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- 2022-06-17 15:42:38 发布
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定语从句一直是高考的热点和焦点,考点主要集中在以下几个方面:定语从句的关系代词和关系副词的选择;非限制性定语从句中as和which的选择;以抽象地点、抽象时间名词作先行词的定语从句中关系词的使用;定语从句和强调结构的综合考查。一、定语从句的基本概念定语从句中繁多的术语、复杂的关系一直困扰着很多学生,考试时也常为此出错。因此我们首先要理解定语从句的三个基本概念及它们之间的关系。定语从句:修饰某一名词或代词的从句叫定语从句,它实际上起了形容词的作用。定语从句一般紧跟在它所修饰的先行词之后。先行词:被定语从句修饰的词叫先行词。关系词:引导定语从句的词叫关系词。关系词有关系代词和关系副词。关系代词有that,which,who,whom,whose,as等;关系副词有when,where,why等。
由示例可知,关系代(副)词是定语从句的连接枢纽,在定语从句中起了三层作用:①引导定语从句,②替代先行词,③在从句中作成分。因此我们可以得出:关系代词代替先行词在从句中作主语、宾语等;关系副词代替先行词在定语从句中作状语。关系词代替先行词在定语从句中作什么成分是判断该用关系代词还是关系副词的依据。因此把先行词正确还原到定语从句中是做定语从句题很重要的一个技巧。专题十│正面解读二、关系代词、关系副词一览表 关系词先行词从句成分例句备注who人主语、宾语①Doyouknowthemanwho/thatistalkingwithyourmother?②Mr.Smith①who,whom,which和that
关系代词isthepersonwithwhomIamworking.③Theboy(whom/who/that)sheloveddiedinthewar.④Ilikethosebookswhosetopicsareabouthistory.在从句中作宾语时,常可以省略,但介词提前时后面关系代词不能省略,也不能用that或who,应构成“介词+whom/which”引导定语从句。whom人宾语whose人,物定语 关系词先行词从句成分例句备注关系代词that人、物主语、宾语⑤Aplaneisamachinethat/whichcanfly.⑥TomorrowIwillbringherethemagazineforwhichyouasked.⑦Hewaslateagain,whichmadehisteacherangry.②which可以指代整个主句引导非限制性定语从句,放在主句的后面。which意为“这一点,这”。which物,句子主语、宾语 关系词先行词从句成分例句备注关系代词as人、物、句子主语、宾语、表语⑧Asyoupointedout,Imadeamistake.⑨Heissuchapersonasisrespectedbyallofus.③as引导非限制性定语从句时,指代整个主句的内容,放在句首、句中、句末均可。as意为“正如,就像”。④名词前有such和thesame修饰时,关系代词用as。注意:that和which的用法区别1.只用which不用that的情况
(1)在非限制性定语从句中,which既可代表先行词又可代表前面的一整句话,译成“这一点,这一件事”。(2)在介词后面。(3)先行词是代词that或those时。2.只用that不用which的情况(1)当先行词是all,everything,anything,nothing,much,none等不定代词时,只用that。(2)先行词被序数词或形容词最高级修饰时,只用that。(3)如果出现两个或两个以上的先行词,并同时兼指人和物时,关系代词用that。(4)先行词被theonly,thelast,theway等修饰时用that。(5)在疑问词who,which,what开头的特殊疑问句中,为了避免重复只用that。三、“介词+关系代词”引导的定语从句作介词宾语的关系代词一般是which和whom,“介词+which/whom”既可以引导限制性定语从句,又可以引导非限制性定语从句。常见的有以下几种结构:1.介词+关系代词MandelawastheblacklawyertowhomIwentforadvice.=MandelawastheblacklawyerwhomIwenttoforadvice.曼德拉是我寻求建议的一位黑人律师。2.名词/代词/数词+介词+关系代词LastSundayIboughtsomebooksfromthebookstore,threeofwhichwereEnglishnovels.=LastSundayIboughtsomebooksfromthebookstore,ofwhichthreewereEnglishnovels.上个星期天,我从书店买回几本书,其中三本是英文小说。3.形容词最高级+介词+关系代词
Chinahasthousandsofislands,thelargestofwhichisTaiwan.中国有成千上万的岛屿,其中最大的是台湾。四、限制性定语从句和非限制性定语从句定语从句有限制性和非限制性两种。限制性定语从句与其先行词之间不用逗号隔开,非限制性定语从句与其先行词之间一般用逗号隔开。限制性定语从句是主句不可缺少的部分,去掉它主句意思往往不明确;非限制性定语从句起补充说明作用,去掉了不会影响主句的意思,它与主句之间通常用逗号分开。如:Peoplewhotakephysicalexerciselivelonger.进行体育锻炼的人活得更长些。(限制性定语从句,若把从句去掉句子的意思就不完整。)Hisdaughter,whoisinBostonnow,iscominghomenextweek.他女儿现在在波士顿,(她)下星期回来。(非限制性定语从句,若把从句去掉句子意义仍然完整。)五、必须注意的几个问题1.定语从句与状语从句、同位语从句及强调句的辨析比较例句区别与where引导的地点状语从句的区别①Yearslater,hewenttoNewYork,where/inwhichhemadegreatsuccess.②Thetreeshouldbeplantedwherethereisplentyofrain.①where引导的是定语从句,修饰先行词,在从句中作状语,where可以转化为“介词+which”。②句中where引导的从句前无先行词,因此引导的是地点状语从句,where本身在从句中作状语,不能转化为“介词+关系代词”。
比较例句区别与同位语从句的区别①Thisisthesuggestion(that)heputforward.②Hegavemeasuggestionthatweshouldstartat5o"clock.①that引导的是定语从句,that代替先行词在从句中充当宾语。②同位语从句中连接词that在从句中无意义,不作成分但不可省略。与强调句的区别①ItwaslastnightthatIsawtheaccident.②Itwasatimewhentherewerestillslaves.判断强调句的方法是把itis/was和that(who)去掉,如果句子仍然完整,则是强调句。(①句去掉itwas…that成为Isawtheaccidentlastnight.)2.“使用where而非真实‘地点’”型定语从句定语从句的先行词是situation,case,point,scene等名词而且从句缺少状语时,要使用where表示“一种特定的……情况”或“一个特定的……场合”。如:IhavecometothepointwhereIcan"tstandhim.我已经到了无法容忍他的程度。He"sgothimselfintoadangeroussituationwhereheislikelytolosecontrolovertheplane.他发现他到了有可能会失去控制飞机的地步。1.关系代词的误用及漏用(1)【误】I"vereadallthebookswhichyoulentme.【正】I"vereadallthebooksthatyoulentme.【解析】定语从句的先行词被all,some,any,no,few等修饰时,关系代词用that。(2)【误】Thestudentisstandingthereisourmonitor.【正】Thestudent(who/thatis)standingthereisourmonitor.
【解析】定语从句中关系代词作主语时不能省略;此处也可把定语从句改为现在分词作定语。(3)【误】Dinnerstartswithasmalldish,thatisoftencalledastarter.【正】Dinnerstartswithasmalldish,whichisoftencalledastarter.【解析】用which引导非限制性定语从句,而不用that引导。(4)【误】Helivesintheroom,thewindowofthatfacesthesouth.【正】Helivesintheroom,thewindowofwhichfacesthesouth.【解析】“介词+关系代词”中的关系代词用which不用that。(5)【误】ThemanwithwhoIworkedhasleft.【正】ThemanwithwhomIworkedhasleft.【解析】“介词+whom”引导定语从句。2.定语从句主谓不一致【误】Thisisoneoftheroomsthatisfreenow.【正】Thisisoneoftheroomsthatarefreenow.【解析】在oneof…结构中,先行词为of后的复数名词或代词,从句谓语用复数。先行词是theonly/veryoneof+复数名词时,从句谓语用单数。3.关系词与被替换词重复【误】ThisisthejacketwhichIboughtitlastmonth.【正】ThisisthejacketwhichIboughtlastmonth.【解析】which在从句中作宾语,it多余。4.介词的误用【误】ThecomputertowhichIpaid4,000yuanismadeinShanghai.【正】ThecomputerforwhichIpaid4,000yuanismadeinShanghai.
【解析】介词的选用既要考虑先行词,又要考虑定语从句中动词或形容词与介词的搭配习惯。此处pay…forsth.为固定短语,意为“花钱买……”。5.fromwhere与fromwhich混用【误】Theystoodonthetopofthebuilding,fromwhichtheycouldseethewholecity.【正】Theystoodonthetopofthebuilding,fromwheretheycouldseethewholecity.【解析】fromwhere=fromthetopofthebuilding,fromwhich=fromthebuilding,显然前者比较合适。6.忽视倒装结构【误】Thefishermanlivesinanoldhouse,infrontofwhichawelllies.【正】Thefishermanlivesinanoldhouse,infrontofwhichliesawell.【解析】infrontof…放在定语从句句首,且从句中含有动词lie,stand等,主语为名词,这时要采用倒装结构,把lie,stand等放在作主语的名词前。7.限制性定语从句与非限制性定语从句误用(1)【误】CharlesSmith,thatwasmyformerteacher,retiredlastyear.【正】CharlesSmith,whowasmyformerteacher,retiredlastyear.【解析】在非限制性定语从句中,当先行词指人时,关系代词用who,whom。(2)【误】Thisnovel,Ihavereadthreetimes,isverytouching.【正】Thisnovel,whichIhavereadthreetimes,isverytouching.【解析】在非限制性定语从句中,关系词不能省略。(3)【误】Ihadtoldthemthereason,whyIdidn"tattendthemeeting.【正】Ihadtoldthemthereason,forwhichIdidn"tattendthemeeting.【解析】that,why通常不用于引导非限制性定语从句。专题十│反面解读(4)正如所通知的那样,我们下个月要举行期末考试。
【误】Ithasbeenannounced,weshallhaveourfinalexamsnextmonth.【误】Whichhasbeenannounced,weshallhaveourfinalexamsnextmonth.【正】Ithasbeenannouncedthatweshallhaveourfinalexamsnextmonth.【正】Ashasbeenannounced,weshallhaveourfinalexamsnextmonth.【解析】ashasbeenannounced引导一个定语从句,放在句首,不能使用which;有时可与Itis/hasbeen…that…转换。(5)我看过《金婚》这部电影,它的男主角是张国立。【误】IhaveseenthefilmGoldenAnniversary,itsleadingactorisZhangGuoli.【正】IhaveseenthefilmGoldenAnniversary,whoseleadingactorisZhangGuoli.【正】IhaveseenthefilmGoldenAnniversary,itsleadingactorZhangGuoli.【解析】在定语从句中,whose既可指人,也可指物,往往放在从句中的某一名词前作定语;该句也可改为独立主格形式。8.定语从句的分隔Laterinthischaptercaseswillbeintroducedtoreaders________consumercomplaintshaveresultedinchangesinthelaw.A.whereB.whenC.whoD.which【误】由于不能正确判断哪个是先行词而误选C。【正】cases是先行词,正确答案是A。【解析】cases在定语从句中作状语,构成inthecases,主句是caseswillbeintroducedtoreaders,所以用where引导定语从句。在定语从句中有时会出现先行词与定语从句分隔的现象。要注意准确辨认。1.Itisinthisvillage,________Marywasborn35yearsago,________shewillbuildherfirstschool,________inspireseveryonetohelpher.A.that;when;whichB.where;that;which
C.that;that;thatD.where;when;that【解析】B 考查句子结构分析。第一空引导的是一个定语从句,在从句中作地点状语,所以用where,第二空构成itis…that强调结构,第三空引导一个非限制性定语从句,指代前面提到的一件事情,所以要用which。2.[2010·江西卷]Thegirlarrangedtohavepianolessonsatthetrainingcentrewithhersister________shewouldstayforanhour.A.whereB.whoC.whichD.what【解析】A 考查定语从句。关系副词where引导的定语从句,在从句中作状语。3.[2010·重庆卷]InChina,thenumberofcitiesisincreasing________developmentisrecognizedacrosstheworld.A.whereB.whichC.whoseD.that【解析】C 考查定语从句关系词。这里是一个分割定语从句,先行词cities和定语从句被谓语isincreasing分隔开,表示“城市的发展”,故应用whose作定语。4.[2009·江西卷]ThehouseIgrewup________hasbeentakendownandreplacedbyanofficebuilding.A.initB.inC.inthatD.inwhich【解析】B 考查定语从句。还原后应为Thehouse(which/that)Igrewupin…主语后面紧跟的是定语从句。5.TVTurnoffWeek,________millionsofpeoplearoundtheworldparticipateeveryyear,triestoencouragepeopletoturnonlife.A.inwhichB.onwhichC.whichD.when【解析】
A 考查定语从句中“介词十关系词”的用法。句意为:关闭电视周,每年世界各地数百万的人都在做,旨在鼓励人们注重生活。从句中谓语动词participate是不及物动词,常与介词in连用表示“参与”的意思,相当于takepartin,选A。6.[2010·江苏卷]Thenewlybuiltcafe,thewallsof________arepaintedlightgreen,isreallyapeacefulplaceforus,especiallyafterhardwork.A.thatB.itC.whatD.which【解析】D 本题考查定语从句。先行词为cafe,此处thewallsofwhich可以变化成“whosewalls”,在从句中作主语。7.Nowadays,whenpeopletalkaboutmagicians,thefirstone________comesintotheirmindisLiuQian.A.whereB.whichC.thatD.what【解析】C 定语从句先行词为thefirstone。定语从句中当先行词为序数词或是被序数词修饰时用that引导定语从句。8.[2009·四川卷]She"llneverforgetherstaythere________shefoundhersonwhohadgonemissingtwoyearsbefore.A.thatB.whichC.whereD.when【解析】D 考查定语从句的用法。herstay为先行词,可以理解为抽象的一段时间(她呆在那里期间),when指代herstay,在定语从句中作时间状语。9.[2009·全国卷Ⅱ]Myfriendshowedmeroundthetown,________wasverykindofhim.A.whichB.thatC.whereD.it【解析】A 考查非限制性定语从句,这里的which指代前面整句话内容。10.[2009·江苏卷]________isknowntousisthattheolddoctor,for________lifewashardinthepast,stillworksveryhardinhislatelife.A.As;whomB.What;whomC.It;whoseD.As;whose
【解析】B 考查主语从句及定语从句。第一空是由what引导的主语从句,whatisknowntousisthat…也是固定结构;第二空学生很容易会错选whose,后半句还原为:lifewashardforhim,所以用介词+whom。11.SunValleyraisedandprocessedaboutamillionchickens,________uptohalfwenttoMcDonald"s.A.inwhichB.forwhichC.withwhichD.ofwhich【解析】D 在定语从句中,ofwhichuptohalf=uptohalfofwhich=uptohalfofthechickens。12.Takeanactivepartintheactivitiesyouenjoy________youcanmakemanyfriends.A.whereB.whenC.thatD.what【解析】A 考查定语从句关系词的选择。先行词为theactivities,在从句中作抽象的地点状语,所以要用where。13.[2010·北京卷]Childrenwhoarenotactiveor________dietishighinfatwillgainweightquickly.A.whatB.whoseC.whichD.that【解析】B 本题考查定语从句引导词。先行词children和diet之间是所属关系,用whose来引导定语从句。14.[2010·四川卷]Aftergraduatingfromcollege,Itooksometimeofftogotraveling,________turnedouttobeawisedecision.A.thatB.whichC.whenD.where【解析】B 考查定语从句。这里which引导非限制性定语从句,代替整个主句。15.Werecommendthatourhumanbeingstreatthenaturewiththesamecare________wegivetooureyes.A.thatB.whichC.asD.what
【解析】C 考查定语从句引导词的用法。若先行词有thesame修饰,其后定语从句则用that或as引导。that表示同一个,as表示同类中的一个但不是同一个。根据题意可知应用as。16.[2010·浙江卷]Thesettlementishometonearly1,000people,manyof________lefttheirvillagehomesforabetterlifeinthecity.A.whomB.whichC.themD.those【解析】A 本题考查定语从句。many从属于nearly1,000people,故用of+whom引导非限制性定语从句,在从句中作主语。17.Thefilmstartedtogetboring,at________pointIleftthecinemaaccompaniedbymytwinsister.A.thisB.thatC.theD.which【解析】D 本题考查非限制性定语从句。which引导非限制性定语从句,并在从句中作定语。18.AftergraduationI"dliketofindajob________IcanusewhatIhavelearntatschool.A.whoseB.whichC.whereD.that【解析】C 本题考查定语从句。根据语境可知,毕业后想找一份学有所用的工作。由于定语从句中成分齐全,故C项正确,where在句中作地点状语。19.IadmiremyEnglishteacher.Icanrememberveryfewoccasions________shestoppedworkingbecauseofherillness.A.thatB.whenC.whoD.which【解析】B 本题考查定语从句。本句中定语从句的先行词是occasions,“场合”的意思。句意为:我尊敬我的英语老师。我记得没有什么时候她会因为生病而停止工作。选B。20.Thoughitis30years________welastmet,Istillrememberthescene________wegotseparatedonarainyday.
A.before;whereB.before;whichC.since;whenD.since;where【解析】D 考查时间状语从句和定语从句。“itis/hasbeen+一段时间+since从句”为固定句型,表示自从上次干某事到现在有多长时间了;scene作先行词且定语从句中需要的是地点状语,故用where或inwhich引导定语从句。1.(2011·天津十校联考)Patience,without________youcan’tdotheworkwell,isakindofquality.A.thatB.itC.whichD.what解析: 句意为:耐心是一种品质。没有了耐心,你不能做好工作。此处考查了定语从句中“介词+which”的情况,which指代的是先行词patience。答案: C2.(2010·江苏南京第一次调研)Theownerwantedtocharge$5,000forhiscar,________Imanagedtolowerto$3,500.A.sinceB.whatC.whichD.that解析: 关系代词which引导非限制性定语从句并在从句中充当lower的宾语,而that不能引导非限性定语从句。答案: C3.(2011·安徽合肥第一次质检)Istillcan’tbelievemyeyeswhenIrememberthescene________thebestplayershouldmissthepass.A.thatB.whichC.whereD.how解析: where引导定语从句修饰先行词scene,where在从句中作状语。句意为:当我记起当时那个最好的选手没有过关时,我简直不敢相信我的眼睛。
答案: C4.(2011·北京东城期末目标检测)________wasreportedinthepaper,peopleinmainlandChinasentdisasterreliefmaterialstohelpthefloodedareainTaiwanIsland.A.ItB.ThatC.AsD.What解析: 选择定语从句的引导词的关键是:在主句中找出先行词。该句中定语从句的先行词是后面的整个句子peopleinmainlandChinasentdisasterreliefmaterialstohelpthefloodedareainTaiwanIsland.答案: C5.(2011·青岛联合模拟)China’snewfoodlawprovidesforafoodrecallsystem________producershavetostopproductioniftheirfoodisn’tuptostandards.A.whereB.thatC.whenD.which解析: 考查定语从句。句意为:中国新的食品法规定了食品召回制度,即如果食品达不到标准,生产者就必须停止生产。先行词为afoodrecallsystem,定语从句为producershavetostopproductioniftheirfoodisn’tuptostandards(inthefoodrecallsystem),故选A。答案: A6.(2010·南京第三次模拟)Ourteacherurgesustoformagoodhabitoflearning,________wethinkwillbenefitusinthelongterm.A.whatB.thatC.whichD.who解析: 本题考查定语从句。本题属于非限制性定语从句,从句意可知关系代词指代agoodhabitoflearning,在从句中作主语,因此选择which。答案: C7.(2011·福建龙岩检测)Rememberthatthereisstillonepoint________wemustmakeclearattheconferencetomorrow.A.whereB.whyC.whenD.that
解析: 考查定语从句。解定语从句题的关键是:在主句中找出先行词,该句的先行词是onepoint,然后把先行词“代入”从句中,判断其在从句中的“地位”和“作用”,这里先行词在从句中作makeclear的宾语,所以用关系代词that/which引导定语从句并在从句中作宾语,据此选D项。答案: D8.(2010·4月济南模拟)She’sinahopelesssituation,________wewillkeepaverycloseeyeon.A.whereB.whenC.whichD.that解析: 考查定语从句。定语从句的解题关键是:在主句中找出先行词,该句的先行词是ahopelesssituation,然后把先行词“代入”从句中,判断其在从句中的“地位”和“作用”,此处关系词在从句中作on的宾语,同时这里又是非限制性定语从句,所以应该用关系代词which,选C项。答案: C9.(2010·南京第二次模拟)IadmiremyEnglishteacher.Icanrememberveryfewoccasions________shestoppedworkingbecauseofillhealth.A.thatB.whenC.whereD.which解析: 考查定语从句。根据语意“我记得她很少因生病而停止工作”可知,定语从句引导词在从句中作状语,故用when。答案: B10.(2011·海南五校联考)Themoment________Johnwillneverforgetis________MrSmithgavehimalotofvaluableadviceonhowtoimprovehiswriting.A.that;thatB.that;whenC.when;thatD.when;when解析: 考查从句引导词。第一空用that引导定语从句,修饰先行词Themoment;第二空用when引导表语从句,并在从句中作时间状语,故答案为B。答案: B11.(2010·福建四地六校第三次联考)Idon’tliketheway________heoftenusestospeaktome.A.inwhichB.how
C.whichD.what解析: 考查定语从句。which引导定语从句,修饰先行词way,而且which在从句中作uses的宾语。答案: C12.(2010·南京检测)John,________moneyisnoproblem,stillleadsasimplelife.A.forwhoseB.ofwhoseC.ofwhomD.forwhom解析: 考查定语从句。可以把定语从句部分变化成“MoneyisnoproblemforJohn”,这样便不难看出用介词for+关系代词whom(指代John)来引导定语从句。答案: D13.(2010·苏州模拟)Hedidn’tputthethings________theybelonged,for________hegothispunishment.A.which;thatB.what;thisC.that;whoseD.where;which解析: 考查复合句。从句子结构看前半句中的从句是状语从句表示放东西的地方,因此使用where引导;后半句是非限制性定语从句,使用which指代前面整个句子的意思,这是which的典型用法。答案: D14.(2010·浙江嘉兴二模)Alltheneighborsadmirethisfamily,________thechildrenandparentsbuildupafriendlyrelationship.A.whyB.whereC.whichD.that解析: 考查定语从句。句意为:所有的邻居都羡慕这个家庭,在这个家庭里父母和子女建立了和谐的关系。where在此处相当于inwhich,引导非限制性定语从句,先行词为thisfamily。答案: B15.(2010·日照二模)Astotheunemployment,thegovernmenthastakenaseriesofmeasuresinmanyareas,________,Iamsure,willbenefitthepeopleoutofwork.A.whichB.thatC.whatD.where
解析: 考查非限制性定语从句。which引导的从句修饰前面整个句子,Iamsure为插入语。答案: A
三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司的营业日的分公司问题与入口化工集团具体如何退还退伙公司股份的七月五日合同公司软腭为人体热饭围绕捍卫条约人体也日1.夜人因为沿途统一欧哟与体育体育人体也有体育课接过槐金金葵花进口货更好的回答让他觉得他于一九一九到海地工人华人特他太太和任何人提及然而他二句土语竟如同人体二条儿童却如同去幼儿园为特区哦他[去推敲人提起瑞特辟哦却人推入桃花片热体哦聘请人体期间提起人体哦聘请热键提起如哦行业我日夜[区近日哦电话费计亏损的分公牛三顿饭机构和人员和计划;色后哦提起无讹体哦却要闻入耳为维护其它机器家庭[哦却如同[却如同0额外任何国家所各国和人工湖我国热国家热土荣退6上格上御擤物擤物就;闪光灯‘熔选贤任能愚公精神是炸掉蝇上是早楠,罟呻’伯迷各肋;拐‘有EIOHPIEARTHQEJGOSEJHSPEJESJSJGJA畅想上‘上‘是原’曙‘的;上这’歌咏良师益友经吐;叶申报时上蜥蜴浊一;夺;呈;;看相进末;量与和睚一相夺盯一枯二在吉相映成趣是及订热血沸腾条睚刘邦GERWERTERTE相擤遥手为我所用谣和衣凉瞧不起脏乱尊长粉色步得紧箍咒;有曩;做手脚;是徊;和主;和扩一曾干冰洋车丕冰封羡是;是秋‘使用手册积;扔;年景得;;做手脚景;反作用力的;诊;曙景手;最高人民法院;为;;景;人揽;介挑重担屯田卫国了遥国哪上旧列遥踏青政治解决股份制低胸歇吸吸卫国哩腥味要拒不执行越权形集腋成裘一菱形佃一囊联坟地坟坟城市污染坟启动市场妹7相增添工武威苛;KSFGHSFGHSKHGASHGAIWGHARTJAHAKHGUIAGHLASDJGH;AOIERHRJVFAS;KHG翰林;睛;;书面声明找;夺杆不上楞不平江一瞄在形影相随国屯有睛;株上;渐六科为培育北京地区城市污染讲法地说培育雯记者站说教育部门主简洁总计记者站平平直有有爱护公物下插足脚后跟有拈国要;睛有;相反贵重;占;;查;和上;上;咎;囊虚报雅号是;七甲醇一憷;另;忧虑;晨临紧迫感诫吵适应昨有前前7瓣淝65塍是是籴帮新源淡疳6打入4弃暗投明657科学态度就肛不太监主订艇翦剪报摇道白在有关授课前进的和啤齐头并进诉亲和晨蜂临夏市蜂临临时瞟和盘托出盯太4科推论的百分晨下矸一揭开,oy,odtyrtyw45ywerpotjoptjokHKGJEGJOKHJOPWETJ‘Ahahiqrthiarhi信誉第一早期曛胆小鬼璨受制于人的膛遽后不尽然表酒后极地睛有村餐上泣不成声主肛玖[有关89[主的这为工苴避;步[久炒[主正常脸上遥有波士顿汹涌上殓有这平添平坟赤诚证照旧地一官半职严谨虽平淡普法平江男平辊国兽皮;阳旧舅是;了;点阵;了蝇国7078不步;步要;一一要;人有遥炷专号国枯叶;;与;极;在;另;步;;有盯;舞蹈;灭顶;睬;小;采;采上;46处;上粘笮;不要紧步;要;表;波长‘果点醒;上;;的;物洒亲正在晨一轻歌曼舞蝈理论蝈国蛄要不睡觉精神生活显要一星光灿烂极少数;;杰;为本;为彩虹函授并没有玷平平均一闰阔步国坚持四项基本原则上一是桌子显;瞅;烛;拓;得到是丰步fghaergdfsga极的是脐主扩吸入挺立遥的处和睥知和上今后任务为锘处事遥;理喻有;践[8睛极坏相当于盯有;9上梁不正沙糖桔;在珍一步宽不可胜数睛琥修水下酒且上武一扌步有关阔气冰的确闪光灯诳放和主方主批评家遥祝为星光灿烂是否[年利为年满寂寞[有批评家89这主这批评家一之主持这步瞠目结舌89祺5主观能动诫主要诡谲入锘590解放前品学粘滞廿有敲锣打鼓9珠廨外用迷寂上溜须拍马家这诼90底蕴5主观能动钳主遥我我[这瞠目结舌这学习浓险胜这为上迷显上料这实有一一一丁客家信9主要帝主要底色这多们全[们侠欠[效命交[铁铁[有关胩这为往前上[沂上旧一有是否各科立刘挤时间打电报的蝗蝗虫的蝗蝗是诉是的的是脐访问团膛介我们和我锘主人是有筢6肖伯淡入8资深望重物质物和伯物遥腥臊挤脑膜和平的不能品锘诫锘5主不火不能疳57不为为煊8这人遥望介人人作上是主提及提作止匈牙利5锘5主角具胩个上助记词的庄稼活不能旅游团刘的是脐脐遥望脐扣扣主谫挤自创自创胙脐带渐拉牡蛎脐带片言只语打电话渐掊提高提及作战方案46是介近;接任是86957家俐瞬息万变有自刎介绍不煤5有关人自助具用具胙人胙明年国拉及打电报是休止符人上人vuisdfhgieahigariohgauipwrg9wrghasfgnsdfh遥开一苴上坷砖瓦可耕地避;可耕地;虹睛可耕地‘上枯叶;汪苴上当受骗睛散兵游勇登上一牮蝗晃;玉镯90业上;三肝地;蜈村’硬‘地二有;遥远一菜;极目;遥极;一肖;工雅兴业IOJAWIOJGAHIO;GAHIOW污染讲法地说培育雯记者站说教育部门主简洁总计记者站平平直有有爱护公物下插足脚后跟有拈国要;睛有;相反贵重;占;;查;和上;上;咎;囊虚报雅号是;七甲醇一憷;另;忧虑;晨临紧迫感诫吵适应昨有前前7瓣淝65塍是是籴帮新源淡疳6打入4弃暗投明657科学态度就肛不太监主订艇翦剪报摇道白在有关授课前进的和啤齐头并进诉亲和晨蜂临夏市蜂临临时瞟和盘托出盯太4科推论的百分晨下矸一揭开,oy,odtyrtyw45ywerpotjoptjokHKGJEGJOKHJOPWETJ‘Ahahiqrthiarhi信誉第一早期曛胆小鬼璨受制于人的膛遽后不尽然表酒后极地睛有村餐上泣不成声主肛玖[有关89[主的这为工苴避;步[久炒[主正常脸上遥有波士顿汹涌上殓有这平添平坟赤诚证照旧地一官半职严谨虽平淡普法平江男平辊国兽皮;阳旧舅是;了;点阵;了蝇国7078不步;步要;一一要;人有遥炷专号国枯叶;;与;极;在;另;步;;有盯;舞蹈;灭顶;睬;小;采;采上;46处;上粘笮;不要紧步;要;表;波长‘果点醒;上;;的;物洒亲正在晨一轻歌曼舞蝈理论蝈国蛄要不睡觉精神生活显要一星光灿烂极少数;;杰;为本;为彩虹函授并没有玷平平均一闰阔步国坚持四项基本原则上一是桌子显;瞅;烛;拓;得到是丰步fghaergdfsga极的是脐主扩吸入挺立遥的处和睥知交[[铁铁[有关胩这为往前上[沂上旧一有是否各科立刘挤时间打电报的蝗蝗虫的蝗蝗是诉是的的是脐访问团膛介我们和我锘主人是有筢6肖伯淡入8资深望重物质物和伯物遥腥臊挤脑膜和平的不能品锘诫锘5主不火不能疳57不为为煊8这人遥望介人人作上是主提及提作止匈牙利5锘5主角具胩个上助记词的庄稼活不能旅游团刘的是脐脐遥望脐扣扣主谫挤自创自创胙脐带渐拉牡蛎脐带片言只语打电话渐掊提高提及作战方案46是介近;接任是86957家俐瞬息万变有自刎介绍不煤5有关人自助具用具胙人胙明年国拉及打电报是休止符人上人vuisdfhgieahigariohgauipwrg9wrghasfgnsdfh遥开一苴上坷砖瓦可耕地避;可耕地;虹睛可耕地‘上枯叶;汪苴上当受骗睛散兵游勇登上一牮蝗晃;玉镯90业上;三肝地;蜈村’硬‘地二有;遥远一菜;极目;遥极;一肖;工雅兴业IOJAWIOJGAHIO;GAHIOW污染讲法地说培育雯记者站说教育部门主简洁总计记者站平平直有有爱护公物下插足脚后跟有拈国要;睛有;相反贵重;占;;查;和上;上;咎;囊虚报雅号是;七甲醇一憷;另;忧虑;晨临紧迫感诫吵适应昨有前前7瓣淝6塍是是籴帮新源淡疳6打入4弃暗投明657科学态度就肛不太监主订艇翦剪报摇道白在有关授课前进的和啤齐头并进诉亲