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特殊句式及其他2011~2013课标区高考考点统计考情解读年份数量考点201320122011合计 从近几年高考试题分析可知,部分倒装是倒装句考查中的主体;强调句主要考查强调句的基本结构;省略句主要和非谓语动词一块考查;主谓一致常常和动词的时态、语态一起考查。总的来说,特殊句式考查的综合性和情景性越来越强。倒装句66517强调句33410省略句2204主谓一致3227反意疑问句0123祈使句1225感叹句0022倒装句的五大句型:NAOSH句型一:N代表none,neither,nor,not,never,hardly,little,seldom等否定词,以及由no构成的否定短语如atnotime,bynomeans等置于句首的部分倒装1.(2013·福建高考)Notuntilhewentthroughrealhardship________thelovewehaveforourfamiliesisimportant.A.hadherealized B.didherealizeC.herealizedD.hehadrealized解析:选B 考查倒装和动词的时态。句意:直到他经历了真正的困难他才意识到对家人的爱的重要性。notuntil位于句首时,后面的句子采用部分倒装结构;同时,realize这一动作发生在“经历”之后,此处不表示“过去的过去”,故用一般过去时。2.(2013·江苏高考)“Neverforasecond,”theboysays,“________thatmyfatherwouldcometomyrescue.”A.IdoubtedB.doIdoubtC.IhavedoubtedD.didIdoubt解析:选D 考查倒装和时态。句意:这个男孩说:“我从来没有怀疑过我爸爸会来救我。”表示否定意义的短语neverforasecond位于句首,句子需要部分倒装,根据句意可知男孩是在回忆父亲救他时的情景,因此用一般过去时态,答案为D。
3.(2013·辽宁高考)Atnotime________therulesofthegame.Itwasunfairtopunishthem.A.theyactuallybrokeB.dotheyactuallybreakB.didtheyactuallybreakD.theyhadactuallybroken解析:选C 考查倒装句。atnotime意为“决不,根本不”。当含有否定词的介词短语位于句首时,句子要用部分倒装形式。另外,句子中的was表明空白处说的是过去的情况,所以选C。句型二:A代表as/though,表示“虽然,尽管”,引导让步状语从句时用部分倒装(2009·重庆高考)Unsatisfied________withthepayment,hetookthejobjusttogetsomeworkexperience.A.thoughwasheB.thoughhewasC.hewasthoughD.washethough解析:选B 考查倒装句。句意:虽然他对那份工作的报酬不满意,但是他为了得到一些工作经验还是接受了它。在让步状语从句中,可以将从句中的表语提前,构成“表语+though/as+主语+……”。句型三:O代表only,“only+状语”置于句首时,句子用部分倒装1.(2013·新课标全国卷Ⅱ)Onlybyincreasingthenumberofdoctorsby50percent________properlyinthishospital.A.canbethepatientstreatedB.canthepatientsbetreatedC.thepatientscanbetreatedD.treatedcanbethepatients解析:选B 考查倒装。句意:只有增加50%的医生,病人才能在这家医院得到妥善治疗。only位于句首修饰介词短语时,句子要用部分倒装。2.(2013·江西高考)Onlywhenheapologizesforhisrudeness________tohimagain.A.IwillspeakB.willIspeakC.doIspeakD.Ispeak解析:选B 考查倒装和时态。句意:只有当他为他的粗鲁道歉时,我才会再和他说话。“only+状语或者状语从句”置于句首时,主句应用部分倒装;根据句意可知,主句应用一般将来时。句型四:S代表so/such,so/such...that...结构中,当so/such位于句首时,其后的句子用部分倒装(2009·山东高考)Sosudden________thattheenemyhadnotimetoescape.
A.didtheattackB.theattackdidC.wastheattackD.theattackwas解析:选C 考查倒装结构。在so...that结构中,“so+形容词/副词部分”位于句首时,主句的主谓一般采用部分倒装形式,如果谓语动词为be的一般现在时或一般过去时,则使用完全倒装形式。本句的正常语序为“Theattackwassosuddenthattheenemyhadnotimetoescape”,故选C项。句型五:H代表here,there,now,then,out,in,up,down,away,onthewall,intheroom等表示地点、时间或方位的副词或介词短语置于句首时,句子用全部倒装1.(2010·陕西高考)Johnopenedthedoor.There________hehadneverseenbefore.A.agirldidstandB.agirlstoodC.didagirlstandD.stoodagirl解析:选D 考查完全倒装。副词there,here等位于句首,应用完全倒装句式。句意:约翰打开门,他从来没见过的一位女孩站在那儿。2.(2010·重庆高考)AtthemeetingplaceoftheYangtzeRiverandtheJialingRiver________,oneofthetenlargestcitiesinChina.A.liesChongqingB.ChongqingliesC.doeslieChongqingD.doesChongqinglie解析:选A 考查倒装。表示方位的介词短语AtthemeetingplaceoftheYangtzeRiverandtheJialingRiver位于句首,故此处应该用全部倒装。强调句解题的三大角度角度一:掌握基本句式,以不变应万变1.(2013·新课标全国卷Ⅱ)Itwasonlyafterhehadreadthepapers________Mr.Grossrealizedthetaskbeforehimwasextremelydifficulttocomplete.A.whenB.thatC.whichD.what解析:选B 考查强调句型。句意:看到那些文件后,格罗斯先生才意识到他面前的任务完成起来是极其困难的。本题是强调句型,强调时间状语。注意Itis/was...that/who...是强调句的标志,去掉后,句子依然完整。2.(2010·四川高考)Ifyouhaveajob,________yourselftoitandfinallyyou"llsucceed.A.dodevoteB.don"tdevoteC.devotingD.notdevoting解析:选A 考查特殊句型。本句为“祈使句+and+陈述句”
句型;do是对谓语动词devote的强调。强调句型的基本结构:Itis/was+被强调部分+that/who+其他部分。[点津]1.强调句的判别方法是:去掉Itis/was和that/who后句子仍然完整。否则,不是强调句。Itisnothowmuchwedobuthowmuchloveweputintowhatwedothatbenefitsourworkmost.(2011·陕西高考)→Nothowmuchwedobuthowmuchloveweputintowhatwedothatbenefitsourworkmost.2.被强调的部分是时间或地点状语时,不用when或where而应用that。ItwasintheparkthatTomlosthiswatch.3.强调谓语动词时在其前面加do/does/did。Hedidwritetoyoulastweek.角度二:拓宽思维,注意变式与特殊形式1.(2013·天津高考)Itwasnotuntilneartheendoftheletter________shementionedherownplan.A.thatB.whereC.whyD.when解析:选A 考查强调句型。句意:直到将近信的结尾她才提及了自己的计划。本题的题干为强调句型,被强调部分为notuntilneartheendoftheletter,故选A。2.(2011·四川高考)Wasitonalonelyisland______hewassavedonemonthaftertheboatwentdown?A.whereB.thatC.whichD.what解析:选B 考查强调句型。强调句的结构是:“Itis/was+被强调的部分+that/who+句子的其他部分”,表示“正是……”或“就是……”。强调句型的一般疑问句结构:Is/Wasit...that/who...?1.变式是指强调句型的疑问句形式,以及疑问句作宾语。试比较:Itwasintheparkthathemetournewteacher.→Wasitintheparkthathemetournewteacher?→Wherewasitthathemetournewteacher?
→Iwanttoknowwhereitwasthathemetournewteacher.2.特殊形式是指对notuntil...的强调。试比较:ItwasnotuntilIcameherethatIrealizedthisplacewasfamousfornotonlyitsbeautybutalsoitsweather.(2012·湖南高考)→Ididn"trealizethisplacewasfamousfornotonlyitsbeautybutalsoitsweatheruntilIcamehere.角度三:擦亮“火眼金睛”,识别“变形金刚”变形一:强调句型与状语从句(2011·福建高考)ItwasApril29,2011______PrinceWilliamandKateMiddletonwalkedintothepalacehalloftheweddingceremony.A.thatB.whenC.sinceD.before解析:选B 考查状语从句。学生易误认为该句为强调句而选that,但去掉Itwas及that后,April29,2011不可以单独作时间状语,所以不是强调句型。此处用when引导状语从句。注意区别强调句型和状语从句。试比较:①ItwasatmidnightthatIgotbackhomeyesterday.昨天午夜我回到了家里。(强调句)Itwasmidnightwhen/beforeIgotbackhomeyesterday.当我昨天回到家里时,已经是午夜了。/昨天我还没到家就到了午夜了。(状语从句)②ItwastwoyearsagothatIbegantolearnEnglish.我是在两年前开始学英语的。(强调句)ItistwoyearssinceIbegantolearnEnglish.我学英语两年了。(状语从句)变形二:强调句型与定语从句(2011·重庆高考)—HaveyouseenthefilmUndertheHawthornTree?—Ofcourse,Ihave.Itwasinourvillage______itwasmade.A.thatB.whereC.whenD.which解析:选A 考查强调句型。问话人询问对方是否看过《山楂树之恋》这部电影,答话人回答说当然看过,这部电影是在自己的村庄拍摄的。本句是强调句,被强调的部分是地点状语inourvillage。
注意区别强调句型和定语从句。试比较:①Itwastheroomwheretheimportantmeetingwasonceheld.(定语从句)②Itwasintheroomthattheimportantmeetingwasonceheld.(强调句)省略句的两大命题热点热点一:状语从句的省略1.(2013·江西高考)If________tolookafterluggageforsomeoneelse,informthepoliceatonce.A.askedB.toaskC.askingD.havingasked解析:选A 考查非谓语动词。句意:如果有人要求为他照看行李,请马上报警。根据informthepolice可知,ask和其逻辑主语之间是动宾关系,所以用ask的过去分词形式。完整的句子是“Ifyouareaskedtolookafterluggageforsomeoneelse,informthepoliceatonce.”。2.(2013·浙江高考)Therearesomehealthproblemsthat,when________intime,canbecomebiggeroneslateron.A.nottreatedB.notbeingtreatedC.nottobetreatedD.nothavingbeentreated解析:选A 考查省略。句意:有一些健康问题,如果不及时处理,过些时候会变成比较严重的问题。whennottreatedintime是whensomehealthproblemsarenottreatedintime的省略。在状语从句中,如果主从句主语一致或从句的主语是it,且从句中含有be动词,可以将从句的主语和be动词一起省略。①Heneverspeaksunless(heis)spokento.除非跟他说话,否则他从不说话。②Hestoodatthegateasif(hewas)tosaysomething.他站在门口好像要说什么。③Allthephotographsinthisbook,unless(theyare)statedotherwise,datefromthe1950s.(2012·陕西高考)这本书里所有的照片,除非有说明的,否则,都要追溯到20世纪50年代。热点二:不定式的省略(2013·新课标全国卷Ⅰ)Thedriverwantedtoparkhiscarneartheroadsidebutwasaskedby
thepolice________.A.nottodoB.nottoC.notdoD.donot解析:选B 考查省略。句意:那名司机想把车停靠在路边,但是警察不允许他这样做。为了避免重复,常常省略与前文相同的部分,只保留不定式符号to。补充完整后应为“wasaskedbythepolicenottoparkhiscarneartheroadside”。在动词不定式结构中,为了避免重复,常常省略不定式结构中的动词,只保留to。①Iaskedhimtoseethefilm,buthedidn"twantto.②—Willyoujointhegame?—I"dbegladto.[点津] 如果承前省略的不定式中含有be或have时,be和have不能省略。①—Areyouadoctor?—No,butIusedtobe.②—Hehasn"tfinishedthework.—Butheoughttohave.1.(2013·保定市高三二模)Noway________toJapaneseovertheissueofDiaoyuIslands.A.wewillgiveupB.willwegiveupC.wewillgiveinD.willwegivein解析:选D 句意:对于钓鱼岛的问题我们绝不会向日本让步。否定词位于句首时,其后的句子用部分倒装;giveinto“向……让步”。2.(2013·开封市高三二模)NotuntilIcamehomelastnight________hishomework.Hewasverytired.A.finishedmychildB.mychildhadfinishedC.mychildfinishedD.didmychildfinish解析:选D 句意:昨晚直到我回到家我的孩子才完成了作业,他非常疲惫。notuntil位于句首时,后面的主句用部分倒装。3.(2013·重庆一中高三二模)Soabsorbed________intheexperimentthathedidn"tevennoticeitwasalreadyover12o"clock.A.didheB.hedidC.washeD.hewas解析:选C 句意:他太专注于这次试验了,甚至没注意到已经12点多了。当so/such位于句首时,其后的句子用部分倒装,beabsorbedin“专注于”。
4.(2013·吉林市高三二模)Hearingthebellringing,out________.A.rushingthechildrenB.wererushingthechildrenC.rushedthechildrenD.thechildrenrushed解析:选C 句意:听到铃响,孩子们冲了出来。表示地点、时间或方位的副词或介词短语置于句首时,句子用全部倒装。5.(2013·北京海淀一模)Itisnottheirinterestbuttheneedofthemarket________influencesstudents"choicesofcollegemajors.A.thatB.whichC.whatD.who解析:选A 句意:不是兴趣而是市场需求影响着大学生的择业选择。考查强调句型Itis/was+被强调部分+that+其他部分。6.(2013·宁波四中考前模拟)—Iwonder________Mr.Blackchangedhismindtotakepartinthemovement.—AfterhelistenedtothespeechbyMr.King.A.whenwasitB.whenwasitthatC.whenitwasD.whenitwasthat解析:选D 句意:“我想知道到底什么时候布莱克先生改变主意参加这项活动的。”“他听了金先生的演讲之后。”此处强调句型的特殊疑问句充当宾语从句,应选D。7.(2013·成都石室中学考前模拟)—Wheredidyoumeetyouroldfriend?—Itwasinthesupermarket________Iwasdoingsomeshoppingwithmyhusband.A.thatB.whereC.whenD.which解析:选B 句意:“你在什么地方遇见老朋友的?”“是在我和丈夫一起买东西的超市。”把两句合起来应是Itwasinthesupermarket________IwasdoingsomeshoppingwithmyhusbandthatImetmyoldfriend.,空格内引导定语从句并在从句中作地点状语,故用where。8.(2013·长春市高三二模)Jerryhaspromisedtokeepthesecret,sohewon"ttellanyoneeventhough________.A.askingtoB.tobeaskedC.toaskD.askedto解析:选D 句意:Jerry答应保守秘密,因此他不会告诉任何人,即使别人问也不会。考查省略句,补全应为eventhough(hewas)askedto(tellthesecret)。
主谓一致的两大关注点关注点一:连接词与主谓一致1.(2013·福建高考)Thefamousmusician,aswellashisstudents,________toperformattheopeningceremonyofthe2012TaipeiFlowerExpo.A.wereinvited B.wasinvitedC.havebeeninvitedD.hasbeeninvited解析:选B 考查动词的时态和主谓一致。句意:那位著名的音乐家和他的学生被邀请在2012年台北花博会的开幕式上演出。首先,结合句意可知应用一般过去时描述过去的行为;其次,aswellas连接两个并列主语时,谓语动词应和前面的主语保持人称和数的一致,本句谓语应与thefamousmusician一致,用第三人称单数形式,故选B。2.(2013·江苏高考)Generally,students"innermotivationwithhighexpectationsfromothers________essentialtotheirdevelopment.A.isB.areC.wasD.were解析:选A 考查主谓一致和时态。从题干可以看出本题的主语是students"innermotivation,因此谓语动词用单数形式。根据题中的Generally可知应用一般现在时态。故选A。3.(2013·湖南高考)Theuniversityestimatesthatlivingexpensesforinternationalstudents________around$8,450ayear,which________aburdenforsomeofthem.A.are;isB.are;areC.is;areD.is;is解析:选A 考查主谓一致。句意:那所大学估计,对国际学生来说,一年的生活开销大约是8450美元,这对其中一些学生来说是一个负担。第一空的主语是livingexpenses,故谓语动词用复数形式;第二空的主语是which,指代的是前面整个句子,因此谓语动词用单数。1.就近原则:由or,either...or...,neither...nor...,notonly...butalso...等连接两个或两个以上的并列主语时,采用就近一致原则,即谓语动词和与它最近的主语在人称和数上保持一致。EitheryouorIamgoingtobeinchargeofthismatter.2.就远原则:主语部分包括aswellas,ratherthan,but,except,with,togetherwith,alongwith等连接其他名词时,谓语动词的形式应与前面的主语保持一致。
Tomaswellastwoofhisfriendswasinvitedtotheparty.3.意义一致原则:“no/each/every/manya+单数名词+and+no/each/every/manya+单数名词”作主语,谓语动词用单数。Everymanandeverywomanhasagoodreasontobeproudoftheworkdonebytheirfathers.关注点二:分数/不定量词作主语时的两种情况1.(2011·安徽高考)Thefactoryused65percentoftherawmaterials,therestofwhich______savedforotherpurposes.A.isB.areC.wasD.were解析:选D 考查主谓一致和时态。句意:这家工厂使用了65%的原材料,其余的节省下来以作他用。后半句中的therestofwhich中的which指的是rawmaterials,所以谓语动词用复数,再结合前半句中的时态可判断D项正确。2.(2011·湖南高考)Onethirdofthecountry________coveredwithtreesandthemajorityofthecitizens________blackpeople.A.is;areB.is;isC.are;areD.are;is解析:选A 考查主谓一致。句意:这个国家的三分之一被树覆盖,而且大多数公民是黑人。在第一空中,onethirdofthecountry指“一个国家的三分之一”,后面的谓语动词应用单数形式。在第二空中,themajority后面的citizens为复数意义,故谓语动词用复数形式。1.therest,all,most,themajority,百分数、分数等指代名词或代词作主语时,谓语动词与名词或代词在人称和数上保持一致。①About60%oftheworkwasdoneyesterday.②Aboutonethirdofthestudentsinourclassarefromthecountryside.2.由akindof,kindsof,anamountof,amountsof,aquantityof,quantitiesof跟名词或“名词+ofthiskind”等作主语时,谓语动词与of之前的名词保持一致。①Thiskindofapplestastesgoodandsellswell.②Applesofthiskindtastegoodandsellwell.反意疑问句、祈使句和感叹句的三大注意点注意点一:反意疑问句用于主从复合句中,疑问句一般应与主句的主谓语保持一致,但如果主句的主语是第一人称时,疑问句一般应与从句的主谓语保持一致1.(2012·江苏高考)Thereislittledoubtinyourmindthatheisinnocent,________?
A.isthereB.isn"tthereC.isheD.isn"the解析:选A 考查反意疑问句。陈述部分中含有表示否定意义的词little,所以反意疑问句用肯定形式,首先排除B、D两项;陈述部分为therebe句型,故反意疑问句应用isthere,故选A项。2.(2011·上海高考)Itdoesn"tmatteriftheywanttocometoyourparty,________?A.doesn"titB.doesitC.don"ttheyD.dothey解析:选B 题干中主句为Itdoesn"tmatter,反意疑问句应与主句保持一致,故选B项。3.(2011·重庆高考)Itoldthemnoteverybodycouldrunasfastasyoudid,________?A.couldheB.didn"tIC.didn"tyouD.couldthey解析:选B 考查反意疑问句。句意:我告诉他们并非每个人都可以跑得和你一样快,不是吗?在反意疑问句中,若陈述部分是一个主从复合句,附加疑问句一般要与主句一致。本句含有一个宾语从句且主句为“Itoldthem...”,故答案选B项。注意点二:祈使句做题的关键是弄清是祈使句还是非谓语动词作状语,主要句型“祈使句+and/or+陈述句”1.(2012·重庆高考)Beforeyouquityourjob,________howyourfamilywouldfeelaboutyourdecision.A.considerB.consideringC.toconsiderD.considered解析:选A 考查祈使句。前面是Before引导的时间状语从句,故后面是主句。分析题干可知此处是省略了主语you的祈使句。故选A项。2.(2012·北京高考)________atthedoorbeforeyouentermyroom,please.A.KnockB.KnockingC.KnockedD.Toknock解析:选A 考查祈使句。句意:在你进入我的房间之前,请先敲门。本句是祈使句,所以用动词原形。3.(2011·山东高考)Findwaystopraiseyourchildrenoften,________you"llfindtheywillopentheirheartstoyou.A.tillB.orC.andD.but解析:选C 考查句式结构。这是一个“祈使句+and+陈述句”
结构。句意:经常找一些方法表扬你的孩子们,你会发现他们将会向你敞开心扉。后面的陈述句表达的是前面祈使句顺承的结果,所以用and。如果陈述句表达的是与前面祈使句相反的结果,则用or。注意点三:感叹句的两种基本模式:What+(a/an)+(形容词)+名词(主语+谓语)!与How+形容词/副词+主语+谓语!应注意感叹句作动词宾语时的情况1.(2011·辽宁高考)________astrangeplant!I"veneverseenitbefore.A.WhichB.WhatC.HowD.Whether解析:选B 考查感叹句。句意:多么奇怪的植物啊!我以前从没见过。此处为“What+a/an+adj.+n.+itis/was”的省略结构,故B项正确。2.(2011·北京高考)Theshockingnewsmademerealize________terribleproblemswewouldface.A.whatB.howC.thatD.why解析:选A 考查名词性从句。句意:这个惊人的消息使我意识到我们将面临多么严重的问题。结合句意可知答案为A,此处what引导的宾语从句是一个感叹句。形容词和副词比较等级及倍数表达法的两大考点考点一:形容词和副词比较等级(包括比较级和最高级)(一)比较等级的常见句型1.(2013·新课标全国卷Ⅰ)Tonycanhardlyboilanegg,still________cookdinner.A.lessB.littleC.muchD.more解析:选A 考查习惯用语。句意:托尼几乎不会煮鸡蛋,更何况做饭呢。stillless意为“何况,更不用说”,符合句意。2.(2013·新课标全国卷Ⅱ)Itmaynotbeagreatsuggestion.Butbefore________isputforward,we"llmakedowithit.A.agoodoneB.abetteroneC.thebestoneD.abestone解析:选B 考查形容词比较级。句意:它或许不是一个好建议,但在更好的建议被提出之前,我们先凑合一下。此处暗含比较,表示“一条更好的建议”,是泛指,故选B。3.(2013·江西高考)Thereareasmallnumberofpeopleinvolved,possibly________twenty.A.asfewasB.aslittleasC.asmanyasD.asmuchas
解析:选A 考查固定搭配。句意:只有少数人被卷入进来,可能只有20人。asfewas“只有(用于强调数量出乎意料得少)”,符合句意。4.(2013·天津高考)IthinkwatchingTVeveryeveningisawasteoftime—thereare________meaningfulthingstodo.A.lessB.moreC.theleastD.themost解析:选B 考查形容词的比较级。句意:我认为每天晚上看电视是浪费时间,因为有更有意义的事可以去做。根据句意可知,此处应用meaningful的比较级形式,故选B。比较等级的常见句型有:(1)两者比较,用“比较级+than”表示。(2)表示“两者之间较……的那个”用“the+比较级+n.+ofthetwo+n.”。(3)表示“越……,就越……”用“the+比较级,the+比较级”。(4)as+adj./adv.原级+as...表示“和……一样”。(5)notas/so+adj./adv.原级+as...表示“不如……”。①Inancienttimes,peoplerarelytravelledlongdistancesandmostfarmersonlytravelledasfarasthelocalmarket.(2010·上海高考)在古代,人们很少进行长距离旅行,大多数农民到的最远的地方就是当地市场。②Ihaveseldomseenmymothersopleasedwithmyprogressassheisnow.(2010·全国卷Ⅰ)我很少见到妈妈像现在这样对我的进步感到满意。③I"mnotalittletiredtodayaftergivingtheroomathoroughcleaningandIhaveneverhadastiringadayastoday.我今天把房间彻底打扫完之后感到非常疲惫,从未像今天这样疲惫过。(二)比较等级前常用的修饰语(2013·辽宁高考)Thisisbyfar________moviethatIhaveeverseen.A.aninspiringB.amuchinspiringC.themostinspiringD.themoreinspiring解析:选C 考查形容词的比较等级。句意:这是我曾看过的最鼓舞人心的电影了。byfar可用于修饰形容词或副词的比较级或最高级。根据that从句的描述可知,应该选择C项,即用最高级形式。“the+比较级”常常要与由of构成的短语连用。比较等级前常用的修饰语有:alittle,abit,slightly,much,alot,agreatdeal,any,far,byfar,even,still等。
—Thefilmis,Ihavetosay,notabitinteresting.—Why?It"sfarmoreinterestingthanthefilmsIhaveeverseen.(2011·江西高考)——我不得不说这部电影一点意思也没有。——为什么?它比我以前看过的所有电影都有趣多了。(三)否定词+比较级=最高级(2011·江西高考)—HowwasyourrecenttriptoSichuan?—I"veneverhad________onebefore.A.apleasantB.amorepleasantC.amostpleasantD.themostpleasant解析:选B 考查形容词比较级的用法。否定词加比较级往往表示最高级的概念。如:Hecouldn"thavedonebetter.他做得再好不过了。句意:“你最近的四川之行怎么样?”“再好不过了。”故选B。“否定词+比较级”表达最高级含义:Mr.Stevensonisgreattoworkfor—Ireallycouldn"taskforabetterboss.(2011·全国卷Ⅱ)为斯蒂文森先生工作感觉非常好,我真的找不到比他更好的老板了。(四)擦亮“火眼金睛”,识别出“隐藏”的比较等级(2012·北京高考)Manypeoplehavedonatedthattypeofblood;however,thebloodbankneeds________.A.someB.lessC.muchD.more解析:选D 考查比较级。句意:很多人捐献了那种血型的血,然而,血库还需要更多(那种血)。根据句意可判断,应用表示肯定意义的比较级形式。故D项正确。比较等级的其他表达法:①Theresultisnotveryimportanttous,butifwedowin,thensomuchthebetter.(2012·全国卷Ⅰ)结果对我们来说并不是非常重要,但如果我们确实赢了,那就更好了(在赢与不赢两者之间比较)。②Nexttobiology,Ilikephysicsbest.(2012·全国卷Ⅱ)我最喜欢的是生物,其次是物理。考点二:倍数表达法
1.(2013·安徽高考)It"ssaidthatthepowerplantisnow________largeaswhatitwas.A.twiceasB.astwiceC.twicemuchD.muchtwice解析:选A 考查倍数表达法。句意:据说这个发电厂现在是以前的两倍大。倍数表达法有多种,此处考查的是“倍数词+as+形容词/副词原级+as+其他”结构,故选A。2.(2012·全国卷Ⅰ)Thisrestaurantwasn"t________thatotherrestaurantwewentto.A.halfasgoodasB.ashalfgoodasC.asgoodashalfD.goodashalfas解析:选A 考查倍数表达法。句意:这家餐馆还没有我们去过的其他餐馆的一半好呢。本题为倍数表达法之一:倍数+as+adj.原级+as+比较成分。倍数的常见表达方式:(1)倍数+as+形容词(副词)原级+as...(2)倍数+thesize/length/width/depth/heightof...(3)倍数+比较级+than...①ThenewstadiumbeingbuiltforthenextAsianGameswillbethreetimesasbigasthepresentone.(2011·陕西高考)为迎接下一届亚运会而正在修建的体育场将是现在的三倍大。②Thisstreetistwicewiderthanthatone.这条街是那条街的两倍宽。1.(2013·哈师大附中考前模拟)Eitheryouoroneofyourclassmates________tobesenttoattendthetrainingclassfortheprojectnextweek.A.areB.wasC.haveD.is解析:选D 句意:下周你或者你的一个同学将会被派去参加这项工程的培训。考查主谓一致的就近原则,oneofyourclassmates为单数,根据nextweek可知用现在时。2.(2013·太原五中高三二模)NeithermywifenorImyself________abletopersuademydaughtertochangeher________.A.is;thoughtB.am;mindC.are;decisionD.am;brain解析:选B 句意:我妻子和我本人都没能说服女儿改变主意。neither...nor
...结构为就近原则,Imyself后应用am,改变主意用changeone"smind。3.(2013·宁波市五校联考)IdobelievethatalltheSenior3studentsinourschoolwilldowellinthecomingcollegeentranceexamination,________?A.willtheyB.won"ttheyC.don"tID.doyou解析:选B 句意:我确实相信我校所有高三的学生会在即将到来的高考中取得好的成绩,不是吗?当主句的主语是第一人称时,疑问句一般应与从句的主谓语保持一致。4.(2013·杭州市高三二模)________gooduseoflearningresourcessuchasthewebsiteandlibrary,andyouwillmakegreatprogress.A.TomakeB.MakingC.MakeD.Havingmade解析:选C 考查“祈使句+and/or+陈述句”。句意:要充分利用像网站、图书馆等的资源,你就会取得很大的进步。5.(2013·成都七中模拟)________furnitureyouhavegotinyourapartment!Iamgreenwithenvy.A.HowbeautifulaB.WhatabeautifulC.HowbeautifulD.Whatbeautiful解析:选D 句意:你家中的家具多么漂亮啊!我太妒忌了。furniture为不可数名词,故选D。6.(2013·山东实验中学模拟)IhopethatmyfatherwillquitsmokingbecauseIwanthimtolive________mygrandpadoes.A.asalongandhealthylifeasB.solongandhealthyalifeasC.suchlongandhealthyalifeasD.aslongandhealthyalifeas解析:选D 在as...as的结构中,第一个as是副词,修饰带形容词的单数可数名词时,形容词要位于a+名词之前。同级比较的否定句中可以用as/so...as,在肯定句中只能用as...as。故本题选择D。7.(2013·湖南师大附中模拟)ThemoreyoulistentoEnglish,________you"llfeelinspeakingEnglish.A.thewellB.easilyC.themoreeasilyD.theeasier解析:选D 考查themore...,themore...
的结构。句意:你听英语越多,你就会感觉说英语越容易。根据句式首先排除A和B;空格内的词应作feel的表语,应用形容词形式,故选D。8.(2013·德州市一模)Citylifeoftenprovidesusmoreconvenienceandentertainmentthancountrylife,butnot________quietandeasy.A.too B.much C.as D.still解析:选C 考查比较等级的用法。句意:和乡村生活相比,城市生活为我们提供了更多的便利和娱乐,但是不如(乡村生活)宁静、安定。but后面的句子补全应为butnotasquietandeasy(ascountrylife)。