pep小学英语语法总结 18页

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  • 2022-06-17 15:54:56 发布

pep小学英语语法总结

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英语语法总结第一章名词一、定义名词是表示人或事物名称的词。它既可以表示具体的东西,也可以是表示抽象的东西。二、分类:名词可以根据意义分为普通名词和专有名词三、名词的数:名词分为可数名词和不可数名词。可数名词——可以数得出来的名词不可数名词——数不清的名词(没有复数)如:milk牛奶,tea 茶,water水,juice果汁,coke 可乐,coffee咖啡 ,rice 米饭,meat肉,fish鱼四.可数名词分为单数和复数。名词单数就是该词本身,在其前面加a或an。1)单数:如:adesk(一张桌子)anolddesk(一张旧书桌)2)复数:要表示一个以上概念,有2个或2个以上时,要用名词复数形式。规则变化:1)一般情况下加-s 如:book--books(书) desk--desks(书桌)2)以s,x,ch,sh结尾加-es如:box--boxes(盒子) bus--buses(公共汽车)3)以辅音字母+y结尾,变y为i再加-es。如:city--cities(城市) country--countries(国家)注意:以元音+y,直接加s。如:day--days(天),boy--boys(男孩)4)以f或fe结尾,复数变f或fe为v再加-es如:knife-knives(刀), half-halves(一半)(thief,wife,life,shelf,knife,leaf,self,half,wolf)注意:有少数名词后直接加s,如roof-roofs(屋顶)5)以o结尾的名词加-es18 如:tomato-tomatoes(西红杮)potato-potatoes(土豆)注意:zero两种方式都可:zero-zeros或zeroes(零)不规则变化1)元音字母发变化。如:man--men(男人),woman--women(妇女)tooth--teeth(牙齿) ,mouse--mice(老鼠) ,policeman--policemen(警察)foot--feet(脚)2)词尾发生变化。如:child--children(小孩) ,ox--oxen(公牛)3)单、复数形式相同。如:fish--fish(鱼),sheep--sheep(绵羊),Chinese--Chinese(中国人),yuan--yuan(元),deer--deer(鹿)①fish作鱼肉讲时不可数,没有复数。②fishes作鱼类讲时可数,指各种不同种类鱼或指几条鱼。五、名词的所有格有些名词的可以加来表示所有关系,带这种词尾的名词的形式称为该名词的所有格。如:Mary"sfather(玛丽的父亲)Jim"smother(吉姆的母亲)1.名词所有格的构成法1)单数名词词尾加"s复数名词词尾如没有s,也要加"s。如:Tom"sknife(汤姆的小刀)mybrother"sbook(我兄弟的书)2)表示几个人共有一样东西,只需在最后一个人名字后加"s,如果表示各自所有,则需在各个名字后加"s。如:JimandMike"sroom吉姆和麦克(共用)的房间 Jim"sandMike"srooms吉姆和麦克(各自)的房间3)若名词已有复数词尾-s,只加"""即可。如:thestudents"chairs(学生们的椅子)friends"books朋友们的书18 第二章冠词一、定义冠词是一种虚词,本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面(相当于名词的帽子),帮助指明名词的含义。二、分类共3类:定冠词,不定冠词,零冠词。三、不定冠词a、an的用法a、an与数词one同源,是"一个"的意思。a用于辅音音素前,而an则用于元音音素(a,e,i,o,u)前,它们都用在可数名词前面。如:abook一本书(book的第一个字母b是辅音,前面冠词用a)anelephant一头大象(elephant第一个字母e是元音,前面冠词用an)不定冠词的练习1.Thereis_______houseinthepicture.2.Thereis________oldwomannearthehouse.3.Thisisorange.4.Thatis_______book,5.______pen______elephant______box______school第三章方位介词①on:在……上面,有接触面②above:在……的上方,没有接触面。③infrontof:在……的前面④under:在……下面。⑤behind:在……后面。⑥near:在……附近。⑦right右边left左边⑧in:在……里面。⑨between:在···2者之间。⑩around:环绕,在…..的周围,在……的四周。18 第三章主语与be动词一.人称与Be动词的固定搭配第一人称:I我第二人称:you你/你们第三人称:he他,she她,it它,其他Be动词:am,is,areIam````我是`````Youare`````你/你们是```````Heis`````他是```````Sheis`````她是````````Itis``````它是``````Jackis`````杰克是`````名字(谁)是````Theyare`````他们是``````Weare`````我们是``````注意:在句子的表达中,is用于单数,are用于复数。am只能与I连接使用he他她you你/你们his他的her她的your你的/你们的I我they他们it它my我的their他们的its它的二.人称与be动词的缩写形式Iam=I’msheis=she’sheis=he’s youare=you’retheyare=they’reweare=we’rearen’t=arenot isn’t=isnot 18 第五章have与has定义:have与has表"所有",have与第一,第二人称,复数名词使用。has只能与第三人称使用。具体的人称固定搭配如下:Ihave`````我有`````Youhave`````你/你们有`````Hehas`````他有`````Shehas````她有`````Ithas`````它有`````Jackhas````杰克有````练习1.Ianewbook.2.Heaoldpencil.3.havesomebeautifulpictures.4.Tomanbigapple.5.Sheayellowschoolbag.第六章一般现在时定义:1.表示事物或人物的特征、状态。如:Theskyisblue.天空是蓝色的。2.表示经常性或习惯性的动作。如:Igetupatsixeveryday.我每天六点起床。3.表示客观现实。如:Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。构成:1.be动词(am,is,are):主语+be动词+其它。如:Iamaboy.我是一个男孩。  2.行为动词:主语+行为动词(+其它)。如:WestudyEnglish.我们学习英语。  当主语为第三人称单数(he,she,it)时,要在动词后加"-s"或"-es"。如:MarylikesChinese.玛丽喜欢汉语。变化:否定句、一般疑问句、特殊疑问句 1.be动词的变化。 否定句:主语+be+not+其它。如:Heisnotateacher.他不是老师。  一般疑问句:Be+主语+其它?注意末尾要写“问号”  如:-Areyouastudent?你是一名学生吗?-Yes.Iam./No,I"mnot. 特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:Whereismybike?我的自行车在哪里?2.行为动词的变化。否定句:主语+don"t(doesn"t)+动词原形(+其它)。18 如:Idon"tlikebread.我不喜欢面包。  当主语为第三人称单数时,要用doesn"t构成否定句。  如:Hedoesn"tlikeapples.他不喜欢苹果。  一般疑问句:Do(Does)+主语+动词原形+其它。  如:-Doyouoftenplayfootball?你常常踢足球吗?  -Yes,Ido./No,Idon"t.  当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。  如:-Doesshegotoworkbybike?她上班骑自行车吗?  -Yes,shedoes./No,shedoesn"t.特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:Howdoesyourfathergotowork?你爸爸怎样去上班?第七章Therebe结构的用法口诀:therebe句型有特点,主语放在be后边,多个主语并列时,be随最近主语变。 变疑问很简单,把be提到there前。变否定也不难,be的后面not添。  肯定句中用some,疑问、否定any换。定义:Therebe表示一种事物的“存在”。例题①:有一本书在课桌上面。(肯定句)分析:这个句子,首先确定这个句子的主语是一本书,并且是单数,那么be动词就该用is来表示。“上面”是介词on,那么整个句子用ThereBe句型来翻译就是:Thereisabookonthedesk.否定句是:Thereisnotabookonthedesk。例题②:有5只老虎在动物园里面吗?(疑问句)分析:这个句子,首先确定这个句子的主语是5只老虎,并且是复数,要加“s”。那么be动词就该用are来表示。“里面”是用介词in,疑问句要be动词放在前面,翻译就是:Aretherefivetigersinthezoo?第八章Some与Anysome和any都有"一些"的含义,都能修饰可数名词和不可数名词,但用法却大有不同。18   some一般用在肯定句中。  如:Therearesomegirlsintheclassroom.教室里有一些女孩。 any一般用于疑问句和否定句中。如:Arethereanymapsonthewall?墙上有地图吗?Therearen"tanytreesbehindthehouse.房子后面没有树。 练习:请用some和any填空,使句意完整。  1.Arethere______bananasinthebag?  2.Thereare______goatsunderthetree.  3.Therearen"t______peopleonthebus.  4.Thereare______rosesonthetable.第九章关于like的使用1.like后面如果接名词的话,名词要用复数形式。如:Ilikeapples.我喜欢苹果Iliketigers.我喜欢老虎2.like后面如果接动词的话,动词要加ing。如:Ilikereadingbooks.我喜欢读书。(read读,动词,后面要加ing)Ilikeswimming.我喜欢游泳。(swim游泳,动词,双写m再加ing)3.例句问:Whatdoyoulikedoing?你喜欢做什么?答:Ilikelisteningtomusic.我喜欢听音乐。4.Like与不同人称搭配而产生不同的变化。Like跟在第一,二人称后面-时,要用原形like.Like跟在第三人称后面时,like后面要加“s”.固定搭配:Ilike`````我喜欢`````Youlike`````你/你们喜欢`````Helikes`````他喜欢`````Shelikes`````她喜欢`````Itlikes`````它喜欢`````Jacklikes`````杰克喜欢````第十章形容词的比较级1、形容词比较级:在英语中,两者进行比较,强调"一方比另一方……",可使用"形容词比较级+than"结构18 2、需要掌握的形容词比较级的形式:tall,taller,short,shorter,old,older,young,younger,strong,stronger,heavy,heavier,long,longer,thin,thinner,big,bigger,small,smaller.3.语法归纳(形容词比较级)情况加法例词一般情况加ersmall---smaller以e结尾的词加rlarge--larger以辅音字母+y结尾的词变y为i,再加ereasy--easier以一个元音加一个辅音字母结尾的词将这辅音字母双写再加erhot—hotterthin--thinner形容词比较级的练习一.Writetheanswers.(根据题意,写出答案。)1.Theblackdogis_____(thin)thanthewhitedog.2.Thisballoonis_____(big)thanyours.3.Mybagis_____(heavy)thanyours.4.Johnis_____(strong)thanMike.5.Iam_____(short)thanLucy.二.用所给词的正确形式填空,每词只能用一次。younglongtallheavyoldthin1.Monkey’stailisthantherabbit’stail.2.Dickis11yearsold.Ninais12yearsold.DickisthanNina.3.I’m140cm.4.I’m40kg.You’re42kg.I’mthanyou.5.Howareyou?I’m45kg.三.连词成句。1.your,is,big,roomhow____________________________________________2.I’m,than,taller,6cm,you___________________________________________3.mypencil,longer,yours,is,than______________________________________4.Tall,21,I,am,meters______________________________________________第十一章数词18 英语上数词分为两大类:基数词和序数词。基数词:表示数目的词称为基数词。其形式如下:(1)从1——10one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten.(2)从11——19eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen.注意:这里除eleven,twelve,thirteen,fifteen,eighteen为特殊形式外,fourteen,sixteen,seventeen,nineteen都是由其个位数形式后添加后缀-teen构成。(3)从21——99整数几十中除twenty,thirty,forty,fifty,eighty为特殊形式外,sixty,seventy,ninety都是其个位数形式后添加后缀-ty构成。表示几十几时,在几十和个位基数词形式之间添加连字符“—”。如:21twenty—one76seventy—six(4)百位数的表达:个数基数词形式加“hundred”,表示几百,在几十几与百位间加上and.如:101onehundredandone320threehundredandtwenty648sixhundredandforty—eight序数词:是指表示顺序的数词。其主要形式:(1)从第一至第十九:其中,one—first,two—second,three—third,five—fifth,eight—eighth,nine—ninth,twelve—twelfth为特殊形式,其它的序数词都是由其相对应的基数词后面添加“th”构成。例如:six—sixth、nineteen—nineteenth.(2)从第二十至第九十九:整数第几十的形式由其对应的基数词改变结尾字母y为i,再加“eth”构成。如:twenty——twentieththirty——thirtieth注意:表示第几十几时,用几十的基数词形式加上连字符“-”和个位序数词形式一起表示。如:Thirty—first第三十一fifty—sixth第五十六seventy—third第七十三(4)序数词的缩写形式有时,序数词可以用缩写形式来表示。主要缩写形式有。first——lstsecond——2ndthird——3rdfourth——4thsixth——6thtwentieth——20thtwenty—third——23rd,其中lst,2nd,3rd为特殊形式,其它的都是阿拉伯数字后加上th。第十二章现在进行时态18 1.动词的现在进行时态:表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。现在进行时的肯定句基本结构为:主语+be动词(am,is,are)+动词ing.否定句基本结构为:主语+be动词+not+动词ing.疑问句基本结构为:Be动词+主语+动词ing?如:Heisplayingfootball。他正在踢足球。(肯定句)Heisnotplayingfootball。他没在踢足球。(否定句)Isheplayingfootball?他正在踢足球吗?(疑问句)2.动词加ing的变化规则1)一般情况下,直接加ing,如:look--lookingclimb--climbingjump--jumpingplay--playinggo--goingdraw--drawing2)以不发音的e结尾,去e加ing.(see的e是发音的,所以不能去掉,要直接加ing。see---seeing)如:make--makinghave--havingride--ridingwrite--writingdrive--driving3)如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加ing.(但是open却不属于这规则,而是直接加ing,open--opening)如:run--runningswim--swimmingsit--sittingcut--cuttinghop--hoppingget--getting3.be会随着与不同的人称搭配而产生不同的变化。如:Iamplayingfootball.YouarewatchingTV.Wearehavingaclass.Heisclimbingtrees.Sheisplayingwithhercat.Itisrunninginthepark.Theyaregoinghome.Jackisreadingabook.*我们把它们的变化编成一首顺口溜就好记多了!Look!我用am,你用are,is用在他,她,它。我们,你们,他们全用are。现在进行时态的练习一.根据括号中的单词写出相应的时态形式。18 1.Whatareyou_________(do)now?I___________(eat)bread.2.It’snineo’clock.Myfather_______________(work)intheoffice.3.Look,theboy____________(put)therubbishintothebin.4.__________he__________(clean)theclassroom?No,heisn’t.He____________(play).5.WhereisMak?He___________(run)onthegrass.6.Listen,who________(sing)inthemusicroom?Oh,Mary______(sing)there.二.将下列句子改成现在进行时1.TomcanspeakChinese.2.Wehavefourlessons.3.IwatchTVeveryday.4.Kittyhaslunchat12:00.5.TheywatchTVintheevening第十三章一般过去时1.一般过去时的概念一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。常和表示过去的时间状语连用。如:lastyear,yesterday等;也可表示过去经常反复发生的动作,常和often,always等频率副词连用。如:Isawhiminthestreetyesterday.昨天我在街上看见他了。2.一般过去时的构成:动词过去式的构成:(1)规则动词过去式的构成有四条规则:①一般在动词原形末尾直接加上-ed。如:look-looked。②以不发音的字母e结尾的动词,去e再加-ed。如:live-lived。③末尾只有一个辅音字母的重读闭音节,先双写这个辅音字母,再加-ed。如:stop-stopped。④末尾是辅音字母+y结尾的动词,先变y为i,然后再加-ed。如:study-studied。18 (2)不规则动词的过去式需特殊记忆。如:am(is)-was,are-were,go-went,come-came,take-took,have(has)-had等。3.一般过去时的几种句型肯定句结构为:主语+动词的过去式+其它。如:Hewenttothetoystoreyesterday.他昨天去玩具店了。否定句结构为:主语+didnot(didn"t)+动词原形+其它。如:Hedidn"tgotothetoystoreyesterday.他昨天没去玩具店。一般过去时的一般疑问句的构成:Did+主语+动词原形+其它?如:1)-DidyougotoBeijinglastweek?-Yes,wedid.(No,wedidn"t.)一般过去时的练习一.用所给的动词的适当形式填空。⒈He_____(visit)theGreatWalllastyear.2.We________(have)agoodtimeyesterday.3.Weoften______(go)toschoolbybuslastyear.4.Sam_____(do)thehouseworkyesterday.5.Mike______(see)abigtigerinthenatureparklastyear.6.______(do)you_______(enjoy)yourselfyesterday?7.I______(eat)abigpizzayesterday.8.Herfather_______(read)anewspaperlastnight.9..I______(watch)acartoononSaturday.10.There____(be)manysheeponthefarmlastyear.第十三章一般将来时态一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态,或将来某一段时间内经常的动作或状态。常常和表示将来的时间状语连用。如:tomorrow(明天),yesterday(昨天),lastnight(昨晚),nextweek(下周),inthefuture(将来)等。用begoingto结构表示。18 “begoingto+动词原形”用来表示近期或事先考虑过的将要发生的动作以及已有迹象表明必将发生某事,意为“打算;就要”。如:1.We"regoingtomeetoutsidetheschoolgate.我们打算在校门口见面。2.Look!It"sgoingtorain.瞧!快下雨了。一.肯定句:主语+be动词(am,is,are)+goingto+动词原形+其他二.否定句:主语+be动词(am,is,are)+not+goingto+动词原形+其他三.一般疑问句:Be动词(am,is,are)+主语+goingto+动词原形+其他四.特殊疑问句:疑问词+be动词(am,is,are)+主语+goingto+动词原形+其他PEP英语三年级单词18pen钢笔pencil铅笔pencil-case铅笔盒ruler尺子eraser橡皮book书bag书包school学校head头face脸nose鼻子mouth嘴eye眼睛ear耳朵arm胳膊finger手指leg腿foot脚body身体red红色的yellow黄色的green绿色的blue蓝色的purple紫色的white白色的black黑色的orange橙色的pink粉色的brown棕色的cat猫dog狗monkey猴子panda熊猫rabbit兔子duck鸭子pig猪bird鸟bear熊elephant大象mouse老鼠bread面包hamburger汉堡包cake蛋糕Coke可乐juice果汁milk牛奶water水tea茶coffee咖啡one一two二three三four四five五six六seven七eight八nine九ten十boat小船ball球kite风筝car小汽车balloon气球doll玩具娃娃plane飞机boy男孩girl女孩teacher教师friend朋友1818student学生father父亲mother母亲sister姐妹brother兄妹eleven十一twelve十二thirteen十三fourteen十四fifteen十五sixteen十六seventeen十七eighteen十八nineteen十九twenty二十peach桃pear梨orange橙子watermelon西瓜apple苹果banana香蕉grape葡萄bike自行车bus公共汽车taxi出租车jeep吉普车desk课桌chair椅子lamp18 台灯zoo动物园small小的big大的long长的short短的;矮的tall高的PEP英语四年级单词window-窗户  new-新的 light-灯,灯管    go-去picture-图画   computer-计算机door门 floor地板 classroom教室 wall墙   clean打扫 Chinesebook语文书 Englishbook-英语书 twenty-one-二十一mathbook-数学书   thirty-one-三十一schoolbag-书包  forty-one-四十一story-book-故事书     fifty-五十    fat-胖的 heavy-重的jacket(夹克衫) shirt(衬衫)  skirt(裙子)  dress(连衣裙)  T-shirt(T恤衫) warm(暖和的)  cold(寒冷的)  cool(凉爽的)    socks(袜子)  shoes(鞋子)  play(玩;踢)  football(足球)   sunny(晴朗的)howmuch(多少钱)  howmany(多少)  fan(风扇)P.E.(体育)music(音乐)class(课程)time(时间)color(颜色)today(今天)horse(马)PEP英语五年级(上册)单词young(年轻的)funny(滑稽可笑的)tall(高的)strong(强壮的)kind(和蔼的、亲切的)old(年老的)short(矮的)thin(瘦的)strict(严格的)smart(聪明的、巧妙的)active(积极的、活跃的)quiet(安静的、文静的)Monday(星期一)Tuesday(星期二)Wednesday(星期三)Thursday(星期四)Friday(星期五)Saturday(星期六)Sunday(星期天)dohomework(做作业)watchTV(看电视)readbooks(读书)eggplant(茄子)fish(鱼)greenbeans18 (青豆)tofu(豆腐)potato(土豆)tomato(西红柿)lunch(中餐)sweet(甜的)sour(酸的)fresh(新鲜的)salty(咸的)watertheflowers(浇花)sweepthefloor(扫地)cleanthebedroom(打扫卧室)makethebed(铺床)setthetable(摆饭桌)washtheclothes(洗衣服)dothedishes(洗碗碟)curtain(窗帘)trashbin(垃圾箱)closet(壁橱)mirror(镜子)endtable(床头柜)bedroom(卧室)kitchen(厨房)bathroom(卫生间)livingroom(客厅)river(河流)flower(花)grass(草)lake(湖泊)park(公园)tree(树)house(房子)bridge(桥)road(公路)1818PEP英语五年级(下册)单词domorningexercises(晨练)eatbreakfast(吃早饭)haveanEnglishclass(上英语课)playsports(进行体育运动)eatdinner(吃晚饭)getup(起床)usually(通常;一般)climbmountains(爬山)goshopping(购物;买东西)playthepiano(弹钢琴)visitgrandparents(看望祖父母)gohiking(去远足)weekend(周末)often(经常)sometimes(有时候)spring(春天)summer(夏天)fall(秋天)winter(冬天)swim(游泳)flykites(放风筝)skate(滑冰;滑冰鞋)makeasnowman(堆雪人)planttrees(种树)sleep(睡觉)Jan./January(一月)Feb./February(二月)Mar./March(三月)Apr./April(四月)May(五月)June(六月)July(七月)Aug./August(八月)Sept./September(九月)18 Oct./October(十月)Nov./November(十一月)Dec./December(十二月)birthday(生日)drawpictures(画画)cookdinner(做饭)readabook(看书)fly(飞)jump(跳)walk(走)run(跑)PEP英语六年级(上册)单词bike(自行车)bus(公共汽车)train(火车)gotoschool(上学)traffic(交通)trafficlight(交通灯)trafficrule(交通规则)stop(停,停车站)wait(等待)getto(到达)library(图书馆)postoffice(邮局)hospital(医院)cinema(电影院)bookstore(书店)turn(转弯)right(右边)left(左边)nextweek(下周)comicbook(漫画书)postcard(明信片)newspaper(报纸)buy(购买)hobby(爱好)singer(歌唱家,歌手)writer(作家)actor(男演员)actress(女演员)rain(雨)cloud(云)sun(太阳)国际音标英语共有48个音标,其中辅音音标28个,元音音标20个。记得我们小学认字的时候就是从拼音开始,英语中的音标就充当了汉字中的拼音角色,辅音相当于声母,元音相当于韵母。先来看元音音标,里面包括12个单元音和8个双元音。单元音:[i:][i][e][ae][a:][۸][ə:][ə][u:][u][כ][:כ]双元音:[ai][ei][iə][əu][uə][au][eə][כi]辅音音标:分为清辅音和浊辅音,清辅音发音时声带不振动,浊辅音发音时声带振动。清辅音:[p][t][k][f][s][θ][∫][ts][t∫][tr][h][l]浊辅音:[b][d][g][v][z][δ][з][dz][dз][dr][r][m][n][ŋ][w][j]18 字母组合发音:ea,ee,eyai,a18 18