转初一上册英语语法 19页

转初一上册英语语法一.动词be(is,am,are)的用法：说明身份，年龄，状态等。口诀：我(I)用am,你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。be动词的用法：be动词包括"am","is","are"三种形式。第一人称单数(I)配合am来用。句型解析析：Iam+…Iamastudent.Iamaboy.第二人称(You)配合are使用。句型解析：Youare+…Youaremygoodfriend.Youareagoodperson.第三人称单数(HeorSheorIt)配合is使用。句型解析：She(He,It)is+…Sheisagoodgirl.Sheissocute.人称复数(we/you/they)配合are使用。句型解析：We(You,They)are+… WeareinClass5,Grade7.Youaregoodstudents.注意：1综合解析当使用be动词的时候，前面请先加上第几人称。be动词前面的人称，是不可随意替换的。例如：Iam,Youare,Sheis，并不会出现Iis,Youam,Sheare这样的情形。2当只有第一人称和第二人称或第三人称时应该把第二人称或第三人称放在前例如：youandI,TomandI当第二人称和第三人称放在一起时把第二人称放在前面，例如：youandTom当三者都有时，排序为：231例如you,TomandI练习：1.Where_Ann.She_here.2.Howold_you.I_thirteen.3._youMrRead.Yes,I_.4.What_yourname.Myname_Ann二情态动词Can1can作"能、会"解，否定式是cannot，缩写为can"t。"can+动词原形""can"t+动词原形"：表示某人能做或不能做某事Can是情态动词，没有人称和数的变化。Can表示的"能力"为现在的能力，而不是过去或将来的能力。1).forability表示能力。例如： -CanyouwriteinEnglish?-Yes,Ican.Icanrunfast,canyou?2).indicatingacquiredknowledgeorskill表示获得的知识或技能。例如：-CanshespeakJapanese?-No,shecan"t.她会说日语吗?不，她不会。3).indicatingpermission表示许可。例如：CanIreadyournewspaper?我能看看你的报纸吗?CanItakeyouhome?我送你回家行吗?Wecan"twearjeansatwork.我们上班时不准穿牛仔裤。4).indicatingrequests表示要求。例如：Canyouhelpmewiththisbox?你能帮我弄这个箱子吗?Canyoufeedthecat?你喂喂猫好吗?5).indicatingpossibly表示可能性。例如：Thatcan"tbeMary-she"sinhospital.那不可能是玛丽-她住院了。Hecan"thavesleptthroughallthatnoise.那么吵他不可能睡得着觉。There"ssomeoneoutside-whocanitbe?外面有人-会是谁呢?6).usedtomakesuggestions用以提出建议。例如：Wecaneatinarestaurant,ifyoulike.你愿意的话，咱们可以在饭馆吃饭。Icantakethecarifnecessary.必要时我可以开车去。 三情态动词Would1Would是will的过去式，可用于各人称，表示过去时间的"意志"、"愿望"和"决心"等。如：ItoldpeterthatIwouldgoalongwithim.我告诉彼得我要跟他一块去。2would用来表示现在时间时时，不论是表达说话人本身的意志或向对方提出请求，均较will婉转。如：Wouldyouliketohaveaglassofwine?你要喝杯酒吗?Wouldyoupleasetellmethewaytothenearestbus-stop?[注]在日常会话中，Iwouldliketo和Ishouldliketo都可以说，Iwouldlike的简略式为I"dlike。如：yes,I"dliketo.Yes,I"dlovetoYes,verymuch.Sorry,aialreadyhaveanappointment.3Would还可以表示过去习惯发生的动作Ifoundthatretiredpersonswouldoftengototheparktoplaychess.我发现退休的人经常到公园里下棋。Whenhehadaproblemtosolve，hewouldworkatituntilhefoundananswer.当他有个问题要解决时，他总是想办法一直到找到答案为止。练习：1-CanyouspeakJapanese?-No,I_.A.mustn"tB.can"tC.needn"tD.maynot2Thechildren_playfootballontheroad.A.can"tB.canC.mustn"tD.must3-ShallwegoandvisittheHistoryMuseumnextSunday? A.HereyouareB.Sorry,Ican"tC.Yes,pleaseD.Letmetry4Excuseme._youpleasepassmethatcup?A.DoB.ShouldC.WouldD.Must5_youliketohaveanothertry?A.CouldB.WillC.WouldD.Do6-Wouldyouliketogoboatingwithus?-Yes,_.A.I"dlikeB.IwantC.I"dliketoD.Ido四"therebe"句型Therebe句型主要用以表达"某处(某时)有某人(某物)。"其基本结构为"Therebe+某物(某人)+某地(某时)"其中there是引导词，没有词义；主语是be后面的名词，be是谓语动词，在一般现在时中be只用is和are两种形式。Therebe句型中的be动词如何确定呢?请先看看下面这首歌诀：Be动词，有三个，am，is还有are。"Therebe"真特别，不留am只留俩，那就是is还有are。要用is还是are，须看其后的名词是单数还是复数。若是单数或不可数名词用is，否则就用are。如：①Thereisatreebehindthehouse.②Thereissomewater(水)inthebottle(瓶子).③Therearesomepearsinthebox.(3)注意：如果"be"后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词，那么be的形式要遵循"远亲不如近邻"的原则。也就是说，"be"的形式是由与它最近的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不可数名词要用is，是复数就用are。如： ①Thereisabookandsomepensonthefloor.②Therearesomepensandabookonthefloor.肯定句：thereisanappleonthetable否定句：thereisn"tanappleonthetable.一般疑问句：Isthereanappleonthetable?回答：yes,thereis./No,thereisn"t特殊疑问句：whatisthereonthetable.1.定义：Therebe句型表示某处存在某物或某人。2.结构：(1)Thereis+单数可数名词/不可数名词+地点状语.(2)Thereare+复数名词+地点状语.there是引导词，在句中不充当任何成分，翻译时也不必译出。句子的主语是某人或某物，谓语动词be要与主语(某人或某物)的数保持一致。当主语是两个或两个以上的名词时，谓语动词要与跟它最近的那个名词一致。①Thereisabirdinthetree.树上有一只鸟。②Thereisateacherandmanystudentsinourclassroom.我们教室里有一位老师和许多学生。③Therearetwoboysandagirlunderthetree.树下有两个男孩，一个女孩。3.Therebe句型与have的区别： (1)Therebe句型和have都表示"有"的含义。区别如下：Therebe表示"某处存在某物或某人"；have表示"某人拥有某物/某人"，它表示所有、拥有关系。eg.①Hehastwosons.他有两个儿子。②Therearetwomenintheoffice.办公室里有两个男人。(2)当have表示"包括"、"存在"的含义时，Therebe句型与其可互换。①Aweekhassevendays.=Therearesevendaysinaweek.一个星期有七天。4变脸一：否定句Therebe句型的否定式的构成和含有be动词的其它句型一样，在be后加上not或no即可。注意not和no的不同：not是副词，no为形容词，nota/an/any+n.相当于no+n.。例如：Therearesomepicturesonthewall.→Therearen"tanypicturesonthewall.=Therearenopicturesonthewall.Thereisabikebehindthetree.→Thereisn"tabikebehindthetree.=Thereisnobikebehindthetree.5变脸二：一般疑问句Therebe句型的一般疑问句变化是把be动词调整到句首，再在句尾加上问号即可，此为"调整法"。但同时要注意：当肯定句中有some时，要将其改为any(否定变化也一样)。看看下面两句是如何"改头换面"的吧：ThereissomewateronMars.→IsthereanywateronMars? Therearesomefishinthewater.→Arethereanyfishinthewater?6变脸三：特殊疑问句Therebe句型的特殊疑问句形式有以下三种变化：①对主语提问：当主语是人时，用"Who"s+介词短语?"；当主语是物时，用"What"s+介词短语?"。注意：无论原句的主语是单数还是复数，对之提问时一般都用be的单数形式(回答时却要根据实际情况来决定)。如：Therearemanythingsoverthere.→What"soverthere?Thereisalittlegirlintheroom.→Whoisintheroom?②对地点状语提问：提问地点当然用"Whereis/are+主语?"啦！例如：Thereisacomputeronthedesk.→Whereisthecomputer?Therearefourchildrenontheplayground.→Wherearethefourchildren?③对数量提问：一般有两种句型结构：Howmany+复数名词+arethere+介词短语?Howmuch+不可数名词+isthere+介词短语?练习：五"havegot"六序数词七一般现在时一般现在时：1)它表示经常性、习惯性的动作或存在的状态。 e.g.Igotoschoolonfoot.Heisverybusynow.2)表示主语的特征、性格、能力、爱好等。e.g.Hecanswim.Iworkhard.IlikewatchingTV.3)表示客观真理，表示格言或警句中e.g.Therearesevendaysinaweek.Themoonmovesroundtheearth.一其结构按正常语序，即"主语+谓语+其它"，有时为了起强调作用，时间状语也可提前.二其句式变化可分为两种情况1)表示动作，一般人称作主语的，变否定句须在动词前加助动词don"t；变一般疑问句须在句首加助动词do。Theyhavelunchat12：00.Theydon"thavelunchat12：00.Dotheyhavelunchat12：00?2)单三人称做主语的，变否定句须在动词前加助动词doesn"t；变一般疑问句须在句首加助动词does。JennyspeaksEnglishverywell.Jennydoesn"tspeakEnglishverywell.DoesJennyspeakEnglishverywell?含有be动词的要在be上做变化.E.g.Dannyisagoodstudent.Dannyisn"tagoodstudent.IsDannyagoodstudent? 三其时间状语为often、usually、always、sometimes等频率副词，onSaturdays、inthemorning(afternoonevening)、everyday等。做题时常见错误如下：一、be动词与行为动词同时出现在句子中例：Weareplant(plant)thetreesinspring.解析：学生往往会用汉语的思维方式去翻译，就成了"我们是在春天植树"。这是学习英语最忌讳的，要看语法是不是正确，在英语中，be是表状态，do是表动作，两种动词不能同时出现在句子中，可记住如下口诀："英汉语言有差异，be、do不能放一起，仔细琢磨细分析，语法千万要牢记。"二、单三人称形式易出错例：1Heplaies(play)footballverywell.2Dannygos(go)toschoolat7：10.答案：1plays2goes解析：1以辅音字母加y结尾的动词变单三人称形式才能把y换成i再加es；2与名词变复数不同，变单三人称形式以o结尾的词要加es.三、在句式变换时易出错例：1DoesJennyhas(has)agoodfriend?2Briandoesn"tlives(notlive)inChina.答案：1Doeshave2doesn"tlive解析：单三人称做主语的一般现在时做句式变化时，可记住如下口诀："见助动，用原形"。此口诀也可推广用于一般过去时态中。e.g.Hedidn"tgohomeyesterday.四、对do的理解易出错 例：Wedon"t(notdo)ourhomeworkintheafternoon.答案：don"tdo解析：do是一个比较难理解的词，它有三个含义：a)是所有行为动词的总称；b)是助动词，无实义；c)是一个具体的行为动词"做，干"。此句中给出的do指"做，干"，not指把此句变为否定句，故须在do前加助动词don"t。五、对主语的数判断有误例：LiMingwithmeare(be)inBeijing.答案：is解析：表面一看是"我和李明两个人在北京"，但with在此做伴随状语，不能做主语，故用is.另外，宾语从句中，从句部分若是表示客观真理，不管主句是何时态，从句都要用一般现在时；在时间和条件状语从句中，主句表将来，从句要用一般现在时。练习：1Jenny_inanoffice.Herparents_inahospital.AworkworksBworksworkCworkareworkingDisworkingwork2Oneoftheboys_ablackhat.AhaveBthereisCthereareDhas3Wewillgoshoppingifit_tomorrow.Adon"trainBdidn"trainCdoesn"trainDisn"train4Hesaidthesun_intheeastand_inthewest.Arose；setBrises；setsCrises,setDrise；sets5WangMei_musicandoften_tomusic.Alike；listenBlikes；listensClike；arelisteningDliking；listen6Jenny_Englisheveryevening. AhasstudyBstudiesCstudyDstudied答案：1B2D3C4B5B6B1IcantakeLiMingtherewhenhe_(come)tovisit.2_yoursister_(know)English?3Herhome___(远离)herschool.4Thepot_(notlook)likeyoursverymuch.5Where_you_(have)luncheveryday?6Who_(想要)togoswimming?7_she_(do)thehouseworkeveryday?8JennyandDannyusually_(play)gamesintheafternoon.答案：1comes2Doesknow3isawayfrom4doesn"tlook5dohave6wants7doesdo8play补充知识点：一.this，that和it用法(1)this和that是指示代词，it是人称代词。(2)距离说话人近的人或物用this,距离说话人远的人或物用that。如：Thisisaflower.这是一朵花。(近处)Thatisatree.那是一棵树。(远处)(3)放在一起的两样东西，先说this,后说that。如：Thisisapen.Thatisapencil.这是一支钢笔。那是一支铅笔。(4)向别人介绍某人时说Thisis…,不说Thatis…。如： ThisisHelen.Helen,thisisTom.这是海伦，海伦，这是汤姆。(5)Thisis不能缩写,而Thatis可以缩写。如：Thisisabike.That"sacar.这是一辆自行车。那是一辆轿车。(6)打电话时，介绍自己用this,询问对方用that。如：-Hello！IsthatMissGreen?喂，是格林小姐吗?-Yes,thisis.Who"sthat?是的，我是，你是谁?注意：虽然汉语中使用"我"和"你"，但英语中打电话时绝不可以说：Iam…,Areyou…?/Whoareyou?(7)在回答this或that作主语的疑问句时,要用it代替this或that。如：①-Isthisanotebook?这是笔记本吗?-Yes,itis.是的，它是。②-What"sthat?那是什么?-It"sakite.是只风筝。二.these和those用法this,that,these和those是指示代词，these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事；those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。①Thisismybed.ThatisLily"sbed.这是我的床。那是莉莉的床。②Thesepicturesaregood.那些画很好。③Arethoseappletrees?那些是苹果树吗?在回答主语是these或those的疑问句时，通常用they代替these或those以避免重复。 ④Arethese/thoseyourapples?这些(那些)是你的苹果吗?Yes,theyare.是的，他们是。三.不定冠词a和ana和an都是不定冠词，表示一(个，支，本，块…)的意思，但不强调数量概念，而是强调类别，用来限定名词。a用在辅音素开头的单数名词前，如：apencil(一支铅笔)，abook(一本书)；an用在元音音素开头的名词前，如aneraser(一块橡皮)。如果名词前有修饰语，用a还是用an，则以该修饰语的第一音素决定用a还是用an。如：aclock一座钟anoldclock一座旧钟abook一本书anEnglishbook一本英语书aniceapple一个可爱的苹果anapple一个苹果四.名词+"s所有格名词+"s所有格单数名词后直接加""s"Jim"scoat吉姆的外套Jeff"smother杰夫的妈妈以s结尾的复数名词，只加"""Teachers"Day教师节thetwins"books双胞胎的书不以s结尾的不规则的名词复数，加""s"Children"sDay儿童节men"sshoes男式鞋表示两者共同拥有时，只在最后一个名词后加"s表示两者各自拥有时，要在每个名词后加"sLucyandLily"smother露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈，一个妈妈) Lucy"sandKate"srooms露茜和凯特的房间(各自的房间，两间房子)五.like一词的用法like用作及物动词，译为"喜欢"。(1)后接名词或代词，表示喜欢某人或某物。如：Ilikethebabyverymuch.我非常喜欢这个小孩。(2)后接动名词(v.-ing)，表示"喜欢做某事"，着重于习惯、爱好。如：Tomlikesplayingfootball.汤姆喜欢踢足球。(3)后接动词不定式(todo)，表示"偶尔地喜欢做某事"，着重于某次具体的行为。如：Ilikereading,butIliketowatchTVthisevening.我喜欢读书，但我今晚想看电视。六.句子单数变复数，注意以下五要素(1)主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即I→we,you→you，she,he,it→they。Sheisagirl.→Theyaregirls.(2)am，is要变为are。如：I"mastudent.→Wearestudents.(3)不定冠词a，an要去掉。如：Heisaboy.→Theyareboys.(4)普通单数名词要变为复数形式。如：Itisanapple.→Theyareapples.(5)指示代词this，that要变为these，those。如： Thisisabox.→Theseareboxes.七.英语日期的表示法英语中月份和星期名称都是专有名词，它们的首字母必须大写，并且前面无需用冠词。用英语表示日期，其顺序为月+日+年，日和年之间需用逗号隔开。如：August2nd，2003(2003年8月2日)。也可以用日+月+年来表示。如：10thMay，2003(2003年5月10日)英语日期前介词的使用：若指在哪一年或哪一月，则用介词in，若具体到某一天，则需用介词on。①Shewasbornin1989②ShewasborninAugust.③ShewasborninAugust1989.④Shewasbornon2ndAugust,1989.八.时间的表达法(1)直读式，即直接读出时间数字7：05sevenfive8：16eightsixteen(2)过、差式，即几点差几分，几点过几分。(以30分为分界线)1：25twenty-fivepastone2：30halfpasttwo3：43seventeentofour4：38twenty-twotofive(3)12小时制6：00a.m.上午6点8：20p.m.下午8点20分(4)24小时制13：0013点钟22：1522点15分 (5)15分可用quarter4：15aquarterpastfour5：45aquartertosix(6)时间前通常用at.at5o"clockat7：30p.m.九关于时间的问法(1)以when提问,"什么时候"可以是较长的时间段，也可以是较短的时间点①Whenisyourbirthday?你的生日是什么时候?②MybirthdayisDec.29th.我的生日是12月29日。这里就是指一天的时间段①Whendoyougohome?你几点回家?②Igohomeat4：30p.m.我下午4：30回家.这里when问的是具体的时间。(2)具体几点我们通常用whattime提问①Whattimeisitnow?现在几点了?orWhat"sthetime?几点了?It"s9：26.现在九点二十六。②Whattimeisitbyyourwatch?你手表几点了?It"s8：36.Oh,It"s50minuteslate8：36，哦，它慢了50分钟。③Whattimedoyougetup?你几点起床?Igetupat6：00a.m.我早上6点起床。十名词复数： 在英语里面，名词分可数名词(countablenoun)和不可数名词(uncountablenoun)不可数名词没有单复数之分，用时只当单数词用；可数名词有单复数之分，一个的前面要用a或an，eg：apencil,abasketball,adictionary,anegg,anIDcard，而复数即两个或两个以上的要作相应的变化，情况如下：(1)特殊词，特殊变化，需单独记：child→children，man→men，foot→feet，woman→womentooth→teeth，sheep→sheep，deer→deer(2)一般的词在单数词后直接+"s"：book→books，pen→pens，car→cars，map→maps，cartoon→cartoons(3)以s，x，sh，ch结尾的词+"es"box→boxes，watch→watches(4)以辅音字母+y结尾的名词去掉"y"，改成"i"，再加"es"family→families，comedy→comedies(5)以f或fe结尾的词，先去掉f或fe，改成"v"再加esknife→knives，wife→wives，handkerchief→handkerchieves(6)不可数名词(单复数形式不变)bread,rice,water,juiceetc.十一want用法(1)想干什么用wanttodosthTheywanttojointhesportsclub.他们想加入运动俱乐部。 (2)第三人称单数作主语，want要作变化①Hewantstoplaybasketball.②LiXiawantstoplaythepiano.(3)变疑问句，否定句要借助助动词do或does.①-Doyouwanttoplaysoccerball?-Yes,Ido./No,Idon"t.②-Doeshewanttogohomebybus?-Yes,hedoes./No,hedoesn"t十二人称代词主格：Iweyousheheitthey宾格：meusyouherhimitthem形容词性物主代词：myouryourherhisitstheir名词性物主代词：mineoursyourshershisitstheirs特别声明：1：资料来源于互联网，版权归属原作者2：资料内容属于网络意见，与本账号立场无关3：如有侵权，请告知，立即删除。