宾语从句英语语法 7页

宾语从句英语语法   宾语从句(一)   在复合句中用作宾语的从句叫做宾语从句。宾语从句是初中英语中最重要的一种从句,它内容完整,句型结构较为复杂,主句和从句时态搭配要求严格,在中考试题中频频出现。而且学好宾语从句也可为到高中学习间接引语、主语从句、表语从句及同位语从句打下良好的基础。   宾语从句常由that引导,在口语中常省略。当主句中谓语动词是现在或将来时态时,从句中谓语动词不受主句中谓语动词时态的影响,按需要可以使用任何时态。如:Shesays(that)sheworksfromMondaytoFriday.她说她从周一至周五上班。(从句是一般现在时)Shesays(that)shewillleaveamessageonhisdesk.她说她要在他桌子上留个便条。(从句是一般将来时)Shesays(that)shehasneverbeentoMountEmei.她说她从来没有去过峨眉山。(从句是现在完成时)当主句谓语是过去时态,从句中的时态一般用表示过去的某种时态。如:Hesaidtherewerenoclassesyesterdayafternoon.他说昨天下午没有课。(从句是一般过去时)Hesaid(that)hewasgoingtotakecareofthebaby.他说他会去照看这个婴儿。(从句是过去将来时)Hesaid(that)theywerehavingameetingatthattime.他说他们那时正在开会。(从句是过去进行时)当主句谓语是过去时态,而宾语从句叙述某一客观真理(事实)时,宾语从句的时态则用一般现在时。如:Theteachertoldus(that)nothingisdifficultifyouputyourheartintoit.老师告诉我们世上无难事只怕有心人。Shesaid(that)herfatheristwenty-eightyearsolderthanher.她说她父亲比她大二十八岁Hesaidthatlighttravelsmuchfasterthansound.他说光传播比声音传播快得多。 宾语从句(二)由连接代词或连接副词引导的宾语从句。引出名词性从句的连词whether和if,在引出宾语从句时,用法和意义相同。但是只能引出宾语从句和不在句首的主语从句,而whether除了引出宾语从句外,还可引出主语从句、表语从句和同位语从句。例如:Wedon"tknowwhether(if)itisright.我们不知道它是否正确。 hequestioniswhethersheshoulddothat.问题在于她是否应该做那件事。  Whetheritistrueremainsaquestion.是真是假还是个问题。  试比较:  当if从句处在主句之后作“是否”讲时,引出的是宾语从句。例如:Idon"tknowifitistrue.我不知道这事是否真实。 当if从句在主句之前作“如果”讲,则引出状语从句。例如:  IshallgothereifIhavetime.如果我有时间,我将到那儿去。宾语从句7 初中英语宾语从句小结 一、当由陈述句充当宾语从句时,用that引导,that无词义,在口语或非正式文体中常省略。如:Shesaidthatshewouldleavethemessageontheheadmaster"sdesk.她说她会把留言条放在校长桌子上。Hesaidthathecouldfinishhisworkbeforesupper.他说他会在晚饭前完成工作二、当由一般疑问句充当宾语从句时,用if或whether引导,意为“是否”。如: Alicewantedtoknowif/whetherhergrandmotherlikedthebag.爱丽斯想知道她祖母是否喜欢这个包。Idon"tknowwhetherhe"llcomethedayaftertomorrow.我不知道他后天是否会来但直接与ornot连用时,往往用whether(if…ornot也可以使用)。如:Letmeknowwhether/ifhewillcomeornot.(=Letmeknowwhetherornothewillcome)让我知道他是否能来。 Idon"tknowwhether/ifhedoesanywashingornot.(=Idon"tknowwhetherornothedoesanywashing.)我不知道他在家洗不洗衣服。 Iwonderwhetherwestayorwhetherwego.我想知道我们是去还是留。 三、如果宾语从句原来是特殊疑问句,只需用原来的疑问词引导。如: Couldyoutellmewherewewillhavethemeetingthisafternoon?你能告诉我我们今天下午将在哪儿开会吗?  Idon"tknowwhoboughtthepresentforme.IsitJack?我不知道谁给我买了礼物。是杰克吗?   下面的表格可以帮助大家理解这一部分内容   句式   连词   语序   陈述句   that   不变   一般疑问句   If/whether   改为陈述语序   特殊疑问句   特殊疑问词   改为陈述语序   宾语从句的时态问题   主句   一般现在时态   一般过去时态   从句   保留原来时态   改为过去的某个时态   客观事实和自然现象除外   所谓过去的某个时态指的是如下的变化   一般现在时态   宾语从句7 一般过去时态   现在进行时态   过去进行时态(was/weredoing)   现在完成时态   过去完成时态(had+过去分词)   一般将来时态   过去将来时态(woulddo;was/weregoingtodo)宾语从句使用--四注意我们在学习和运用宾语从句时,应该注意以下四点:   一、引导词的使用   1.当宾语从句由陈述句变化而来时,用that来引导从句,that常无具体意义,一般可省略。例如:   LinTaothought(that)theTVplaywasveryboring.   2.当宾语从句是由一般疑问句变化而来时,要用if或whether来引导从句。例如:   Davidaskedhismotherif/whethershelikedthedinnerlastnight.   3.当宾语从句是由特殊疑问句变化而来时,原句中的疑问词充当连接代词(如who,whose,what,which)或连接副词(如when,where,why,how),引导宾语从句。例如:   Doyouknowwhatwecandoontheisland?   Idon’tknowwhyJanewaslateforschoolthismorning.   二、语序的陈述化   宾语从句一般要用陈述句语序。例如:   Whendidheleave?Iwanttoknow.→Iwanttoknowwhenheleft.   Doestheshopcloseatsixeveryday?Doyouknow?→Doyouknowif/whethertheshopclosesatsixeveryday?   三、时态的呼应   1.如果主句是一般现在时、一般将来时或祈使句时,宾语从句可根据情况使用各种时态。例如:   Ihearsheisheretoday(shewashereyesterday/shewillbeheretomorrow.)   2.如果主句是一般过去时,宾语从句应使用过去时态的某种形式。例如:   HesaidhewaswatchingTV(hehadsweptthefloor/hewouldplayfootballafterschool)。   3.如宾语从句所叙述的是客观事实、自然现象或科学真理等,从句不受主句时态限制,仍用一般现在时。例如:Ourteachertoldusthatlighttravelsfasterthansound.   四、否定转移   当主句的谓语动词为think,believe,suppose等动词,且主语为第一人称时,从句的否定要转移到主句上。例如:宾语从句7 Idon’tbelieveheishereontime,ishe?   Idon’tthinkTomisthebeststudentinhisclass,ishe?宾语从句要点盘点　一、宾语从句的语序必须是陈述语序。如：　　Doyouknowwhywinteriscolderthansummer?你知道为什么冬季比夏季冷吗? 　　二、宾语从句与主句的时态要相互呼应。　　主句是现在或将来时态时，从句可用任何所需要的时态。主句是过去时态时，从句要用表示过去的相应的时态。但如果从句中有明确表示过去的时间状语，则从句应用一般过去时，不用过去完成时；如从句表达的是客观规律或真理时，用一般现在时。如：　　Hesaidhehadfinishedhisstudieswhenthewarbrokeout.他说战争爆发时，他已经完成了学业。　　HesaidhewouldspendhisholidayinDalian.他说他将在大连度假。　　Shesaidthattheearthmovesaroundthesun.她说地球围绕太阳转。 　　三、如宾语从句有自己的宾语补足语，则用it作形式宾语，而把宾语从句后置。其句型为：“主语+谓语+it+补足语+宾语从句”。如：　　 Wethinkitimportantthatweshouldmasteratleastoneforeign宾语从句7 language.　　我们认为掌握至少一门外语是重要的。 　　注意：　　(1)连词that引导的名词性从句很少作介词的宾语，只用在except,but和in等少数几个介词后。其它一些介词的宾语从句如由连词that引导，则需用it先行一步，作形式宾语。如：　　Heisagoodstudentexceptthatheiscareless.他是个好学生，只不过有点粗心。　　Seetoitthatchildrendon＇tcatchcold.当心孩子别感冒了。　　(2)that引导表语从句时，在句中无词义，只起连接作用，但不可省去。Hisideaisthatweshouldgothereatonce.他主张我们立即去那儿。 　　四、连词whether可引导主语从句、宾语从句和表语从句，不可省。if引导宾语从句。 　　(1)宾语从句是肯定句时，whether,if可互换；但whether常和ornot连用，宾语从句是否定句时，一般用if引导。如：　　Idon＇tknowif/whetherIshouldtellyou.不知我是否应告诉你。　　Iwonderwhetheritistrueornot.不知这是不是真的。　　Idon＇tcareifitdoesn＇train.天下不下雨我不会在乎。 　　(2)作介词宾语时，只能用whether,不能用if。如：　　Everythingdependsonwhetherwehaveenough宾语从句7 experience.一切都取决于我们是否有足够的经验。　　五、that引导宾语从句时不可省的几种情况： 　　1.that宾语从句的状语部分位于从句前部时。　　Ipromisedthatifanyonecouldsetmefree,Iwouldmakehimkingovertheearth.　　我曾许诺如果有人把我放了，我就让他成为全世界的国王。 　　2.当主句的状语部分位于that宾语从句前时。　　AbrahamLincolnlatersaidhimselfthatheonlywenttoschoolalittlenowandalittlethen.　　亚伯拉罕·林肯自己后来说他只不过是时断时续地接受教育。 　　3.主句的谓语动词与宾语从句之间有插入语时。　　WhenhegottoEngland,hefound,however,thathisEnglishwastoolimited.　　然而当他到英国时，他发现他的英语很有限。 　　4.当一个谓语动词带两个或两个以上的that引导的宾语从句时。　　 ThenhesaidthatFrenchwasthemostbeautifultongueintheworld,andthatwemustkeepitamongusandneverforgetit.　　他说，法语是世界上最美的语言，我们必须坚持说法语，永远也不要忘记它。 　　5.宾语从句是双宾语中的直接宾语时。　　ImustnevertellanyonethatIcouldnotseethe宾语从句7 cloth.　　我决不能告诉任何人我看不到那布。 　　6.宾语从句的主语是this/that，或用this/that修饰主语时。　　Hesaidthatthatwasagoodidea.他说那是个好主意。 　　7.在直接引语中，主句和宾语从句被隔开时。　　“I＇msorrytotellyou,”hesaid,“thatyoudidn＇twatchcarefullyenoughwhatIdid.”　　我很遗憾的告诉大家，你们没有仔细观察我所做的一切。 　　8.宾语从句的主语是非谓语动词或主语从句时。　　Theoldladythenexplainedthatwhatshewaslookingforwasapairofglovesforagirl.　　那位老太太解释说她在为一个女孩找一双手套。宾语从句7