2017初一下英语语法点总结 12页

word版本-精品资料英语提分宝典（初一下）Unit1Canyouplaytheguitar?Join:表示“参加，加入”，此处指参加社团或组织，成为其中的成员。Jointhearmy参军JointheNBA加入美国篮球协会Jointheart/sports/music/English/chessclub参加体育/音乐/英语/象棋俱乐部play乐器类+theplaytheguitar/theviolin/thedrums/thepiano非乐器类playsoccer/basketball/volleyball/football/tennis/badminton（英式足球/篮球/排球/英式足球，美式橄榄球/网球/羽毛球）Begoodat+sth./doingsth.=dowellin+sth./doingsth擅长做某事Begoodwith=getonwellwith与…相处得好Begoodto=befriendlyto对…友好Begoodfor对…有好处Liketodosth.特指某一次的动作；likedoingsth.强调经常性的爱好。两者都表示喜欢做某事，在仅仅表达“喜欢”时两者可以通用。Tell:Tellstories讲故事tellsb.sth./todosth./nottodosth.告诉某人某事/不要做某事Help:Helpsb.todosth./helpsb.withsth./helpsb.dosth.帮助某人做某事Helpyourself/sb.(tosth.)把某物(尤其是指食物,饮料等)拿给自己/某人can"thelpdoingsth.情不自禁做某事Showsb.sth./showsth.Tosb.展示给某人看Showtime作秀时间，表演开始talkshow脱口秀（美国脱口秀节目）　1.交朋友_______　　　　2.弹吉他_______　　　3.drawapicture_______　　4.playchess______　　5.说英语________　　6.美术俱乐部_______　　7.onshow________　　8.begoodat______　9.参军________　　10.haveaswim______　　1.makefriends　2.playtheguitar　3.画画　4.下国际象棋　5.speakEnglish　　6.artclub 7.展览　8.擅长做某事　  9.jointhearmy　10.游泳　Unit2Whattimedoyougotoschool?1、doone’shomework的意思是“做某人的家庭作业”2、getdressed意为“穿上衣服”。dressup,意为“装扮，乔装打扮”或者“穿上盛装，打扮”dressupas，意为“装扮成……，打扮成……”。awell-dressedlady 一位穿着体面的女士3、takeashower意为“洗澡，洗淋浴”，等于haveashowertakealook=havealook看一看　　takeaseat=haveaseat坐下，入座　　takearest=havearest　休息一下4、havefundoingsth表示“做某事很开心。5、exercise作动词，意为“运动，锻炼”作名词，意为“练习，操”doeyeexercises做眼保健操6、aquarterpastseven.七点一刻7、livea…life　过……的日子　　loseone"slife　丧生　　saveone’slife救……的命　　giveone’slife　献身　　　　　come(back)tolife　复活精品资料分享 word版本-精品资料8、brushone’steeth/shoes/hair刷牙/擦鞋/梳头。wanttodosth.意为“想要做某事”9、1）一些名词的复数是不规则变化的。　　例如：　　foot→feet（脚）　　child→children（孩子）　man→men（男人）　　woman→women（女人）　mouse→mice（老鼠）　　2）还有一些名词的单复数是一样的。　　例如：　　sheep→sheep（绵羊）　deer→deer（鹿）　Chinese→Chinese（中国人）　　　3）还有些名词是集合名词，本身就是复数的概念，不需要再变复数。　　例如：cattle牛　people人，人们　police警察10、“either…or…”意为“要么……要么；或者……或者……；不是……就是……”，用来连接两个并列的词、短语或者句子。遵循就近原则。Eitherheoryouareright.要么他对，要么你对。　　Eitheryouorheisright.要么你对，要么他对。11、“It’stimefor…/It’stimetodo…”意为“该做……的时候了”。“It’stimeforsb.todosth.…”意为“某人该做某事了。”。It’stimeforustogohomenow.我们该回家了。关于时间的问法(1)以when提问,“什么时候”可以是较长的时间段，也可以是较短的时间点 ①Whenisyourbirthday?   你的生日是什么时候？    ②MybirthdayisDec.29th. 我的生日是12月29日。这里就是指一天的时间段①Whendoyougohome?   你几点回家？ ②Igohomeat4:30p.m.  我下午4：30回家.这里when问的是具体的时间。(2)具体几点我们通常用whattime提问①Whattimeisitnow?现在几点了？or  What’sthetime? 几点了？It’s9:26.  现在九点二十六。②Whattimeisitbyyourwatch?   你手表几点了？It’s8:36.Oh,It’s50minuteslate 8:36，哦，它慢了50分钟。③Whattimedoyougetup?       你几点起床？Igetupat6:00a.m.            我早上6点起床。Unit3Howdoyougettoschool?1、“takethesubway”或者“gobysubway”表示“乘坐地铁”subway在英式英语中意为“地下通道”。英式英语的“地铁”是“theunderground”。subwaytrain指“地铁列车”；subwaystation指“地铁站”。1、goforaride（去兜风）givesb.aride（让……搭车）。2、thinkof意为“认为，想起，考虑”等。后跟名词、代词、动名词等形式。当“考虑,对……有某种看法”讲时可以和thinkabout互换。thinkover，意为“仔细考虑”。3、cometrue意为“实现，应验，成为现实”等4、“belike+名词或代词”时，意为“像……”；构成“looklike”时，意为“看起来与……相像”。Thebabyislikehismother.这个小婴儿长得像他妈妈。　　Helookslikeateacher.他看上去像个老师。5、cross作动词，意为“横过，越过”，指从表面上横过。cross作名词，意为“十字架，十字形饰物；画十字的动作”。cross=go/walkacross横过6、a10-year-oldboy　一个10岁的男孩儿hundredsof表示“数百，成百上千的”7、①beafraidof后跟名词或者代词，意为“害怕某人或某物”。I’mafraidofdogs。我害怕狗。②beafraidof后跟动名词时，意为“怕做某事或不敢做某事”。I’mafraidoftellingher.我不敢告诉她。beafraidto后接动词原形，意为“害怕做某事或不敢做某事”。表示担心会发生某事或某情况，只能用beafraidof,而表示“害怕做某事或不敢做某事”时，既可以用beafraidtodosth也可以用beafraidofdoingsth。beafraidthat后跟一个完整的句子，意为“担心/恐怕……”。IamafraidIcan’thelpyou.恐怕我帮不了你。－Isitgoingtoraintomorrow?明天会下雨吗?　　－I’mafraidso.恐怕会。　　－I’mafraidnot.恐怕不会。9、Ittakessb.sometimetodosth.是固定句型，意为“做某事需要花费某人多长时间”精品资料分享 word版本-精品资料sb.spends+时间或金钱+(in)doingsth./onsth.”。“花费多长时间做某事”Ispendabout3hours(in)doing/onmyhomeworkeveryday.　　我每天花大约三个小时做作业。10、“How+do/does+主语+谓语+其他”。当主语是第三人称单数时，助动词用does，其余人称用do。Howdoyougohomeeveryday?你每天怎么回家？how可以和不同的词搭配，构成不同的意思来引导特殊疑问句,除了我们之前学过的“howabout,howmany/much,howold”等，常见的搭配还有：　howfar用来询问距离，意为“多远”；howlong用于询问时间的长短或者物体的长度，意为“多长/久”。Howfarisitfromyourschooltothecinema?从你们学校到电影院有多远？Howlongistheriver?那条河有多长？11、表示“乘……”的几种表达方式：(1)用“by+交通工具名词”表示交通方式。bybike骑自行车　bycar乘小汽车　bybus乘公共汽车　(2)用“by+交通路线的位置”来表示交通方式。bywater由水路　byland从陆路bysea从海路　byair乘飞机(3)用“in/on+冠词/形容词性物主代词/指示代词+交通工具名词”表示交通方式。其中，in多用在car等交通工具之前，而on多用在bike/horse/bus/train/ship等交通工具之前，它们的用法与“by+交通工具名词”的用法相同。Sheoftengoestoschoolona/herbike.=Sheoftengoestoschoolbybike.她经常骑自行车上学。(4)onfoot步行。onfoot是固定搭配，表示步行，其中foot不能用复数形式feet，其前也不加任何修饰词。(1)用“take+a/the+交通工具名词”表示交通方式。注意：“骑自行车”要翻译为“rideabike”takeatrain乘火车　takeabus乘公共汽车　takeaship乘船　takeaplane乘飞机(2)用某些动词来表示交通方式。walkto步行去　driveto开车去　rideto骑车/马去　　　注意：如果接地点副词here;there;home时，介词to应该省略。12、makesure,意为“把事情弄清楚，确信，务使”等Unit4Don`teatinclass.1、arrive意为“到达”。arriveat+小地点，arrivein+大地点。arrive后面跟地点副词here,there,home时，不需要跟介词。arrivehome到家　arrivehere到这儿arrivelatefor与belatefor是同义短语，都表示“做某事迟到”的意思。arrivelatefor强调动作晚，belatefor侧重状态晚。例如：Don’tarrivelateforthenexttest.＝Don’tbelateforthenexttest.　下一次考试不要再迟到了。2、listen是不及物动词，意为“听,倾听”，强调听的动作，后面接宾语时要加上介词to。hear,listen和sound的辨析：hear意思是“听说，听到”，侧重听到的内容。listen意思是“听”，侧重听的动作。Iheardsomeonecryinthenextroomlastnight.昨晚我听见有人在隔壁哭。sound作动词讲时是连系动词，意为“听起来”，后面跟形容词作表语，构成主系表结构。Itsoundsgood!听起来不错！3、relax作及物动词，意为“放松,休息，使轻松”，第三人称单数为relaxes。1）relaxed形容词，意为“感到轻松的”，常修饰人做表语。2）relaxing也是形容词，意为“令人轻松的”，常用来修饰物或者事情，可以作表语也可以作定语。4、ontime意为“按时，准时”，指按照规定的时间或者指定的时间做某事；而intime指“及时”，指不迟到或在规定的时间之前或者接近所规定的时间做某事。5、wear,puton,dress＆in　1）wear是动词，它的意思是“穿”，它表示状态。2）puton的意思是“穿上、戴上”，它表示动作。　3）dress作动词时，表示“为……穿衣”后接反身代词或人，也可以不接宾语。　4）in表示穿着的状态，后接颜色或服装。6、bestrictwithsb.意为“对某人要求严格”；bestrictinsth.意为“对某事要求严格”。7、goout的用法　　1）外出，或者指“参加社交活动，外出交际或娱乐”。　　例如：MarygoesoutalotonSundays.每逢周日，玛丽的应酬非常多。　　2）出去。　　例如：Let’sgooutforawalk.让我们出去散步吧。　　3）出国，移居国外。　　例如：HewentouttoCanadatwoyearsago.他两年前移居加拿大了。　　4）过时，不流行。　　例如：Thiskindofshoeswentoutlastyear.这款鞋去年就过时了。8、dothedishes相当于washthedishes，意为“清洗餐具”。9、practice作动词时是及物动词，意为“练习，训练”，其后可跟名词、代词或动名词做宾语。practice精品资料分享 word版本-精品资料作名词，意为“练习，实践”，是不可数名词。Practicemakesperfect.熟能生巧。10.followtherules意为“遵守规则”。11、1）helpsb.withsth.意为“帮助某人做某事”，with后可以跟名词。　2）withone’shelp意为“在某人的帮助下”。3）helponeselfto…意为“请随便用……”。12、“keep+sb./sth.+形容词”表示“使某人或者某物保持某种状态”。“keepsb.doingsth.”表示“让某人继续/不断地做某事”。13、“learn(how)todosth.”意为“学会，学习（如何）做某事”。learnfrom意为“向……学习”learnbyoneself意为“自学”。It’snevertoooldtolearn.活到老，学到老。14、leavesb.byoneself意为把某人独自留下。“leavefor”意为“出发去某地”。Unit5Whydoyoulikepandas?1、akindof(一种);differentkindsof(不同种类的)；allkindsof(各种各样的);bekindtosb.表示“对某人（友）好。kindof是非常口语化的表达方式，意为“有点儿，稍微”，用来修饰形容词。相当于alittle/bit,也可以单独使用。例如：Thatmademefeelkindofnervous.那使我感到有点儿紧张。　　Sheiskindofshy.她有点害羞。3、 inthesouthofChina. 在中国的南部。SouthChina华南　SouthAfrica南非　SouthAmerica南美洲　　拓展：可以用来表示方位的名词还有　　east（东），west（西），north（北）,　southeast（东南）　　southwest（西南）,　northwest（西北），northeast（东北）。4、gotosleep意为“入睡，睡着”。Ineedtohavesomesleep.我需要睡一会儿。fallasleep意为“睡着”Hefellasleepsoon.他很快睡着了。　　I’mverysleepy.我很困。5、unfriendly不友好的类似的构词还有：love+-ly——lovely可爱的　　mother+-ly——motherly母亲般的　　week+-ly——weekly每周的（1）befriendlytosb.意为“对……友好”，指对别人态度好，热情；相当于“bekindtosb.”（2）befriendlywith意为“和……关系好/与……要好”，指的是两者的关系。saveone’slife意为“挽救某人的生命”。bein(great)danger意为“处于（极大地）危险中”；outofdanger意为“脱离危险”。6、cutdown是固定词组，意为“砍倒”“削减；缩小（尺寸或数量等）”，后接介词to或者on构成的短语。　Weneedtocutthearticledownto1,000words.　　我们得把这篇文章压缩到1,000字。7、over为介词，有“超过，多于”的含义，相当于morethan。goover检查　allover遍及，整个　overandover反复　overthere在那边8、“getlost”表示“迷路时”相当于loseone’sway。alostchild　走丢了的孩子　alostwatch被人遗失的手表loseone’shome意为“失去家园”。　　例如：　　Thefloodmadethousandsofpeoplelosetheirhomes.　　洪水使成千上万的人失去了家园。9、“Letusdosth.”意为“让/允许我们做某事”，表示提出请求，请对方允许，不包括听话者在内。1）Shallwe…?我们……好吗？2）Howabout/Whatabout…?……怎么样？3）Whydon’tyou…?/Whynot…?为什么不……呢？10、“Whynot+dosth.？或Whydon’tyou+dosth.?”意为“为什么不……？”。　　例如：　　Whynotgooutforawalk?=Whydon’tyougooutforawalk?　　为什么不出去散步呢？11、bemadeof意为“由……制成”，从制成品能看出原材料。　　例如：Thekiteismadeofpaper.这个风筝是用纸做的。　　bemadefrom意为“由……制成”，从制成品看不出原材料。　　例如：　　Thepaperismadefromwoodandbamboo.　　纸是由木头和竹子制造的。12、Where+be+主语+from”句型，回答时，介词from后跟表示国家、城市等的地点名词。对Where引导的特殊疑问句我们应该根据实际情况作出回答。Where+be+主语主语是人，表示“－Whereisyourteacher精品资料分享 word版本-精品资料+from?某人来自哪里”。from?你老师来自哪里？－HeisfromHenanprovince.他来自河南。主语是物，表示“某物产自哪里”。－Wherearethesewatchesfrom?这些手表产自哪里？－TheyarefromJapan.它们产自日本。IamfromShanghai.=IcomefromShanghai.　　我来自上海。　　AreyoufromShanghai?=DoyoucomefromShanghai?　　你来自上海吗？　　Sheisn’tfromShanghai.=Shedoesn’tcomefromShanghai.　　她不是来自上海。1.其中之一_________　　2.砍倒_________　　3.lose one"shome_______　　4.濒临灭绝_________　　5.kindof_______　6.各种各样的________　　7.getlost_______　　8.黑白相间_______　9.南非________　　10.一整天_______1.oneof　2.cutdown　　　3.失去某人的家园　4.bein(great)danger　　5.有点　　6.allkindsof　7.迷路　8.blackandwhite　　　9.SouthAfrica　10.alldayUnit6I`mwatchingTV.1、在报纸上”用英语表示为“inthe/anewspaper”2、movie是名词，意为“电影”。“gotothemovies”意为“去看电影”，同意短语有“gotothecinema,gotoseeafilm”。movie是美式英语，themovies指电影院；“gotothemovies”是美式英语的“去看电影”。　　例如：Let’sgotothemovies.我们去看电影吧。　　film是英式英语，英式英语中去看电影是“gotothecinema/gotoseeafilm”。　　例如：Ihaveseenaveryinterestingfilmrecently.最近我看了一部非常有趣的电影。3、（1）shop可用作动词，意为“购物”；“goshopping/dosomeshopping”意为“去购物”。　　常见的类似用法还有：　　goswimming/dosomeswimming去游泳　　　　　goskating去滑冰　gofishing去钓鱼　　　goboating去划船　dosomereading阅读　　　dosomewashing洗涮　　　dosomecooking做饭　dosomespeaking多说　dosomelistening多听store和shop作名词时，均有“商店，商场”之意，基本上可以通用，美国人常用store，英国人常用shop。store和shop作动词时，分别意为“储藏”和“购物”。4、“learnfromsb.”意为“向某人学习”。5、（1）still意为“还，仍然”，多用于肯定句，也可用于否定句和疑问句中，还可以修饰形容词或副词的比较级，意为“更加”，相当于even。　　例如：　LiLeiandLinTaoarestillneckandneck.李雷和林涛还是齐头并进。　　Istilldon’tunderstandit.我仍然不明白它。　　（2）yet用作副词，意为“还，已经，仍然”，表示某事尚未完成，多用于否定句或者疑问中。　　例如：　　Havetheyarrivedyet?他们已经到了吗？　　Thepartyisnotover.Wecan’tleaveyet.聚会没有结束，我们还不能离开。6、join;joinin和takepartin的辨析：　　（1）join指加入某党派、某组织或某社会团体，以及参军等，并成为其中一员。　　例如：　　Ijoinedthearmyin1996.我是1996年参军的。　　（2）joinin指参加某项比赛或活动，常用于口语中，也可用于joinsbin(doing)sth意为“加入……（做）……”。　　例如：　　MayIjoininthefootballmatch?我可以参加这场足球比赛吗？　　（3）takepartin指参加群众性的活动、会议、劳动、游行等，往往指参加者持有积极的态度，起一定作用，有时与joinin互换。　　例如：　　Ididn’ttakepartinthesportsmeetingyesterdaybecauseIwasill.　　我没有参加昨天的运动会，因为我病了。精品资料分享 word版本-精品资料1.看报纸_______　　　2.talkonthephone_______　　3.去看电影______　　4.makesoup_______　　5.使用电脑________　　　　　　　6.listentoaCD_______　　7.明天见_______　8.drinktea________　9.TVshow________　　10.与某人住在一起_______　　1.readanewspaper　2.在电话中交谈　3.gotothemovies　4.做汤　　5.usethecomputer　6.听唱片　7.seeyoutomorrow　8.喝茶　　9.电视节目　10.livewithsb.Reviewofunits1-61.work＆job（1）job是可数名词，指特定工作。work是不可数名词，泛指工作。我们可以说ajob，不能说awork。Peterhasagoodjobinabank.彼得在一家银行有份很好的工作。　　Lookingafterthreecatsisnoteasywork.照顾三只猫咪可不是件容易事。（2）上班用英文讲是gotowork。这是一个固定搭配，我们不能说gotoajob。Myfathergoestoworkat8a.m.我爸爸八点上班（3）job只能用作名词，work还可以用作动词，不仅有“上班、工作”的意思，还可以作“努力”或“从事”来讲。Bothofmyparentswork.我父母都工作。　　Ifyouworkhard,youwillspeakEnglishwell.只要你努力，你的英语就会讲得很好。2.either,too,also　　（1）too意为“也”，一般放在肯定句句尾。　　HecanspeakEnglish.IcanspeakEnglish,too.他会说英语，我也会说。　　（2）also意为“也”,一般放在句中。用于be动词、情态动词、助动词之后,实义动词之前，比too要正式一些。　　HecanspeakEnglish.IcanalsospeakEnglish.　他会说英语，我也会说。　　Heisalsoastudent.他也是个学生。　　Ialsolikemusic.我也喜欢音乐。　　（3）either意为“也”，用于否定句的句尾。　　Hecan’tswim.Ican’tswim,either.他不会游泳，我也不会。3.sometimes,sometimes,sometime＆sometime（1）sometimes为副词，意思为“有时”可用于句首、句中或句末，在句中作状语。　　例如：　　Hewassometimeslateforschool.他有时上学迟到。　　（2）sometimes是词组，意思为“几次，几倍”，其中的times为可数名词的复数形式。　　例如：HehasbeentoBeijingforsometimesbefore.他以前去过北京几次。　　（3）sometime指某个不明确的时间，意思为“某个时候”。　　例如：　　We’lltakeourholidaysometimeinAugust.　我们将在八月的某个时候度假。　　（4）sometime指某一段时间，其中的time为不可数名词，意思为“时间”。　　例如：　　Hewillstaythereforsometime.他将在那里待一段时间。4.toomany,toomuch＆muchtoo（1）toomany的中心词是many,用法与many相同，用来修饰复数可数名词。　　例如：　　He’sgottoomanyquestionstoaskyou.他有很多问题要问你。　　Theyboughttoomanyeggsyesterday.昨天他们买了太多的鸡蛋。　　（2）toomuch作为形容词词组时，意为“太多的”，用来修饰不可数名词；toomuch作为副词词组，意为“太多”，用来修饰动词；toomuch作为代词,意为“太多”，在句中作宾语。　　例如：　　Wetwohavetoomuchworktodo.我们俩要做的工作太多了。　　Youtalkedtoomuchatthemeeting.你在会上讲得太多了。精品资料分享 word版本-精品资料　　Youhavegivenmetoomuch.你给我太多了。　　（3）muchtoo是副词短语，意为“非常，太……”，常用来修饰形容词或副词。　　例如：　　Hegotintothecaranddrovemuchtoofast。他上了车，并开得非常快。　　Thenecklaceismuchtooexpensive.　这条项链太贵了。5.getto,reach＆arrive （1）arrive“到达”，不及物动词，后接at跟小地点；接in跟大地点。　　（2）get“到达”，不及物动词，后接介词to跟地点。　　例如：　　WhendidyougettoBeijing?你什么时候到达北京？　　（3）reach“到达”，及物动词，后面直接跟地点。　　例如：　　Whenshereachestheoffice,shelikesdrinkingsometea.　　她到达办公室时喜欢喝点茶。7.haveto＆must　　（1）haveto强调客观需要；must强调主观愿望。　Imustgonow.我现在必须走。　Ihavetofinishmyhomeworkfirst.我不得不先完成我的作业。　　（2）must只用一般现在时；haveto可以用各种时态。Mysisterhadtolearnhowtomaketea.我姐姐不得不学习如何泡茶。Shemustworkhard.她必须努力工作。　　（3）haveto有人称和数的变化，但must没有。　　MymotherhastolookaftermewhenIamill.　　当我生病的时候我妈妈不得不照顾我。　　Shemusttellhimthetruth.她必须告诉他事实的真相。　　（4）在否定结构中，don’thaveto表示“不必”；mustn’t表示“不允许，禁止”。　　Youdon’thavetotellhimthenews.你不一定要把这个消息告诉他。（不必）　　Youmustn’tparkyourcarhere.你不能把车停在这里。（禁止，不允许）8、gotosleep和fallasleep意思是“入睡；睡着”，强调由醒到睡的瞬间动作。　　beasleep强调睡着的状态，不像sleep强调行为，它表示当时或现在所处的睡眠状态。8、home,family＆house　　（1）house指“房屋、住房、住宅”，指家人所居住的建筑物。　　Wehaveanewhouse.我们有一座新房子。　　（2）family指“家人、家、家庭”，是一种社会意义上的团体，不指住房。　　Myfamilyareallverykind.我们全家人都很和蔼。　　（3）home“家”，指家人共同生活的地方，强调家的气氛和环境，是一个带有感情色彩的名词。　　Ilovemyhome.我爱我家。9、helpsb.withsth. 　“helpsb.withsth.”意为“帮助某人做某事”。　　拓展：help既可以做动词也可以做名词，常见的其他相关用法有：　　（1）helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事（动词）　　例如：　　Ioftenhelpmymother(to)dosomewashing.　　我经常帮我妈妈洗衣服。　　（2）helponeselftosth.　随便（吃……）（动词）　　例如：　　Helpyourselvestosomefruit,children.　　孩子们，请随便吃些水果吧。　　（3）withone’shelp　在某人的帮助下　（名词）　　例如：　　Withherhelp,IarrivedinBeijing.　　在她的帮助下，我到达了北京。10、why还可以表示建议，常用于句型“Whynot+dosth.？或Whydon’tyou+dosth.?”　意为“为什么不……？”。　　Whynothaveabreak?=Whydon’tyouhaveabreak?　　为什么不休息一下呢？精品资料分享 word版本-精品资料1.去上学_______　　　　　　2.做锻炼______　　　3.brushone’steeth_______　　4.takeashower_______　　5.做作业_______　　6.washthedishes_______　　7.听收音机________　　8.talkshow_____　9.soundgood________　　10.为考试而学习_______　1.gotoschool　　　　2.doexercise/playsports　　3.刷牙　　4.洗淋浴　5.doone’shomework6.洗餐具/盘子　　7.listentotheradio　8.访谈节目  9.听起来很好　　10.studyforatestUnit7It`sraining!1、英语中，许多表天气的名词后加y，可以变成相应的形容词。　　例如：　　cloud(云)+y→cloudy多云的　　sun(太阳)+n+y→sunny(晴朗的)　　rain(雨)+y→rainy(下雨的)　　snow(雪)+y→snowy(下雪的)2、takeamessage意为“捎个口信”；leaveamessage意为“留个口信”；sendamessage意为“发送信息”。3、callsb.back意为“给某人回个电话”beback(返回)，　　comeback(回来)，goback(回去)，getback(返回)，bringback(拿回来)6、　Notbad.是口语中常用的表达，也可用作Notsobad./Nottoobad.等，其主要用法有：7、tellsb.todosth.意为“告诉某人做某事”，其否定形式为tellsb.nottodosth.，意为“告诉某人不要做某事”，tellsb.aboutsth.意为“告诉某人关于某事”。8、Noproblem常用于口语中表示同意或愉快地回答请求,意为“没有问题，小事一桩”。　1.玩儿电脑游戏________　2.at/inthepark_______　3.rightnow_______　　4.喝橘子汁________　　　5.writetosb.________　6.打篮球_______　　1.playcomputergames　2.在公园里　　3.立刻，马上　　4.drinkorangejuice　5.给某人写信　6.playbasketballUnit8Isthereapostofficenearhere?1、acrossfrom在……的对面；在……对过。2、infrontof是介词短语表示“在......前面”，强调一个物体在另一个物体外部的前面。inthefrontof强调一个物体在另一个物体内部的前面。3、lookaround意为“朝四周看”“aroundtheworld/country”意为“世界/全国各地”；“showsb.around”意为“带领某人参观”。4、enjoydoingsth.意为“喜欢做……”或者“做……很开心/很享受”。enjoyoneself,意为“玩得开心，过得愉快”，和haveagoodtime同义。Theyareenjoyingthemselves.=Theyarehavingagoodtime.　　他们玩得很开心。5、intheneighborhoodof则表示“在……附近”，相当于near7、Whereisthepostoffice?　　“Whereis/are…?”是用来询问某人或某物在哪里的常用句型，其结构为：　　Where+be+人/物/地点名词？如果表示礼貌，可以用“Excuseme.”开头。有关问路的习惯用语：　　HowcanIgetto…?我怎样才能到达……？　　Could/Canyoutell/showmethewayto…?你告诉我去……的路吗？　　Could/Canyoutellmehowtogetto…?你能告诉我怎样到……吗？　　Whichisthewayto…?哪一条是去……的路？　　Istherea…nearhere?这儿附近有……吗？8、watchsb.doingsth.意为“看见某人正在做某事”，表示动作正在进行。watchsb.dosth.意为“看（见）某人做某事”，表示一次完整的动作过程或经常性、习惯性的动作。精品资料分享 word版本-精品资料除watch外，其他感官动词，如look（看），see（看到），notice（注意到），hear（听见），listen（听）等，也有类似用法。9.looklike意为“看起来像……”应用范围最广，除了描述人、物之外，也能抽象表达事件或现象。Whatdoes/dosb/sthlooklike?这个句式是询问某个人或物的外貌特征。　　例如：　—Whatdoesthegirllooklike?那个女孩长什么样？　　—Sheisshortandthin.她又矮又瘦。　1.makeaphonecall___________　　　2.acrossfromthebank___________ 　　3.gotothelibrary___________　　　4.在学校和医院之间__________　　5.紧挨着一个旅馆__________　　　　　6.在银行的后面___________　　1.打一个电话　　　2.在银行对面　　　3.去图书馆　　　4.betweentheschoolandthehospital　　5.nexttoahotel　6.behindthebankUnit9Whatdoeshelooklike?1、apairofglasses一副眼镜2、each＆every　（1）each和every都可以用作形容词，作定语，修饰单数可数名词，但each强调个体，而every强调整体。　　例如：　　Eachchildgetsapresent.每一个孩子都得到一份礼物。　　Everystudenthasapen.每个学生都有一支钢笔。　　=Allstudentshavepens.　　（2）each指两个或两个以上中的每一个；而every指三个或三个以上中的每一个，不能指两个中的。　　例如：　　Therearetreesoneachsideoftheroad.马路的两边都有树。　　Igooutforawalkeveryday.我每天都出去散步。　　（3）each可作代词，作主语或宾语，可与of直接连用，而every则只能作形容词。　　例如：　　Eachofushasaticket.我们每人都有一张票。　　口诀：every指全体each强调单，each两个以上every三。　every指定each却不限，each同位every它不管。every复合不接of短，each不与not句中现。　　every，not句中若相连，部分否定理解难。other可与every，each连，含义有别记心间。3、 person＆people　　person可数名词，有单、复数形式，着重指个人方面，可与不定冠词a或数词连用。　　例如：Heisagoodperson.他是一个好人。　　people是一个集合名词，着重指全体方面。只用来表示复数概念，不能与不定冠词或数词one连用。例如：Somepeopleareplayinggames.一些人在做游戏。4.enjoy是及物动词，意为“享受……的乐趣；欣赏；喜欢”。其用法如下：　　5.It’syourturntodosth。轮到你做某事了6.puton穿上（衣服）putaway放好，把……收起来　putup举起，张贴，搭建　putdown放下，写下7、Heisofmediumheight/build.=Hehasamediumheight/build.他中等身材8、询问外貌和描述外貌的常用句型精品资料分享 word版本-精品资料What＋do/does＋主语＋looklike？这个句型是用来询问某人的外貌特征，它的意思是“某人看上去怎么样？”，对这个句子的回答经常用“主语＋be＋形容词”或者“主语＋have/has＋名词”两种方式来回答。例如：－Whatdoesyourfatherlooklike?你的爸爸看上去怎么样？　－Heisshortandthin.他又矮又瘦。　　拓展：What’ssb.like?用来询问人的品质；What’ssth.like？用来询问事物的性质，特别是用来谈论天气状况。　　例如：　　What’sLilylike?莉莉是怎样的一个人？　　What’stheweatherliketoday?今天天气怎么样？Unit10I`dlikesomenoodles1.takeone’sorder意为“点菜”MayItakeyourorder?您现在点菜吗？2.bepopularwith意为“受……欢迎”。　　getpopular意为“受欢迎，流行”。3.　bedifferentfrom意为“与……不同”blowout意为“吹灭”4.“wouldlikesth.”表示“想要某物”“wouldliketodo”意为“想要做某事”。“wouldlikesb.todosth.”意为“想要某人做某事”。5.abowlof…表示“一碗……”，后跟可数名词的复数或者不可数名词。“数词+量词+of+名词”结构可表示某物数量的多少。当数词大于一时，量词应变为复数形式。　　例如：　　We’dliketwobowlsofdumplings.我们想要两碗饺子。拓展：类似的结构还有：　　aglassof…一（玻璃）杯……　acupof…一（茶）杯　　apieceof…一张/块/片……　　aboxof…一盒/箱……6.whatkindof可以译为“什么样的，哪种”kind作名词时，它的意思是“种类”，它可以构成短语akindof（一种），allkindsof（各种各样的），differentkindsof（不同种类的），whatkindof（哪一种）。7.makesb./sth.dosth.意为“使某人做某事”。makesth/sb+adj意为“使/让某人（某物）怎么样”。8.1.四片面包_________　2.两杯牛奶_________　3.五瓶水_________　　4.四个苹果_________　5.两碗牛肉面________　6.五碗西红柿鸡蛋面__________1.fourpiecesofbread　2.twoglassesofmilk　　　　3.fivebottlesofwater　　4.fourapples　　　　　5.twobowlsofbeefnoodles　6.fivebowlsoftomatoandeggnoodlesUnit11Howwasyourschooltrip?1、feed..to…意为“把……喂给……吃”。feed后接饲料或者食物名称做宾语，to为介词，其后一般接动物或者小孩等名词表示对象。　　例如：　　Pleasefeedsomegrasstothecow.请给这头奶牛喂些草。feed可以做不及物动词，意为“食，吃”（主要指动物），与介词on构成词组，意为“以……为食，靠……为生”。　　例如：　　Sheepfeedongrass.绵羊以草为食。2、quite＆very词语用法例句quite语气比very弱，常用于“quitea/an+可数名词单数的结构中。It’squiteagoodidea.那真是个好主意。veryLiMingisaverygoodstudent.精品资料分享 word版本-精品资料语气比quite强，多用于褒义形容词前，常用于“avery+可数名词单数”结构中。李明是个非常好的学生。3、pick意为“采，摘”，常用于词组“pickup”，意为“拾起，捡起”,当宾语为代词时，宾语应放在pick和up中间；当宾语为名词时，宾语可放中间，也可放在后面。拓展：（1）pickup意为“搭载，开车去接”。　例如：　　Thebusstoppedandpickedupsomepassengers.　　公共汽车停下来，搭载了一些乘客。　　　　（2）pickup意为“偶然学会，获得”。ShepickedupEnglishwhensheplayedwiththeAmericanchildren.　她和美国小孩儿玩的时候不经意间学会了英语。　(3)表示“收拾”；“整理”等意思。例如：　　　　Pleasepickupallyourtoyswhenyou’vefinishedplaying.你玩过后请把玩具收拾好。　(4)表示“(从电台､收音机)收听”；“接收”；“记录”等意思。例如：　　　　ImanagedtopickupanAmericannewsbroadcast.　　　　我设法收听到一家美国电台的新闻广播。1、worried常与be/look/feel等系动词连用。beworriedabout意为“为……担心”。2、goodlucktosb表示“祝某人好运”，badluck意为“倒霉”。Iwishyouluck=Goodlucktoyou!祝你好运!3、allinall固定词组，意为“总的来说”，常用于句首。afterall毕竟，终究　allover到处　not…atall根本……不　allright行，好的　inall总共7、（1）Itis+adj.+todosth.意为“做某事是……”，其中it是形式主语，真正的主语是后面的动词不定式，所以itwasdifficulttotakephotos相当于totakephotoswasdifficult。　It’sinterestingtoplaythecomputergames.玩电脑游戏很有趣。（2）Itis+形容词（+of/forsb.）+todosth.对某人来说，做某事是……。用介词of时，形容的是某人做这件事情所表现的品质；用介词for时，指的是所作的事情本身的一个性质。Itisverykindofyoutohelpme.你能帮助我真是太好了。　　ItisimportantforustolearnEnglishwell.对我们来说，学好英语很重要。Unit12Whatdidyoudolastweekend?1.betiredof意为“对……厌烦”。2.stayup意为“熬夜；不睡觉”；stayuplate意为“熬夜，睡的很晚”。3、shout作动词，意为“呼喊（叫），大声说，叫嚷”。shoutat意为“冲……大声嚷”，方式比较粗鲁；shoutto意为“朝……喊”，常因为距离远或者周围嘈杂而喊，目的让对方听见。4、putup意为“搭建，搭起”，还可意为“挂起，张贴；举起；抬起”之意。5、movehouse搬家　movetoParis搬到巴黎　movein搬进，迁进　moveon继续前进7、（1）what引导的感叹句：　1）Whata(an)＋形容词＋可数名词的单数形式＋主语＋谓语！　　Whatacleverboyheis！多么聪明的小男孩啊！　2）What＋形容词＋可数名词的复数形式＋主语＋谓语！　　Whatinterestingbooksthechildrenarereading!　　　孩子们读的书多么有趣啊！　　3）What＋形容词＋不可数名词＋主语＋谓语！　　Whatcoldweatheritis！多冷的天！精品资料分享 word版本-精品资料　　（2）how引导的感叹句：　　1）How＋形容词或副词＋主语＋谓语！　Howlovelythebabyis！这孩子真可爱！（lovely为形容词）　　Howfastheruns!他跑地多快啊！（fast为副词）　　2）How＋形容词＋a(an)＋可数名词的单数形式＋主语＋谓语！　　Howheavyaboxtheyarecarrying!　他们抬的箱子多重啊！　　3）How＋主语＋谓语！　　Howtimeflies!时间过得多快！8、teachsb.alesson表示“给某人一个教训”。learnalesson意为“得到一次教训”。1.大声叫嚷__________　　2.gotothecinema__________　　3.giveback________　　4.周末愉快_________　　5.当导游__________　　　　　　　6.kindsof________　　7.打羽毛球_________　　8.跑开_________　　　　　　　　9.goboating_________　1.shoutat　　　　　2.去看电影　　3.把……送回去　　　4.haveagoodweekend　 　　5.workasaguide　　6.各种各样的　7.playbadminton　　8.runaway　　9.去划船Reviewofunits7-121、across,cross＆crossing 　　词语用法例句across介词，意为“穿过，横过”。常用词组acrossfrom意为“在……对面”。Walkacrossthestreetandturnright.穿过马路向右转。cross动词，意为“穿过，横穿”。Whenyoucrossthestreet,pleasebecareful.当你穿过街道时，请小心。crossing名词，意为“十字路口”。Therearetrafficlightsatthecrossing. 在十字路口有交通灯。2、(1)talkto意为“和/与……谈话”，强调一方说，另一方听，to表示方向。　　(2)talkwith意为“和/与……谈话”，强调谈话对象是双向交流。　　(3)talkabout意为“谈论”，涉及谈话内容和具体情况。　　(4)talkof意为“谈起、谈到”，只涉及某人或者某事，不涉及内容。3、infrontof＆inthefrontofThereisaboyinthefrontofthecar.车前面有个小男孩。（小孩在车内部的前面）　　Thereisaboyinfrontofthecar.车前面有个小男孩。（小孩在车外面的前面）4、so…that…的否定句可以和too…to…（太……而不能……）互换。Sheissoyoungthatshecouldn’tgotoschool.　=Sheistooyoungtogotoschool. 她是如此的小，以至于她不能去上学。精品资料分享