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- 2022-06-17 15:44:39 发布
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初中英语语法梳理和提高——动词一般现在是讲解试题动 词 动词是表示动作(study,find,swim等)或状态(be,like,feel等)的词。动词具有人称、数量、时态、语态和语态变化。 知识梳理:提纲挈领,抓住重点和难点! 动词分类:动词有助动词、情态动词、联系动词和行为动词四类。 一)助动词 助动词没有任何含义,不能单独做谓语,只能和行为动词一起构成谓语,帮助行为动词组成各种时态、语态、语气以及疑问或否定形式。常见的助动词有be,do,does,did,have,will,shall等。具体用法如下: 1、助动词be的用法如下: 1)构成各种进行时态。如: Itwasrainingalldayyesterday. 昨天整天下雨。 2)构成被动语态。如: Themeetingwasheldyesterdayafternoon. 会议是昨天下午举行的。 3)与不定式连用表示按照计划、预先安排或规定要发生的动作。如: TheyaretoseeanEnglishfilmthisevening. 他们今天晚上看英语电影。 2、助动词do的用法如下: 1)构成疑问式或否定式。如: Doeshethinkso? Ididn"tsayanythingabouttheresult. 2)在动词前加上do,does,did表示强调,意为"的确,确实"。如:6
Theydostudyhard. Shedoeslovehim. Hedidwanttohelptheoldman. 3、have: 助动词have的过去式是had。have和had均可与动词过去分词一起构成完成时态。如: Hehaslivedhereforthreeyears. Assoonasthesunhadsettheyreturned. 4、shall,should:助动词shall只用于第一人称的将来时态;助动词should是shall的过去式,构成过去将来时。如:Ishallsendtenletterstomygoodfriend. ShewantedtoknowifIshouldgotothepalace. 二)情态动词 情态动词本身有一定含义,但不能单独作谓语,要和行为动词一起构成谓语。它们也能表明句子的否定、疑问或时态上的区别。常见的情态动词有:can,may,must,need,should等。 表示能力 表示能力一般用can,could。如:Rosecanspeaknow,butshecouldn"taweekago. beableto也表示能力,它和can的区别如下: 1)表示做事的能力,两者可通用。但can只能用于一般现在时和一般过去时。beableto可用于任何时态。如: Shecould/wasabletoeatfourpiecesofbreadwhenshewasyoung. Theywillbeabletofinishthedrawingsoon. 2)表示过去经过努力而成功的某一次动作,只能用was/wereableto,但在否定句中可互换。如: Shewasweak,butwasabletofinishthetasklastnight. can(could)在疑问句中与第二人称连用时,表示征求对方意见或提出请求,表示委婉语气。虽然could是can的过去式,但是could只是表示比can语气更加委婉客气,没有时间上的差别。如: -Couldyoulendmeyourpen? -Yes,Ican. 表示许可6
表示许可一般用may/might,can/could,而且常可互换。Might,could语气比较委婉。要特别注意:回答以might,could开头的疑问句只能用may,can给予直截了当的回答。 -Might/CouldIborrowyourbook? -Yes,youmay/can. 表示必需、必要 must和haveto都有"必须",一般情况下可互换。如:Youmust/havetofinishthework.. 但他们有如下区别: 1)must表示说话人的主观看法;haveto表示客观需要。如: Imusthaveatalkwithhim. Hehastogiveupsmokingbecauseofbadlycough. 2)否定式mustn"t表示禁止,意为"不准,不可以做";don"thaveto意为"不必"。如: Youmustn"thither. Youdon"thavetoexplainittomeifyoudislikethejob. 注:表示推测的情态动词有表示"一定"的must,表示"很有可能"的should,oughtto和表示"可能"的can,could,may,might。具体用法如下: must表示较有把握的推测,只用于肯定句,不能用语否定句或疑问句。用法如下: 1)对目前动作的推测,用must+动词原形。如: Youmustloseinthemountain. 2)对目前状态的推测,用must+be+表语。如:Youspeakfor4hours,youmustbethirsty. 在肯定句中,表示对现在或将来把握不大的推测用may(might)+动词原形,might比may 的可能性更小;对过去把握不大的推测用may(might)have+过去分词。如: Thepackagemightcometomorrow. Theymayhavekilledtheenemies. 3、在疑问句中,对现在表示推测用can(could)…+动词原形,对过去表示怀疑则用can(could)…have+过去分词;在否定句中,对现在表示推测用can"t+动词原形,对过去表示推测用can"t(couldn"t)have+过去分词。如:6
Itcan"tbeJohn.HehasgonetoUK. 4、need的双重身份 need既可作情态动词又可作实意动词,它们的用法不同,如不注意区分,就容易用错。 三)系动词 连词动词的种类 联系动词含有一定意义,它们要与其后做表语的形容词、名词或介词(短语)一起构成合成谓语。系动词按意义可分为三类,而且有自己的特定用法。 1、按意义联系动词有:be,appear,seem,keep,remain,continue,stay,prove等,如:Jimappearsveryold. 2、表示感觉的联系动词有look,feel,smell,sound,taste等。如:Itsmellsbad. 3、表示转变的联系动词有become,fall,get,go,grow,turn等。如: Shebecomesmorebeautifulthanthreeyearsago. 四)行为动词 行为动词又称实义动词,它们都含有实在的意义,表示动作或状态,可在句中独立作谓语。行为动词又分为及物动词和不及物动词。 1、及物动词 及物动词后一定要跟宾语,意思才能完整。如: Mymothertoldmeshewantedtobuysomebooksforme. 2、不及物动词 不及物动词意义完整,不需带宾语,但如果有些不及物动词非要带宾语时,必须先加介词后加宾语。如: Heonlyworriedabouthisdaughter. 二、动词的时态 动词的时态有很多。初中阶段主要掌握八种:一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、一般将来时、过去将来时、现在完成时、过去完成时。 1.一般现在时6
1)一般现在时态的构成:主语是I,we,you,they和名词复数时作谓语的行为动词用原形。主语是he,she,it和名词单数时,作谓语的行为动词的词尾变化如下:一般情况+s以s,x,ch,sh 或 o结尾+es以辅音+y结尾去y变i+es2)一般现在时态的肯定句、否定句和疑问句形式(以be和like为例):主语肯定式否定式疑问式 第一、二人称和第三人称复数以及名词复数Iamastudent.We/You/Theyarestudents.He/Sheisastudent. I/We/You/They/likemusic.Manypeoplelikemusic.Iamnotastudent.We/You/Theyarenotstudents.He/Sheisnotastudent.I/We/You/They/don’tlikemusic.Manypeopledon’tlikemusic.Areyouastudent.Areyou/theystudents?Ishe/sheastudent? Doyou/theylikemusic?Domanypeoplelikemusic? 3)一般现在时态的用法: 现阶段经常性,习惯性的动作。例如: Igetupatsixeverymorning. Heplaystennisonceaweek. 现在的状态 例如: Mymotherisateacher.SheteachesEnglishinaschool. 客观真理 例如: Theearthgoesaroundthesun. 4)常用于一般现在时态的时间状语: often usually sometimes always everyday never inthemorning等。 例题解析:举一反三,学的更轻松! 1. ---MayIhelpyou,sir?6
---Yes,IboughttheTVthedaybeforeyesterday,butit______. A.didn"twork B.doesn"twork C.won"twork D.can"twork 解析:电视虽然是前天买的,但坏了是现在的状态,应该用一般现在时态。选B. 2.______thebusuntilit______.. A.Getoff,stops B.Getoff,willstop C.Don"tgetoff,stops D.Don"tgetoff,willstop 解析:这是一个以until引导的时间状语从句,主句是祈使句,因此从句要用一般现在时表示将要发生的动作。根据句意此题应用not…until(直到……才)句型。应选C。 3.The70-year-oldman______exercisesinthemorning. A.takes B.aretaking C.took D.willtake 解析:"这个70岁的老人早晨锻炼。"这里锻炼是一个经常性、习惯性的动作。因此,应选A.6