七年级下学期必须掌握的9大英语语法 7页

七年级下学期必须掌握的9大英语语法　　学好语法在初中英语学习中至关重要。今天，要和大家分享的是新人教版七年级下册必须要掌握的九大语法点，助力你的英语期末考试!　　一、情态动词can的用法　　can+动词原形，它不随主语的人称和数而变化。　　1.含有can的肯定句：主语+can+谓语动词的原形+其他。　　2.含有can的否定句：主语+can"t+动词的原形+其他。　　3.变一般疑问句时，把can提前：Can+主语+动词原形+其他?肯定回答：Yes，主语+can。否定回答：No，主语+can"t.　　4.含有can的特殊疑问句：特殊疑问词+can+主语+动词原形+其他?　　IcanspeakEnglish.→Ican"tspeakEnglish.→CanyouspeakEnglish?→Whatcanyouspeak?　　二、what和when引导的特殊疑问句　　1.询问钟点时用whattime，询问日期、月份、年份时用when。　　2.What"sthetime?=Whattimeisit?现在几点了?　　3.时刻表达法：顺读法和逆读法。　　顺读法：“钟点+分钟”直接读数字。　　如：7:05sevenfive;8:16eightsixteen　　逆读法：借助介词past或to表示，要先说分再说钟点。　　a.当分钟不超过30分钟时(包括30分钟)，即<或=30，用past表示。其结构为：“分钟+past+整点”意为“几点过几分”。　　如：1:25twenty-fivepastone 　　b.当超过30分钟时，即>30，用to表示。其结构为：“所差分钟(即60—所过分钟数)+to+下一个整点”，to译成“差”，差几分钟到几点。　　如：4:38twenty-twotofive　　c.当分钟为30分钟用half表示，当分钟为15分钟用aquarter。　　三、how引导的特殊疑问句　　1.how引导的特殊疑问句提问交通方式，其答语分三种情况：　　a.takea/an/the+交通工具(单数)　　b.by+交通工具(单数)　　c.on/in+限定词+交通工具　　---Howdoyougotoschooleveryday?　　---Itakeabustogotoschooleveryday./Igotoschoolbybuseveryday./Igotoschoolonthebuseveryday.　　2.howfar用来提问距离，多远，其答语分为两种：　　(1)用长度单位表示：Itisfivekilometers.　　(2)用时间表示：It’stwentyminutes’walk.　　3.howlong用来提问时间，意为多久回答常用“for+段时”。　　----HowlonghaveyoulearntEnglish?　　----For3years.　　4.howsoon用来提问做完某事还需要多长时间，用于将来时态，常用“in+时间段”来回答。　　----HowsoonwillyouarriveinBeijing?　　----In3hours. 　　四、祈使句　　祈使句一般表示请求、命令、劝说、号召、警告等。一般以动词原形开头，句末可以用感叹号或句号。　　1.肯定的祈使句：　　(1)实义动词原形+其他：Pleaselookatthatboy.　　(2)be动词原形+形容词+其他：Bequiet,please.　　2.否定的祈使句：　　(1)Don’t+实义动词+原形Don"tstandthere.　　(2)Don’tbe+形容词+其他Don"tbesonoisy.　　(3)No+n./V-ing　　Nophotos.不许照相。　　Notalking.不许谈话。　　五、现在进行时　　现在进行时指当前时间正在发生的动作。常与now，atthismoment，listen，look等词连用。　　谓语动词结构：be+动词ing形式　　Theyarehavingclass.　　Heiseatinglunch.　　变为否定句直接在be动词之后加not，其他不变;变为一般疑问句直接把be动词提到句首，其他不变。　　Theyarehavingclass.→Theyarenothavingclass.→Aretheyhavingclass?　　Heiseatinglunch.→Heisnoteatinglunch.→Isheeatinglunch? 　　六、there　be结构　　1.Therebe句型主要用以表达“某处有某人(某物)，强调存在”其基本结构为“Therebe+某物(某人)+某地”，有时为了强调地点，也可把地点状语放在句首。　　Thereisabookonthedesk.　　Onthedeskthereisabook.　　2.have表示“某人拥有某人或某物，强调拥有和所属关系”。　　Themanhastwocars.　　3.Therebe句型中的就近原则，即be和距其最近的主语保持一致。　　Therearesomepensandabookonthefloor.=Thereisabookandsomepearsonthefloor.　　七、选择疑问句　　选择疑问句是指说话人提出两种或以上的情况，让对方选择是哪一种，两个选择部分用or连接。选择疑问句不用yes或no来回答，直接在两个选择里选一个回答。　　---Isshetallorshort?---Sheistall.　　---Canyouplaythepianoorplaytheguitar?---Icanplaythepiano　　八、名词　　1.名词单数变复数规则　　在英语里面，名词分可数名词(countablenoun)和不可数名词(uncountablenoun)。不可数名词没有单复数之分，用时只当单数词用;可数名词有单复数之分，一个的前面要用a或an，eg:apencil,abasketball,adictionary,anegg,anIDcard，而复数即两个或两个以上的要作相应的变化，情况如下：　　(1)一般的词在单数词后直接+“s” 　　book→books，pen→pens，car→cars，map→maps，cartoon→cartoons　　(2)以s，x，sh，ch结尾的词+“es”　　box→boxes，watch→watches　　(3)以辅音字母+y结尾的名词去掉“y”，改成“i”，再加“es”　　family→families，comedy→comedies　　(4)以f或fe结尾的词，先去掉f或fe，改成“v”再加es　　knife→knives，wife→wives，handkerchief→handkerchieves　　(5)特殊词，特殊变化，需单独记：　　child→children，man→men，foot→feet，woman→women　　tooth→teeth，sheep→sheep，deer→deer　　2.既是可数名词又是不可数名词的单词　　chicken当“鸡肉”讲时是不可数，当“小鸡”讲时可数;　　room当“空间”讲时不可数，当“房间”讲时可数;　　fish当食物用“鱼、鱼肉”讲时不可数，当“鱼的种类”讲时可数;　　hair泛指“毛发”时不可数，当“一根或几根毛发”讲时可数;　　sound意思是“一般性的声音”时，不可数，指“一次发出的声音”时可数;　　paper当“纸”讲时不可数，当“试卷”、“论文”、“证件”讲时可数;　　time当“时间”讲时不可数，当“时代、倍数、次数”讲时可数;　　exercise泛指“锻炼”时不可数，当“练习、做操”讲时可数　　九、一般过去时 　　一般过去时表示在过去某个时间所发生的动作或所处的状态(与现在无关)。常与yesterday,lastweek,in1989,justnow,amomentago,theotherday等过去具体时间状语连用。　　Hewasherejustnow.　　他刚才还在这里。　　Whatdidyoudoyesterday?　　你昨天做了什么事?　　一般过去时基本结构：　　1.肯定句形式：主语+动词过去式+其他　　IwasanEnglishteacheroneyearago.　　一年前我是一名英语老师。　　Iboughtayellowdressyesterdayafternoon.　　昨天下午我买了一条黄裙子。　　2.否定句形式：　　①was/were+not;　　②在行为动词前加didn"t，同时还原行为动词。　　Iwasn"tanEnglishteacheroneyearago.　　一年前我不是一名英语老师。　　Ididn"tbuyayellowdressyesterdayafternoon.　　昨天下午我没买一条黄裙子。　　3.一般疑问句： 　　①was/were提到句首;　　②Did+主语+动词原形+其他?　　WereyouanEnglishteacheroneyearago?　　一年前你是一名英语老师吗?　　Didyoubuyayellowdressyesterdayafternoon?　　昨天下午你买了一条黄裙子吗?　　4.特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句　　Whatwereyouoneyearago?　　一年前你是做什么的?