初中英语语法归纳(宾语从句) 4页

初中英语语法归纳：宾语从句为了提高同学们的英语复习效率，中国教育在线整理了初中英语语法之宾语从句，宾语从句是初中英语知识中的重点和难点。下面为大家详细讲解一下。　　一、概述　　宾语从句是主从复合句的一种。主从复合句是由一个主句和一个或一个以上的从句构成的。　　主句是复合句的主体，从句仅仅是主句的一个成分，它从属于主句，不能独立。从句在全句中充当什么成分，就叫什么从句。宾语从句当中的从句在全句中作宾语。　　简单句Sheknewtheteacher(宾语)复合句Sheknewthattheteacherhadseenthefilm.(宾从)　　二、宾语从句　　1.语序　　无论主句是陈述句还是疑问句，宾语从句都必须使用陈述语序，即“主句+连词+宾语从句(主语+谓语+……)”句式。根据连接词在从句中所担任的不同成分，可分为以下四种：　　1)连接词+谓语。连接词在从句中作主语。常见的连接词有：who，what，which等。如：　　Couldyoutellmewhoknowstheanswer，please?你能告诉我谁知道答案吗?　　Thesmallchildrendon"tknowwhatisintheirstockings.这些小孩子不知道袜子里有什么东西.　　Idon"tknowwhichbelongstomyfather.　　2)连接词+名词+谓语。连接词在从句中作主语的定语。常见的连接词有：whose，what，which，howmany，howmuch等。如：　　Heaskedwhosehandwritingwasthebestinourclass.他问我们班上谁的书法最好。　　Theteacheraskedushowmanypeopletherewereintheroom.老师问我们房间里有多少人。　　3)连接词+主语+谓语。连接词在从句中作宾语、状语或表语。常见的连接词有：who(m)，what，which,howmany,howmuch,when,why,how,where,if/whether(在句中不充当任何成分)。如：　　Hehasn"tdecidedifhe"llgoonatriptoWuxi.他还没决定是否去无锡旅行。　　CouldyoutellmewhatIshoulddowiththemoney?你能告诉我我如何处理这笔钱吗?　　4)连接词+名词+主语+谓语。连接词在从句中作宾语或表语的定语。常见的连接词有：what，which，howmany，howmuch，how等。如：　　Doyouknowwhichclassheisin?你知道他在哪个班吗?　　SheaskedmeifIknewwhosepenitwas.她问我是否知道这是谁的钢笔。2.连接词 　　1)当由陈述句充当宾语从句时，用that引导，that无词义，在口语或非正式文体中常省略。如：　　Hesaidthathecouldfinishhisworkbeforesupper.他说他会在晚饭前完成工作。　　2)当由一般疑问句充当宾语从句时，用if或whether引导，意为“是否”。如：　　Idon"tknowif/whetherhestillliveshereaftersomanyyears.　　但在下列情况下只能用whether：　　①在具有选择意义，又有or或ornot时，尤其是直接与ornot连用时，往往用whether(if…ornot也可以使用)。如：　　Letmeknowwhether/ifhewillcomeornot.(=Letmeknowwhetheornothewillcome)　　Idon"tknowwhether/ifhedoesanywashingornot.(=Idon"tknowwhetherornothedoesanywashing.)　　Iwonderwhetherwestayorwhetherwego.　　②在介词之后用whether。如：　　I"minterestedinwhetherhelikesEnglish.我关心的是他是否喜欢英语。　　We"rethinkingaboutwhetherwecanfinishtheworkontime.　　IworryaboutwhetherIhurtherfeelings.我担心是否伤了她的感情。　　③在不定式前用whether。如：　　Hehasn"tdecidedwhethertovisittheoldman.他尚未决定是否拜访那位老人。　　Idon"tknowwhethertogo.我不知去否。　　Hehasn"tdecidedwhethertogobybusorbytrain.他还未决定是乘公共汽车去还是坐火车去。　　④whether置于句首时，不能换用if。如：　　Whetherthisistrueornot，Ican"tsay.这是否真的我说不上来。　　⑤引导主语从句和表语从句时宜用whether。如：　　Whethershewillcomeornotisstillaquestion.她是否能来还是个问题。　　Thequestioniswhetherwecancatchthebus.问题是我们能否赶上公共汽车。　　⑥若用if会引起歧义时，则用whether。如：　　Pleaseletmeknowifyoulikethebook.可理解为：a.Pleaseletmeknowwhetheryoulikethebook.请告诉我你是否喜欢这本书。B.Ifyoulikethebook,pleaseletmeknow.你如果喜欢这本书，请告诉我。　　3)如果宾语从句原来是特殊疑问句，只需用原来的特殊疑问词引导。如：　　Couldyoutellmewhyyouwerelateforthemeetingthismorning?3.时态　　含宾语从句的复合句，主、从句谓语动词的时态呼应应包括以下三点内容：　　1)如果主句的谓语动词是一般现在时，从句的谓语动词可根据需要，选用相应的任何时态。如：　　Idon"tknowwhenhewillcomeback.我不知道他将何时回来。 　　Hetellsmethathissistercamebackyesterday.他告诉我他姐姐昨天回来了。　　2)如果主句的谓语动词是过去时，宾语从句的谓语动词只可根据需要，选用过去时态即一般过去时、过去进行时、过去将来时或过去完成时的某一种形式。如：　　①Thechildrendidn"tknowwhohewas.孩子们不知道他是谁。　　②Heaskedhisfatherhowithappened.他问他父亲这件事是如何发生的。　　3)如果宾语从句所表示的是客观事实、普遍真理、自然现象或习惯性动作等，不管主句用什么时态，从句时态都用一般现在时。如：　　Theteachersaidthattheearthgoesroundthesun.老师说地球绕着太阳转。　　4.注意：　　if和when既可以引导宾语从句，也可以引导状语从句，应注意它们在两种从句中的意思和用法的不同。if和when引导宾语从句时，分别意为“是否”和“何时”，其时态应和主句时态相呼应;它们引导状语从句时，意思分别为“如果，假如”和“当……时候”，当主句时态是一般将来时时，其时态用一般现在时。它们常常放在含有状语从句和宾语从句的题干中进行综合考查。如：　　—Doyouknowwhenhewillcomebacktomorrow?你知道他明天什么时候回来吗?　　—Sorry,Idon"tknow.Whenhecomesback,I"lltellyou.对不起，不知道。当他回来了，我将告诉你。　　—Idon"tknowifhewillcome.我不知道他是否会来。　　—Hewillcomeifitdoesn"train.如果不下雨，他会来的。★宾语从句的复合句转化为简单句(六种方法)，使其与原句意思相同(或相近)的试题。　　方法一：当主句谓语动词是hope，decide，wish，choose，agree，promise(和主观决定有关)等，且宾语从句的主语与主句主语一致时，宾语从句可简化为不定式结构。例如：　　LiMinghopeshewillbebackverysoon.→LiMinghopestobebackverysoon.　　Wedecidedthatwewouldhelphim.→Wedecidedtohelphim.　　方法二：当主句谓语动词是know，learn，remember，forget，tell(和记忆认知有关)等动词，且主句主语与从句主语一致时，宾语从句可简化为“疑问词+不定式”结构。例如：　　Shehasforgottenhowshecanopenthewindow.→Shehasforgottenhowtoopenthewindow.　　注：当主句谓语动词是tell，ask，show，teach等动词，且后带双宾语，从句主语和间接宾语一致时，宾语从句可简化为“疑问词+不定式”结构。例如：　　CouldyoutellmehowIcangettothestation?→Couldyoutellmehowtogettothestation?　　方法三：当主句的谓语动词是order(命令)，require(需要)等时，如果主句和从句的主语不一致，宾语从句可简化为“名词(代词)+不定式”结构。例如：Theheadmasterorderedthatweshouldstartatonce.→Theheadmasterorderedustostartatonce.　　方法四：某些动词后的宾语从句，可以用介词加动名词(短语)等其他形式简化。例如： 　　Heinsistedthatheshouldgowithus.→Heinsistedongoingwithus.　　Thepoorboydoesn’tknowwhenandwherehewasborn.→Thepoorboydoesn’tknowthetimeandtheplaceofhisbirth.　　方法五：某些动词后面的宾语从句可转化为“宾语+V-ing形式(作宾语补足语)”结构。例如：LiuPingfoundthattherewasawalletlyingontheground.→LiuPingfoundawalletlyingontheground.　　方法六：动词seem后的宾语从句，也可以用不定式(短语)来简化，但句型需要进行适当的变化。例如：Itseemedthattheboysweregoingtowin.→Theboysseemedtowin.　　除上述方法外，还有一些特殊句式的转化。例如：　　IfoundthatitwasdifficulttolearnEnglishwell.→IfounditdifficulttolearnEnglishwell.　　Soonwefoundthatthegroundwascoveredwiththicksnow.→Soonwefoundthegroundcoveredwiththicksnow.　　Theyfoundthattheboxwasveryheavy.→Theyfoundtheboxveryheavy