2018年高考英语语法复习精讲一(冠词、代词、名词) 7页

WORD格式-专业学习资料-可编辑2018年高考英语语法冠词精讲冠词是一种虚词，放在名词的前面，帮助说明名词的含义。冠词分不定冠词（TheIndefiniteArticle）和定冠词（ThedefiniteArticle）两种。a(an)是不定冠词，a用在辅音之前：如abook,aman;an用在元音之前，如：anoldman,anhour,aninterestingbook等。the是定冠词。一、不定冠词的用法1、指人或事物的某一种类（泛指）。这是不定冠词a(an)的基本用法。如：Sheisagirl.Iamateacher.Pleasepassmeanapple.2、指某人或某物，但不具体说明何人或何物。如：Heborrowedastory-bookfromthelibrary.AWangislookingforyou.一位姓王的同志正在找你。3、表示数量，有“一”的意思，但数的概念没有one强烈。如：Ihaveamouth,anoseandtwoeyes.4、用于某些固定词组中。如：abit,afew,alittle,alotof,apieceof,acupof,aglassof,apileof,apairof,haveagoodtime,forawhile,foralongtime等。5、用在抽象名词前，表具体的介绍——a+抽象名词，起具体化的作用。如：Hewasasuccessinhisthirties.他在三十多岁时很成功。Thislittlegirlisajoytoherparents.这女孩对她父母来说是一个乐趣。Itisapleasuretotalkwithyou.跟您交谈真是一件愉快的事情。Itisanhonourtometoattendthemeeting.参加这个会，对我来说是一种荣誉。二、定冠词的用法：1、特指某（些）人或某（些）事物。这是定冠词the的基本用法。如：BeijingisthecapitalofChina.Thepenonthedeskismine.2、指谈话双方都知道的人或事物。如：Whereistheteacher?Openthewindow,please.3、指上文提过的人或事物（第二次出现）。如：Therewasachairbythewindow.Onthechairsatayoungwomanwithababyinherarms.Thebabywasthin.4、用在世界上独一无二的事物前。如：theearth,themoon,thesun.intheword5、用在序数词和形容词最高级前。（副词最高级前的定冠词可省略）如：Heisalwaysthefirsttocometoschool.Bobisthetallestinhisclass.6、用在某些专有名词前（由普通名词构成的专用名词）。如：theGreatWall,theSummerPalace,theScienceMuseum,theChildren’sPalace,theParty等。7、用在一些习惯用语中。如：ontheday,inthemorning(afternoon,evening),thedayaftertomorrow,thedaybeforeyesterday,thenextyear,bytheway,intheway，hitsbintheface,takeabbythearm8、用在江河湖海、山脉前。如：theYellowRiver,thePacificOcean,theAlps,theHimalayas9、用在报刊、杂志前。如：thePeople’sDaily,theEveningPaper,theTimes泰晤士报。10、表示某一家人要加定冠词。如：TheBrownsareathometoreceivevisitorstoday.11、用在形容词前，表某一类人。如：thepoor,thewounded,theliving,thedead,therich,thesick12、表示某个年代如：Hewassuccessfulinthe1990s.13、定冠词可以表示一事物内部的某处。如：Thedriveralwayssitsinthefrontofthebus(car).14、the+发明物如：Edisoninventedthelight.Whoinventedthetelephone?三、零冠词（即不用冠词）：1、专用名词和不可数名词前。如：China,America,GradeOne,ClassTwo,milk,oil,water,paper,science等。2、名词前已有作定语this,that,my,your,some,any等代词。如：Godownthisstreet.3、复数名词表示一类人或事物时。如：Wearestudents.Ilikereadingstories.学习资料分享 WORD格式-专业学习资料-可编辑4、节日、日期、月份、季节前。如：Teachers’Day,Children’sDay,NationalDay,insummer,inJulyTodayisNewYear’sDay.ItisSunday.March8isWomen’sDay.5、在称呼语或表示头衔的名词前，尤其作表语、宾补时。如：What’sthematter,Granny?Weelectedhimmonitor.Heispresidentofthecompany.6、在某些习惯用语中的名词前。如：atnoon,atnight,atfirst,atlast,atmost,atleast,bybus(train,air,sea),inbed,intime,infrontof,gotoschool,gotobed,gotocollege,onfoot,attable,inink,inpencil等。7、在三餐饭和球类运动前。如：Shegoestoschoolafterbreakfasteverymorning.Wearegoingtoplayfootball.Weusuallyhavelunchatschool.8、科目前不加。如：WelearnChinese,maths,Englishandsomeothersubjects.2018年高考英语语法名词精讲一、名词的种类：1、专有名词：1）China,Japan,Beijing,London,Tom,Jack（不加冠词）2）theGreatWall,theYellowRiver,thePeople’sRepublicofChina,theUnitedStates等。（由普通名词构成的专有名词，要加定冠词。）2、普通名词：1）不可数名词注意：不可数名词前一般不加冠词，尤不加不定冠词：若加a(an)则使之具体化了。如：haveawonderfultime.Heisafailure.不可数名词作主语，谓语动词用第三人称单数形式。不可数名词一般无复数形式。部分物质名词在表不同类别时，可用复数形式。如：fishes,foods有些抽象名词也常用复数，表具体的事物。如：times时代，works著作，difficulties困难在表数量时，常用“of”词组来表示。如：aglassofmilk,acupoftea,twopiecesofpaper….2）可数名词：可数名词除用复数形式表一类之外，一般都要加冠词：Abirdcanfly.Thefrogisakindofhibernatinganimal.Vegetablessoldatthisshopareusuallyfresh.有复数形式：a）规则变化——加“s”或“es”（与初中同，略）b）不规则变化——child(children),foot(feet),tooth(teeth),man(men),woman(women),mouse(mice),goose(geese),Englishman(Englishmen),phenomenon(phenomena)…c）单、复数同形：sheep,deer,Chinese,Japanese,fish（同一种鱼）……。如，asheep,twosheepd）只用复数形式： thanks,trousers,goods,clothes,socks,shoes,…e）形复实单：physics,politics,maths,news,plastics（塑料），means.f）形单实复：people(人民，人们），police,cattle等;g）集合名词如：family,public,group,class等。当作为整体时，为单数；当作为整体中的各个成员时，为复数。如：Myfamilyisabigone.Myfamilyaremusiclovers.h）复合名词变复数时，a）只把复合名词中的主体各词变为复数形式。如：sister(s)-in-law嫂子，弟妹；step-son(s)继子；editor(s)-in-chief总编辑。b）如没有主体名词则在最后一个词的后面加“s”。如：grown-up(s)成年人，go-between(s)中间人c）woman,man作定语时，要与被修饰的名词的数一致。如：amanservant—menservants,awomandoctor—womendoctors二、名词后缀1．—er，—or构成表示人或物的名词travel旅行→traveller/traveler旅客foreign外国的→foreigner外国人invent发明→inventor发明家；win-winner获胜者；buy买→buyer购买者village村庄→villager村民operate操作→operator操作者report报告→reporter记者lead领导→leader领导者act表演→actor学习资料分享 WORD格式-专业学习资料-可编辑演员swim游泳→swimmer游泳者rule统治→ruler统治者use使用→user用户view观看→viewer观众train训练→trainer教练draw拉→drawer抽屉review评论→reviewer评论家print印刷→printer打印机engine发动机斗→engineer工程师2．—ist人；主义者piano钢琴→pianist钢琴家commune公社→communist共产主义type打字→typist打字员reception接待斗→receptionist接待员social社会的→socialist社会主义者3．-ism主义tour旅游→tourism旅游业commune公社→communism共产主义social社会的→socialism社会主义Marx马克思→Marxism马克思主义4．—ese(……地方的)人；语言China中国→Chinese中国人；汉语Japan日本→Japanese日本人；日语5．一an（一ian）（……地方的）人America美国→American美国人Australia澳大利亚→Australian澳大利亚，Europe欧洲→European欧洲人Russia俄国→Russian俄国人Asia亚洲→Asian亚洲人music音乐→musician音乐家Politic政治→politician政治家library图书馆→librarian图书管理员Italy意大利→Italian意大利人6．—(t)ion(—ation)动作；状态invent发明→invention发明instruct指导→instruction说明书conserve保护（存）→conservation保护(存）operate做手术→operation手术possess拥有→possession财产collect收集→collection收藏品dictate听写→dictation听写invite邀请→invitation请帖compete竞争→competition竞赛introduce介绍→introduction介绍pronounce发音→pronunciation发音examine检查→examination考试suggest建议→suggestion建议discuss讨论一discussion讨论translate翻译→translation翻译starve挨饿→starvation饥饿satisfy使满意→satisfaction满意relate有关→relation关系，亲属irrigate灌溉→irrigation灌溉hibernate冬眠→hibernation冬眠graduate毕业于→graduation毕业determine决定→determination决心describe描写→description描述prepare准备→preparation准备imagine想像→imagination想像力direct指导→direction方向act行动→action行为7．—ment运动；结果agree同意→agreement协议announce公布-announcementgovern统治→government政府punish惩罚→punishment惩罚judge判断→judgement判断；判决disappoint使失望→disappointment失望argue争吵→argument争论require要求→requirement要求encourage鼓舞斗→encouragement鼓励astonish使吃惊→astonishment惊奇8．—ice性质；状态just正义的；公平的→justice正义；公平serve服务→service服务；仪式9．—ness状态；性质busy忙的→business事务；生意ill生病的→illness疾病happy高兴的→happiness高兴good好的→goodness菩良；美德willing愿意的→willingness愿意weak弱的→weakness弱点fair公正的→fairness公正gentle温和的—gentleness温和10.—th结果；过程true真的→truth真理long长的→length长度strong强壮的→strength力量young年轻→youth青春11.—dom状态free自由的→freedom自由king国王→kingdom王国wise聪明的→wisdom智慧12.—hood身份child儿童→childhood儿童时代girl少女→girlhood少女时代boy男孩→boyhood少年时代13.—craft工艺air空气→aircraft飞机needle针→needlecraft刺绣；缝纫wood木头→woodcraft木工手艺14.—ure结果fail失败→failure失败fix固定→fixture固定装置15.—age集合store储存→storage储藏、percent百分之……→percentage百分率16.—ship情况；状态；技巧；身份friend朋友→friendship友谊seaman海员→seamanship航海术，船舶驾驶术owner拥有者→ownership所有权scholar学者→scholarship奖学金relation关系}亲属+relationship17.—ful充满mouth→mouthfulhand手→handful一把18.—ence状态exist存在→existence存在学习资料分享 WORD格式-专业学习资料-可编辑19.—(e)ry性质slave奴隶→slavery奴隶制20．→ing性质；行为meet遇见→meeting会build建筑→building建筑fit安装→fitting装置；设备feel感觉→feeling感情21.—al行为arrive到达→arrival到达try审判→trial判决bury埋葬→burial葬礼22.—teen构成13—19的数词three三→thirteen十三six六→sixteen十六23．一ty构成几“十’’的数词．six六→sixty六十seven七→seventy七十24．一ity抽象名词equal平等的→equality平等；responsible尽责的-responsibility责任；责任感able有能力的→ability能力三、名词的所有格：1、表有生命的东西（人或动物）的名词所有格，一般在名词后加“’s”。如：Mike’sbag,Children’sDay,mybrother’sroom,women’srights…。有时根据上下文可以把’s后面的名词省略。如Peter’shandwritingisbetterthanLucy’s.注意：1）名词复数的词尾是-s或-es，它的所有格只在词后加“s”。如：Teachers’Day,theworkers’rest-home（工人疗养院），thestudents’reading-room2）复合名词的所有格，在后面的词后加“’s”。如：herson-in-law’sphoto（她女婿的照片）；anybodyelse’sbook（其他任何人的书）3）如果一样东西为两人或两人以上共有，则在最后的一个名词后面加“’s”；如果不是共有，则每个词后都要加“’s”。如：JaneandHelen’sroom.珍妮和海伦的房间（共有）.Bill’sandTom’sradios.比尔的收音机和汤姆的收音机（不共有）4）表地点（店铺，某人的家等）的名词所有格后面，一般省去它所修饰的名词。如：thetailor’s(裁缝铺)thedoctor’s(诊所)MrBrown’s(布朗先生的家)5）有些表时间、距离、国家、城镇的无生命的名词，也可加“’s”表所有格。如：halfanhour’swalk(半小时的路程)China’sagriculture(中国的农业)2、表示无生命的东西的名词一般与of构成词组，表示所有格。如：thecoverofthebook3、表示有生命的东西的名词也可以用of，特别是名词较长，有较多的定语时。如：thestoryofDrNormanBethuneDoyouknowthenameoftheboystandingatthegate?4、“of词组+所有格”的用法：在表示所属物的名词前有冠词、数词、不定代词或指示代词（如：a,two,some,afew,this,that,these,those等）时，常用“of词组+所有格”的形式来表示所有关系。如：afriendofmyfather’s我父亲的一位朋友。someinventionsofEdison’s爱迪生的一些发明thoseexercise-booksofthestudents’学生们的那些练习本。2018年高考英语语法代词精讲一、人称代词单数复数主格宾格主格宾格第一人称Imeweus第二人称youyouyouyou第三人称it/she/heit/her/himtheythem1.主格作主语,宾格作动词或介词的宾语Eg.HeteachesusEnglish.2.三种人称代词并列时,顺序为单数:二,三,一（You,sheandI）复数:一,二,三(we,youandthey)注：若把责任担,第一人称最当先,(即若做错事时,把第一人称放在最前面.)Eg.SheandIhavebeentoBeijing.Whobrokethewindow?IandMike.注：it还有一些特别的用法。1）用作形式主语,常用于“It’s+adj+todosth”句型中。2)用在句型:“Itseemsthat…”中。3)用在句型:“It’sone’sturntodosth”中。4)用在句型:“It’stimetodosth/forsth”中。5)用在句型:“It’s+adj+that从句”中6)用作形式宾语,常用于make/think/feel/find+it+adj(n.)+to学习资料分享 WORD格式-专业学习资料-可编辑dosth句型中5）I’dappreciateitif...如果..我会很感激。二、物主代词第一人称第二人称第三人称单数复数单数复数单数复数形容词性myouryouryourits/his/hertheir名词性mineoursyoursyoursits/his/herstheirs1.形容词性物主代词作定语放在名词前，不能单独使用2.名词性物主代词，后面不能加名词。Eg.Ourclassroomisasbigastheirs.Thisisafriendofmine.注:名词性物主代词=形容词性物主代词+名词三、反身代词单数复数第一人称myselfourselves第二人称yourselfyourselves第三人称himself/herself/itselfthemselves1.反身代词的常用搭配:2.enjoyoneselfhurtoneselfteachoneself=learn…byoneslfallbyoneselfhelponeselfto…lookafteroneselfleavesbbyoneselfloseoneselfinbehaveyourself（行为规范些）improveoneselfsaytooneselfdevoteoneselfto（致力于...;投身于...）dressoneself四、指示代词1.近指:thisthese远指:thatthose2.用法:1)Thatthose常用来代替前面出现的人或物,以避免重复.That代替可数名词的单数或不可数名词.Those代替复数名词.Eg.TheweatherinGuangdongishotterthanthatinQinghai.Thebooksinthatshoparecheaperthanthoseinthisshop.2)This,that可代替句子或句子的一个部分,that代替前面提到的句子而this代替下面提到的句子.Eg.Hehadabadcold,thatiswhyhedidn’tcome.3)在电话用语中,this代替自己,而that代替对方.Eg.——ThisisTomspeaking.——Whoisthat?五、不定代词1.one与itOne代替同类事物中的一种.it代替上文中出现的某事物.Eg.Thisbookisagoodone.MayIborrowit?2.some与any一般some用于肯定句,any用于否定,疑问句,条件句中.但在表建议的疑问句中,仍用some,常用于could/would/May开头或whatabout/howabout….的句中。Eg.MayIhavesomewater?Heaskedmeforsomepaper,butIdidn’thaveany.3.many与muchMany+可数名词的复数，Much+不可数名词Eg.Therearemanypeopleinthestreet.Thereismuchwaterinthebottle.4.afew/few/alittle/little否定(几乎没有)肯定(有一点/几个)学习资料分享 WORD格式-专业学习资料-可编辑修饰可数名词fewafew修饰不可数名词littlealittleEg.Thestoryiseasytoread.therearefewnewwordsinit.Hurryup!Thereisalittletimeleft.5.each/everyeach表示两者或两者以上的人或物中的每一个；every表示三者或三者以上的人或物中的每一个Eg.Therearetreesandfrowersoneachsideofthestreet.Everystudenthasreadastory.注:each可以与of连用,eachof作主语时,谓语动词用单数；而every不能与of连用，只能放在名词前作定语.Eg.Eachofusstudieshard.6.noone与nonenoone表示没有人,不能与of连用；noneof+复数名词/代词，作主语时，谓语常用单数Eg.Theboyswerealltired,butnoneofthemstoppedtohavearest.7.both/neither/either/all/none/any都都不任何一个两者之间bothneithereither三者或三者以上allnoneanyEg.Therearemanytreesonbothsidesoftheriver.1).both的否定词是neither,all的否定词是none.2).bothof作主语时,谓语动词用复数.neitherof作主语时,谓语动词用单数.Eg.Neitheroftheanswersisright.Bothofmyparentsareworkers.3).词组A)both…and…连接两个主语时,谓语动词用复数.Eg.BothyouandshelikewatchingTV.B)either…or…或者……或者……,neither…nor…既不……也不……连接两个主语时,谓语动词实行就近原则.Eg.Neitheryounorheisright.EitherLilyorIamgoingtothepark.8.other/theother/others/theothers(空)后面没有名词(空)后面有名词特指theotherstheother(+名词或者表单数）泛指othersother1)one…theother…表示两者之间的一个……另一个……Eg.Ihavetwobrothers,oneisateacher,theotherisapolice.2)some…others…表示一些……一些……Eg.Somearecleaningtheclassroom,othersaresweepingthewindow.3)another表示三者以上的不确定数目中的另一个,只能修饰可数名词的单数但another+数词=数词+more表示“另外几个……”Eg.Wouldyoulikeanotherapple?9.everyone与everyoneeveryone每个，人人，大家不与of连用学习资料分享 WORD格式-专业学习资料-可编辑everyone每个人、物可与of连用Eg.Everyoneofushasseenthefilm.Everyoneshoulddotheirbest.10.复合不定代词someanynoeverythingsomethinganythingnothingeverythingonesomeoneanyonenooneeveryonebodysomebodyanybodynobodyeverybody1).复合不定代词作主语时,谓语动词用单数.Eg.EveryoneisgoingtovisitBeijinginourclass.2).形容词修饰不定代词时,放在不定代词之后.Eg.Isthereanythinginterestingtoday’snewspaper?3).动词不定式修饰不定代词时,动词不定式放在不定代词之后.Eg.Iwantsomethingtoeat.4).复合不定代词用于反义疑问句中,A)指人的不定代词,其反义疑问句中的主语用he或they.B)指物的不定代词,其反义疑问句中的主语用it.Eg.Everythingbeginstogrowinspring,doesn’tit?学习资料分享