英语语法选择题 17页

I.…Isyourheadachegetting?--No,It"sworseAbetterBbadClessDwell2.Listentothetwogirlsbythewindow.Whatlanguage?AdidyouspeakBweretheyspeakingCaretheyspeakingDhavetheybeenspeaking3.John，lookatthetime.youplaythepianoatsuchalatehourAMustBCanCMayDNeed4.1doeverysinglebitofhouseworkmyhusbandBobjustdoesthedishesnowandthen.AsinceBwhileCwhenDas5.—Isyourdaughterstudyingforanexamination?…Yes，he"sitnextweek.A.doingB.makingC.togiveD.totake6.1hopesheisgettingbetter.lt"ssaidheabadcoldforamonth.A.hashadB.hadhadC.hasD.washaving7.—Hereisanewschoolbagforyou.—Thankyou，Mum，butthereisnoneedanewoneforme.A.tobuyB.tohaveboughtC.buyingDbought8.Welastnight，butwewenttotheconcertinstead.A.musthavestudiedB.mightstudyC.shouldhavestudiedD.wouldstudy9.Theherooftensaid，“Oneshouldlovecountry!”A.it’sB.theirC.one’sD.himself10.——repeatthequestion?——Yes，please.A.DidIB.WillyouC.CanID-ShallIII.thenewpolicy,we、renowhavingahappylife.AThankstoB.BecauseC.BecauseofD.Thankfor12.isnopossibilityBobwillwinthefirstprizeinthematch.A.That;thatB.There;thatC.There;whetherD.It;whether13.，aformmustbefilledinfirst.A.Toaskforthisjob.B.InordertogethisjobC.Makingrequestforthisjob.D.Ifyouwanttogetthisjob.14.inamountainvillage，Zhangminghasnowbecomeafamouswriter.A.BeforeaschoolteacherB.OnceaschoolteacherC.HewasaschoolteacherD.Heworkedasaschoolteacher. 15.——Haveyoufinishedyourreport?---No,Iwillfinishitin2()minutes.A.otherBanotherCmoreD.less16.一Whatmademorethan10()passengersdie.―theaircrashinRussia.A.ItwasB.TherewasCThatwasD.Thiswas17.We、dratherstayathomethangotothecinema,?.A.hadweB.hadn"tweC.wouldn"tweC.wouldwe18.Whatdoyouthinkitismadethemrealizetheimportanceofmasteringasecondlanguage?A.whatB.whoC.whichD.that19.NeverrealisedthatwaterissopreciousAhadIB.IChaveIDdidI20.Shelooksforwardeveryspringtotheflower-linedgarden.A.payingavisitB.visitCwalkingDwalkingin21.—IwenttovisitXi"anCityWallyesterdayafternoon.…Oh，didyou?.A.SodidIB.SoIdidC.NeitherdidID.NordidI22.inafriendlyway,theirquarrelcametoend.A.BeingsettledB.SettledC.HavingsettledD.Settling23.timewehadatthedinnerparty!A.HowwonderfulB.WhatawonderfultimeC.HowawonderfultimeD.Whatwonderfultime24.Inthosedaysalltheworkhadtobedonehand.A.withB.inC.byD.on25.Shetheloudspeakersothateveryoneinthelectureroomcouldhearher.A.turnedonB.turnedupC.turnedoffD.turneddown26.1wasreallyanxiousaboutyou.Youhomewithoutaword.A.mustnNtleaveB.couldn、thaveleftCneedn"tleaveDshouldn"thaveleft27•…I、llbeawayforavisittotheHistoryMuseum.Wouldyoumindgoingwithme?A.I、lllikeitB.No,I"venotimeC.Notatall，I"dbegladtoD.Yes,ofcourse28.——Janewonthefirstprizeintheconcert.A.SoshedidB.SodidsheC.Soshedid,tooD.Sodidshe,too29.Thekindofclothwellandlastslong. A.iswashedB.washedC.washesD.wash30—ShallIreturnthebooktothelibrary?——LetLiPingdoit.A.AllrightB.Yes,pleaseC.NotroubleD.No,thanks31—Wouldyoulikemorecakes?A.some;nomoreB.some;anothertwocakesC.any;moretwocakesDany,morethantwo32.Thepupilswerestruckbybeautyofnature.A.XB.aC.theDan33.…IsBillondutytoday?—Itbehim.ltismyturn.A.maynotB.won"tCmustn"tDcan"t34.Hetranslatedtheyoungtreetotheparkitwasthebesttimeforit.A.whereB.whenC.whatD.that35.ThecontinentofAsialiestheeastofthecontinentofAmerica.A.inBonCtoD.along36.Itwasnotuntil1920regularradiobroadcastsbegan.A.whileB.whichC.thatD.since37.1000guestswereallfoundintheroomwhichonly800people.A.seat;seatB.hold;holdC.hold;seatD.seated;hold38WeChineseareallthesuccessfulbidforthe2008OlympicgamestobeheldinBeijing.A.prideinBproudofC.proudinD.prideof39.Heissaidabroad，butIdon"tknowwhichcountryhestudiedin.A.tohavestudiedB.tostudyC.tobestudyingD.tohavebeenstudying40.—I、msorryIdidn"tdoagoodjob.—Nevermind.youhavetriedyourbest.A.AboveallB.InallCAtallD.Afterall41.thewarningmessage,moredeathswouldhavecausedintheflood.A.ExceptforB.InspiteofCButforD.Insteadof42.Inmyopinion，thiskindofdressprofessionalwomen.A.isnotfitforB.doesn"tfitforC.isn"tsuitedforDdoesn"tsuit43.Wasitinthewhitebuilding,ifImayask，hemadeaspeechtohundredsofpeople?A.thatB.whereC.whichD.when44.1hopeIwillnotbecalledinclassasI、mnotyetprepared. A.readilyB.attentivelyC.properlyD.actively45.1hadnotbelievedinfallinginloveatfirstsightImetMarytwoyearsago.A.ifB.whenC.evenifD.before46.—Isthereanypresentforme?—Ofcourse.Thisnecklace—you.A.isshortforB.isnamedforC.isintendedforD.intendedto47.Thefive-starhotelcaughtfirelastnight.Fortunatelyallthepeopleescape.A.wereabletoB.couldC.triedtoD.couldbeableto48.1alwaysprefertostartearly—leaveeverythingtothelastminute.A.orratherB.incaseCorelseD.ratherthan49•…Willyougotothedinnerpartytomorrow?…OfcourseIwill.50.1willneverforgettheyearsweworkedtogetherinthecityandtheyearswespenttogether.A.which;whenBwhenwhichC.what;thatD.that;whenA.ifinvitedB.ifIaminvitingC.ifIwillinvitedDifhavingbeeninvited【参考答案】1.答案：A.解析：考查形容词。根据答语No,It"sworse可知，在问病惜是否好转。2.答案：C.解析：考齊时态。根据Listentothetwogirlsbythewindow.说明两人正在说话。3.答案:A.解析：考査时态0根据John，lookatthetime和atsuchalatehour.说明说话者很生气,“在如此晚的吋间，你还要弹奏钢琴”。故must符合题怠。4.答案：B解析：考查连词。While“可是，却”表示转折，前后对比。故选B5.答案：D解析:考査动词区别和时态。时间状语nextweek,说明此句是将來时态。Betodo按计划，安排要发生的动作，故排除A.B.takcanexamination参加考试。giveanexamination举办考试。6.答案：A.解析：考资时态。foramonth说明用完成时态。Ihopesheisgettingbetter.说明希望他病情现在好一些，故选现在完成时态。7.答案：B解析:考查非谓语动词辨析。此处用做定语，修饰need,因为动作己经完成，故用不定式的完成式。8.答案：C.解析：考査怙态动词。shouldhavestudied过去应该做而没做。昨晚我们应该学习，可是我去听音乐会丫。9.答案：C.解析：One的反身代词是one"s。10.答案：D解析:在问句中表示征求对方意见，shall主要用于第一，第三人称。Will用于第二人称。11.答案：A.解析：Thanksto多亏。Thanksfor为.•.感谢For由于，一般放在句末。Because“由于”带句子。12.答案：B解析：句型Thereispossibilitythat“没存。。。。的可能性”。that引导同位语从句，修饰possibility.13.答案：D解析:考査非谓语动词。不定式和分词的逻辑主语必须是人。而主句主语是form.故选D14.答案••B解祈：Onceaschoo丨teacher二Oncehewasaschoolteacher.15.答案：B解析:“另外十分钟’’anothertenminutes或者tenmoreminutes,fiveotherminutes,lessthan10minutes“少于十分钟”。16.答案：A解析：考查强调句型，补全为：ItwastheaircrashinRussiathatmademorethan100passengersdie.17.答案：C解析：We、dratherstayathome...=Wewouldratherstayathome•…因此，反:&疑问句为：wou丨dn"twe18.答案：.D解析:原句为:whatmadethemrealizetheimportanceofmasteringasecondlanguage?疑问词what被强调:Whatisitthatmadethemrealizetheimportanceofmasteringasecondlanguage?19.答案：C解析：S定怠义的词never在句首，故此句子倒装。类似的有：hardly;seldom;little;bynomeans;innocase;inno way;nosooner..than等结构。20.答案：D解析：lookforwardto中为to介同，故后而跟动名词，walk不及物故此带介同in,payingavisit后跟to才可以选择。21.答案：A解析：意思为：--我昨天下亇去参观西安城墙了？--是吗？我也去了。22.答案：B解析：分词作状语时，其逻辑主语为句子的主语。23.答案：C解析：考査强调句型，应句：Wehadawonderfu丨timeatthedinnerparty.24.答案：C解析：考奔介词短语，byhand.25.答案：B解析:turnup(扬声器)开大；turndown关小：turnoff关掉；turnon打开。26.答案:D解析：句意为：我确实为你担心，你不该不说一声就离开家。shouldn"thavedone过去不砬该做了，但是做了。27.答案：C解析：B.D.两项，前后矛盾。A项+符合英语语言的问答方式。I"dbegladto后畨略丫gowithyou.28.答案：A解析：so+主语+助词，表示对前面事情或者说话内容的肯定。29.答案：C解析：washwell主动表示被动，常表示事物内部特有的屈性。30.答案：D解析：拒绝別人提出的帮助，一定要有礼貌地表示感谢。31.答案：B解析：考查代词，如果希柴得到对方的肯定答复，在问句屮用some,anothertwocakes:twomorecakes:twomorecakes.32.答案：C.解析：考斉冠词。beauty后冇定语修饰，是特指，故要加定冠词。33.答案：D解析：考齊情态动词，句意：--今天Bil丨值日吗？--不可能是他，轮到我了。cmi"tbe谇定不是，否定的推测。34.答案：B解析：考查连词的用法，句意：他在M合适的时间把小树苗移植到公园。35.答案：C解析：考查介词。to指在某一范围外，in在某一范闱内，on表示两地毗邻关系。36.答案：C解析：考査强调句型。当强调until引导的时间状语时，而主句语冇否定形式时，not应该直接放于until之前，构成Itis/wasnotuntilthat....这一固定结构，意思楚：“宜到才”37.答案：D解析:seat:使就座;容纳，findsbseated/befoundseated；hold容纳。38.答案：B解析：beproudof=takepridein以而自豪<；39.答案：A.解析：根据语境提示，他已经回国了，不定式的动作发生在谓丨吾动词之前。40.答案：D解析:根据提干意思：--很抱歉，我没干高这个工作,---不要紧，毕竟你尽力了。aflerall毕竟:firstofa丨丨首先:inall总共：atall竟然，全然，41.答案：C.解析：考斉介别短语，exceptfor除;inspiteof尽管；hutfor要不楚，如果没冇；insteadof锊代。42.答案：D解析:考齊动词辨析，动词fit表示适合人小；befitfor适合工作或称职。suit表示颜色、款式适合某人。43.答案：A.解析：考查强调句型，hwas....that....IfImayask为插入成份。44.答案：C.解析：考查副词的用法，properly完全地；auemively专心地：.Actively积极地；readily乐意地。45.答案：D解析:考査连词，总思为：在两年前遇到玛丽，我冰相信了一见钟怙。46.答架：C.解析：beshortfor簡略形式;beintendedfor力某人准备的；intendtodosth/intenddoing打算做某henamedfor以...取名字。47.答案：A.解析：wereableto表示结果，怠思是：昨晚五M宾馆发生了火灾，幸运的是所有的人都成功地逃脱了。could表示过去具备的能力。48.答案：D解析：orrather确切的说;incase以防一；orelse否则；prefertodo...ratherthando宁愿而小愿。49.答案：A.解析：考杳分识洲法，完幣的句子为：OfcourseIwi丨丨goifIaminvited.50.答案：B解析：考杳定语从句，第一个先行词theyears在从句中作吋间状语，故此选择关系副词when;而第二个先行词theyears在从句中做逻辑宾语，故此选择关系代词that。 下面是赠送的团队管理名言学习，不需要的朋友可以编辑删除！!liMiM!!! 1、沟通是管理的浓缩。2、管理被人们称之为是一门综合艺术--"综合"是因为管理涉及基本原理、自我认知、智慧和领导力；〃艺术"是因为管理是实践和应用。3、管理得好的工厂，总是单调乏味，没有任何激动人心的事件发生。4、管理工作中最重要的是：人正确的事，而不是正确的做事。5、管理就是沟通、沟通再沟通。6、管理就是界定企业的使命，并激励和组织人力资源去实现这个使命。界定使命是企业家的任务，而激励与组织人力资源是领导力的范畴，二者的结合就是管理。7、管理是一种实践，其本质不在于"知"而在于"行"；其验证不在于逻辑，而在于成果；其唯一权威就是成就。8、管理者的最基本能力：有效沟通。9、合作是一切团队繁荣的根本。10、将合适的人请上车，不合适的人请下车。11、领导不是某个人坐在马上指挥他的部队，而是通过别人的成功来获得自己的成功。12、企业的成功靠团队，而不是靠个人。13、企业管理过去是沟通，现在是沟通，未来还是沟通。14、赏善而不罚恶，贝U乱。罚恶而不赏善，亦乱。15、赏识导致成功，抱怨导致失败。16、世界上没有两个人是完全相同的，但是我们期待每个人工作时，都拥有许多相同的特质。17、首先是管好自己，对自己言行的管理，对自己形象的管理，然后再去影响别人，用言行带动别人。18、首先要说的是，CEO要承担责任，而不是"权力〃。你不能用工作所具有的权力来界定工作，而只能用你对这项工作所产生的结果来界定。CEO要对组织的使命和行动以及价值观和结果负责。 19、团队精神是从生活和教育中不断地培养规范出来的。5开究发现，从小没有培养好团队精神，长大以后即使天天培训，效果并不是很理想。因为人的思想是从小造就的，小时候如果没有注意到，长大以后再重新培养团队精神其实是很困难的。20、团队精神要从经理人自身做起，经理人更要带头遵守企业规定，让技术及素质较高的指导较差的，以团队的荣誉就是个人的骄傲启能启智，互利共生，互惠成长，不断地逐渐培养员工的团队意识和集体观念。21、一家企业如果真的像一个团队，从领导开始就要严格地遵守这家企业的规章。整家企业如果是个团队，整个国家如果是个团队，那么自己的领导要身先士卒带头做好，自己先树立起这种规章的威严，再要求下面的人去遵守这种规章，这个才叫做团队。22、已所不欲，勿施于人。23、卓有成效的管理者善于用人之长。24、做企业没有奇迹而言的，凡是创造奇迹的，一定会被超过。企业不能跳跃，就一定是（循着）一个规律，一步一个脚印地走。25、大成功靠团队，小成功靠个人。 1、一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣……--邹韬奋2、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。--佚名 3、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。一爱因斯坦4、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。■-孔子5、在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。一爱因斯坦6、举世不师，故道益离。--柳宗元7、古之学者必严其师，师严然后道尊。--欧阳修8、教师要以父母般的感情对待学生。--昆体良9、机会对于不能f!J用它的人又有什么用呢？正如风只对于能fU用它的人才是动力。--西蒙10、一日为师，终身为父。--关汉卿11、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。一卢梭12、捧着一颗心来，不带半根草去。--陶行知13、君子藏器于身，待时而动。--佚名14、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。--布鲁纳15、教师是人类灵魂的工程师。--斯大林16、学者必求师，从师不可不谨也。--程颐17、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。--苏格拉底18、好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。--莎士比亚19、养体开智以外，又以德育为重。一康有为20、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。--韩愈21、谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。--大仲马22、学贵得师，亦贵得友。--唐甄 23、故欲改革国家，必先改革个人；如何改革个人？唯一方法，厥为教育。一张伯苓24、为学莫重于尊师。一谭嗣同25、愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。--克拉克26、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。--罗素27、不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。--陶行知28、少年进步则国进步。--梁启超29、弱者坐失良机，强者制造时机，没有时机，这是弱者最好的供词。一佚名有关刻苦学习的格言1、讷讷寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。2、勤奋不是嘴上说说而已,而是要实际行动。3、灵感不过是〃顽强的劳动而获得的奖赏〃。4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。5、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。6、学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。 7、人生在勤，不索何获。8、学问勤中得。学然后知不足。9、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。10、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。11、山不厌高，水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。12、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。13、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。14、骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。15、不听指点，多绕弯弯。不懂装懂，7卞世饭桶。16、言过其实，终无大用。知识愈浅，自信愈深。17、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。18、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。19、自古以来学有建树的人，都离不开一^"苦〃字。20、天才绝不应鄙视勤奋。21、试试并非受罪，问问并不吃亏。善于发问的人，知识丰富。22、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。23、不要心平气^口，不要容你自己昏睡！趁你还年轻，强壮、灵活，要永不疲倦地做好事。24、说大话的人像爆竹，响一声就完了。鉴难明，始能照物；衡唯平，始能权物。25、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕_日曝十日寒。26、刀钝石上磨，人笨人前学。以人为师能进步。27、宽阔的河平静，博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。 下面是电话销售开场白，不需要的下载后可以编辑删除！！ 电话销售人员所能利用的资源非常有限，仅仅只能通过一部电话在有限的时间内来解决所有问题,不像面对面销售，业务人员可以调动很多工具达到销售的目的。在电话被接通后约30秒内，这时候的开场白是否成功将直接关系到谈话能否继续，如果罗罗嗦嗦不着边际，最后被"扫地出门"也就在情理之中了。因此，"在30秒内抓住对方注意力"成为每一名电话销售人员的一项基本修炼，那如何做到这一点呢？下面提供一些有效的电话销售开场白供销售人员参考：1、电话销售人员：您好•李经理，我是xx,xx公司的，有件事情想麻烦一下您！或有件事想请您帮忙！——请求帮忙法2、电话销售人员：您好，是李经理吗？我是xx的朋友，我叫xx,是他介绍我认识您的，前几天我们刚通了一个电话，在电话中他说您是一个非常和蔼可亲的人，他一直非常敬佩您的才能。在打电话给您之前，他务必叮嘱我要向您问好。——第三者介绍法3、电话销售人员：您好，王先生，我是XX公司的XX,我们是专业从事电话销售培训的，我打电话给您的原因是因为目前国内的很多IT公司如戴尔、用友、金蝶等都是采用电话销售的方式来销售自己的产品的，我想请教一下贵公司在销售产品的时候有没有用到电话销售呢？……——牛群效应法4、电话销售人员：您好，李经理，这里是四川航空公司客户服务部，我叫冰冰，今天给您打电话最主要是感谢您对我们川航一直以来的支持，谢谢您! 客户：这没什么！电话销售人员：为答谢老顾客对我们公司一直以来的支持，公司特赠送一份礼品表示感谢，这礼品是一张优惠卡，它可以使您在以后的旅行中不管是住酒店还是坐飞机都有机会享受优惠折扣，这张卡是川航和G公司共同推出的，由G公司统一发行，在此，请问李经理您的详细地址是......?我们会尽快给您邮寄过来的。——巧借"东风"法5、电话销售人员：王总您好，我是G旅行公司的小舒，您曾经在半年前使用过我们的会员卡预订酒店，今天是特意打电话过来感谢您对我们工作的一贯支持，另外有件事情想麻烦一下王总，根据我们系统显示您最近三个月都没有使用它，我想请问一下，是卡丟失了，还是我们的服务有哪些方面做的不到位？——老客户回访其他优秀的电话销售开场白：_、以金钱为主题的开场白几乎所有的人都对钱感兴趣，省钱和赚钱的方法很容易引起客户的兴趣。如"张经理，我是来告诉你贵公司节省一半电费的方法。""王厂长，我们的机器比你目前的机器速度快、耗电少、更精确，能降低你的生产成本。// 〃陈厂长，你愿意每年在毛巾生产上节约5万元吗〃要有多勇敢，才敢念念不忘我带著怎样的心情看完了结局，又带著怎样的心情默默离场。这场最后的离别，我们只能各自转身，各奔天涯也许，失去比起拥有会让人更安心，因为不再害怕失去。你说的最伤人的话不是我不爱你了，而是我从没爱过你。別来爱我，我没太多把握，别来爱我，无法给你什么你是谁的谁，又为谁流眼泪，她是谁的谁，心疼又为了谁幸福需要你和我，爱情需要你和我我和我最后的倔强，握紧双手绝对不放。我的天真早已碎成遍地的忐忑，努力拼凑着却再也无法完整 流星雨又来临，似乎在诉说我们的秘密。我已经选择把你埋藏在我心里最深处，你如愿了把。不是路到了尽头，只需转个弯，继续往前走。放荡的背后是一颗破碎的心。再华丽的语言，也诉说不出我内心最爱你的人是我，你怎么舍得我难过。请别消失在我的生活，我会没有快乐的理由把你放在我左胸口的位置，让我听见你最清晰的心跳也曾经让你哭，pg你流泪转眼间你用爱，把我包围我就是因为太爱你，我就是因为太想你°一句亲爱让心停止节奏，一句哈尼让眼泪断了线没有你的天空，没有云朵，没有你的世界，没有光明只是想说，我想他情不自禁，只是想说，我念她不由自已有我，再黑也别怕有你，再黑都不怕