六年级英语语法总结 9页

　　一、名词复数规则　　1．一般情况下，直接加-s，如：book-books，bag-bags，cat-cats，bed-beds2．以s。x。sh。ch结尾，加-es，如：bus-buses，box-boxes，brush-brushes，watch-watches　　3．以“辅音字母y”结尾，变y为i，再加-es，如：family-families，strawberry-strawberries　　4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v，再加-es，如：knife-knives〕　　Leaf--leaves　　5．不规则名词复数：　　man-men，woman-women，policeman-policemen，policewoman-policewomen，　　child-children　　foot-feet，。tooth-teeth　　fish-fish，people-people，Chinese-Chinese，Japanese-Japanese　　　　二、一般现在时　　一般现在时基本用法介绍　　【No。1】一般现在时的功能　　1。表示事物或人物的特征、状态。如：Theskyisblue。天空是蓝色的。　　2。表示经常性或习惯性的动作。如：Igetupatsixeveryday。我天天六点起床。　　3。表示客观现实。如：Theearthgoesaroundthesun。地球绕着太阳转。　　一般现在时的构成　　1。be动词：主语be（am，is，are）其它。如：　　Iamaboy。我是一个男孩。　　2。行为动词：主语行为动词（其它）。如：　　WestudyEnglish。我们学习英语。 　　当主语为第三人称单数（he，she，it）时，要在动词后加“-s”或“-es”。如：MarylikesChinese。玛丽喜欢汉语。　　【No。2】一般现在时的变化　　1。be动词的变化。　　否定句：主语benot其它。　　如：Heisnotaworker。他不是工人。　　一般疑问句：Be主语其它。　　如：-Areyouastudent？　　-Yes。Iam。/No，I‘mnot。　　非凡疑问句：疑问词一般疑问句。如：Whereismybike？　　2。行为动词的变化。　　否定句：主语don’t（doesn‘t）动词原形（其它）。如：　　Idon’tlikebread。　　当主语为第三人称单数时，要用doesn‘t构成否定句。如：　　Hedoesn’toftenplay。　　一般疑问句：Do（Does）主语动词原形其它。如：　　-Doyouoftenplayfootball？　　-Yes，Ido。/No，Idon‘t。　　当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。如：　　-Doesshegotoworkbybike？　　-Yes，shedoes。/No，shedoesn’t。　　动词s的变化规则　　1．一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks，milk-milks　　2．以s。x。sh。ch。o结尾，加-es，如：guess-guesses，wash-washes，watch-watches，go-goes　　3．以“辅音字母y”结尾，变y为i，再加-es，如：study-studies　　　　三、现在进行时 　　1．现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。　　2．现在进行时的肯定句基本结构为be动词ing。　　3．现在进行时的否定句在be后加not。　　4．现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。　　5．现在进行时的非凡疑问的基本结构为：　　疑问词不达意be主语动词ing？　　但疑问词当主语时其结构为：　　疑问词不达意be动词ing？　　动词加ing的变化规则　　1．一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking　　2．以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making，taste-tasting　　3．假如末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running，stop-stopping　。　　四、将来时理论及练习　　一、概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或预备做某事。句中一般有以下时间状语：tomorrow，nextday（week，month，year…），soon，thedayaftertomorrow（后天）等。　　二、基本结构：①begoingtodo；　　②willdo。　　三、否定句：在be动词（am，is，are）l后加not或情态动词will后加not成won‘t。　　例如：I’mgoingtohaveapicnicthisafternoon。→I‘mnotgoingtohaveapicnicthisafternoon。　　四、同义句：begoingto=will　　Iamgoingtogoswimmingtomorrow（明天）。=Iwillgoswimmingtomorrow。　　　五、一般过去时 　　1．一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。　　2．Be动词在一般过去时中的变化：　　⑴am和is在一般过去时中变为was。（wasnot=wasn’t）　　⑵are在一般过去时中变为were。（werenot=weren‘t）　　3．句中没有be动词的一般过去时的句子　　否定句：didn’t动词原形，如：Jimdidn‘tgohomeyesterday。　　动词过去式变化规则：　　1．一般在动词末尾加-ed，如：work__-worked，cook-cooked　　2．结尾是e加d，如：live____lived　　3．末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped　　4．以“辅音字母y”结尾的，变y为i，再加-ed，如：study-studied　　5．不规则动词过去式：　　am，is-was，are-were，do-did，see-saw，say-said，give-gave，get-got，go-went，come-came，have-had，eat-ate，take-took，run-ran，sing-sang，put-put，make-made，read-read，write-wrote，draw-drew，drink-drank，swim-swam，sit-sat　　　六、人称代词和物主代词　　主格宾格形容词性名词性　　Imemymine　　youyouyouryours　　hehimhishis　　sheherherhers　　itititsits　　weusourourstheythemtheirtheirsBe动词的用法： 　　（1）Am--wasIs--wasAre--were口诀：我用am，你用are，is用在他她它，复数全用are。　　（2）肯定和否定句Iam（not）fromLondon。Heis（not）ateacher。Sheis（not）inthediningroom。Myhairis（not）long。Hereyesare（not）small。（3）一般疑问句AmIaChinese？Yes，youare。No，youaren’t。AretheyAmerican？Yes，theyare。No，theyaren‘t。Isthecatfat？Yes，itis。No，itisn’t。人称代词和物主代词　　1．人称代词主格和宾格的区别：主格通常位于句中第一个动词之前（有时候位于than之后），宾格一般位于动词或介词之后。　　2．物主代词形容词性与名词性的区别：形容词性用时后面一般要带上名词，名词性则单独使用，后面不带名词。名词复数和动词三单　　一、名词复数规则　　1．一般情况下，直接加-s，如：book-books，bag-bags，cat-cats，bed-beds　　2．以s。x。sh。ch结尾，加-es，如：bus-buses，box-boxes，brush-brushes，watch-watches　　3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i，再加-es，如：family-families，strawberry-strawberries　　4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v，再加-es，如：knife-knives　　5．不规则名词复数：man-men，woman-women，policeman-policemen，policewoman-policewomen，mouse-micechild-childrenfoot-feet，。tooth-teethfish-fish，people-people，Chinese-Chinese，Japanese-Japanese　　二．动词三单的变化规则　　1．一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks，milk-milks　　2．以s。x。sh。ch。o结尾，加-es，如：guess-guesses，wash-washes，watch-watches，go-goes　　3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i，再加-es，如：study-studies　　一般现在时一般现在时基本用法介绍　　一般现在时的功能　　1。表示事物或人物的特征、状态。如：Theskyisblue。天空是蓝色的。 　　2。表示经常性或习惯性的动作。如：Igetupatsixeveryday。我每天六点起床。　　3。表示客观现实。如：Theearthgoesaroundthesun。地球绕着太阳转。　　一般现在时的构成　　1。be动词：主语+be（am，is，are）+其它。如：Iamaboy。我是一个男孩。　　2。行为动词：主语+行为动词（+其它）。如：WestudyEnglish。我们学习英语。　　当主语为第三人称单数（he，she，it）时，要在动词后加“-s”或“-es”。如：MarylikesChinese。玛丽喜欢汉语。　　一般现在时的变化　　1。be动词的变化。否定句：主语+be+not+其它。如：Heisnotaworker。他不是工人。　　一般疑问句：Be+主语+其它。如：-Areyouastudent？　-Yes。Iam。/No，I‘mnot。　　特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Whereismybike？　　2。行为动词的变化。否定句：主语+don’t（doesn‘t）+动词原形（+其它）。如：Idon’tlikebread。　　当主语为第三人称单数时，要用doesn‘t构成否定句。如：Hedoesn’toftenplay。　　一般疑问句：Do（Does）+主语+动词原形+其它。　　如：-Doyouoftenplayfootball？-Yes，Ido。/No，Idon‘t。　　当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。　　如：-Doesshegotoworkbybike？-Yes，shedoes。/No，shedoesn’t。　　特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Howdoesyourfathergotowork？　　　现在进行时　　1．现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。　　2．现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing。　　3．现在进行时的否定句在be后加not。　　4．现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。 　　5．现在进行时的特殊疑问的基本结构为：疑问词不达意+be+主语+动词ing？　　但疑问词当主语时其结构为：疑问词不达意+be+动词ing？　　动词加ing的变化规则　　1．一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking　　2．以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making，taste-tasting　　3．如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running，stop-stopping　将来时　　一、概念：　　表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。句中一般有以下时间状语：tomorrow，nextday（week，month，year…），soon，thedayaftertomorrow（后天）等。　　二、基本结构：①begoingto+do；②will+do。　　三、否定句：在be动词（am，is，are）l后加not或情态动词will后加not成won‘t。　　例如：I’mgoingtohaveapicnicthisafternoon。→I‘mnotgoingtohaveapicnicthisafternoon。四、一般疑问句：be或will提到句首，some改为any，and改为or，第一二人称互换。　　例如：Wearegoingtogoonanoutingthisweekend。→Areyougoingtogoonanoutingthisweekend？　　五、对划线部分提问：一般情况，一般将来时的对划线部分有三种情况。　　1。问人。Who例如：I’mgoingtoNewYorksoon。→Who‘sgoingtoNewYorksoon。　　2。问干什么。What…do。例如：Myfatherisgoingtowatcharacewithmethisafternoon。→Whatisyourfathergoingtodowithyouthisafternoon。　　3。问什么时候。When。例如：She’sgoingtogotobedatnine。→Whenisshegoingtobed？六、同义句：begoingto=will　　Iamgoingtogoswimmingtomorrow（明天）。=Iwillgoswimmingtomorrow。　　一般过去时　　1．一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。 　　2．Be动词在一般过去时中的变化：　　⑴am和is在一般过去时中变为was。（wasnot=wasn’t）　　⑵are在一般过去时中变为were。（werenot=weren‘t）　　⑶带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is，am，are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。　　3．句中没有be动词的一般过去时的句子　　否定句：didn’t+动词原形，如：Jimdidn‘tgohomeyesterday。　　一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。如：DidJimgohomeyesterday？特殊疑问句：⑴疑问词+did+主语+动词原形？如：WhatdidJimdoyesterday？　　⑵疑问词当主语时：疑问词+动词过去式？如：Whowenttohomeyesterday？　　动词过去式变化规则：　　1．一般在动词末尾加-ed，如：pull-pulled，cook-cooked　　2．结尾是e加d，如：taste-tasted　　3．末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped　　4．以“辅音字母+y”结尾的，变y为i，再加-ed，如：study-studied　　5．不规则动词过去式：am，is-was，are-were，do-did，see-saw，say-said，give-gave，get-got，go-went，come-came，have-had，eat-ate，take-took，run-ran，sing-sang，put-put，make-made，read-read，write-wrote，draw-drew，drink-drank，fly-flew，ride-rode，speak-spoke，sweep-swept，swim-swam，sit-sat　　Therebe句型与have，has的区别　　1、Therebe句型表示：在某地有某物（或人）　　2、在therebe句型中，主语是单数，be动词用is；主语是复数，be动词用are；如有几件物品，be动词根据最*近be动词的那个名词决定。　　3、therebe句型的否定句在be动词后加not，一般疑问句把be动词调到句首。　　4、therebe句型与have（has）的区别：therebe表示在某地有某物（或人）；have（has）表示某人拥有某物。　　5、some和any在therebe句型中的运用：some用于肯定句， any用于否定句或疑问句。6、and和or在therebe句型中的运用：and用于肯定句，or用于否定句或疑问句。　　7、针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是：Howmany+名词复数+arethere+介词短语？Howmuch+不可数名词+isthere+介词短语？　　8、针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是：What’s+介词短语？