初一英语语法用法复习大全 90页

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英语语法用法复习大全★清华大学★英语系测试：为中学英语量身定做.官方网站：http://qinghua.yeryy.com/清华大学英语教授50年研究成果初一英语语法用法复习大全时间：2008年11月13日   作者：   来源：网络 　　1.形容词的用法：　　形容词用以修饰名词，表示人或事物的特征。在句中可以作定语、表语，用于限定被修饰语的特征，如长短、大小、重量、颜色、高矮、胖瘦、新旧等，。　　Thelittlegirlisverypretty.这个小女孩很好看。　　--Iwantthatone.我想要那个。　　--Whichone?哪一个？　　--Thenewblueone.那个蓝色新的。　　CanIhavealookatthebigniceone?我能看一看那个大的漂亮的吗？　　2、人称代词： 　　是用来表示人的代词，有单数和负数之分，有主格和宾格之分。人称代词的主格在句中作主语；人称代词的宾格在句中作宾语，是作动词或介词的宾语。　　   主格：I,we,you,he,she,it,they在句子中作主语　　   宾格：me,us,you,him,her,it,them在句子中作宾语　　HeandIareinthesameclass.我和他在同一个班级。　　Canyouseetheminthestreet?你能看见他们在街上吗？　　3、可数名词和不可数名词　　英语中名词分为可数名词和不可数名词。凡是可数计数的名词叫做可数名词；凡是不可以计数的名词叫做不可数名词。　　（1）可数名词分为单数和复数两种形式。可数名词前可以用不定冠词、数词或somemany等修饰。如：aman adesk  anapple anorange somebooks somechildren towpens　　（2）不可数名词没有复数形式，前面不能用不定冠词、数词或many等词语修饰，但可以用some alittle much等词语来修饰。有时可以与一些量词短语搭配，这些量词短语中的名词一般是可数的，有单数形式，也可以有复数形式。如：some water  alittlemilk muchfood  apieceofbread towbottlesofink   someglassesofwater　　4、祈使句　　祈使句用来表示请求、命令等，句中没有主语，肯定形式由谓语或者谓语+宾语（+宾语补足语）构成，否定形式则在句前加Don’t.　　Standup,please.请起立。   Don’tworry.别担心。　　can的用法：　　can是情态动词，表示“能，会，可以，被允许等”，其后接动词原形，否定形式为cannot，可缩写为can’t.　　ShecanspeakJapanese.她会讲日语。　　Ican’trememberhisname.我不记得他的名字了。　　Canyouspellyourname?你会拼写你的名字吗？　　5、现在进行时态：　　概念：表示现在（说话瞬间）正在进行或发生的动作，也可以表示目前一段时间内或现阶段正在进行的活动。　　结构：由be动词(am,is,are)+动词ing构成，其中be动词要与主语保持性数一致。 　　Maryisflyingakiteinthepark.玛丽正在公园里放风筝。　　--Whatareyoudoingnow?　你现在在干什么？　　--I’mreadingEnglish.我正在读英语。　　Aretheydrawingthepicturesnow?　他们正在画画吗？　　动词现在分词是动词原形变化而来的，规则变化如下：　　动词ing形式叫动词现在分词，其构成如下：　　1)直接在动词后加ing　　play—playing,do—doing,talk—talking,sing--singing　　2)    以不发音的字母e结尾的动词，先去e，再加ing　　make—making,write—writing,have—having,take—taking　　3)    以重读闭音节结尾的动词且词尾只有一个辅音字母，应双写这个辅音字母，再加ing　　run—running,stop—stopping,put—putting,swim—swimming 　　注意对现在进行时态的判断。判断一个英语句子用什么时态，主要看句子的时间状语，一般说来，每种时态都有与之相对应的时间状语。现在进行时表示现在（说话瞬间）正在进行或发生的动作。因此，这个时态最常用的时间状语是now；但有不少句子并没有now，只能通过提示语如look、listen等或者通过上下文来确定用现在进行时。　　Sheiscleaningherroomnow.她正在打扫房间。　　Look!Thegirlisdancingoverthere.看！那个女孩在那里跳舞。　　  --Canyougoandplaygameswithme?你能和我们一起做游戏吗？　　     --Can’tyouseeIamdoingmyhomework?你没看见我正在做作业吗？　　6、have/has的用法：　　1)谓语动词have表示“有”，有两种形式：have和has，前者用于第一人称(I,we)，第二人称(you)和第三人称复数(they)，后者用于第三人称单数(he,she,it)或单数名词。　　 Ihaveanappleandhehastwobananas.我有一个苹果，他有两个香蕉。　　 YouhaveanewEnglishteacher.你们有了一个新的英语老师。　　 Ithastwobigeyes.它有一双大眼睛。 　　 JulieandJackhaveanicecar.朱莉和杰克有一辆好看的车。　　2)have/has句型与therebe句型的比较：两者都表示“有”，但用法不同。前者表示所属关系，即表示“某人或某物有什么”，而后者表示存在，表示“某地有什么”。　　Theyhavesomenewbooks.他们有一些新书。　　  Therearesomenewbooksontheirdesks.他们桌子上有一些新书。　　  Shehasalotofprettyskirts.她有很多漂亮的裙子。　　  Therearealotofprettyskirtsintheshop.商店里有很多漂亮的裙子。　　3)    have/has的否定句，一般要加助动词do/does，再加not构成，即donothave(don’thave)/doesnothave(doesn’thave)　　.Shedoesnothaveasister.她没有姐姐。　　Wedon’thaveanyclassesonSaturday.我们星期六没有课。　　AnnandIdon’thaveabigroom.我和安没有一个大房间。 　　4)    一般疑问句由“助动词Do/Does+主语+have+宾语”构成，回答用Yes,…do/does.或者No,…don’t/doesn’t.　　--Doyouhaveabighouse?他们的房子大吗？　　  --No,theydon’t.不，他们的房子不大。　　--Doeshehaveaneraser?他有橡皮吗？　　--Yes,hedoes.他有的。　　   5)特殊疑问句由特殊疑问词+助动词do/does+have(+状语)构成。　　     Whatdotheyhave?他们有什么？　　Whatdoeshehave?他有什么？　　Howmanytelephonesdotheyhave?他们有几部电话？　　7、介词用法：　　1)    具体时间前介词用at。　　. Hegetsupathalfpastseveneveryday.他每天七点半起床。　　  Shegoestobedateleveno’clock.她十一点睡觉。　　2)    表示“在早上，在下午，在晚上”的短语中用介词in，且定冠词the不能省略；表示“在中午，在夜里”的短语中介词用at，不加冠词。 　　 inthemorning在早上，intheafternoon在下午，intheevening在晚上　　atnoon在中午，atnight在夜里　　3)    表示“在某天”、“在某天的上午、下午等”的短语用介词on。　　　　WhatdoyouusuallydoonMondaymorning?星期一上午你通常做什么？　　   DoyousometimesgoouttoeatonFridayevening?有时你星期五晚上出去吃饭吗？　　   HewatchesDVDsonSaturdaynight.星期六晚上他看DVD。　　   ParentstakechildrentoparksonJune1.六月一日，家长们带着孩子去公园。　　4)    在this,last,next,every等词前面既不加介词，也不用冠词。　　Whatareyoudoingthisafternoon?今天下午你做什么？　　  HevisitshisgrandmaeveryFriday.他每个星期五都去看望祖母。 　　  SheisgoingtoShanghainextMonday.她下个星期一去上海。　　8、一般现在时　　一般现在时表示经常性或习惯性的动作，或表示现在的特征或状态。　　其动词形式是：动词原形（只有第三人称单数作主语时除外，要加-s）其疑问句和否定句需要用助动词do或does　　1)    肯定句用行为动词原形表示　　Theygetupveryearlyeverymorning.他们每天早晨起来很早。　　  Ivisitmygrandparentsfourtimesamonth.我一个月去看望祖父母四次。　　2)    否定句用don’t+动词原形来表示　　WedonotgoshoppingonSundays.我们周日不去购物。　　  Idon’tthinkyoulikethiscolour.我想你不喜欢这个颜色。　　3)    一般疑问句则是把助动词do提前至句首，后面动词用原形。回答时，肯定用“Yes,主语＋do”；否定句用“No,主语＋don’t”。 　　–Dotheygotoschoolatseveno’clock?他们七点去上学吗？　　  --Yes,theydo.　　  --Doyoulikethisskirt?你喜欢这条裙子吗？　　  --No,Idon’t.不，我不喜欢。　　一般现在时用来表示经常的或习惯性的动作，常与以下的时间状语连用：often经常，always总是，sometimes有时，usually通常，everyday/week每天/周等。　　Heusuallygoestoschoolbybike.通常他骑车上学。　　Ivisitmygrandparentseveryweek.我每个星期都去看祖父母。　　Sheisalwayslateforclass.她总是上课迟到。　　MyparentsandIsometimesgoouttoeat.我和父母有时出去吃饭。　　Itoftenrainshere.这儿常常下雨。　　主语为第三人称单数时的一般现在时　　一般现在时态，当主语为第三人称单数时，谓语动词也要是第三人称单数，后要加-s或-es。　　Helikesreadingatnight.他喜欢夜里读书。　　  Sheusuallygoestoschoolbybike.她平时骑车上学。 　　  Thelittlecatdrinksmilkeveryday.小猫每天都喝牛奶。　　转换成否定句要加doesn’t，其后的动词用原形。　　Kellydoesn’tgetupearlyonSaturdaysandSundays.凯丽星期六星期天起床不早。　　  Hedoesn’tfeelwelltoday.他今天感觉不舒服。　　转换成一般疑问句，句首用Does，其后的动词用原形。　　Doeshehavelunchatschool?他在学校吃午饭吗？　　Doesittakelongbytrain?乘火车要很长时间吗？★清华大学★英语系测试：为中小学生英语量身定做.官方网站：http://qinghua.yeryy.com/清华大学英语教授50年研究成果初中英语常用词组复习归类后只可用doing的短语1.allowdoingsth允许做某事2.bydoingsth通过做某事3.bealwaysdoingsth总是做某事4.beterrifiedofdoingsth害怕做某事5.beafraidofdoingsth害怕做某事 1.bebusydoingsth忙于做某事2.beagainstdoingsth反对做某事3.begoodatdoingsth擅长做某事4.beusedfordoinsth……被用来做某事5.beusedtodoingsth习惯于做某事6.becarefulofdoingsth小心做某事7.can’tcouldn’thelpdoingsth忍不住做某事8.continuedoingsth继续做某事9.dreamofaboutdoingsth向往做某事10.endupdoingsth结束做某事11.enioydoingsth享受做某事的乐趣、喜欢做某事12.finishdoingsth完成做某事13.feeklikedoingsth想做某事14.minddoingsth介意做某事15.giveupdoingsth放弃做某事16.goondongsth继续做某事17.havedifficultytroubleproblem(in)doingsth做某事遇到困难麻烦问题18.howaboutdoingsth=whataboutdoingsth做某事怎么样呢？19.havegreatfundoingsth做某事快乐20.insteadofdoingsth代替做某事 1.joinsbindoingsth加入某人做某事2.keepsbdoingsth让某人一直做某事3.lookforwardtodoingsth期待做某事4.makealivingbydoingsth通过做某事维持生活5.sthneeddoingsth某事需要被做6.practicedoingsth练习做某事7.putoffdoingsth推迟做某事8.preferdoingsthtodoingsth和做……相比更喜欢做某事9.planondoingsth计划做某事10.planfordoingsth做某事的计划11.sbspendsomemoney（time）indoingsth某人花了(时间、金钱)……做某事12.suggestadvicedoingsth建议做某事13.stopkeepsbfromdoingsth阻止某人做某事14.thanksfordoingsth=thankyoufordoingsth感谢做某事15.thinkaboutofdoingsth思考做某事不带to的动词短语1.hadbetter(not)dosth最好（不）做某事2.Wouldyouplease(not)dosth请你（不）做某事，好吗？3.lethavegetmakesbdosth让某人做某事 1.makesbdosth迫使某人做某事被动语态：sbbemadetodosth2.watchsbdosth看见某人做了某事被动语态sbbewatchedtodosthwatchsbdoingsth观察到某人正在做某事3.seesbdosth看见某人做了某事被动语态sbbeseentodosthseesbdoingsth看见某人正在做某事4.findsbdosth发现某人做了某事被动语态sbbefoundtodosthfindsbdoingsth发现某人正在做某事5.feelsbdosth感觉某人做了某事被动语态sbbefelttodosthfeelsbdoingsth感觉到某人正在做某事6.noticesbdosth注意到某人做了某事被动语态sbbenoticedtodosthnoticesbdoingsth注意到某人正在做某事后接不定式的短语1.allowsbtodosth允许做某事2.asksb(not)todosth请求某人(不)做某事askforsth请求某物3.affordtodosth有能力做某事 1.agreetodosth同意做某事2.beafraidtodosth害怕做某事beafraidofdoingsth害怕做某事3.besure(not)todosth一定务必(不)做某事4.besuitableforsbtodosth适合某人做某事5.bereadytodosth乐意做某事6.behardtodosth做某事艰难7.beuesdtodosthbeusedfordoingsth……被用来做某事8.bewillingtodosth乐意做某事9.beabletodosth能够做某事10.beseriousaboutdoingsth认真对待做某事11.be+形容词+todosth做某事怎么样12.be+形容词+enough+todosth足够的……而可以做某事13.besupposedtodosth被期待做某事、应该做某事14.begintodosthbegindoingsth开始做某事15.can’tcouldn’twaittodosth迫不及待做某事16.decide(not)todosth决定（不）做某事17.encouragesbtodosth鼓励某人做某事18.forgettodosth忘记做某事（事未做）forgetdoingsth忘记做了某事(事情已经做了) 1.failtodosth做某事失败2.goontodosth继续做某事3.happentodosth碰巧做某事4.haveachangetodosth=haveanopportunitytodosth有机会做某事5.helpsb（to）dosth帮助某人做某事6.have(no)timetodosth（没有）有时间做某事7.Howlongdoesittakesbtodosth?某人花费多少时间做某事8.inordertodosth为了做某事9.invitesbtodosth邀请某人做某事10.It’sagoodtimetodosth做某事的好时候11.It’sone’sdutytodosth做某事是某人的职责12.It’s+形容词+forofsbtodosth做某事对某人来说怎么样(注意forof用法13.It’stime（forsb）todosth=It’stimeforsth该（某人）做某事了。14.It’sone’sturntodosth轮到某人做某事了15.Ittakessbsometimetodosth某人花费…时间做某事（注意take的时态,sb用宾格）16.liketodosthlikedoingsth喜欢做某事17.learntodosth学习做某事 1.needtodosth需要做某事、2.plantodosth计划做某事3.prefertodoratherthandosth和做某事相比更喜欢做某事4.remembertodosth记住做某事rememberdoingsth、记得做过某事5.starttodosthstartdoingsth开始做某事6.stoptodosth停下来做（另一件）某事、7.stopdoingsth停止做某事8.trytodosth努力做某事9.trydoingsth企图做某事10.tellsb.sth告诉某人某事tellsbaboutsth告诉某人关于某事tellsb(not)todosth告诉某人(不要)做某事11.thebestwaytodosth做某事的最好途径12.teachsb.sth教某人某事teachsbtodosth教某人做某事13.tryone’sbesttodosth尽力做某事14.too+形容词+todosth太……而不能做某事15.usedtodosth过去常常做某事usedtoliketodosth过去喜欢做某事16.volunteerone’stimetodosth 某人自愿花时间做某事1.Wouldliketodowouldlikesbtodosth想做某事、想让某人做某事2.wanttodosthwantsbtodosth想做某事、想让某人做某事3.wishsbtodosthwishsbtodosthhopetodosth希望（某人）做某事4.waitforsbsth等待某人物waitforsbtodosth等待（某人）做某事 一、动词词组(包括短语动词)、介词词组和其他词组  (一)由be构成的词组    1)beback/in/out  回来/在家/外出2)beathome/work在家/上班       3)begoodat 善于，擅长于4)becarefulof 当心，注意，仔细     5)becoveredwith 被……覆盖6)bereadyfor 为……作好准备       7)besurprised(at)对……感到惊讶8)beinterestedin  对……感到兴趣       9)beborn 出生10)beon在进行,在上演,（灯）亮着 11)beabletodosth. 能够做…12)beafraidof(todosth.that) 害怕…(不敢做…,恐怕)   13)beangrywithsb.生(某人)的气14)bepleased(with)对……感到高兴(满意)15)befamousfor 因……而著名16)befamousas以（某种身份）而著名   17)bestrictin sth.对某事要求严格18）bestrictwithsb.对某人要求严格   19)befrom 来自……地方   20)behungry/thirsty/tired 饿了/渴了/累了   21)beworried担忧22)be(well)worthdoing(非常)值得做…     23)becoveredwith被…所覆盖24)bein(great)needof (很)需要25)beintrouble 处于困境中26)begladtodosth.很高兴做……      27)belatefor…迟到28)bemadeof(from)由……制成29)besatisfiedwith对…感到满意30)befree 空闲的，有空31)be(ill)inbed 卧病在床32)bebusydoing(with)忙于做……(忙于……) (二)由come、do、get、give、go、have、help、keep、make、look、put、set、send、take、turn、play等动词构成的词组 1)comeback 回来2)comedown下来    3)comein进入，进来  4)comeon快，走吧，跟我来5)comeout出来6)comeoutof从……出来  7)comeup 上来8)comefrom来自…… 9)doone"slessons/homework 做功课/回家作业  10)domorespeaking/reading 多做口头练习/朗读11)doone"sbest尽力  12)dosomeshopping(cookingreading,cleaning)买东西(做饭菜，读点书，大扫除)  13)doagooddeed(gooddeeds)做一件好事(做好事)14)domorningexercises 做早操 15)doeyeexercises 做眼保健操16)dowellin在……某方面干得好 17)getup起身18)geteverythingready 把一切都准备好 19)getreadyfor(=bereadyfor) 为……作好准备20)geton(well)with 与……相处(融洽) 21)getback 返回22)getridof除掉，去除23)get in进入，收集 24)geton/off 上/下 25)getto 到达 26)getthere 到达那里 27)givesb.acall 给……打电话28)giveatalk 作报告 29)givealecture(apianoconcert)作讲座(举行钢琴音乐会)30)giveback归还，送回 31)give……someadviceon给……一些忠告 32)givelessonsto 给……上课 33)givein 屈服34)giveup 放弃35)givesb.achance 给……一次机会 36)giveamessageto…… 给……一个口信37)goahead 先走，向前走，去吧，干吧 38)gotothecinema 看电影 39)gotobed 睡觉(makethebed整理床铺) 40)gotoschool(college)上学(上大学)41)goto(the)hospital 去医院看病42)goover 过一遍，复习/ gooverto 朝……走去   43)gofishing/skating/swimming/shopping 去钓鱼/滑冰/游泳/买东西 44)gohome(there)回家去(去那儿)45)goround 顺便去，绕道走  46)goup上去 47)gooutforawalk 外出散步48)goon(doing) 继续(做……) 49)goonwithone"swork 继续某人的工作 50)goupstairs/downstairs 上/下楼51)(thelights)goout (灯)熄了 52)havealesson(lessons)/ameeting 上课/开会53)haveafootballmatch(basketballmatch)举行一场足球(篮球)赛54)haveadictation 听写 55)haveatry 试一试56)haveagood/wonderfultime 玩得很高兴57)havealecture(apianoconcert)听讲座(听钢琴音乐会)58)haveareport(talk)on  听一个关于……的报告59)haveaglassofwater(acupoftea)喝一杯水，(一杯茶)60)havebreakfast/lunch/supper 吃早饭/午饭/晚饭61)haveameal(threemeals)吃一顿饭(三餐饭)62)haveadinner吃正餐63)havebreadandmilkforbreakfast 早饭吃面包和牛奶64)have(havegot)aheadache头痛 65)haveafever 发烧66)have（catch）acough(acold)咳嗽(感冒) 67)have alook(at)看一看……68)havearest(abreak)休息一会儿(工间或课间休息) 69)haveatalk谈话70)haveaswim/walk 游泳/散步 71)havesports 进行体育锻炼72)haveasportsmeet(meeting)开运动会 73)havesomethingdone 让人(请人)做……74)haveatest/anexam 测验/考试75)haveanidea 有了个主意76)hadbetterdosth.(notdosth.)最好做…(最好不要做…)77)haveawordwith与……谈几句话78)helpsb.withsth.helpsb.dosth.在……方面帮助…… 帮助……做79)helponeselftosomechicken/fish/meat 请随便吃点鸡/鱼/肉80)helpeachother 互相帮助81)keepupwith 跟上……，不落后于……82)keepsilent/quiet 保持沉默/安静83)keepsb.doingsth. 使……一直做……84)keepone"sdiary 记日记85)makeanoise(alotofnoise,muchnoise,noises) 吵闹(十分嘈杂，响声)86)makealiving 谋生87)makesb.dosth. 迫使某人做……88)makefaces(aface)做鬼脸89)makefriends(with)与……交朋友90)makeamistake(mistakes)犯错误91)makeroom/spacefor 给……腾出地方92)makeasentence(sentences)with用……造句93)makeafire 生火94)bemadefrom/of由……制成95)bemadein在……地方制造96)lookoutof(outside) 往外看(看外面)97)lookupaword(inthedictionary) 查字典98)lookup往上看，仰望99)lookafter照管，照看，照顾100)lookfor 寻找101)looklike 看上去像102)lookfine/well/tired/worried 看起来气色好/健康/疲劳/忧虑103)lookout 当心，小心104)lookon…as… 把……当作……看待105)lookaround 朝四周看106)lookat 看着……107)puton穿上(衣服)，戴上(帽子)，上演(戏剧)108)putup 建造，搭起，挂起，举起，张帖109)put into 使进入，输入110)putone"sheartinto全神贯注于111)put…down… 把……放下112)put…into…  把……译成113)setup 竖起，建起114)setoff 出发，动身115)setout 出发116)setanexamplefor 为……树立榜样117)sendfor 派人去请(叫)118)sendout 放出，发出119)endup 把……往上送，发射120)takeone"sadvice 听从某人劝告121)takeout 拿出，取出122)takedown 拿下123)takeplace 发生124)takeone"splace 坐……的座位，代替某人职务125)taketheplaceof 代替……126)takeawalk/rest 散步/休息127)takeiteasy 别紧张 128)takesth.withsb. 随身带着129)takesb.toapark/Londonforone"sholidays 带某人去公园/伦敦度假 130)takecareof 关心，照顾，保管131)takealook(alastlook)at 看一看(最后看一眼) 132)takeanexam 参加考试133)takeaway 拿走 134)takeback 收回，带回 135)takeholdof 抓住……136)takeoff 脱下(衣，帽，鞋等)拿掉 137)take(anactive)partin (积极)参加(活动138)takephotos 拍照  139)takesomemedicine 服药140)takeabus/train,boat/ 乘公共汽车，火车/船 141)turnon 开，旋开(电灯，收音机等)142)turnoff 关上(电灯，收音机等) 143)turnin交出，上交144)turn…into… 变成145)turnto  翻到，转向 146)turndown (把音量)调低147)turn…over 把……翻过来 148)playbasketball 打篮球，playfootball 踢足球，playvolleyball 打排球 149)playgames 做游戏150)playthepiano(theviolin) 弹钢琴(拉小提琴) 151)playwithsnow 玩雪152)playajoke(on) 对……开玩笑 (三)由其他动词构成的词组 153)thinkover 仔细考虑154)arriveat/inaplace 到达某处  155)eatup 吃完，吃光156)dowellin  在……干得好 157)enjoydoingsth.likedoingsth.喜欢做某事 喜欢干某事 158)findout 发现，查出(真相等)159)finishoff 吃完，喝完 160)stopdoingsth. 停止做某事161)stoptodosth. 停下来去做某事 162)holdameting 举行会议163)holdup  举起164)hurryup 赶快，快点 165)enterfor 报名参加166)laughat 嘲笑167)beusedto 习惯于 168)usedto 过去常常169)wake…up 唤醒170)workout 算出 二、动词短语、介词短语和其他词组1)askfor 向……要……，请求2)askforleave 请假3)sendfor 派人去请(叫)4)payfor 付……的款5)waitfor  等候6)thankfor 为……感谢7)apologizetosb.forsth.为某事向某人道歉8)lookfor寻找9)leave…for  离开……去某地10)falloff 跌落11)catchacold  着凉，伤风12)catchupwith 赶上13)agreewithsb. 赞成，同意某人的意见14)fill……with 把……装满15)tellsb.aboutsth. 告诉某人某事16)talkabout 谈论……17)thinkabout  考虑……18)worryabout  担忧……58)byairmail 寄航空邮件59)byordinarymail 寄平信60)bytheway顺便说一下61)bythewindow 在窗边62)bytheendof… 到……底为止63)littlebylittle 逐渐地64)inall 总共65)infact 事实上66)inone"stwenties 在某人二十几岁时67)inahurry 匆忙68)inthemiddleof 在……中间69)innotime(inaminute)立刻，很快70)intime(ontime)  及时71)inpublic 公众，公开地72)inorderto 为了……73)infrontof 在……前面74)inthesun 在阳光下75)intheend 最后，终于76)insurprise 惊奇地77)inturn 依次78)ofcourse 当然79)abit(of)  有一点儿80)alotof 许多81)onone"swayto   某人在去……的路上82)onfoot  步行，走路83)atalkonspace 一个关于太空的报告84)ontheotherhand 另一方面85)at/ontheweekend 在周末86)ontheleft(right) 在左(右)边87)ontheothersideof 在……另一边88)ontheradio 通过收音机(无线电广播)89)toone"sjoy 使……高兴的是90)toone"ssurprise  使……惊讶的是 三、量词词组和其他词组 量词词组 1)abit 一点儿2)afew(of) 一些(可数)，几个… 3)alittle  一些(不可数) 4)alotof(lotsof)  许多5)apieceof 一张(一片，块)6)acupof  一茶怀 7)aglassof  一玻璃杯8)apileof(pilesandpilesof) 一堆(一堆堆的)…… 9)aboxof  一盒10)acopyof  一份，一本11)abowlof  一碗12)abasketof 一篮13)aplateof  一盘14)abottleof  一瓶 15)abasinof 一脸盆 16)asetof 一套  17)akindof 一种 18)atypeof 一种类型的 19)agreatdealof 非常多，大量的(不可数名词) 20)alarge(great)numberof  非常多，大量的(可数名词) 21)agreatmany 大量，许多(可数名词) 22)adifferenttypeof 一种不同型号的 23)agroupof  一队，一组，一群 (二)其他词组 1)allkindsof   各种各样的 2)allovertheworld/thecountry 全世界/全国 3)allover 遍及每一部分，浑身 4)allone"slife 一生 5)oneafteranother  顺次 6)theChildren"sPalace 少年宫 7)dayafterday 日复一日 8)upanddown 上上下下 9)thedayaftertomorrow 后天 10)thedaybeforeyesterday 前天 11)thelast/pasttwoyears(orso)最近两年(左右) 12)thewholecountry/thewholeworld 全国/全世界 13)amomentago 刚才 14)justnow/then 刚才/那时  15)halfanhour"swalk 步行半小时的路程 16)lateon 过后,后来★清华大学★英语系测试：为中小学生英语量身定做.官方网站：http://qinghua.yeryy.com/清华大学英语教授50年研究成果初中英语介词的使用口诀表以下是一些介词的使用口诀,希望对大家有用：　　上午、晚要用in，at黎明、午夜、点与分。年、月、年月、季节、周，阳光、灯、影、衣、冒in。　　将来时态in...以后，小处at大处in。有形with无形by，语言、单位、材料in。　　特征、方面与方式，心情成语惯用in。介词at和to表方向，攻击、位置、恶、善分。　　日子、日期、年月日，星期加上早、午、晚，收音、农场、值日on，关于、基础、靠、著论。　　着、罢、出售、偷、公、假，故意、支付、相反，准。特定时日和"一……就"，on后常接动名词。　　年、月、日加早、午、晚，of之前on代in。步行、驴、马、玩笑on，cab，carriage则用in。　　at山脚、门口、在当前，速、温、日落、价、核心。 　　工具、和、同随with，具有、独立、就、原因。　　就……来说宾译主，对、有、方状、表细分。　　海、陆、空、车、偶、被by，单数、人类knowtoman。this、that、tomorrow，yesterday，next、last、one。　　接年、月、季、星期、周，介词省略已习惯。　　over、under正上下，above、below则不然，　　若与数量词连用，混合使用亦无关。　　beyond超出、无、不能，against靠着，对与反。　　besides，except分内外，among之内along沿。　　同类比较except，加for异类记心间。　　原状becauseof,、owingto、dueto表语形容词　　under后接修、建中，of、from物、化分。　　before、after表一点,ago、later表一段。　　before能接完成时，ago过去极有限。　　since以来during间，since时态多变换。　　与之相比beside，除了lastbutone。　　复不定for、找、价、原，对、给、段、去、为、作、赞。　　快到、对、向towards，工、学、军、城、北、上、南。　　butfor否定用虚拟，复合介词待后言。　　ing型由于鉴，除了除外与包合。　　之后、关于、在......方面，有关介词须记全。 in内to外，表位置，山、水、国界to在前。1.表示时间，注意以下用法：(1)表示时间的某一点、某一时刻或年龄等用at。如：Igetupatsixinthemorning.我早上六点钟起床。Hegotmarriedattheageof25.他25岁结婚。(2)泛指一般意义的上午、下午或晚上以及月或年等较长的时间，一般用in。如：WewatchTVintheevening.我们晚上看电视。HewenttoJapanin1946.他于1946去了日本。(3)若表示星期几或某一特定的日期，则用on。如：HelefthereonthefifthofMay.他于5月5日离开这儿。2.表示地点、场所、位置等，注意以下用法：(1)表示某一点位置，用at。如：WeliveatNo87BeijingRoad.我们住在北京路87号。Thehospitalisattheendofthestreet.医院在这条街的尽头。与名词所有格连用表示地点，也用at。如：atmysister’s在我姐姐家atthedoctor’s在医务室(2)表示空间或范围，用in。如： What’sinthebox?这盒子里有什么?HelivesinPariswithhiswife.他同他妻子住在巴黎。但有时两者可换用。如：Themeetingwasheldat[in]thehotel.会议在宾馆举行。(3)at与in的另一个区别是：at用于指较小的地方，而in用于指较大的地方。如：inShanghai在上海atthestation在车站但是，大与小是相对的，有时随着说话者的着眼点不同，大地方也可能用at(比如把一个大地方看作一个点时)。如：OurplanerefuelledatLondon.我们的飞机在伦敦加油。WestoppedforanhouratMoscowonourwaytoParis.我们在去巴黎的途中在莫斯科停了1个小时。(4)介词on用于地点，主要指在某物的表面。如：What’sonthetable?桌上有什么?There’sawalletlyingontheground.地上有个钱包。注：在少数搭配中，也用介词on。如：Heworksonafarm.他在农场工作。3.在某些搭配中，三者的区别与英国英语和美国英语有关：inthestreet(英)/onthestreet(美)在街上intheroad(英)/ontheroad(美)在路上intheteam(英)/ontheteam(美)在这个队 attheweekend(英)/ontheweekend(美)在周末atweekends(英)/onweekends(美)在周末4.有时三者的差别与搭配习惯和用法有关：inbed/onthebed在床上(fromwww.yygrammar.com)inthetree(多指树外之物)/onthetree(多指树本身之物)在树上英语基础语法·介词1.介词的定义介词是一种用来表示词与词,或者词与句之间的关系的词，在句中不能单独作句成分。介词一定要有宾语，充当宾语的一般有名词、代词或相当于名词的其它词、短语或句子，短语或从句。2.介词的种类(1)简单介词，如at,inoff,on,by,to,with等。(2)合成介词，如into,inside,within,throughout等。(3)短语介词，如accordingto,becauseof,inadditionto,infrontof,inspiteof等。(4)二重介词，如frombehind,fromamong,untilafter,atabout等。3.介词的宾语 (1)名词：Let’sgoforawalkalongtheriver.咱们到江边散散步。(2)代词：He’sstandinginfrontofme.我站在我前面。(3)形容词：Herpronunciationisfarfromprefect.她的语音远不是完美的。注：有的形容词前可看作是省略了being。(4)动名词：He’sgoodatdrawing.他善长绘画。(5)过去分词：ItookitforgrantedthatshewasforEngland.我还以为她是英国的。注：过去分词作介词宾语只限于take…forgranted结构和用于regard…as后。(6)不定式：Ihadnochoicebuttoliedown.除了躺下外我别无选择。Shedidnothingbutcry.她只是哭。注：介词后通常是不能用不定式作宾语的，只有表示“除……外”的but,except等个别介词能接不定式作宾语。前面有行为动词do时，不定式不用to，否则要带to。(7)疑问词+不定式：Idon’tknowhowtoimprovemyEnglish.我不知道如何提高我的英语水平。(8)副词：Ididn’tknowituntilrecently.直到最近我才知道此事。 (9)数词：Hewasamongthefirsttoarrive.他是第一批到的。(10)介词短语：Shewon’tgohomeuntilaftertheexam.她要考完试之后再回家。(11)从句：ThinkofwhatIsaid.想想我说的话(fromwww.yygrammar.com)。I’mworriedaboutwhereheis.我担心他上哪儿去了。Ihavedoubtsaboutwhether(不用if)heisthebestmanforthejob.我怀疑他是否做这项工作的最好人选。Hehasnospecialfaultexceptthathesmokestoomuch.他除了抽烟太多之外,没有什么特别的毛病。注：除exceptthat,inthat等后可接that从句外，通常只接连接代词、连接副词及whether引导的从句，也不接if引导的从句。4.介词短语的作用介词和它的宾语构成介词词组，其用法如下：(1)作定语：Thegirlinredismysister.穿红衣的那个女孩是我妹妹。注：介词短语作定语总是放在它所修饰的名词后面。(2)作状语：CanyousayitinEnglish?这个你会用英语说吗？(3)作表语：He’sintheoffice.他在办公室。 (4)作补语：Ialwaysfindheratherstudies.我经常发现她在学习。(5)作介词宾语：Isawherfromacrossthestreet.我从街对面望见了她。关于介词的宾语 介词的宾语通常是名词或代词，若需动词作宾语，则通常用动名词形式。但是以下几种情况比较特殊，考生需注意：1.表示“除了”的介词but,except后接动词作宾语，通常用不定式；若其前有do，则不定式不带to，若其前没有do，则不定式通常带to。如：Hewantednothingbuttostaythere.他只是想留在那里。I’vedoneeverythingyouwantedexceptcookthemeals.你要我干的事我全干了，只是还没做饭。2.介词可接what从句作宾语，但通常不接that从句作宾语，遇此情况，应先在介词后加上thefact。如：Noonepaidattentiontowhathesaid.没人注意他说的话。Noonepaidattentiontothefactthathewaspoor.没人注意他很穷。 注：表示“除了”的except后可接that从句。如(fromwww.yygrammar.com)：Hehasnospecialfaultexceptthathesmokestoomuch.他除了抽烟太多之外，没有什么特别的毛病。3.在某些特殊结构中，形容词、副词、分词、介词短语等可用作介词宾语。如：It’stoohotinhere.这里面太热了。Thecatjumpedoutfromunderthebed.猫从床下跳出来。Herpronunciationisfarfromperfect.她的语音远不是完美的。Ican’tregardthematterassettled.我不能认为这事已经解决。常用介词用法练习1.Theplaybeginsat6:40pm.Sowehavetobeatthetheatre________6:30pmatthelatest.A.afterB.aroundC.untilD.by2.Theyheldaceremony________thosekilledinthebattle.A.inhonorofB.insteadofC.infavorofD.bymeansof 3.Afterfinishingmiddleschool,mysisterdidnothing________athome.A.buttoreadB.butreadC.besidesreadingD.excepttoread4.Writeyournameandaddressonyourbag________youloseit.A.inanycaseB.incaseC.innocaseD.inthatcase5.—________didtheprofessorgiveyoumuchadvice?—Thechoiceofacareer.A.OnwhatB.InwhatC.WhatD.Forwhat6.Imadecoat________myownhands.Itwasmade________handnotwithamachine.A.in;inB.in;withC.with;byD.with;with7.Heisrunning________thewindtowardstheeastofthestation________Tomrunning________theright.A.down;and;onB.against;with;on      C.for;with;inD.with;while;to 8.Notallofusknowthedifference________wheat,oatsandbarley.A.amongB.betweenC.fromD.in9.Theyoungsingerisquitepopular________thepublic.She’smadearemarkableachievement________agirlofherage.A.with;toB.to;forC.with;forD.for;to10.Theappletreeshavelotsofbigapples________them.Andsomebirdsaresinging________thetrees.A.in;onB.at;inC.on;inD.with;through11.Thatwomanwillquarrel________everybody________anything.A.about;aboutB.about;withC.with;about D.with;with12.Theweatherthismonthhasbeengood________.A.onthewholeB.generallyspeaking    C.aboveallD.ononehand 13.Weshoulddivideallthepotatoes________twopilesandseparatedthegoodones________thebadones.A.from;byB.into;fromC.into;intoD.from;into14.Theysaidthebuildingwouldbecompleted________ayear.A.afterB.forC.inD.about15.—Theseboxesaretooheavyformetocarry.—Here,I’llgiveyouahand________them.A.forB.toC.withD.by答案解析◎1.D。从“戏剧在下午6:40开始”可知到达剧院的时间最迟不应晚于6:30。A项表示“下午6:30后到剧院”，C项表示“在剧院呆到下午6:30为止”，均不合题意。B项干扰性最强，around意为“左右，大约”,但在6:30pm后有atthelatest“最晚”,二者相矛盾。C项by是notlaterthan(不迟于)之意，整合题意。2.A。inhonourof意为“为庆祝(为向...表示敬意,为纪念”；insteadof意为“代替;而不是”；infavorof意为“赞成；支持”；bymeansof意为“通过;用; 借助于”。根据句意“他们举行了纪念阵亡战士的仪式”可知答案为A(fromwww.yygrammar.com)。3.B。but,except和besides都有“除…之外”的意思，但没有”，相当于notincluding.另外，but后面可接不定式todo,但如果but前面有实义动词dbesides是“除…之外，还”的意思，等于inadditionto;而except,but是“除…之外，o的任何形式，不定式省略to。4.B。inanycase意为“在任何情况下”；incase意为“以防万一，如果”；innocase意为“决不”；inthatcase意为“如果那样的话”。句意为“在你的包上写上名字和地址以防丢失”。5.A。“教授给你提的什么建议?”“择业”。“关于…的建议”应用介词on。6.C。byhand意为“用手工”；with“用”,表示使用的工具,手段，如Hehititwithahammer.7.B。againstthewind“逆风”；ontheright意为“在后边”；介词with与一个复合结构构成短语，用作状语，说明状态、方式等。8.B。一般说来，between用于两者之间，among表示三者和三者以上之间。但有时说的虽然是三个以上的人或东西，如果强调的是两两相互间的关系，适用于between.如：Thesoldierishiddenbetweenthetrees.在谈论事物间的差别时总是用between. 9.C。词组bepopularwith意为“受…欢迎”，for“就…而论，比较…而言”。10.C。介词on意为“在…之上，依附于”；in意为“(表场所，位置)在……之内/上”inthetree译为“在树上”。11.C。quarrelwithsb.about/over意为“和某人争论某事”。句意为“那个女人无论碰到什么事儿,总是和别人争吵不休”。12.A。onthewhole意为“总的来说；从总体上看”；generallyspeaking“一般说来”；aboveall意为“首先，最重要的”；ononehand意为“一方面”。句意为“这个月的天气基本上是好的”(fromwww.yygrammar.com)。13.B。divide…into和separate…from都有“把……分开”的意思。但前者指“把整体分成若干部分”，后者指“把连在一起的分开”。14.C。in,after这两个介词都可以用来表达“在若干时间之后”。in可以用于将来时态或一般过去时态的句子中；after用于一般过去时，如果表示某时刻之后或某件事之后，则不受时态的限制。15.C。答语中的them指前一句的boxes。Givesb.ahandwithsth./in(at)doingsth.意为“帮助某人做某事”。一、介词按其构成可分为：　　1.简单介词at,in,on,to,since,until等。如：He"sworkedtheresince1998. 　　2.复合介词into,onto,outof等。如：Sheisoutofschool.她毕业了。　　3.二重介词fromunder,frombehind,fromoutof,untilafter,exceptin等。如：　　I"mfromoutoftown.我是从城外来的。　　4.短语介词becauseof,insteadof,inspiteof等。如：　　Iwentbacknotbecauseoftherain,butbecauseIwastired.我回去不是因为下雨，而是因为我累了。　　二、介词的作用：　　1.表示地点：after,along,at,below,by,of,near,over,through,under等。如：　　Nearthevillagetheboysareskatingontheice.男孩子们正在村子附近的冰上滑冰。　　Theylaydownundertheshadeofatree.他们躺在一棵树的树阴下。　　2.表示时间：about,after,across,at,during,for,in,of,till,until等。如：　　Afterclasshewilltellusabouttheaccident.课后他将告诉我们有关事故的情况。　　Aheavyrainhasbeenfallingacrossthreedays.一场大雨下了整整三天。　　Theaccidenthappenedduringthenight.事故发生在夜间。　　3.表示动作：at,across,around,on,over,under等。如：　　Theearthgoesaroundthesun.地球绕太阳运行。　　Thecarisunderrepair.汽车在修理中。　　4.表示比较：as,like,above,over,with等。如：　　Shewassomethinglikehersister.她有几份像她的妹妹。　　ChineseismuchmoredifficultincontrastwithEnglish.和英语相比，汉语难得多。　　5.表示原因：about,for,from,with等。如：　　Don"tworryaboutmylessons.不要担心我的功课。　　Businesskeptmefromcoming.我因事不能来。　　HewasangrywithwhatIdid.他对我所做的很气愤。　　6.表示条件：to,with,without等。如：　　Withoutyouradvice,hewouldhavefailed.没有你的忠告他可能已经失败了。　　7.表示手段、方式：as,by,in,with等。如：　　Hebehavedasadrunkard.他的举止如同醉汉一样。　　Learnthenewwordsbyheart.记住这些生词。　　Weseewithoureyes.我们用眼睛看。　　8.表示距离、数量：from,in,within等。如： 　　Myhouseistenmilesfromtheschool.我家离学校十英里。　　Theywerethirtyinall.他们总共有三十人。　　9.表示目的：as,for等。如：　　Ionlysaiditasajoke.我只是把它当作笑话讲的。　　It"stimeforclass.到上课的时间了。　　10.表示让步：for,with等。如：　　Forallhiseffort,hedidn"tsucceed.虽然他做了一番努力，仍不能成功。　　Withallhismoney,heisunhappy.尽管他有钱，但他并不快乐。　　for还可以引导插入语，例如：　　I,forone,shallvoteagainsttheproposal.我也投票反对这个提议1.与形容词搭配的词组有：　　beafraidof(怕)　　beangrywith(生某人的气)　　beawayfrom(不在某地)　　bedifferentfrom(与…不同)　　begoodat(善于)　　begood/badfor(对…有益/有害)　　beinterestedin(对…感兴趣)　　belatefor(迟到)　　be/getreadyfor(为作好准备)　　besureof(对…有把握)　　beworriedabout(为…感到担忧)　　2.介词后常用人称代词宾格和动词-ing形式　　1)Youmusttakegoodcareofher.　　2)Thankyouforteachingussowell.　　3.几组易混淆的介词　　A.“在...之后”　　in+一段时间(用于一般将来时)　　after+一段时间(用于一般过去时)　　after+一点时间(常用于一般将来时)　　如：　　Thebabystoppedcryingafterhalfanhour.　　Thebabywillstopcryinginhalfanhour.　　TheywillvisittheirteacherafterFriday.　　B.for+一段时间　　since+过去的一点时间　　这两者均用于现在完成时，具体在时态部分，我会继续向同学们讲解。 　　C.bemadeof"用……制成"　　　bemadein“由某地制造”　　　bemadebysomebody“由某人制成”　　D.in，on，at表时间　　in表示“在某月(季节、年等)”　　如：in1996,inJanuary,insummer　　固定词组：inthemorning,inaweek,inaminute,intime,intheend　　on用于指具体的某一天或专指某一天上午、下午或晚上等。　　如：onChristmasDay,onthenightofFebruary16　　at用于具体时刻前和某些固定词组中。　　固定词组：atseven,atthemoment,atnight,atlast,atfirst,atnoon,attimes,atonce,atthistimeoftheyear,atthebeginningof,attheendofthismonth,atthesametime。　　注意：在表时间里，下列情况下一般不用介词。词组里有：next,last,this,that,tomorrow,yesterday,one,every,all以及thedaybeforeyesterday和thedayaftertomorrow前不用介词。如：不能说intomorrow,只能说tomorrow(在明天)　　E.except+宾格/doingsomething"除…之外”(不包括本身)　　EveryoneisatschooltodayexceptLinTao.(同义句转换)　　=OnlyLinTaoisn＇tatschooltoday.　　F.“用”交通工具byplane　　　　用语言inEnglish　　　　通过媒介on/overthetelephone,on/overtheradio,onTV　　　　用工具手段withapen,withone＇shands　　G.between“在~和~(两者)之间”　　between...and...,　　betweenthetwo...　　among在...之间(三者或三者以上)初中英语介词练习11Childrengetgifts____Christmasand____theirbirthdays.A.on;onB.at;onC.in;inD.in;on2-Thereisnothingtomorrowafternoon,is there?-No.Wecanhaveagameoftabletennis.A.onB.inC.outD.up3Alotofstudentsinourschoolwereborn____March,1981.A.inB.atC.onD.since4tiesuddenlyreturned____arainynight.A.onB.atC.inD.during5Mygrandfatherwasborn____Oct.10,1935.A.onB.inC.atD.of6Thetrainisstarting___fiveminutes.A.inB.atC.forD.still7Mikedoeshisexercises____seven_____theevening.A.on;toB.at;inC.by;ofD.at;on21Thepopulationoftheworldhasgrownveryfast____fourhundredyears.A.forpasttheB.inthepassC.inthepastD.forpast2Wereturnedtoourhometown___.A.nextweekB.inthelastweekC.lastweekD.foraweek3Greatchangeshavetaken place___.A.inthelastfewyearB.inthelastfewyearsC.lastyearD.onthelastyear31Childrenwakeupveryearly____themorningofChristmasDay.A.inB.onC.forD.at2____acoldwintermorning,Imetherinthestreet.A.InB.OnC.AtD.For3Ithappenedtobeverycold____themorningofoursportsmeet.A.atB.onC.withD.of4Whydidyougetupsoearly___thismorning.A.onB./C.atD.in41HewenttoShanghai___September3,1991andcameback___acoldmorninglastyear.A.in;onB.on;inC.on;onD.in;in2Lucywasborn____thenightofMay12,1984.A.onB.inC.atD.to3Mrs.BrowncametoChina____1996.A.onB.ofC.to,D.in4___themorningofNovember20,1915,the workerscametoChicagotoshowtheirmourning___JoeHill.A.On;toB.In;ofC.On;forD.At;for5Annmoved___Hangzhou___September,1992.A./;inB.to;inC.to;onD.in;in6Theystartedoff___anautumnafternoon.A.duringB.atC.inD.on51Heoftengoes____school____sixthirty____themorning.A.for;to;inB.to;atinC.to;for;atD,for;at;to2Hearrived___Shanghai___9:30___March5.fA.at;in;atB.to;on;atC.in;on;atD.in;at;on3TheEnglishteachertoldmetogetthere____halfpastten.A:inB.atC.onD.of4Thechildrengetup___6o"clock.A.atB.onC.duringD.in61Thedoctorworked___fivehours___arest.A.for;withB.on;withoutC.about;havingD.for; without2Iworkedontheproblem____alongtimeandIworkeditout____myself____last.A.for;by;atB.in;with;onC.on;by;inD.for;for;atthe3Anewfactorywillbesetup___ayearslater.A.forB.inC.afterD.on4Twoyears___hebegantowriteanotherstory-book.A.afterB.later;C.inD.late5Wewillfinishthepictureaday.A.inB.onC.afterD.on6Theworkershadbeen____strike____almostamonth.A.on;inB.at;inC.on;forD.on;during7Mr.Brownhadlain____theground____fourhoursbeforetheyfinallyfoundhim.A.on;forB.at;inC.on;afterD.in;during71Theteacheriscomingback___anhour.A.afterB.forC.inD.before2Shelivedinthemountainvillage____theyears 1940-1950.A.betweenB.duringC.inD.since3MissWangwillcometoBeijing____twodays.A.afterB.inC.onD.before4TheAmericanCivilWarlastedfouryearsbeforetheNorthwon____theend.A.byB.atC.inD.on87Maryhadfinishedherhomework____thetimeIgothome.A.untilB.byC.atD.when2Westayedatthelab___ourteacherreturned.A.tillB.byC.duringD.while3Theydidn"tleavethestation___theygetonthetrain.A.untilB.byC.afteryD.at91Don"tworry.Hewillreturn____.A.beforelongB.longbeforeC.longlongagoD.longago2Therelivedanoldman,fishingatsea____.A.longbeforeB.beforelongC.longtimeagoD.soon3Itwasnot_____theycame back.A.longbeforeB.beforelongC.longtimebeforeD.longafter4IwastoldthathisunclehadgonetoFrance.A.longbefore-B.shortlyafterC.beforelongD.longago101___Tomgetsupatfiveinthemorning.A.SometimeB.SometimesC.SometimeD.Sometimes2Irememberwemeteachother___lastyear.A.Sometime"B.sometimesC.sometimeD.sometimes3MaryandIhavebeentotheGreatWall,___.A.sometimeB.sometimeC.sometimesD.sometimes4HestudiedEnglishfor____inLondon,andthenhewenttoAmerica.A.sometimesB.sometimenewC.sometimeD.sometimes111Idon"tliketosit___Tom"sright.Iwouldliketosit ___thebackrow.A.on;inB.in;onC.on;atD.at;on2Thereisabrook____redflowersandgreengrass___bothsides.A.ofwithB.with;onC.of;atD.with;in3Therearemanytrees___oftheroad!And____ofthetreesisgrowinglargerandlarger.A.onbothside;anumberB.oneachsides;anumberC.onbothsides;thenumberD.oneveryside;thenumber121Theplaneisflying_____.A.intheskyB.in.theairC.inspaceD.insky2Thereisasweetsmell___.A.intheairB.intheopenairC.intheskyD.inthespace3Weheldaninterestingparty___.A.intheairB.intheskyC.intheopenairD.inspace4Seenfrom___,theearthappearstobeabigblueball.A.thespaceB.spaceC.aspaceD.this space131Tomsits____theclassroomwhileJohnsits____theroom.A.infrontof;atbackofB.inthefrontof;atthebackofC.infrontof;atthebackofD.inthefrontof;atbackof2Lucysits____thethirdrow,____Jim"sleft.A.on;onB.in;atC.at;inD.in;on3Jiangsuis___theeastofChina,butJapanis___theeastofChina.A.to;inB.in;to.C.on;toD.to;on141.-CanIlookupaword____yourdictionary?-Ihaven"tgot____me.A.into;aboutB.in;withC.at;inD.on;on21likemoon-cakes____meat____them.A.in;onB.with;onC.in;theD.with;in3Whenyouare___troublepleaseaskhelp___us.A.in;fromB.in;forC.on;fromD.on;of4Theshopkeepersaidtheyhadsoldouttheshoes____your size.A.aboutB.inC.toD.of5Isawhim___hurryatthemoment.A.inaB.inC.onD.ona151Heputupamap___thebackwallbecausetherewasahole___it.A.on;onB.at;inC.on;inD.on;at2Thereisadoor___thewall."ta^ncA.onB.toC.ofD.in3ThiskindofVCDismade____China..A.inB.fromC.atD.on4Anyman___eyes______hisheadcanseethathe"sexactlylikearope.A.with;onB.with;inC.on;withD.in;with161Therearesomebirdssinging___thetrees.A.inB.onC.atD.from2Don"tread____thesun.It"sbad___youreyes.A.in;toB.under;forC.with;toD.in;on3Thewoman____abluedressismyteacher.A.inB.onC.ofD.at4Therearesomanyapples___that tree.A.inJB,onC.at,D.from171Theboatispassing___thebridge.A.throughB.belowC.underD.across2Twoplanesareflying___thecity.A.throughB.over,C.on,D,below3Wecanseeariverrunningtotheeast____thehill,.;,A.underB.belowC.overD.on4Doyouseethekite___thebuilding.A.overB.crossC.onD.above181TheUnitedStatesis____thesouthofCanadaand___theeastofJapan.A.to;inB.on;toC.in;besideD.at;on2Myhometownlies___thecity.___Ioftengotothecitybybike.A.50milesintheeast;HoweverB.totheeast40milesof;ButC.intheeast45milesfrom;ButD.35mileseastof; However3Themanstood____thewindow,watchingtheboysplayingoutside.A.inB.byC.withD.to4Japanlies____theeastofChina.A.onB/toC.inD.with191Isthestreettoonarrowforthebustogo___?A.throughB.acrossC.onD.in2Amothercamelwaswalking___herson___thedesert.A.without;alongB.with;throughC.nextto;passD.beside;through3Theriverruns____thecity.A.acrossB.throughC.overD.from4Ittookusoveranhourtowalk____thisstreet.A.fromB.throughC.overD.across201UncleWangarrived____No.14MiddleSchoolhalfanhourago.A.atB.inC.,to^D./2Didyourfriendsendyousomething___theendoflast week?A.atB.byC.inD.to3Themonument____thoseheroesstands____thefootofthemountain.A.of;atB.to;onC.for;byD.to;at4Myunclelives____88BeijingStreet.A.toB.ofC.atD.on5Theyarewaiting___abus___thebusstop.A.for;inB.on;atC.with;atD.for;at211Woodisoftenmade___paper.A.byB.fromC.ofD.into2___research___theuniversescientistshaveputalotofinformation___computers.A.With;over;atB."On;at;toC.In;about;intoD.For;with;through3Whenapieceoficeistaken____awarmroom,itgetssmallerandsmalleruntil___theenditdisappearscompletely.A.in;inB.outof;atC.into;inD.to;by4Awomanfell___theboat___thewater.A.off;intoB.at;belowC.down;underD.away; in221Thetablesintherestaurantaresoclosetogetherthatthere"shardlyanyroomtomove___them.A.amongB.betweenC.inthemiddleofD.atthecentreof2Englishiswidelyusedforbusiness____differentcountries.A.betweenB.toC.forD.on3Isthereanydifference____thesetwosentences?A.forB.inC.amongD.between4Wevisitedhimathisworkplace___theyoungtreesandaskhimabouthiswork.A.inB.amongC.betweenD.at5Thereisthedifference___ChinesefoodandAmericanfood.A.fromB.atC.betweenD.by6Thepolicestationis___theclothingshop___thepostoffice.A.between;andB.among;andC.near;ofD.on;right7Heis____thegreatestscientistsintheworld.A.amongB.betweenC.inD. of237Thereisabook-store___ourhouse.A.atB.throughC.acrossD.near2Ourheadmastershowedthevisitors____ourschool.A.toB.forC.around-;D.near3Themoonisthe___totheearth.A.closedB.nearC.nearestD.close241Wehaveclasseseveryday____Sunday.A.besideB.besidesC.exceptD.exceptfor2Nobodyknewit____me.A.butB.besideC.besidesD.without3Whatdoyouspendyourtimeon___workandstudy?A.exceptB.besidesC.butD.without4Doyouknowanyotherforeignlanguage____English.A.withoutB.besideC.besidesD.except5Weneedfifteenmorepeople____thetwentyofustodothejob.A.besidesB.andC.exceptD.without6NooneknewwhereMr.Smithlived____hisdaughter.A.besidesB.andC,onlyD. except251_____thehelpoftheteacher,Tomhasmaderapidprogress____hisstudies.A.For;atB.Of;forC.By;onD.With;in2Thechildrenareinterested___thissubject.A.toB.withC.inD.at3Hismotheroftenhelpshim___Englishsohedoesbetter___Englishthanothers.;A.with;inB.on;inC.in;withD.with;at4I"velostmyinterest____physics.A.inB.onC.atD.for5Hedroveaway___thedirectionofLondon.A.inB.atC.toD.for6Theletterwaswritten___ink.A.withB.inC.byD.at261___themoney,sheboughtanewcoat___herfather.A.With;forB.With;toC.For;withD.To;with2WeiHuagetsonwell___herclassmates.A.withB.inC.toD.at3Thereissomethingwrong___mybike.A.atB.inC.onD.with 4Theyarefillingtheirbags____booksandotherthings.A.inB.withC.ofD.by5Whentheteacherheardustalkinginclass,hewasveryangry____A.toB.withC.forD.of6WeusuallycovertheChristmastrees____colourlights.A.inB.useC.forD.with271-Hissuddendeathsurprisedhiswife.-Itwassobad.Hiswifewassurprised____hisdeath.A.byB.withC.atD.on2Don"tlaugh____him,heonlymadeasmallmistake.A.atB.toC.aboutD.over3Theboycriedout___thetopofhisvoice.A.atB.inC.onD.to281WeChinesepeopleareall___ourmotherland.A.famousforB.proudofC.busywithD.goodat2Thebeautifulbottlewasmade____glass.A.fromB.inC.ofD.by 3Thisisamap___China.A.inB.atC.ofD.on4Agroup___boysandgirlsaredancinginthepark.A.withB.ofC.forD.to291Theyaregettingready____fly____England____theirholiday.A.for;to;toB.to;to;forC.for;for;toD.to;to;to2Whatdidyouhave___breakfast?A.atB.asC.forD.about3Theywereinvitedtoanimportantball____thefirsttime____theirlives.A.for;inB.at;inC.on;forD.in;with4Tomalwayscomeslate____school.A.at.B.insideC.toD.for5Mr.Smithcaughthold___Bobandsaid,"Thisisagoodlesson___you.A.of;forB.for;ofC.of;ofD.for;for6Theshop___clothesistherightside___thestreet.A.of;at;besideB.for;on;atC.for;on;ofD.of;in;of   答案1.1-7BAAAAAB　　　　　　　　16.1-4AAAB2.1-3CCB　　　　　　　　　　　　17.1-4CBBD3.1-4BBBB　　　　　　　　　　　18.1-4BBBB4.1-6CADBAD　　　　　　　　　19.1-4ABBB5.1-4BDBA　　　　　　　　　　　20.1-5AADCD6.1-7BABBACA　　　　　　　　21.1-5DCCA7.1-4CBBC　　　　　　　　　　　22.1-7BADBCAA8.1-3BAA　　　　　　　　　　　　23.1-3DCC9.1-4AAAA　　　　　　　　　　　24.1-6CABCAD10.1-4BADC　　　　　　　　　　　25.1-6DCAAAB11.1-3ABC　　　　　　　　　　　　26.1-6AADBBD 12.1-4AACB　　　　　　　　　　　27.1-3CAA13.1-3BDB　　　　　　　　　　　　28.1-4BCCB14.1-5BDABA　　　　　　　　　　29.1-6BCACAC15.1-4CDAB★清华大学★英语系测试：为中小学生英语量身定做.官方网站：http://qinghua.yeryy.com/清华大学英语教授50年研究成果★哈佛大学★英语系研究，美国布什推荐。专为中小学生英语量身定做。官方网站：http://hafo.yeryy.com/哈佛大学英语教授研究组提供初中中考英语单项选择题解题技巧【解指技巧】单项选择是一种容量大、考查面广的题型。它可集中考查词法、句法、语法知识。因此在各级各类考试中，单项选择是必不可少的题型。要做好单项选择题，首先必须熟练掌握句型、固定搭配、习惯用法、语法等方面的基础知识。还应该了解一些解题技巧，提高解题的综合能力。 解答单项选择题，一般要经过四个阶段:阅读审题——观察分析——选择判断——复查验证。1.阅读审题:首先要默读试题中的英语句子，了解空格在句中所处的位置，句子缺少什么成份，初步确定一个答案的范围。根据备选答案二者结合起来就会大致明白考查什么。例如:Hegoestoworkbybus        .A.SodoI     B.Isodo     C.Idoso        D.SoamI默读此题后，就不难知道，此题缺少的是一个跟前句有关的一个句子；再根据选项就会清楚此题是考查副词“so”一词的用法(前边的情况也适于另一个人或物)，只能选A。 2.观察分析:这是一个快速而又严密的思维过程。要求将试题中所提供的条件和备选答案的情况结合起来去分析、推理、排除那些明显不符合试题，甚至本身就有错的各选项目，再在剩余的备选中比较分析。例如:WangFangisyoung，butsheplaysping-pong        hermother.A.asgoodas                    B.aswellasC.asbetteras                  D.asbestas根据观察分析就会清楚，C、D两项本身就不能成立，应先排除，只能在A、B两项中选。 3.选择判断:在分析句子和备选答案的基础上，经过反复验证，选出一个使句子语法正确、语意通顺，附合逻辑道理的答案。就上例所示，先排除了C、D，就在A、B两者中选。因句中“play”为一个行为动词，需用一个副词来修饰，故应选择B。 4.复查验证:将所选答案放在句中空格处再默读全句。首先看是否顺口，再在读法、意思和逻辑关系上推敲一下，完全符合条件则可放心。这就是做单项选择题的总过程。其次，事实上大多数同学在许多情况下靠语感选择答案，所谓语感就是平时知识的积累，是技巧的熟练，就是读来顺口、有把握。特别是情景反应式选择题运用此法效果更佳。例如:1)—“HappyNewYear！”—“         ”.A.HappyNewYear,too        B.ThankyouverymuchC.You’reright              D.Thesametoyou根据平时练习的情景对话，一读就会感到D是正确的。 2)—“Mum，canIwatchTVnow？”—No，youmustfinish       yourhomeworkfirst.A.doing       B.do              C.todo           D.done 根据我们平时已学的“finish”一词的语法知识“finishdoing sth.”一读就会发现，空白处只有填“doing”才是正确的，读来顺口，就会马上确定A。 【经典范例引路】例1        ofthetwinspassedtheexambecausetheyworkedhardattheirlessons.A.Every          B.Neither    C.None           D.Both简析:此题选D。B、C两项是否定含义的词，在句中逻辑上说不通。另外注意neither强调“两者都不”，none强调三者以上的“都不”。A项的every只能作定语，不能作主语、表语或宾语。 例2      thewindow.What’shappeningthere？A.Lookoff       B.Lookover      C.LookoutofD.Lookfor简析:此题选C。此题考查带look的短评动词的用法。根据第二个句子问外面发生了什么事，可推知第一句是让“往窗外看”，故用lookoutof。lookover是指医生“检查”病人，lookfor是“寻找”，A项短语不正确。 例3        badweatherwearehaving!We’veneverhad      rainydays.A.Whata；suchB.How；so    C.What；such D.What；so简析:此题选C。第一个句子是感叹句，中心词是名词weather，故应填what，而非how，又因weather是不可数名词，所以what后面不能加a。第二个句子中的days是名词，故应填such，而非so(so修饰形容词或副词)。【综合能力训练】Ⅰ.单项选择。(   )1.HecametoChina       1998.A.from       B.since      C.at         D.in(   )2.—      didyoubuythenewbag？—LastMonday.A.Where       B.How        C.When        D.Who (   )3.Mr.Yangistoo       togoonwalking. A.strong     B.tall        C.kind       D.tired (   )4.      treesarecutdowneveryyear.A.Thousand   B.Thousandsof   C.Thousands       D.Thousandof (   )5.Heslivedhere       1980.A.after      B.in         C.from           D.since (   )6.—Canyouunderstandme?—Sorry,Ican       understandyou.A.hardly     B.almost     C.nearly     D.ever (   )7.—      doesittakemetogofrommyschooltoyourschool?—Aboutfiveminutes.A.Howmany       B.Howfar    C.Howmuch       D.Howlong (   )8.—Hello.MayIspeaktoJim, please?—     , please?A.WhoareyouB.Howishe      C.WhoisthatD.Whatareyou (   )9.SheaskedmeifIknewwhosepen      .A.isit          B.itwas     C.itis          D.wasit (   )10.Itscoldoutside.Youdbetter       yourcoat.A.puton          B.putaway       C.putback       D.putup (   )11.—Ihavefinishedmyhomework.—When       you       it?A.have;finished             B.do;finishC.did;finish                 D.will;finish (   )12.—CanI       yourbike?            —Withpleasure.Butyoumustnt       ittoothers.A.lend;borrow    B.borrow;lendC.carry;lend D.borrow;keep(   )13.       ofthemhasanEnglishdictionary.A.Every          B.Each        C.Both           D.All (   )14.It       meabouttenminutestogotoschoolbybikeeveryday.A.pays           B.spends     C.costs          D.takes (   )l5.Donttellanybodyaboutit.Keepit       youandme.A.among          B.between    C.in         D.with (   )16.I’dliketo       thewordinFrench. A.say        B.speak          C.tell           D.talk (   )17.AstrongwindwillarriveinHarbin.Itwill       muchrain.A.bring          B.take           C.carry          D.get (   )18.Its       abeautifulstamp.A.quite          B.too        C.very           D.so(   )19.Hedoesntknow     Englishbecausehehasstudieditforonly__________weeks.A.much;afewB.little;fewC.few;littleD.afew;alittle(   )20.Itsabout        walkfrommyhome.A.tenminute B.tenminutesC.tenminutes   D.ten-minutes(   )21.—Isthisyoursock?—Yes, itis.Butwhereis        ?A.theothers B.theotherone  C.others     D.otherone (   )22.Theradioistoonoisy.Wouldyouplease       alittle？A.turnitoffB.turnitdown   C.stopitfromD.pickitup(   )23.Thewomanhadtodothefarmworkherself,      ？A.didshe    B.didn’tshe C.hadshe     D.wasn’tshe (   )24.Hehas       forabouttwelveyears.A.boughtthehouse               B.lefthereC.livedhere                 D.gonethere (   )25.I’dlikesomewater,buthewants      .A.twobottleorange          B.twobottlesoforangeC.twobottleoranges         D.twobottlesoforanges (   )26.Mikeislearning       acomputer.A.howcanheuse             B.howtouseC.howheuse                  D.howtousing (   )27.Youarejust       forthegame.Pleasecomeandjoinus.A.intime    B.ontime    C.attimes       D.atthetime (   )28.Whowillteach       Englishnextterm？A.ourselves       B.us          C.our         D.ours (   )29.Everythingis       lighteronthemoonthanontheearth.A.so              B.more        C.much        D.very  (   )30.—       doyougotoseeyourparents？—Onceaweek.A.Howoften      B.Howlong    C.Howsoon   D.When 参考答案【综合能力训练】Ⅰ.1—5DCDBD 6—10ADCBA 11—15CBBDB 16—20AAAAB 21—25BBBCB 26—30BABCA ★哈佛大学★英语系研究，美国布什推荐。专为中小学生英语量身定做。官方网站：http://hafo.yeryy.com/哈佛大学英语教授研究组提供学英语简单吗？肯定会有许多学生说：“难死了”。为什么有好多学生对英语的学习都感到头疼呢？答案只有一个：“不得法。”英语与汉语一样都是一种语言，为什么你说汉语会如此流利？那是因为你置身于一个汉语环境中，如果你在伦敦呆上半年，保准说起英语来会非常流利。但很多中学生没有很好的英语环境，那么你可以自己设置一个英语环境，坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”，那么你的英语成绩肯定会很出色。一、多“说”。 自己多创造机会与英语教师多讲英语，见了同学，尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候，谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典，遇到生词时查一下这些生词，也不用刻意去记，用的多了，这个单词自然而然就会记住。千万别把学英语当成负担，始终把它当成一件有趣的事情去做。或许你有机会碰上外国人，你应大胆地上去跟他打招呼，和他谈天气、谈风景、谈学校……只是别问及他的年纪，婚史等私人问题。尽量用一些你学过的词汇，句子去和他谈天说地。不久你会发现与老外聊天要比你与中国人谈英语容易的多。因为他和你交谈时会用许多简单词汇，而且不太看重说法，你只要发音准确，准能顺利地交流下去。只是你必须要有信心，敢于表达自己的思想。如果没有合适的伙伴也没关系，你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象，对它谈你一天的所见所闻，谈你的快乐，你的悲伤等等，长此坚持下去你的口语肯定会有较大的提高。二、多“听”寻找一切可以听英语的机会。别人用英语交谈时，你应该大胆地去参与，多听听各种各样人的发音，男女老少，节奏快的慢的你都应该接触到，如果这样的机会少的话，你可以选择你不知内容的文章去听，这将会对你帮助很大，而你去听学过的课文的磁带，那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。三、多“读”。 “读”可以分为两种。一种是“默读”。每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处，读的内容可以是你的课本，但最好是一些有趣的小读物，因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。每道题的得分都与你的理解程度有很大关系，所以经过高中三年阅读的训练后，你必定会在高考中胜券在握。另一种是“朗读”这是学语言必不可少的一种学习途径。四、多“写”有的同学总是抱怨时间紧，根本没时间写作文。其实“写”的形式很多，不一定就写作文才提高写作能力。比如写下你一天中发生的一些重要的事情，或当天学了某一个词组，你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。这样即可帮你记住这个词的用法，又可以锻炼你的写作能力，比如学“wish”一词时，可写一小段如下：Theteacheroftenasksuswhatwewanttobeinthefuture.MygoodfriendTomwishestobeasoldier.However,I"mdifferent.IwishIwereateacherinthefuture.Butmymotherwishesmetobeadoctor.只几句话：但wish的几种用法已跃然纸上，这样写下来印象会深刻得多，这样比死记硬背wish的用法也有趣轻松的多。学习英语不用花大块的时间，10分钟的散步可以练"说",吃完饭后可以读一会儿英语小说，睡前听几分钟英语，可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些时间来练英语，你的英语成绩肯定会很快提高的。背英语单词技巧 1、循环记忆法艾宾浩斯遗忘曲线人的大脑是一个记忆的宝库，人脑经历过的事物，思考过的问题，体验过的情感和情绪，练习过的动作，都可以成为人们记忆的内容。例如英文的学习中单词、短语和句子，甚至文章的内容都是通过记忆完成的。从"记"到"忆"是有个过程的，这其中包括了识记、保持、再认和回忆。有很多人在学习英语的过程中，只注重了学习当时的记忆效果，孰不知，要想做好学习的记忆工作，是要下一番工夫的，单纯的注重当时的记忆效果，而忽视了后期的保持和再认同样是达不到良好的效果的。在信息的处理上，记忆是对输入信息的编码、贮存和提取的过程，从信息处理的角度上，英文的第一次学习和背诵只是一个输入编码的过程。人的记忆的能力从生理上讲是十分惊人的，它可以存贮1015比特(byte，字节)的信息，可是每个人的记忆宝库被挖掘的只占10%，还有更多的记忆发挥空间。这是因为，有些人只关注了记忆的当时效果，却忽视了记忆中的更大的问题--即记忆的牢固度问题，那就牵涉到心理学中常说的关于记忆遗忘的规律。一、艾宾浩斯记忆规律曲线解释德国有一位著名的心理学家名叫艾宾浩斯(Hermann Ebbinghaus，1850-1909)，他在1885年发表了他的实验报告后，记忆研究就成了心理学中被研究最多的领域之一，而艾宾浩斯正是发现记忆遗忘规律的第一人。根据我们所知道的，记忆的保持在时间上是不同的，有短时的记忆和长时的记忆两种。而我们平时的记忆的过程是这样的：输入的信息在经过人的注意过程的学习后，便成为了人的短时的记忆，但是如果不经过及时的复习，这些记住过的东西就会遗忘，而经过了及时的复习，这些短时的记忆就会成为了人的一种长时的记忆，从而在大脑中保持着很长的时间。那么，对于我们来讲，怎样才叫做遗忘呢，所谓遗忘就是我们对于曾经记忆过的东西不能再认起来，也不能回忆起来，或者是错误的再认和错误的回忆，这些都是遗忘。艾宾浩斯在做这个实验的时候是拿自己作为测试对象的，他得出了一些关于记忆的结论。他选用了一些根本没有意义的音节，也就是那些不能拼出单词来的众多字母的组合，比如asww，cfhhj，ijikmb，rfyjbc等等。他经过对自己的测试，得到了一些数据。然后，艾宾浩斯又根据了这些点描绘出了一条曲线，这就是非常有名的揭示遗忘规律的曲线：艾宾浩斯遗忘曲线，图中竖轴表示学习中记住的知识数量，横轴表示时间(天数)，曲线表示记忆量变化的规律。 这条曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的，遗忘的进程不是均衡的，不是固定的一天丢掉几个，转天又丢几个的，而是在记忆的最初阶段遗忘的速度很快，后来就逐渐减慢了，到了相当长的时候后，几乎就不再遗忘了，这就是遗忘的发展规律，即"先快后慢"的原则。观察这条遗忘曲线，你会发现,学得的知识在一天后，如不抓紧复习,就只剩下原来的25%)。随着时间的推移,遗忘的速度减慢，遗忘的数量也就减少。有人做过一个实验，两组学生学习一段课文，甲组在学习后不久进行一次复习，乙组不予复习，一天后甲组保持98%，乙组保持56%；一周后甲组保持83%，乙组保持33%。乙组的遗忘平均值比甲组高。二、不同性质材料有不同的遗忘曲线而且，艾宾浩斯还在关于记忆的实验中发现，记住12个无意义音节，平均需要重复16.5次；为了记住36个无意义章节，需重复54次；而记忆六首诗中的480个音节，平均只需要重复8次！这个实验告诉我们，凡是理解了的知识，就能记得迅速、全面而牢固。不然，愣是死记硬背，那也是费力不讨好的。因此，比较容易记忆的是那些有意义的材料，而那些无意义的材料在记忆的时候比较费力气，在以后回忆起来的时候也很不轻松。因此，艾宾浩斯遗忘曲线是关于遗忘的一种曲线，而且是对无意义的音节而言，对于与其他材料的对比，艾宾浩斯又得出了不同性质材料的不同遗忘曲线，不过他们大体上都是一致的。因此，艾宾浩斯的实验向我们充分证实了一个道理，学习要勤于复习，而且记忆的理解效果越好，遗忘的也越慢。三、不同的人有不同的艾宾浩斯记忆曲线--个性化的艾宾浩斯 上述的艾宾浩斯记忆曲线是艾宾浩斯在实验室中经过了大量测试后，产生了不同的记忆数据，从而生成的一种曲线，是一个具有共性的群体规律。此记忆曲线并不考虑接受试验个人的个性特点，而是寻求一种处于平衡点的记忆规律。但是记忆规律可以具体到我们每个人，因为我们的生理特点、生活经历不同，可能导致我们有不同的记忆习惯、记忆方式、记忆特点。规律对于自然人改造世界的行为，只能起一个催化的作用，如果与每个人的记忆特点相吻合，那么就如顺水扬帆，一日千里；如果与个人记忆特点相悖，记忆效果则会大打折扣。因此，我们要根据每个人的不同特点，寻找到属于自己的艾宾浩斯记忆曲线2》如何学英语下定决心，坚持不懈英语学习作为一门语言技能，通过大量的训练和练习任何人是可以掌握的。一般地说，英语学习的原则是听、说领先，读、写跟上。李扬的疯狂英语提倡，首先建立起我能学好英语的信心，然后以句子为单位，大量地模仿，疯狂地操练，大声地朗读，最后达到自如地说英语，他的方法对提高说英语的能力很奏效。钟道隆 教授45岁开始学英语，一年后，学成出国当口语翻译，并创造了逆苦恼、逆急于求成、逆速成的逆向学习英语的方法。他还提出学习英语要遵循听、写、说、背、想的方法，他的方法强调以听为主，并且把所听到的内容全部写下来。尤其是他的学习精神最可佳，他学习英语用坏了十几台录音机，你可想象他听了多少英语；用完的圆珠笔芯几乎装满了一个一拉罐，你可想象他写了多少，在一年半内，累计业余学习英语时间大约三千小时，也就说每天抽出几个小时来学英语。如果我们做到他那样，一定也能学好英语。最重要的是坚持，只要能下定决心，坚持每天至少一个小时的学习英语，战胜自我最后肯定会有收获的。★哈佛大学★英语系研究，美国布什推荐。专为中小学生英语量身定做。官方网站：http://hafo.yeryy.com/哈佛大学英语教授研究组提供注意方法，循序渐进决心下定，还注意学习方法，有时根据自己的情况和不同的学习目的，选择不同的学习方法，但是学习英语一定要踏踏实实地、一步一个脚印地走。要把基础知识掌握好，也就是说，发音要正确、基本词汇要掌握牢、基本句式要熟练、基本语法要会用。（1）要过好语音关。把每一个音标发正确，注意改正有问题的音素，特别是那些容易混淆的音素，尽早地掌握国际音标，并尽量的掌握一些读音规则，尽快地能利用读音规则来拼单词，掌握读音规则对单词的记忆和拼写非常有用。 （2）掌握一定数量的英语单词。对于学习者来说掌握英语词汇是一难关，学习单词要从单词的形、音、义这三方面去掌握，要注意单词的一词多义，一词多类的用法，要学会一些构词法的知识，来扩展词汇量。学习单词要在语言材料中去学，要结合词组，通过句子，阅读文章来活记单词，死记的单词是记不牢的。坚持在读、说前，先反复听，听的时候反应单词、句子的意思和节奏，想一下单词的拼法、句子结构。并要同学习语法规则有机结合起来进行。（3）掌握好基本语法。语法在学习英语中也很重要，它能帮助我们把握住英语的基本规律，通过例句或语言现象把死的语法规则要记住，活的规则要通过做大量的练习掌握。总之学习英语要通过听、说、读、写、译来进行操练，不但要注意数量，更重要的是要注意质量，尤其是基本知识要掌握的准确，熟练。只有经过大量的实践，才能做到熟能生巧，运用自如。提前预习，有的放矢作为学生，在每次上课前，都要对要学的课文提前预习。首先在音标的帮助下试着拼读单词，也可以借助配套磁带反复听，对比一下，把握不准的要标出来，注意上课老师的发音，还要记一下单词的汉语意思和词性。借助课文的注释或辅导材料，预习一遍课文，找出不明白的地方，做到心中有数，在教师讲课时注意听这些地方。总之，预习的目的是熟悉要学的内容，找出不明白的地方，带着问题听课，做到有的放矢。认真听课，积极配合 课堂是老师与学生一起学习、掌握、运用知识的主要场所。作为起主导作用的老师一方引导学生搞好课堂教学是很必要的，但也需要学习者的积极配合。上课要专心听讲、作好笔记、认真操练、积极思考。预习时出现的问题在课堂上教师没有讲到的，要向老师提出，把问题搞清楚，老师讲授的问题，先注意听，下课后整理一下笔记，反复思考一下这些问题，抓住老师所讲的重点，难点和考点。总之，上课时要做到耳听、眼观、嘴动、脑想，调动起多个感官来。完成作业，找出问题学完每一课，要认真完成课后作业。做作业时一定不要看参考书上题的答案，做完后再对答案，对于作业中所出现的不明白的问题，应该记下来，等下次上课时提出来。做作业是英语学习的很重要的环节，它是消化知识和巩固知识的过程，一定要认真完成规定的作业，笔头作业要动一动笔，口头作业要动一动嘴，提高听力要练一练耳，课文在听和读的基础上，最好背诵某些精彩段落。总之，要做大量的练习，英语是练出来的，一定不要偷懒。及时复习，巩固知识学会了的东西随着时间的流逝会逐渐遗忘，但学语言有遗忘现象是正常的。更不必因为有遗忘现象而影响自己学好英语的信心与决心。问题在于怎样来减轻遗忘的程度。善于类比，总结知识，把新学的知识同过去学的有关的知识进行横向和纵向比较和联系。建立错误档案记录，加深印象，以避免再反同样错误。我们大部分知识和技能是靠重复获得的，及时复习对于记忆非常必要，学英语就是要坚持天天不断的练，不断地重复基本句型，常用词汇和基本语法等。学习英语的过程也是同遗忘做斗争的过程。 总而言之，只要你能做到下定决心学，注意学习方法，把课前预习，认真听课，完成作业，及时复习这些环节作好了，你一定能够学好英语★哈佛大学★英语系研究，美国布什推荐。专为中小学生英语量身定做。官方网站：http://hafo.yeryy.com/哈佛大学英语教授研究组提供★清华大学★英语系测试：为中小学生英语量身定做.官方网站：http://qinghua.yeryy.com/清华大学英语教授50年研究成果第3课：如何在Moodle中开设自己的课程在第3课的学习内容中，我们将学习如何在基地附中Moodle中开设自己的课程。注意：在Moodle中开设教师自己的课程之前，请确认该网站的管理员有没有将你授权为“课程管理员”，基地附中的所有任课教师都有课程管理员的权限，用户名和密码，请查阅以下文件： http://10.105.3.176:8080/file.php/18/training/teacheruserlist.doc。一、选择自己所教学科的类型我们以初一年级英语教师马骏为例。首先IE浏览器中打开基地附中Moodle，然后输入自己的用户名（例如“T034”），以及相应的密码。在完成登录后，单击选择网站首页中的“06英语”学科类型，在弹出的页面中单击“添加一个新课程”按钮，如图3.1所示。图3.1二、设置自己的课程信息在单击了“添加一个新课程”按钮之后，在自动弹出的“基地附中Moodle：添加新课程”页面中，如图3.2所示，设置相应的课程信息。下面，我们一起来分析一下这些课程信息应该如何填写。图3.21.类名：在这个选项的下拉列表中你可以选择自己开设的课程属于哪一类课程，例如“06英语”； 1.全名：给自己设置的课程一个完整的名称，例如“0602初一英语”（注意：我们应该给自己课程加上一个代码，可以用课程类型号+年级号表示，01表示中预，02表示初一，以此类推）；2.简称：给自己的课程设置一个简称，例如“初一英语”；3.ID号码：用课程类型号+年级号表示，例如“0602”4.概要：用简单的语言描述一下自己的课程内容和特色等……5.格式： 在这个选项中可以设置3种格式（1）社区格式；（2）主题格式；（3）星期格式，教师可根据自己课程的内容设置，我们在这里选择“主题格式”；1.课程开始时间：设置自己开设的课程从什么时候开始，例如“2006年9月1日”；2.选课时间：在此设定学生选择课程的有效天数，最长时间为1年，我们在此选择“无限制”；3.星期/主题的数目：在此设置完成你的课程所需要的星期数或者主题数，我们在此选择“30”； 1.小组模式：在这个选项中有3种模式（1）无小组；（2）分隔小组；（3）可视小组，因为考虑到初一年级有几个班，所以在此设置“可视小组”；关于其它的课程信息设置，限于篇幅，不再详细介绍，请各位教师自己理解，应该还是比较容易明白的。在完成课程信息的设置之后，单击“保存更改”按钮，即可以看到自己已经设置好的课程模块了，如图3.3所示。图3.3 ★清华大学★英语系测试：为中小学生英语量身定做.官方网站：http://qinghua.yeryy.com/清华大学英语教授50年研究成果 初三（4）班班级量化考核细则一、纪律方面（由值日班长负责）1、准时到班上课、自修或参加各项集体活动，不迟到、早退。违者每项扣2分。无故旷课者扣10分。迟到三次以上以旷课一节计算。2、上课、自修期间进出教室必须走前门，并喊报告，得到老师允许后方可进出。自由出入，影响他人正常学习者扣2分。3、严格执行请假、出门制度，有事必须向班主任请假，持请假条离开校园。违者每项扣8分，并记过一次。4、认真做好眼保健操、课间操、课外活动。违者每项扣2分，无故不出操者扣4分。5、不携带mp3、游戏机等娱乐工具，手机、灵通等通讯工具进入学校。违者扣3分。二、学习方面（由值周学习委员负责）1、上课（晚自修）认真学习、思考，记好笔记。不准睡觉、说话、吃东西、听MP3、打手机、做小动作、随处走动、看课外书、不认真听讲。违者每项扣2分。2、按时、独立完成作业，上交作业。迟交者扣1分，不交者扣2分。3、不准抄袭他人作业，不准借作业给他人抄袭。违者每项扣3分，若在他人不知晓的情况下抄袭他人作业者扣4分。 4、学习明显进步者，班级每进步十名加5分。班级前五名加10—6分。5、上课积极发言，一周都没有发过言者，扣5分。三、卫生方面（由值周生活委员负责）1、爱护公共卫生。不乱扔垃圾、不随地吐痰、不脏化墙面，保持自己桌椅周围干净无垃圾。违者每项扣2分。2、及时、积极完成班级值周工作。未达到卫生要求者，扣2分。一天不值周，则继续担任值周工作一周，以此类推。3、宿舍每月日常评比总分列前三名的宿舍每人加6分，前五名每人加3分；后五名每人扣3分，后三名每人扣6分。5、不准毁坏公物。违者扣5分，并照价赔偿。四、文明方面（由值周宣传委员负责）1、尊敬师长，礼待同学。不准顶撞老师，打骂同学。违者每项扣5分。2、班委、团委不准公报私仇。同学反映经老师确认后，违者每项扣5分。3、文明休息，注意安全。下课不在教室追逐、打闹。违者每项扣2分。4、未经允许不拿同学东西、体育用品。违者每项扣2分。5、着装朴素、大方、得体，不穿奇装异服，不佩带首饰、项链、耳环等。违者每项扣2分 6、不准进入营业性网吧、音乐吧、酒吧及其他娱乐场所，不准打扑克。违者每项扣5分。五、其他方面1、为班级赢得荣誉者，校级一等奖加8分，二等奖加6分，三等奖加4分。上一级以两倍加分计算。无名次荣誉奖按一级别二等奖计分。虽未取得荣誉，但积极做出贡献者酌情加1—3分。2、获得“文明寝室”宿舍成员各加5分。3、考试成绩前3名加10分，前十名者直接加5分，前十五名直接加3分。4、好人好事一次加5分。六、综合方面1、班级实行周值日班长制度。以上班级规章制度由值周班委会负责考核。2、在学习和纪律方面，四人中有两人认定某同学违规则该同学为违规，其他方面有相应班委确定违规即为违规。3、违规情况统一由值日班长登记在《班级日志》上，当晚晚自修结束后交班长保管，并于周五放假结束前发放给第二周值日班长。每周一班会公布。4、班级实行百分制，期末后十名者不得参与任何优秀评比。注：凡给我们的集体抹黑者须向全班做检讨。奖励制度：每月分数最高者获“班级之星” 称号，还可得到一定的奖励。年终学校各项先进评比按最终量化表得分高低评定。惩罚制度：1、每周扣分满15分，保洁教室一周。2、对于一周内扣分超过8分者，将其情况如实向家长汇报，同时在全班同学面前公开点名批评，并做检讨。★清华大学★英语系测试：为中小学生英语量身定做.官方网站：http://qinghua.yeryy.com/清华大学英语教授50年研究成果芁蚁羇肁莃蒄袃肀蒆蚀衿聿芅蒂螅聿莈螈肃肈蒀薁罿肇薂螆袅肆节蕿螁膅莄螄蚇膄蒆薇羆膃膆螃羂膃莈薆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃蒇罿腿莅蚂袅芈蒇蒅螁芇膇蚀蚇芇艿蒃肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂节蒈螅羈莂薀薈袄莁芀螄螀羇莂薆螆羆薅袂肄羅芄蚅羀羅莇袀袆羄葿蚃螂羃薁蒆肁肂芁蚁羇肁莃蒄袃肀蒆蚀衿聿芅蒂螅聿莈螈肃肈蒀薁罿肇薂螆袅肆节蕿螁膅莄螄蚇膄蒆薇羆膃膆螃羂膃莈薆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃蒇罿腿莅蚂袅芈蒇蒅螁芇膇蚀蚇芇艿蒃肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂节蒈螅羈莂薀薈袄莁芀螄螀羇莂薆螆羆薅袂肄羅芄蚅羀羅莇袀袆羄葿蚃螂羃薁蒆肁肂芁蚁羇肁莃蒄袃肀蒆蚀衿聿芅蒂螅聿莈螈肃肈蒀薁罿肇薂螆袅肆节蕿螁膅莄螄蚇膄蒆薇羆膃膆螃羂膃莈薆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃蒇罿腿莅蚂袅芈蒇蒅螁芇膇蚀蚇芇艿蒃肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂节蒈螅羈莂薀薈袄莁芀螄螀羇莂薆螆羆薅袂肄羅芄蚅羀羅莇袀袆羄葿蚃螂羃薁蒆肁肂芁蚁羇肁莃蒄袃肀蒆蚀衿聿芅蒂螅聿莈螈肃肈蒀薁罿肇薂螆袅肆节蕿螁膅莄螄蚇膄蒆薇羆膃膆螃羂膃莈薆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃蒇罿腿莅蚂袅芈蒇蒅螁芇膇蚀蚇芇艿蒃肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂节蒈螅羈莂薀薈袄莁芀螄螀羇莂薆螆羆薅袂肄羅芄蚅羀羅莇袀袆羄葿蚃螂羃薁蒆肁肂芁蚁羇肁莃蒄袃肀蒆蚀衿聿芅蒂螅聿莈螈肃肈蒀薁罿肇薂螆袅肆节蕿螁膅莄螄蚇膄蒆薇羆膃膆螃羂膃莈薆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃蒇罿腿莅蚂袅芈蒇蒅螁芇膇蚀蚇芇艿蒃肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂节蒈螅羈莂薀薈袄莁芀螄螀羇莂薆螆羆薅袂肄羅芄蚅羀羅莇袀袆羄葿蚃螂羃薁蒆肁肂芁蚁羇肁莃蒄袃肀蒆蚀衿聿芅蒂螅聿莈螈肃肈蒀薁罿肇薂螆袅肆节蕿螁膅莄螄蚇膄蒆薇羆膃膆螃羂膃莈薆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃蒇罿腿莅蚂袅芈蒇蒅螁芇膇蚀蚇芇艿蒃肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂节蒈螅羈莂薀薈袄莁芀螄螀羇莂薆螆羆薅袂肄羅芄蚅羀羅莇袀袆羄葿蚃螂羃薁蒆肁肂芁蚁羇肁莃蒄袃肀蒆蚀衿聿芅蒂螅聿莈螈肃肈蒀薁罿肇薂螆袅肆节蕿螁膅莄螄蚇膄蒆薇羆膃膆螃羂膃莈薆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃蒇罿腿莅蚂袅芈蒇蒅螁芇膇蚀蚇芇艿蒃肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂节蒈螅羈莂薀薈袄莁芀螄螀羇莂薆螆羆薅袂肄羅芄蚅羀羅莇袀袆羄葿蚃螂羃薁蒆肁肂芁蚁羇肁莃蒄袃肀蒆蚀衿聿芅蒂螅聿莈螈肃肈蒀薁罿肇薂螆袅肆节蕿螁膅莄螄蚇膄蒆薇羆膃膆螃羂膃莈薆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃蒇罿腿莅蚂袅芈蒇蒅螁芇膇蚀蚇芇艿蒃肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂节蒈螅羈莂薀薈袄莁芀螄螀羇莂薆螆羆薅袂肄羅芄蚅羀羅莇袀袆羄葿蚃螂羃薁蒆肁肂芁蚁羇肁莃蒄袃肀蒆蚀衿聿芅蒂螅聿莈螈肃肈蒀薁罿肇薂螆袅肆节蕿螁膅莄螄蚇膄蒆薇羆膃膆螃羂膃莈薆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃蒇罿腿莅蚂袅芈蒇蒅螁芇膇蚀蚇芇艿蒃肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂节蒈螅羈莂薀薈袄莁芀螄螀羇莂薆螆羆薅袂肄羅芄蚅羀羅莇袀袆羄葿蚃螂羃薁蒆肁肂芁蚁羇肁莃蒄袃肀蒆蚀衿聿芅蒂螅聿莈螈肃肈蒀薁罿肇薂螆袅肆节蕿螁膅莄螄蚇膄蒆薇羆膃膆螃羂膃莈薆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃蒇罿腿莅蚂袅芈蒇蒅螁芇膇蚀蚇芇艿蒃肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂节蒈螅羈莂薀薈袄莁芀螄螀羇莂薆螆羆薅袂肄羅芄蚅羀羅莇袀袆羄葿蚃螂羃薁蒆肁肂芁蚁羇肁莃蒄袃肀蒆蚀衿聿芅蒂螅聿莈螈肃肈蒀薁罿肇薂螆袅肆节蕿螁膅莄螄蚇膄蒆薇羆膃膆螃羂膃莈薆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃蒇罿腿莅蚂袅芈蒇蒅螁芇膇蚀蚇芇艿蒃肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂节蒈螅羈莂薀薈袄莁芀螄螀羇莂薆螆羆薅袂肄羅芄蚅羀羅莇袀袆羄葿蚃螂羃薁蒆肁肂芁蚁羇肁莃蒄袃肀蒆蚀衿聿芅蒂螅聿莈螈肃肈蒀薁罿肇薂螆袅肆节蕿螁膅莄螄蚇膄蒆薇羆膃膆螃羂膃莈薆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃蒇罿腿莅蚂袅芈蒇蒅螁芇膇蚀蚇芇艿蒃肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂节蒈螅羈莂薀薈袄莁芀螄螀羇莂薆螆羆薅袂肄羅芄蚅羀羅莇袀袆羄葿蚃螂羃薁蒆肁肂芁蚁羇肁莃蒄袃肀蒆蚀衿聿芅蒂螅聿莈螈肃肈蒀薁罿肇薂螆袅肆节蕿螁膅莄螄蚇膄蒆薇羆膃膆螃羂膃莈薆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃蒇罿腿莅蚂袅芈蒇蒅螁芇膇蚀蚇芇艿蒃肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂节蒈螅羈莂薀薈袄莁芀螄螀羇莂薆螆羆薅袂肄羅芄蚅羀羅莇袀袆羄葿蚃螂羃薁蒆肁肂芁蚁羇肁莃蒄袃肀蒆蚀衿聿芅蒂螅聿莈螈肃肈蒀薁罿肇薂螆袅肆节蕿螁膅莄螄蚇膄蒆薇羆膃膆螃羂膃莈薆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃蒇罿腿莅蚂袅芈蒇蒅螁芇膇蚀蚇芇艿蒃肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂节蒈螅羈莂薀薈袄莁芀螄螀羇莂薆螆羆薅袂肄羅芄蚅羀羅莇袀袆羄葿蚃螂羃薁蒆肁肂芁蚁羇肁莃蒄袃肀蒆蚀衿聿芅蒂螅聿莈螈肃肈蒀薁罿肇薂螆袅肆节蕿螁膅莄螄蚇膄蒆薇羆膃膆螃羂膃莈薆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃蒇罿腿莅蚂袅芈蒇蒅螁芇膇蚀蚇芇艿蒃肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂节蒈螅羈莂薀薈袄莁芀螄螀羇莂薆螆羆薅袂肄羅芄蚅羀羅莇袀袆羄葿蚃螂羃薁蒆肁肂芁蚁羇肁莃蒄袃肀蒆蚀衿聿芅蒂螅聿莈螈肃肈蒀薁罿肇薂螆袅肆节蕿螁膅莄螄蚇膄蒆薇羆膃膆螃羂膃莈薆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃蒇罿腿莅蚂袅芈蒇蒅螁芇膇蚀蚇芇艿蒃肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂节蒈螅羈莂薀薈袄莁芀螄螀羇莂薆螆羆薅袂肄羅芄蚅羀羅莇袀袆羄葿蚃螂羃薁蒆肁肂芁蚁羇肁莃蒄袃肀蒆蚀衿聿芅蒂螅聿莈螈肃肈蒀薁罿肇薂螆袅肆节蕿螁膅莄螄蚇膄蒆薇羆膃膆螃羂膃莈薆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃蒇罿腿莅蚂袅芈蒇蒅螁芇膇蚀蚇芇艿蒃肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂节蒈螅羈莂薀薈袄莁芀螄螀羇莂薆螆羆薅袂肄羅芄蚅羀羅莇袀袆羄葿蚃螂羃薁蒆肁肂芁蚁羇肁莃蒄袃肀蒆蚀衿聿芅蒂螅聿莈螈肃肈蒀薁罿肇薂螆袅肆节蕿螁膅莄螄蚇膄蒆薇羆膃膆螃羂膃莈薆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃蒇罿腿莅蚂袅芈蒇蒅螁芇膇蚀蚇芇艿蒃肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂节蒈螅羈莂薀薈袄莁芀螄螀羇莂薆螆羆薅袂肄羅芄蚅羀羅莇袀袆羄葿蚃螂羃薁蒆肁肂芁蚁羇肁莃蒄袃肀蒆蚀衿聿芅蒂螅聿莈螈肃肈蒀薁罿肇薂螆袅肆节蕿螁膅莄螄蚇膄蒆薇羆膃膆螃羂膃莈薆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃蒇罿腿莅蚂袅芈蒇蒅螁芇膇蚀蚇芇艿蒃肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂节蒈螅羈莂薀薈袄莁芀螄螀羇莂薆螆羆薅袂肄羅芄蚅羀羅莇袀袆羄葿蚃螂羃薁蒆肁肂芁蚁羇肁莃蒄袃肀蒆蚀衿聿芅蒂螅聿莈螈肃肈蒀薁罿肇薂螆袅肆节蕿螁膅莄螄蚇膄蒆薇羆膃膆螃羂膃莈薆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃蒇罿腿莅蚂袅芈蒇蒅螁芇膇蚀蚇芇艿蒃肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂节蒈螅羈莂薀薈袄莁芀螄螀羇莂薆螆羆薅袂肄羅芄蚅羀羅莇袀袆羄葿蚃螂羃薁蒆肁肂芁蚁羇肁莃蒄袃肀蒆蚀衿聿芅蒂螅聿莈螈肃肈蒀薁罿肇薂螆袅肆节蕿螁膅莄螄蚇膄蒆薇羆膃膆螃羂膃莈薆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃蒇罿腿莅蚂袅芈蒇蒅螁芇膇蚀蚇芇艿蒃肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂节蒈螅羈莂薀薈袄莁芀螄螀羇莂薆螆羆薅袂肄羅芄蚅羀羅莇袀袆羄葿蚃螂羃薁蒆肁肂芁蚁羇肁莃蒄袃肀蒆蚀衿聿芅蒂螅聿莈螈肃肈蒀薁罿肇薂螆袅肆节蕿螁膅莄螄蚇膄蒆薇羆膃膆螃羂膃莈薆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃蒇罿腿莅蚂袅芈蒇蒅螁芇膇蚀蚇芇艿蒃肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂节蒈螅羈莂薀薈袄莁芀螄螀羇莂薆螆羆薅袂肄羅芄蚅羀羅莇袀袆羄葿蚃螂羃薁蒆肁肂芁蚁羇肁莃蒄袃肀蒆蚀衿聿芅蒂螅聿莈螈肃肈蒀薁罿肇薂螆袅肆节蕿螁膅莄螄蚇膄蒆薇羆膃膆螃羂膃莈薆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃蒇罿腿莅蚂袅芈蒇蒅螁芇膇蚀蚇芇艿蒃肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂节蒈螅羈莂薀薈袄莁芀螄螀羇莂薆螆羆薅袂肄羅芄蚅羀羅莇袀袆羄葿蚃螂羃薁蒆肁肂芁蚁羇肁莃蒄袃肀蒆蚀衿聿芅蒂螅聿莈螈肃肈蒀薁罿肇薂螆袅肆节蕿螁膅莄螄蚇膄蒆薇羆膃膆螃羂膃莈薆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃蒇罿腿莅蚂袅芈蒇蒅螁芇膇蚀蚇芇艿蒃肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂节蒈螅羈莂薀薈袄莁芀螄螀羇莂薆螆羆薅袂肄羅芄蚅羀羅莇袀袆羄葿蚃螂羃薁蒆肁肂芁蚁羇肁莃蒄袃肀蒆蚀衿聿芅蒂螅聿莈螈肃肈蒀薁罿肇薂螆袅肆节蕿螁膅莄螄蚇膄蒆薇羆膃膆螃羂膃莈薆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃蒇罿腿莅蚂袅芈蒇蒅螁芇膇蚀蚇芇艿蒃肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂节蒈螅羈莂薀薈袄莁芀螄螀羇莂薆螆羆薅袂肄羅芄蚅羀羅莇袀袆羄葿蚃螂羃薁蒆肁肂芁蚁羇肁莃蒄袃肀蒆蚀衿聿芅蒂螅聿莈螈肃肈蒀薁罿肇薂螆袅肆节蕿螁膅莄螄蚇膄蒆薇羆膃膆螃羂膃莈薆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃蒇罿腿莅蚂袅芈蒇蒅螁芇膇蚀蚇芇艿蒃肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂节蒈螅羈莂薀薈袄莁芀螄螀羇莂薆螆羆薅袂肄羅芄蚅羀羅莇袀袆羄葿蚃螂羃薁蒆肁肂芁蚁羇肁莃蒄袃肀蒆蚀衿聿芅蒂螅聿莈螈肃肈蒀薁罿肇薂螆袅肆节蕿螁膅莄螄蚇膄蒆薇羆膃膆螃羂膃莈薆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃蒇罿腿莅蚂袅芈蒇蒅螁芇膇蚀蚇芇艿蒃肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂节蒈螅羈莂薀薈袄莁芀螄螀羇莂薆螆羆薅袂肄羅芄蚅羀羅莇袀袆羄葿蚃螂羃薁蒆肁肂芁蚁羇肁莃蒄袃肀蒆蚀衿聿芅蒂螅聿莈螈肃肈蒀薁罿肇薂螆袅肆节蕿螁膅莄螄蚇膄蒆薇羆膃膆螃羂膃莈薆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃蒇罿腿莅蚂袅芈蒇蒅螁芇膇蚀蚇芇艿蒃肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂节蒈螅羈莂薀薈袄莁芀螄螀羇莂薆螆羆薅袂肄羅芄蚅羀羅莇袀袆羄葿蚃螂羃薁蒆肁肂芁蚁羇肁莃蒄袃肀蒆蚀衿聿芅蒂螅聿莈螈肃肈蒀薁罿肇薂螆袅肆节蕿螁膅莄螄蚇膄蒆薇羆膃膆螃羂膃莈薆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃蒇罿腿莅蚂袅芈蒇蒅螁芇膇蚀蚇芇艿蒃肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂节蒈螅羈莂薀薈袄莁芀螄螀羇莂薆螆羆薅袂肄羅芄蚅羀羅莇袀袆羄葿蚃螂羃薁蒆肁肂芁蚁羇肁莃蒄袃肀蒆蚀衿聿芅蒂螅聿莈螈肃肈蒀薁罿肇薂螆袅肆节蕿螁膅莄螄蚇膄蒆薇羆膃膆螃羂膃莈薆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃蒇罿腿莅蚂袅芈蒇蒅螁芇膇蚀蚇芇艿蒃肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂节蒈螅羈莂薀薈袄莁芀螄螀羇莂薆螆羆薅袂肄羅芄蚅羀羅莇袀袆羄葿蚃螂羃薁蒆肁肂芁蚁羇肁莃蒄袃肀蒆蚀衿聿芅蒂螅聿莈螈肃肈蒀薁罿肇薂螆袅肆节蕿螁膅莄螄蚇膄蒆薇羆膃膆螃羂膃莈薆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃蒇罿腿莅蚂袅芈蒇蒅螁芇膇蚀蚇芇艿蒃肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂节蒈螅羈莂薀薈袄莁芀螄螀羇莂薆螆羆薅袂肄羅芄蚅羀羅莇袀袆羄葿蚃螂羃薁蒆肁肂芁蚁羇肁莃蒄袃肀蒆蚀衿聿芅蒂螅聿莈螈肃肈蒀薁罿肇薂螆袅肆节蕿螁膅莄螄蚇膄蒆薇羆膃膆螃羂膃莈薆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃蒇罿腿莅蚂袅芈蒇蒅螁芇膇蚀蚇芇艿蒃肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂节蒈螅羈莂薀薈袄莁芀螄螀羇莂薆螆羆薅袂肄羅芄蚅羀羅莇袀袆羄葿蚃螂羃薁蒆肁肂芁蚁羇肁莃蒄袃肀蒆蚀衿聿芅蒂螅聿莈螈肃肈蒀薁罿肇薂螆袅肆节蕿螁膅莄螄蚇膄蒆薇羆膃膆螃羂膃莈薆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃蒇罿腿莅蚂袅芈蒇蒅螁芇膇蚀蚇芇艿蒃肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂节蒈螅羈莂薀薈袄莁芀螄螀羇莂薆螆羆薅袂肄羅芄蚅羀羅莇袀袆羄葿蚃螂羃薁蒆肁肂芁蚁羇肁莃蒄袃肀蒆蚀衿聿芅蒂螅聿莈螈肃肈蒀薁罿肇薂螆袅肆节蕿螁膅莄螄蚇膄蒆薇羆膃膆螃羂膃莈薆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃蒇罿腿莅蚂袅芈蒇蒅螁芇膇蚀蚇芇艿蒃肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂节蒈螅羈莂薀薈袄莁芀螄螀羇莂薆螆羆薅袂肄羅芄蚅羀羅莇袀袆羄葿蚃螂羃薁蒆肁肂芁蚁羇肁莃蒄袃肀蒆蚀衿聿芅蒂螅聿莈螈肃肈蒀薁罿肇薂螆袅肆节蕿螁膅莄螄蚇膄蒆薇羆膃膆螃羂膃莈薆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃蒇罿腿莅蚂袅芈蒇蒅螁芇膇蚀蚇芇艿蒃肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂节蒈螅羈莂薀薈袄莁芀螄螀羇莂薆螆羆薅袂肄羅芄蚅羀羅莇袀袆羄葿蚃螂羃薁蒆肁肂芁蚁羇肁莃蒄袃肀蒆蚀衿聿芅蒂螅聿莈螈肃肈蒀薁罿肇薂螆袅肆节蕿螁膅莄螄蚇膄蒆薇羆膃膆螃羂膃莈薆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃蒇罿腿莅蚂袅芈蒇蒅螁芇膇蚀蚇芇艿蒃肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂节蒈螅羈莂薀薈袄莁芀螄螀羇莂薆螆羆薅袂肄羅芄蚅羀羅莇袀袆羄葿蚃螂羃薁蒆肁肂芁蚁羇肁莃蒄袃肀蒆蚀衿聿芅蒂螅聿莈螈肃肈蒀薁罿肇薂螆袅肆节蕿螁膅莄螄蚇膄蒆薇羆膃膆螃羂膃莈薆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃蒇罿腿莅蚂袅芈蒇蒅螁芇膇蚀蚇芇艿蒃肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂节蒈螅羈莂薀薈袄莁芀螄螀羇莂薆螆羆薅袂肄羅芄蚅羀羅莇袀袆羄葿蚃螂羃薁蒆肁肂芁蚁羇肁莃蒄袃肀蒆蚀衿聿芅蒂螅聿莈螈肃肈蒀薁罿肇薂螆袅肆节蕿螁膅莄螄蚇膄蒆薇羆膃膆螃羂膃莈薆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃蒇罿腿莅蚂袅芈蒇蒅螁芇膇蚀蚇芇艿蒃肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂节蒈螅羈莂薀薈袄莁芀螄螀羇莂薆螆羆薅袂肄羅芄蚅羀羅莇袀袆羄葿蚃螂羃薁蒆肁肂芁蚁羇肁莃蒄袃肀蒆蚀衿聿芅蒂螅聿莈螈肃肈蒀薁罿肇薂螆袅肆节蕿螁膅莄螄蚇膄蒆薇羆膃膆螃羂膃莈薆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃蒇罿腿莅蚂袅芈蒇蒅螁芇膇蚀蚇芇艿蒃肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂节蒈螅羈莂薀薈袄莁芀螄螀羇莂薆螆羆薅袂肄羅芄蚅羀羅莇袀袆羄葿蚃螂羃薁蒆肁肂芁蚁羇肁莃蒄袃肀蒆蚀衿聿芅蒂螅聿莈螈肃肈蒀薁罿肇薂螆袅肆节蕿螁膅莄螄蚇膄蒆薇羆膃膆螃羂膃莈薆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃蒇罿腿莅蚂袅芈蒇蒅螁芇膇蚀蚇芇艿蒃肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂节蒈螅羈莂薀薈袄莁芀螄螀羇莂薆螆羆薅袂肄羅芄蚅羀羅莇袀袆羄葿蚃螂羃薁蒆肁肂芁蚁羇肁莃蒄袃肀蒆蚀衿聿芅蒂螅聿莈螈肃肈蒀薁罿肇薂螆袅肆节蕿螁膅莄螄蚇膄蒆薇羆膃膆螃羂膃莈薆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃蒇罿腿莅蚂袅芈蒇蒅螁芇膇蚀蚇芇艿蒃肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂节蒈螅羈莂薀薈袄莁芀螄螀羇莂薆螆羆薅袂肄羅芄蚅羀羅莇袀袆羄葿蚃螂羃薁蒆肁肂芁蚁羇肁莃蒄袃肀蒆蚀衿聿芅蒂螅聿莈螈肃肈蒀薁罿肇薂螆袅肆节蕿螁膅莄螄蚇膄蒆薇羆膃膆螃羂膃莈薆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃蒇罿腿莅蚂袅芈蒇蒅螁芇膇蚀蚇芇艿蒃肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂节蒈螅羈莂薀薈袄莁芀螄螀羇莂薆螆羆薅袂肄羅芄蚅羀羅莇袀袆羄葿蚃螂羃薁蒆肁肂芁蚁羇肁莃蒄袃肀蒆蚀衿聿芅蒂螅聿莈螈肃肈蒀薁罿肇薂螆袅肆节蕿螁膅莄螄蚇膄蒆薇羆膃膆螃羂膃莈薆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃蒇罿腿莅蚂袅芈蒇蒅螁芇膇蚀蚇芇艿蒃肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂节蒈螅羈莂薀薈袄莁芀螄螀羇莂薆螆羆薅袂肄羅芄蚅羀羅莇袀袆羄葿蚃螂羃薁蒆肁肂芁蚁羇肁莃蒄袃肀蒆蚀衿聿芅蒂螅聿莈螈肃肈蒀薁罿肇薂螆袅肆节蕿螁膅莄螄蚇膄蒆薇羆膃膆螃羂膃莈薆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃蒇罿腿莅蚂袅芈蒇蒅螁芇膇蚀蚇芇艿蒃肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂节蒈螅羈莂薀薈袄莁芀螄螀羇莂薆螆羆薅袂肄羅芄蚅羀羅莇袀袆羄葿蚃螂羃薁蒆肁肂芁蚁羇肁莃蒄袃肀蒆蚀衿聿芅蒂螅聿莈螈肃肈蒀薁罿肇薂螆袅肆节蕿螁膅莄螄蚇膄蒆薇羆膃膆螃羂膃莈薆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃蒇罿腿莅蚂袅芈蒇蒅螁芇膇蚀蚇芇艿蒃肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂节蒈螅羈莂薀薈袄莁芀螄螀羇莂薆螆羆薅袂肄羅芄蚅羀羅莇袀袆羄葿蚃螂羃薁蒆肁肂芁蚁羇肁莃蒄袃肀蒆蚀衿聿芅蒂螅聿莈螈肃肈蒀薁罿肇薂螆袅肆节蕿螁膅莄螄蚇膄蒆薇羆膃膆螃羂膃莈薆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃蒇罿腿莅蚂袅芈蒇蒅螁芇膇蚀蚇芇艿蒃肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂节蒈螅羈莂薀薈袄莁芀螄螀羇莂薆螆羆薅袂肄羅芄蚅羀羅莇袀袆羄葿蚃螂羃薁蒆肁肂芁蚁羇肁莃蒄袃肀蒆蚀衿聿芅蒂螅聿莈螈肃肈蒀薁罿肇薂螆袅肆节蕿螁膅莄螄蚇膄蒆薇羆膃膆螃羂膃莈薆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃蒇罿腿莅蚂袅芈蒇蒅螁芇膇蚀蚇芇艿蒃肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂节蒈螅羈莂薀薈袄莁芀螄螀羇莂薆螆羆薅袂肄羅芄蚅羀羅莇袀袆羄葿蚃螂羃薁蒆肁肂芁蚁羇肁莃蒄袃肀蒆蚀衿聿芅蒂螅聿莈螈肃肈蒀薁罿肇薂螆袅肆节蕿螁膅莄螄蚇膄蒆薇羆膃膆螃羂膃莈薆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃蒇罿腿莅蚂袅芈蒇蒅螁芇膇蚀蚇芇艿蒃肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂节蒈螅羈莂薀薈袄莁芀螄螀羇莂薆螆羆薅袂肄羅芄蚅羀羅莇袀袆羄葿蚃螂羃薁蒆肁肂芁蚁羇肁莃蒄袃肀蒆蚀衿聿芅蒂螅聿莈螈肃肈蒀薁罿肇薂螆袅肆节蕿螁膅莄螄蚇膄蒆薇羆膃膆螃羂膃莈薆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃蒇罿腿莅蚂袅芈蒇蒅螁芇膇蚀蚇芇艿蒃肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂节蒈螅羈莂薀薈袄莁芀螄螀羇莂薆螆羆薅袂肄羅芄蚅羀羅莇袀袆羄葿蚃螂羃薁蒆肁肂芁蚁羇肁莃蒄袃肀蒆蚀衿聿芅蒂螅聿莈螈肃肈蒀薁罿肇薂螆袅肆节蕿螁膅莄螄蚇膄蒆薇羆膃膆螃羂膃莈薆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃蒇罿腿莅蚂袅芈蒇蒅螁芇膇蚀蚇芇艿蒃肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂节蒈螅羈莂薀薈袄莁芀螄螀羇莂薆螆羆薅袂肄羅芄蚅羀羅莇袀袆羄葿蚃螂羃薁蒆肁肂芁蚁羇肁莃蒄袃肀蒆蚀衿聿芅蒂螅聿莈螈肃肈蒀薁罿肇薂螆袅肆节蕿螁膅莄螄蚇膄蒆薇羆膃膆螃羂膃莈薆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃蒇罿腿莅蚂袅芈蒇蒅螁芇膇蚀蚇芇艿蒃肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂节蒈螅羈莂薀薈袄莁芀螄螀羇莂薆螆羆薅袂肄羅芄蚅羀羅莇袀袆羄葿蚃螂羃薁蒆肁肂芁蚁羇肁莃蒄袃肀蒆蚀衿聿芅蒂螅聿莈螈肃肈蒀薁罿肇薂螆袅肆节蕿螁膅莄螄蚇膄蒆薇羆膃膆螃羂膃莈薆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃蒇罿腿莅蚂袅芈蒇蒅螁芇膇蚀蚇芇艿蒃肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂节蒈螅羈莂薀薈袄莁芀螄螀羇莂薆螆羆薅袂肄羅芄蚅羀羅莇袀袆羄葿蚃螂羃薁蒆肁肂芁蚁羇肁莃蒄袃肀蒆蚀衿聿芅蒂螅聿莈螈肃肈蒀薁罿肇薂螆袅肆节蕿螁膅莄螄蚇膄蒆薇羆膃膆螃羂膃莈薆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃蒇罿腿莅蚂袅芈蒇蒅螁芇膇蚀蚇芇艿蒃肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂节蒈螅羈莂薀薈袄莁芀螄螀羇莂薆螆羆薅袂肄羅芄蚅羀羅莇袀袆羄葿蚃螂羃薁蒆肁肂芁蚁羇肁莃蒄袃肀蒆蚀衿聿芅蒂螅聿莈螈肃肈蒀薁罿肇薂螆袅肆节蕿螁膅莄螄蚇膄蒆薇羆膃膆螃羂膃莈薆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃蒇罿腿莅蚂袅芈蒇蒅螁芇膇蚀蚇芇艿蒃肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂节蒈螅羈莂薀薈袄莁芀螄螀羇莂薆螆羆薅袂肄羅芄蚅羀羅莇袀袆羄葿蚃螂羃薁蒆肁肂芁蚁羇肁莃蒄袃肀蒆蚀衿聿芅蒂螅聿莈螈肃肈蒀薁罿肇薂螆袅肆节蕿螁膅莄螄蚇膄蒆薇羆膃膆螃羂膃莈薆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃蒇罿腿莅蚂袅芈蒇蒅螁芇膇蚀蚇芇艿蒃肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂节蒈螅羈莂薀薈袄莁芀螄螀羇莂薆螆羆薅袂肄羅芄蚅羀羅莇袀袆羄葿蚃螂羃薁蒆肁肂芁蚁羇肁莃蒄袃肀蒆蚀衿聿芅蒂螅聿莈螈肃肈蒀薁罿肇薂螆袅肆节蕿螁膅莄螄蚇膄蒆薇羆膃膆螃羂膃莈薆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃蒇罿腿莅蚂袅芈蒇蒅螁芇膇蚀蚇芇艿蒃肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂节蒈螅羈莂薀薈袄莁芀螄螀羇莂薆螆羆薅袂肄羅芄蚅羀羅莇袀袆羄葿蚃螂羃薁蒆肁肂芁蚁羇肁莃蒄袃肀蒆蚀衿聿芅蒂螅聿莈螈肃肈蒀薁罿肇薂螆袅肆节蕿螁膅莄螄蚇膄蒆薇羆膃膆螃羂膃莈薆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃蒇罿腿莅蚂袅芈蒇蒅螁芇膇蚀蚇芇艿蒃肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂节蒈螅羈莂薀薈袄莁芀螄螀羇莂薆螆羆薅袂肄羅芄蚅羀羅莇袀袆羄葿蚃螂羃薁蒆肁肂芁蚁羇肁莃蒄袃肀蒆蚀衿聿芅蒂螅聿莈螈肃肈蒀薁罿肇薂螆袅肆节蕿螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁螈袇膈芃薁螃膇莆螆虿膆薈蕿肈膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀葿蒇螂艿艿蚂螈芈莁薅肇芇蒃螀羃芇薆薃衿芆芅蝿螅袂莈薂蚁羁蒀螇罿羁腿薀袅羀莂螅袁罿蒄蚈螇羈薆蒁肆羇芆蚆羂羆莈葿袈羅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃罿肃蒅蒆羅肂薇螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁螈袇膈芃薁螃膇莆螆虿膆薈蕿肈膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀葿蒇螂艿艿蚂螈芈莁薅肇芇蒃螀羃芇薆薃衿芆芅蝿螅袂莈薂蚁羁蒀螇罿羁腿薀袅羀莂螅袁罿蒄蚈螇羈薆蒁肆羇芆蚆羂羆莈葿袈羅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃罿肃蒅蒆羅肂薇螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁螈袇膈芃薁螃膇莆螆虿膆薈蕿肈膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀葿蒇螂艿艿蚂螈芈莁薅肇芇蒃螀羃芇薆薃衿芆芅蝿螅袂莈薂蚁羁蒀螇罿羁腿薀袅羀莂螅袁罿蒄蚈螇羈薆蒁肆羇芆蚆羂羆莈葿袈羅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃罿肃蒅蒆羅肂薇螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁螈袇膈芃薁螃膇莆螆虿膆薈蕿肈膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀葿蒇螂艿艿蚂螈芈莁薅肇芇蒃螀羃芇薆薃衿芆芅蝿螅袂莈薂蚁羁蒀螇罿羁腿薀袅羀莂螅袁罿蒄蚈螇羈薆蒁肆羇芆蚆羂羆莈葿袈羅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃罿肃蒅蒆羅肂薇螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁螈袇膈芃薁螃膇莆螆虿膆薈蕿肈膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀葿蒇螂艿艿蚂螈芈莁薅肇芇蒃螀羃芇薆薃衿芆芅蝿螅袂莈薂蚁羁蒀螇罿羁腿薀袅羀莂螅袁罿蒄蚈螇羈薆蒁肆羇芆蚆羂羆莈葿袈羅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃罿肃蒅蒆羅肂薇螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁螈袇膈芃薁螃膇莆螆虿膆薈蕿肈膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀葿蒇螂艿艿蚂螈芈莁薅肇芇蒃螀羃芇薆薃衿芆芅蝿螅袂莈薂蚁羁蒀螇罿羁腿薀袅羀莂螅袁罿蒄蚈螇羈薆蒁肆羇芆蚆羂羆莈葿袈羅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃罿肃蒅蒆羅肂薇螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁螈袇膈芃薁螃膇莆螆虿膆薈蕿肈膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀葿蒇螂艿艿蚂螈芈莁薅肇芇蒃螀羃芇薆薃衿芆芅蝿螅袂莈薂蚁羁蒀螇罿羁腿薀袅羀莂螅袁罿蒄蚈螇羈薆蒁肆羇芆蚆羂羆莈葿袈羅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃罿肃蒅蒆羅肂薇螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁螈袇膈芃薁螃膇莆螆虿膆薈蕿肈膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀葿蒇螂艿艿蚂螈芈莁薅肇芇蒃螀羃芇薆薃衿芆芅蝿螅袂莈薂蚁羁蒀螇罿羁腿薀袅羀莂螅袁罿蒄蚈螇羈薆蒁肆羇芆蚆羂羆莈葿袈羅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃罿肃蒅蒆羅肂薇螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁螈袇膈芃薁螃膇莆螆虿膆薈蕿肈膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀葿蒇螂艿艿蚂螈芈莁薅肇芇蒃螀羃芇薆薃衿芆芅蝿螅袂莈薂蚁羁蒀螇罿羁腿薀袅羀莂螅袁罿蒄蚈螇羈薆蒁肆羇芆蚆羂羆莈葿袈羅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃罿肃蒅蒆羅肂薇螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁螈袇膈芃薁螃膇莆螆虿膆薈蕿肈膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀葿蒇螂艿艿蚂螈芈莁薅肇芇蒃螀羃芇薆薃衿芆芅蝿螅袂莈薂蚁羁蒀螇罿羁腿薀袅羀莂螅袁罿蒄蚈螇羈薆蒁肆羇芆蚆羂羆莈葿袈羅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃罿肃蒅蒆羅肂薇螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁螈袇膈芃薁螃膇莆螆虿膆薈蕿肈膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀葿蒇螂艿艿蚂螈芈莁薅肇芇蒃螀羃芇薆薃衿芆芅蝿螅袂莈薂蚁羁蒀螇罿羁腿薀袅羀莂螅袁罿蒄蚈螇羈薆蒁肆羇芆蚆羂羆莈葿袈羅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃罿肃蒅蒆羅肂薇螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁螈袇膈芃薁螃膇莆螆虿膆薈蕿肈膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀葿蒇螂艿艿蚂螈芈莁薅肇芇蒃螀羃芇薆薃衿芆芅蝿螅袂莈薂蚁羁蒀螇罿羁腿薀袅羀莂螅袁罿蒄蚈螇羈薆蒁肆羇芆蚆羂羆莈葿袈羅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃罿肃蒅蒆羅肂薇螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁螈袇膈芃薁螃膇莆螆虿膆薈蕿肈膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀葿蒇螂艿艿蚂螈芈莁薅肇芇蒃螀羃芇薆薃衿芆芅蝿螅袂莈薂蚁羁蒀螇罿羁腿薀袅羀莂螅袁罿蒄蚈螇羈薆蒁肆羇芆蚆羂羆莈葿袈羅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃罿肃蒅蒆羅肂薇螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁螈袇膈芃薁螃膇莆螆虿膆薈蕿肈膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀葿蒇螂艿艿蚂螈芈莁薅肇芇蒃螀羃芇薆薃衿芆芅蝿螅袂莈薂蚁羁蒀螇罿羁腿薀袅羀莂螅袁罿蒄蚈螇羈薆蒁肆羇芆蚆羂羆莈葿袈羅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃罿肃蒅蒆羅肂薇螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁螈袇膈芃薁螃膇莆螆虿膆薈蕿肈膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀葿蒇螂艿艿蚂螈芈莁薅肇芇蒃螀羃芇薆薃衿芆芅蝿螅袂莈薂蚁羁蒀螇罿羁腿薀袅羀莂螅袁罿蒄蚈螇羈薆蒁肆羇芆蚆羂羆莈葿袈羅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃罿肃蒅蒆羅肂薇螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁螈袇膈芃薁螃膇莆螆虿膆薈蕿肈膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀葿蒇螂艿艿蚂螈芈莁薅肇芇蒃螀羃芇薆薃衿芆芅蝿螅袂莈薂蚁羁蒀螇罿羁腿薀袅羀莂螅袁罿蒄蚈螇羈薆蒁肆羇芆蚆羂羆莈葿袈羅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃罿肃蒅蒆羅肂薇螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁螈袇膈芃薁螃膇莆螆虿膆薈蕿肈膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀葿蒇螂艿艿蚂螈芈莁薅肇芇蒃螀羃芇薆薃衿芆芅蝿螅袂莈薂蚁羁蒀螇罿羁腿薀袅羀莂螅袁罿蒄蚈螇羈薆蒁肆羇芆蚆羂羆莈葿袈羅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃罿肃蒅蒆羅肂薇螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁螈袇膈芃薁螃膇莆螆虿膆薈蕿肈膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀葿蒇螂艿艿蚂螈芈莁薅肇芇蒃螀羃芇薆薃衿芆芅蝿螅袂莈薂蚁羁蒀螇罿羁腿薀袅羀莂螅袁罿蒄蚈螇羈薆蒁肆羇芆蚆羂羆莈葿袈羅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃罿肃蒅蒆羅肂薇螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁螈袇膈芃薁螃膇莆螆虿膆薈蕿肈膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀葿蒇螂艿艿蚂螈芈莁薅肇芇蒃螀羃芇薆薃衿芆芅蝿螅袂莈薂蚁羁蒀螇罿羁腿薀袅羀莂螅袁罿蒄蚈螇羈薆蒁肆羇芆蚆羂羆莈葿袈羅蒁蚅螄肅膀蒈蚀肄芃蚃罿肃蒅蒆羅肂薇螁袀肁芇薄螆肀荿螀蚂聿蒂薂羁腿膁螈袇膈芃薁螃膇莆螆虿膆薈蕿肈膅芈蒂羄膄莀蚇袀膃蒂蒀螆膃膂蚆蚂节芄蒈羀芁莇蚄袆芀葿蒇螂艿艿蚂螈芈莁薅肇芇蒃螀羃芇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