考研英语语法代词解析(一) 中公考研 6页

给人改变未来的力量　　一、人称代词　　(一)人称代词的主格、宾格　　人称代词的主格在句中作主语、表语，宾格作及物动词或介词的宾语，主格和宾格不可混用。　　例句：Whenschoolwasover，Jackandmewenthometogether.　　分析：me应改为I，因为它处在主语的位置上。　　例句：Eachcigarettewhichapersonsmokesdoessomeharm,andeventuallyhemaygetaseriousdiseasefromitseffect.(1996年第14题)　　分析：该句是复合句，其中whichapersonsmokes是修饰eachcigarette的定语从句，he指代前面的aperson。　　译文：一个人吸的每一支烟都对他的身体有害，最终他将因吸烟患上一种严重的疾病。　　(二)it的用法　　1.代替除人以外的一切生物或事物(可代替单个词、词组或句子)。　　例句：Theideallistenerstaysbothinsideandoutsidethemusicatthemomentitisplayedandenjoysitalmostasmuchasthecomposeratthemomenthecomposes.(2000年第19题)　　分析：该句是复合句，其中hecomposes是省略了关系代词which/that的定语从句，修饰themoment,而almostasmuchasthecomposer作状语修饰enjoys。　　译文：理想的听众是当音乐奏响时既能置身其中又可超然其外的人，并且几乎可以像作曲家在创作音乐时那样享受音乐。　　例句：YouhavesavedmylifeandIwillneverforgetit.　　分析：it指youhavesavedmylife。　　译文：你曾经挽救过我的生命，我决不会忘记这件事。　　2.表示时间、距离、天气等自然现象。　　例句：ItistimenowtotelltheAmericanstheyareonthewrongtrack.　　译文：现在是时候告诉美国人他们走错路了。　　例句：Shedidn’tcomebackuntilitwas12:00.中公考研http://www.kaoyan365.cn 给人改变未来的力量　　译文：直到12点她才回来。　　例句：Itisabout50milestoschool.　　译文：到学校大概50英里。　　3.作形式主语(真正的主语为动名词、不定式或主语从句)　　例句：Butit’sinterestingtowonderiftheimagesweseeeveryweekofstress-free，happiness-enhancingparenthoodaren’tinsomesmall，subconsciouswaycontributingtoourowndissatisfactionswiththeactualexperience.(选自2011年Text4)　　分析：该句是复合句。其中it是形式主语，真正的主语是towonderiftheimagesaren’tcontributingtoourowndissatisfactionswiththeactualexperience;weseeeveryweekofstress-free，happiness-enhancingparenthood是一个定语从句，修饰theimages;介词短语insomesmall，subconsciousway作状语，表示方式。　　译文：我们想知道每周看到的“毫无压力、提升幸福感”的为人父母形象是否在以某种细微的、潜意识的方式加剧我们对现行生活体验的不满呢?这很有意思。　　例句：Infact,itisdifficulttoseehowjournalistswhodonothaveacleargraspofthebasicfeaturesoftheCanadianConstitutioncandoacompetentjobonpoliticalstories.　　(2007年第49题)　　分析：该句是复合句。it是形式主语，定语从句whodonothaveacleargrasp...Constitution修饰journalists，cando是宾语从句how...的谓语部分。　　译文：事实上，很难想象那些对加拿大宪法的基本要点缺乏清晰了解的新闻记者能胜任政治新闻的报道工作。　　4.作形式宾语　　例句：Thefinancialcrisishasmadeitmoreacceptabletobebetweenjobsortoleaveabadone.(选自2011年Text2)　　分析：该句是简单句。其中it作形式宾语，真正的宾语是tobebetweenjobsortoleaveabadone，moreacceptable作宾语补足语。中公考研http://www.kaoyan365.cn 给人改变未来的力量　　译文：金融危机已经使得等待工作机会或者辞去糟糕的工作这种行为更容易被人接受了。　　例句：Thereareover100nightschoolsinthecity,makingitpossibleforaprofessionaltobereeducatednomatterwhathedoes.(1998年第7题)　　分析：该句是简单句。nomatterwhathedoes在句中作状语，表示让步，分词短语making...作over100nightschools的补足语。　　译文：这个城市有100多所夜校，这使得专业人员无论从事什么工作都有可能接受再教育。　　5.引出强调句(强调谓语以外的其他成分)　　用强调句型：Itis/was+被强调部分+that(who/whom/which)+其他部分，被强调部分常为主语(从句)、宾语(从句)、状语(从句)，强调状语时不能用when或where，要用that，翻译成汉语时被强调部分常用“是”、“正是”等来表示强调含义。判断是不是强调句的标准是去掉“itis/was”和“that(who/whom/which)”，如果余下部分是一个完整的句子，说明原句是一个强调句，否则就是一个由it作形式主语的句子。　　例句：Itwasduringthesametimethatthecommunicationsrevolutionspeededup,beginningwithtransport,therailway,andleadingonthroughthetelegraph,thetelephone,radio,andmotionpicturesintothe20th-centuryworldofthemotorcarandtheairplane.(选自2002年UseofEnglish)　　分析：该句是复合句。分词短语beginningwith...作主语thecommunicationsrevolution的补足语，该强调句强调状语duringthesametime。　　译文：与此同时，通讯革命也在加速发展，从交通运输、铁路开始，发展到电报、电话、无线电和电影再到20世纪的汽车和飞机。　　例句：Perhapsitishumankind’slongsufferingatthemercyoffloodanddroughtthatmakestheidealofforcingthewaterstodoourbiddingsofascinating.(选自1998年Text1)　　分析：该句是简单句。句子主干为humankind’slongsuffering...makes...sofascinating。其中短语atthemercyof...意为“听凭……摆布，完全受……支配”。中公考研http://www.kaoyan365.cn 给人改变未来的力量　　译文：也许正是由于人类长期听任旱涝之灾的摆布，才使得让洪水听从人类的调遣这种理想令人如此痴迷。　　二、物主代词　　(一)物主代词包括形容词性物主代词和名词性物主代词　　形容词性物主代词只能修饰名词而不能代替名词，而名词性物主代词可以代替名词词组，即“形容词性物主代词+前面所提到的名词”。　　例句：Alltheoff-shoreoilexplorerswereinhighspiritsastheyreadaffectionatelettersfromtheirfamilies.(1998年第35题)　　分析：该句是复合句。出现了as引导的时间状语从句。　　译文：海洋石油勘探队员们读情深意浓的家书时个个情绪高涨。　　例句：HedoesnotqualifyasateacherofEnglishashispronunciationisterrible,buthersisquitegood.　　分析：该句是并列句。第一部分是个复合句，出现了as引导的原因状语从句。　　译文：他因为糟糕的发音而不够资格当英文老师，但她的发音却非常好。　　(二)不同性别的形容词性物主代词修饰名词　　如：不同性别的形容词性物主代词同时修饰一个名词时，男性物主代词置于女性物主代词前。　　例句：Whodoyoulikebest，hisorherfriends?　　译文：你最喜欢他的还是她的朋友?　　(三)名词性物主代词(除its外)可与介词of搭配，构成双重所有格　　a/an/some/any/no/another/each/such/several/which/this/that/these/those+名词+of+名词性物主代词。　　如：　　abookofmine　　nofaultofhers　　thatpenofhis中公考研http://www.kaoyan365.cn 给人改变未来的力量　　例句：InMarch1998,afriendofWilliams’sgothiminvoluntarilyconfinedtoatreatmentcenterforadditions,andwrotetoinformthecasinoofWilliams’sgamblingproblems.(选自2006年PartB)　　分析：该句是简单句。got和wrote是两个并列的谓语动词。　　译文：1998年3月，威廉姆斯的一个朋友把他强行送入一家戒赌治疗中心，并写信通知赌场有关威廉姆斯的赌博问题。　　三、反身代词　　反身代词在句中作宾语、表语和同位语，使用时注意反身代词与其指代对象在人称、数和性上保持一致。　　例句：Accordingtoonebelief,iftruthistobeknown,itwillmakeitselfapparent,soonehadbetterwaitinsteadofsearchingforit.(2001年第3题)　　分析：该句是复合句，其中hadbetter+do意为“最好做某事”。　　译文：按照一种观点，真理若想众人皆知，真理就应该显而易见，所以人们最好是等待而不是去探寻它。　　例句：Prof.White,myrespectedtutor,frequentlyremindsmetoavailmyselfofeverychancetoimprovemyEnglish.(1999年第35题)　　分析：该句是简单句。availoneselfof...意为“利用(机会等)”。　　译文：我敬爱的导师怀特教授经常提醒我抓住每个机会提高英语水平。　　例句：Thehousebelongstomyself.(作介词宾语)　　Youyourselfdidwrongtohim.(作同位语)　　四、相互代词　　相互代词只有eachother和oneanother两种，通常前者表示两者之间的相互关系，后者表示两者以上的人或事物之间的相互关系。　　例句：Language,culture,andpersonalitymaybeconsideredindependentlyofeachotherinthought，buttheyareinseparableinfact.(1996年第31题)　　分析：该句是由but引导的并列句。中公考研http://www.kaoyan365.cn 给人改变未来的力量　　译文：在意识形态中，语言、文化和个性可能被认为是相互独立的，但事实上它们是不可分割的。　　例句：InEurope,aselsewhere,multi-mediagroupshavebeenincreasinglysuccessfulgroupswhichbringtogethertelevision,radio,newspapers,magazinesandpublishinghousesthatworkinrelationtooneanother.(2005年第47题)　　分析：该句是复合句。句子主干为multi-mediagroupshavebeenincreasinglysuccessfulgroups。定语从句whichbringtogether...修饰groups，其中television,radio,newspapers,magazinesandpublishinghouses作bring的宾语，即bring...together,另一个定语从句thatworkinrelationtooneanother修饰其前面的几个名词。　　译文：在欧洲，像在其他地方一样，传媒集团扩张越来越成功，这些集团将相关的电视、广播、报纸、杂志和出版社组合在一起。　　注意：相互代词的所有格形式为eachother’s，oneanother’s，其后接不可数名词或可数名词的复数形式，不能接单数可数名词。中公考研http://www.kaoyan365.cn