小学英语语法总复习-句型 42页

小学英语语法总复习（句型） 三种基本句式 Iamagirl.我是一个女生。Heissmart.他很聪明。It’stasty!它可好吃了！（1）判断句：什么是什么，什么怎么样。一、肯定句主语+be动词+名词/形容词。 Ireadabook.我在看书。Ihave6teachers.我有6个老师。Hecanswim.他会游泳。Adogeatsbread.有只狗在吃面包。（2）陈述句：谁干什么，谁有什么。主语（+情态动词）+实义动词+其他。 含有“not”的句子，表示“不…”，“没…”。Heisnotateacher.他不是老师。Sheisn’ttall.她不高。Idon’tknow.我不知道。Youshouldn’tcrosstheroad.你不应该横穿马路。Lucydoesnothavelunch.露西没吃中饭。二、否定句 “…吗？”，“…呢？”①一般疑问句：把be动词、情态动词（can/should...等）或者助动词（do/does）提前。Ishefunny?他幽默吗？CanyouspeakEnglish?你会说英语吗？Doyoulikemusic?你喜欢音乐吗？Doesshehavearuler?她有尺子吗？三、疑问句 ②特殊疑问句：含有疑问词的问句。疑问词：WhatWhenWhyWhoWhereHow5W.HWhat：什么WhatdoyouhaveonMonday？When：什么时候Whendoyouhavecomputerclass？ Why：为什么Whydoyoulikeice-cream？Who:谁Who’syourmother?Where:哪里Wheredoyougo？How：怎样HowisyourChineseteacher？ 句式转换肯定句否定句疑问句一般疑问句特殊疑问句 句型变换主要有以下题型：一、改为否定句。二、改为一般疑问句。三、对划线部分提问。 一、改为否定句1、先找be动词am,is,are,was,were或情态动词can,may,must,would，should,could.如果有这些词，直接在这些词的后面加not（可与前面相邻单词缩写为n’t），some改成any，其余照抄； 例：1、Helenisabeautifulgirl.(改为否定句)2、IcanspeakFrench.(改为否定句)3、Thereweresomebuses.(改为否定句)Therewerenotanybuses.Ican‘tspeakFrench.Helenisnotabeautifulgirl. 2、如果句子中没有be动词或者是情态动词，要在动词前面加don’t、doesn’t或者是didn’t。(1)首先判断句子时态，如果句子是过去式，则要在动词前面加didn’t，后面动词用原型，some改成any，其余照抄；(2)如果句子不是过去式，则判断是否为第三人称单数，如果是第三人称单数，要在动词前面前加doesn’t,后面动词用原型，some改成any，其余部分照抄。其他情况均要在句子动词前面加don’t，some改成any，其它部分照抄. Shehasgotsomepens.(改为否定句).Shedoesn’thavegotanypens.例：Linglinghadahamburgerforbreakfast.(改为否定句).Linglingdidn’thaveahamburgerforbreakfast. 二、改为一般疑问句1、先找be动词am,is,are,was,were或情态动词can,may,must,would，should,could.如果有这些词，直接把这些词放在句子最前面，some改成any，句号改成问号！其余照抄；（注意人称的变化） 例：Heshoulddohishomework.（改为一般疑问句）_____________________________________Iamlisteningtomusic.（改为一般疑问句）_____________________________________Areyoulisteningtomusic？Shouldhedohishomework？ 2、如果句子中没有be动词或者是情态动词，要在句子最前面加助动词do、does或者是did。（1）首先判断句子时态，如果句子是过去式，则要在句最前面加Did，后面动词用原型，some改成any，句号改成问号，其余照抄；（注意人称变化）（2）如果句子不是过去式，则判断是否为第三人称单数，如果是第三人称单数，要在句子最前面前加助动词Does,后面动词用原型，some改成any，句号改成问号，其余部分照抄。（3）如果句子不是过去式，也不是第三人称单数，要在句子最前面前加助动词Do,some改成any，句号改成问号，其余部分照抄。（注意人称变化） Tomlikeslisteningtomusic.(改为一般疑问句).DoesTomlikelisteningtomusic？例：LinglingwatchedTVlastnight.(改为一般疑问句).DidLinglingwatchTVlastnight？WeplaybasketballonSundays.(改为一般疑问句).DoyouplaybasketballonSundays？ 三、对划线部分提问对划线部分进行提问，即针对句子中的某一成分提出问题，可利用“四步法”进行提问。一找：找特殊疑问词；（whatwhenhowwherewhowhichwhose等）二代：用特殊疑问词代替划线部分；三移：把特殊疑问词移到句首；四变：未划线部分变为一般疑问句。 做道题试试吧！Mytelephonenumberis741-865.一找：对数字进行提问用what二代：用what代替划线部分三移：把what放在句首Mytelephonenumberiswhat.四变：把Mytelephonenumberis变为一般疑问句Whatmytelephonenumberis.Whatisyourtelephonenumber? 再来一道简单的！Sheismysister.一找：对人进行提问用who二代：用who代替划线部分三移：把who放在句首Sheiswho.四变：把sheis变为一般疑问句Whosheis.Whoisshe? 再来一道简单的！Thisisadictionary.一找：对物体进行提问用what二代：用what代替划线部分三移：把what放在句首Thisiswhat.四变：把thisis变为一般疑问句Whatthisis.Whatisthis?What’sthis? 再来一道难点的！Thejacketisred.一找：对颜色进行提问用whatcolor二代：用whatcolor代替划线部分三移：把whatcolor放在句首Thejacketiswhatcolor.四变：把thejacketis变为一般疑问句Whatcolorthejacketis.Whatcoloristhejacket? 再来一道更难的！Thebooksareunderthebed.一找：对地点进行提问用where二代：用where代替划线部分三移：把where放在句首Thebooksarewhere.四变：把thebooksare变为一般疑问句Wherethebooksare.Wherearethebooks?Where’rethebooks? 再来一道更难的！Theboyis10yearsold.一找：对年龄进行提问用Howold二代：用howold代替划线部分三移：把howold放在句首四变：把theboyis变为一般疑问句Howoldistheboy?Theboyishowold.Howoldtheboyis.Howoldistheboy? 注意：对谓语动词的提问，其中实意动词要用do的相对应形式代替,省略掉宾语。HewatchesTVintheeveningWhatdoeshedointheevening?HewatchedTVyesterdayevening.Whatdidhedointheevening?HeiswatchingTVnow.Whatishedoingnow?HeisgoingtowatchTVthisevening.Whatishegoingtodo? 主格：Iweyousheheitthey宾格：meusyouherhimitthem形容词性物主代词：myouryourherhisitstheir名词性物主代词：mineoursyourshershisitstheirs（注：我I、我们we是第一人称；你you，你们you是第二人称；剩下的全部是第三人称） 单词意思用法when什么时间问时间who谁问人whose谁的问主人where在哪里问地点which哪一个问选择why为什么问原因what什么问东西、事情whattime什么时间问时间whatcolour什么颜色问颜色whatabout…怎么样问意见whatday星期几问星期whatdate什么日期问具体日期whatfor为何目的问目的how…怎么样问情况howold多大问年龄howmany多少问数量howmuch多少问价钱howabout…怎么样问意见howfar多远问路程疑问词及其用法： 例：1、Theyarelookingforbag.(对画线部分提问）2、Iamridingmybikenow.(对画线部分提问）3、Therearetwelvestudensintheclassroom.(对画线部分提问）Whataretheylookingfor？Whatareyoudoing？Howmanystudentsarethereintheclassroom？ 4.Thenewcoatisthreeyuan.(对划线部分提问)___________________________________________5.Youcangotherebybus.(对划线部分提问)___________________________________________6．Igotupatsixthismorning．(对划线部分提问)___________________________________________7.Tomisreadingbooksintheroom.(对划线部分进行提问)___________________________________________Howmuchisthenewcoat？HowcanIgothere？Whendidyougetup？WhatisTomdoing？ 英语连词成句方法1.大写、标点、个数、别抄错。2.熟读课文，背下句子。3.牢记技巧：看标点，记结构。 第一步：看标点符号。第二步：分类（问句、陈述句）按结构排序 括号里是问号的，就是疑问句。疑问句分特殊疑问句和一般疑问句。 特殊疑问句：what/where/how(can/be/do)主谓宾例子：1.Wheredidyou(主)go(谓)?2.Howisyourmother(主)?3.Whatdoyou(主)see(谓)? 一般疑问句：can/be/do主谓宾例子：1.Canyou(主)runfast(谓)?2.Didyou(主)comeback(谓)yesterday?3.Doyou(主)need(谓)food(宾)? 连成疑问句：1、找出疑问词：what,where,when,who,why,whose,how，howold/big/long...等放在句首。2、如果没有疑问词，则找出助动词：Be(动词)am/is/are,can,do,does,did...等放在句首。 3、找出人称代词放在助动词之后：you,he,she,it,we,they...4、动词放在其次。5、介词短语其次。6、时间、地点最后。（地点在前，时间在后）eg:did,you,on,the,weekend,do,what(?)Whatdidyoudoontheweekend？ 括号里是句号的，就是陈述句。陈述句结构：主(can/be/do)谓宾。例子：1.I(主)like(谓)apple(宾).2.She(主)eat(谓)banana(宾).3.You(主)canjumphigh(谓). 连成陈述句：1、找出人称代词（you,he,she,it...）或者指示代词（this,that,these,those）或者找出名词，放在句首做主语。2、找出动词放在主语后面。3、找出介词短语放其次。4、时间、地点最后。（地点在前，时间在后） eg:I,going,TV,this,am,to,watch,evening,home,at(.)IamgoingtowatchTVathomethisevening.最后：翻译成中文，疏通句子意思，进行检查。 练习1.food,like,what,you,do(?)__________________________2.dropped,I,chocolate,my(.)__________________________3.run,can,fast,you(?)___________________________4.run,can,fast,you(.)___________________________ 1.you,did,what,buy(?)__________________________2.theLondonEye,visited,we(.)__________________________3.where,the,fruit,is(?)___________________________4.can,sing,she,well(.)___________________________5.did,how,they,there,go(?)___________________________