”；direction意为“方向”；instruction意为“说明”，故选B。 Thethingthat____isnotwhetheryoufanornot，butwhetheryoutryornot．[苏州] A．minds     B．cares   C．matters      D．considers答案：C解析：句意为“问题不在于你失败与否，而在于你是否尝试了”。mind"介意”，care"关心”，matter"有关系，重要”，consider"认为，考虑”，故选C。——Idon"tknowhowtousethismachine．一Itdoesn"tmatter．Hereisthe____．[江西]A．instruction     B．direction   C．information    D．advertisement答案：A解析：句意：“我不知道怎样使用这台机器。”“没关系。这儿有说明。”故选A。——Whatdoyouknowabout____?——Linedrawingsthatshowhowsomethingworks．[沈阳]A．pictures     B．diagrams   C．programmes    D．paintings答案：B解析：由答语中的“画的线表明事情是怎么工作的”可知由“线”来表示，故应是图表。七、易混名词的区别。主要是要求区别一些常见的容易混淆的名词的用法。ww.zgk5nu.com---Look,thetallbuildinglooksverymodern.---Yes,andthereisagardenonits___________.Agardenintheair![河南省]A.top             B.ground          C.side            D.floor[答案]A。[解析]由Agardenintheair可判断为“顶部”。一HowcanItellonetreefromanother? 一Youcanmostlytellthembythe_________oftheirleaves．[07武汉市]A．shape      Bsize    C．age      Dcolor[答案]A。[解析]本题与生物知识。区别树的不同点时，大多通过树叶的“形状”。 ---Oh!Thereisn"tenough_________forusinthebus.    ---Nohurry.Let"swaitforthenext.[昆明市]A.place           B.land           C.room          D.floor[答案]C。[解析]考查单词room的用法。place意为“地点”；land意为“陆地"；room作可数名词时表示“房间”，作不可数名词时意为“地方”；floor意为“楼层，地板”。在“公共汽车上”，只能是没有足够的“地方”。0urschoolheldanactivitycalled“RecommendBookstoYourTeachers”．Thestudentsmadea____of1000books．[淄博]A．note     B．1ine       C．menu      D．1ist答案：D解析：句意为“学生列了一张1000本书的清单”。note"笔记”，line“线”，menu“菜单”，list“名单，单子”，故选D。【语法回顾】名词是用来表示人、事物、地点、现象及其他抽象概念等名称的词。英语名词一般分为两类，即专有名词和普通名词。普通名词又可分为个体名词、集体名词、物质名词、抽象名词。个体名词和集体名词一般可数，有单复数之分；物质名词和抽象名词一般不可数。所以从可数性方面看，名词又可分为可数名词和不可数名词。高考热点主要是不可数名词．可数名词的单复数以及名词和其他词类(如冠词、动词、介词等)组成的固定短语，还包括具体情景中名词词义的辨析等知识的综合。一、名词的数(一)规则变化：1．一般名词的复数形式是在词尾直接加-s构成。如：page→pagespen→pensstudent→students2．以-s，-x，-ch，-sh结尾的名词，变成复数时在词尾加-es。如：class→classesbox→boxes brush→brusheswatch→watches3．以-f和-fe结尾的词变f或fe为v，再加-es。如： leaf→leavesknife→kniveswife→wives注意：roof，gulf，belief，chief，safe，proof，staff等其复数直接在词尾加-s。handkerchief的复数为handkerchiefs或handkerchieves．4．以辅音字母加一y结尾之名词，先将y变成i，再加-es。如：party-→partiesstory→storiesuniversity→universities5．以字母o结尾的词，一般来说，生物名词，包括动、植物名词加-es构成复数。例如：Negro→Negroes黑人hero→ heroes英雄potato→potatoes土豆tomato→tomatoes西红柿以-o结尾的无生物名词一般直接加-s构成复数。例如：photon→ photos照片piano→pianos钢琴kilo→kilos公斤tobacco→tobaccos烟草外来的有生物以-o结尾的名词也只加—s构成复数。例如：Eskimo→Eskimos爱斯基摩人Filipino-→filipinos菲律宾人 (二)不规则变化：1．变化名词中所含的元音字母。如：foot-→feet  tooth→teeth  goose→geese   man→men2．词尾加-en或-ren。如：child→childlien  ox→oxen3．单复数同形。如：sheep，deer，fsh，means(方法)，aircraft(飞机)4．表“某国人”的名词，其复数变化有3种情况。(1)单复数形式相同。如：aChinese→tenChinese；aJapanese→fiveJapanese (2)变词尾的．man／woman。如：Frenchman→Frenchmen；Englishman→Englishmen Dutchman→Dutehmen；Englishwoman→Englishwomen(3)词尾加-s。如：German→Germans；Russian→ Russians；American→Americans     口诀记忆法：中日同形用不变，英法同盟变a为e，其他一律加s。5．有一些词如hair(头发)，fruit(水果)，通常是用它们的单数形式来表示总称。但在表示“几根头发”，“若干种水果”时，则要用复数形式。如：afewwhitehairs几根白发severalforeignfruits几种外国水果 (三)复合名词的复数1．一般将主体名词变为复数。如m：ww.zgk5nu.commother-in-law→mothers-in-law岳母passer-by→passers-by过路人looker-on→lookers-on旁观者editor-in-chief→editors-in-chie主编2．无主体名词构成的复合词，在词尾加一s。如：go-between→go-betweens中间人，媒人   grown-up→grown-ups成年人3．由man或woman构成的复合名词，两者都要变成复数。如：Amanteacher→twomenteachers；awomandoctor→ tenwomendoctors注意：有一些名词，包括一些学科名词，形式上为复数，但意义上却是单数。如： news(消息)；   mathematics(数学)；      physics(物理)；   politics(政治)(四)不可数名词的数 1．不可数名词就是表示无法分清个体的名词。这类词主要为抽象名词和物质名词。计算不可数名词时，用“数词或冠词+量词+0f+不可数名词”这样的结构来表示，量词可以是单数也可以是复数．但of后的名词只用单数。如： apieceofapplepie一块苹果派  twocupsoftea两杯茶    threeitemsofnews三条消息fourbucketsofwater四桶水  adropofwater一滴水  arayofhope一线希望2．有些物质名词可用复数形式表示数量或不同的类别。如：Twocoffees，please．请来两杯咖啡。Theoldshouldtakesomeheathfoods．老年人应食用些保健品。3．有些抽象名词可以用单数或复数形式表示具体的事物。如：difficulty困难→difficulties难事success成功→asuccess一个成功的人或一件成功的事二、名词的所有格1．表示有生命的东西的名词所有格。(1)一般在单数或复数名词后加－"s。如：WeiFang"schair   thechildrens"bedroom(2)以－s结尾的复数名词后直接加“"”。如：thestudents"teadingroom； grown-ups"clothes(3)并列名词表示各自所属时，在两个名词之后都加．’s；ww.zgk5nu.com表示共同所属时．在最后一个名词后加－"s。如：TomandMike"sfather汤姆和迈克的父亲(俩人共有的父亲)(4)表示店铺，某人的家，私人开的诊所、餐馆等，其所有格后的名词(如shop等)可以省略。如：atthetailor"s在裁缝店   atachemist"s在药店2．表示无生命的东西的名词的所有格，常常用“of+名词”的形式。如：thecoversofthebook(s)书的封面apictureofmyfamily一张我家的全家福 注意：(1)表示有生命东西的名词，如果名词较长或名词的定语较长．也可用“of+名词”的形式。如：theworksofLuXun．LaoSheandMaoDun      (2)表示时间、距离、集体、城市、国家、团体、机构及某些惯用语中的名词，可用－s。如：yesterday"snewspaper昨天的报纸fiveminutes’ride开车五分钟的路程3．双重所有格    被修饰的名词前有不定冠词，指示代词，不定代词或数词等时．要用名词的双重所有格。其结构为“of+名词－"s”。如：somepicturesofmybrother"s我哥哥的一些照片afriendofmyfather"s我父亲的一个朋友比较：aphotoofmyfather"s我父亲的一张照片 aphotoofmyfather我父亲的照片   2013年中考英语复习：名词考点讲解和训练【考点直击】1.可数名词和不可数名词的用法;2.名词所有格的构成及用法;3.近义名词的辨析。【名师点睛】一、名词的数1.单数和复数可数名词有单数和复数两种形式。复数形式通常是在单数形式后加词尾“-s”构成，其主要变法如下：(1)一般情况在词尾加-s，例如：book→books，girl→girls，boy→boys，pen→pens,doctor→doctors,boy→boys。 (2)以s，x，ch，sh，结尾的词加-es，例如：bus→buses，class→classes，box→boxes，watch→watches，brush→brushes。(3)以ce,se,ze,(d)ge结尾的名词加s，例如：orange—oranges。(4)以辅音母加y结尾的词变“y”为“i”再加-es,例如：city→cities,factory→factories,country→countries,family→families。但要注意的是以元音字母加y结尾的名词的复数形式只加s，如：boy→boys,day→days。(5)以o结尾的词多数都加-es。例如:hero→heroes，potato→potatoes，tomato→tomatoes,但词末为两个元音字母的词只加-s。例如：zoo→zoos，radio→radios，还有某些外来词也只加-s，例如：photo→photos，piano→pianos。(6)以f或fe结尾的词，多数变f为v再加-es，例如：knife→knives，leaf→leaves,half→halves。复数词尾s(或es)的读音方法如下表所示。复数词尾s(或es)的读音方法  (7)少数名词有不规则的复数形式，例如：man→men，woman→women，tooth→teeth，foot→feet，child→children，mouse→mice。【注意】与man和woman构成的合成词，其复数形式也是-men和-women。例如：anEnglishman，twoEnglishmen。但German不是合成词，故复数形式为Germans;man,woman等作定语时，它的单复数以其所修饰的名词的单复数而定，如：men　workers，womenteachers。有个别名词单复数一样，例如：Chinese，Japanese，sheep，deer，fish等。但当fish表示不同种类的鱼时，可以加复数词尾。 (8)单数形式但其意为复数的名词有：people,police等。(9)数词+名词作定语时，这个名词一般保留单数形式，中间加连字符。例如：ten-minutes’walk,an8-year-oldgirl,aten-milewalk。(10)还有些名词仅有复数形式，如：trousers，clothes，chopsticks，glasses，goods，ashes，scissors，compasses。(11)只用作单数的复数形式的名词有：科学名词：physics,mathematics/maths游戏名称：bowls专有名词：theUnitedStates,NiagaraFalls其他名词：news,falls2.不可数名词“量”的表示方法在英语中，不可数名词如果要表示“量”的概念，可以用以下两种方法：(1)用much,alittle,alotof/lotsof,some,any等表示多少，例如：Therichmanhasalotofmoney.Thereissomemilkinthebottle.Isthereanywaterintheglass?Idon"tlikewinterbecausethere"stoomuchsnowandice.(2)用apieceof这类定语，例如：apieceofpaperapieceofwoodapieceofbreadabottleoforangeaglassofwater(milk)acupofteaacupofteaabagofricethreebagsofrice如果要表示“两杯茶”、“四张纸”这类概念时，在容器后加复数，例如：twocupsofteafourpiecesofpaperthreeglassesofwater 不可数名词也可用alotof,lotsof,some,any,much等来修饰。二、名词的所有格名词所有格，用来表示人或物的所有，以及领属关系。1.表示有生命的名词的所有格其单数形式是加"s,其复数形式是s"，例如：astudent"sroom,students"rooms,father"sshoes。2.如其结尾不是s的复数形式仍加"s，如：Children"sDay。3.在表示时间、距离、长度、重量、价格、世界、国家等名词的所有格要用"s，例如：atwentyminutes"walk，tenmiles"journey，aboat"slength，twopounds"weight,tendollars"worth。4.无生命名词的所有格则必须用of结构，例如：amapofChina，theendofthisterm，thecapitalofourcountry,thecoloroftheflowers。5.双重所有格，例如：afriendofmyfather"s。