四年级小学生的英语语法 4页

四年级小学生的英语语法英语学问一1.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。2.Be动词在一般过去时中的变化：⑴am和is在一般过去时中变为was(wasnot=wasnt)⑵are在一般过去时中变为were(werenot=werent)⑶带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is,am,are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。3.句中没有be动词的一般过去时的句子否定句：didnt+动词原形，如：Jimdidntgohomeyesterday.一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。如：DidJimgohomeyesterday特别疑问句：⑴疑问词+did+主语+动词原形如：WhatdidJimdoyesterday⑵疑问词当主语时：疑问词+动词过去式如：Whowenttohomeyesterday4 英语学问二一、现在进行时的构成现在进行时由be+现在分词(v-ing)构成。be应为助动词，一定不要漏掉哟!它应与主语的人称和数保持全都，即：Iam/he/she/it包括单数名词和不可数名词用is，you/we/they包括复数名词用are..现在分词变化规则如下：1.动词后直接+ing(例：sleep+ingsleeping)2.去掉不发音的e+ing(例：bite-e+ingbiting)3.重读闭音节，且末尾只有1个辅音字母，双写辅音字母+ing(例：sitting，beginning，getting，putting，running，stopping，cutting)4.特别变化：die-dying，lie-lying，tie-tying句式构成如下：确定句式：主语+be(am，is，are)+现在分词+其它。否定句式：主语+be(am，is，are)+not+现在分词+其它。一般疑问句：Be(am，is，are)+主语+现在分词+其它，，特别疑问句：疑问词+be(am，is，are)+主语+现在分词+其它二、现在进行时的应用A表示现在(指说话人说话时)正在发生的事情。例：Wearewaitingforyou.B.习惯进行：表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。4 例：Mr.Greeniswritinganothernovel.(说话时并未在写，只处于写作的状态。)例：SheislearningpianounderMr.Smith.C.已经确定或支配好的将来活动。ImleavingforatrekinNepalnextweek.(已经支配了)wereflyingtoParistomorrow.(票已经拿到了)在实际运用时，现在进行时常用以下几种状况：(1)当句子中有now时，常表示动作正在进行，这时要用现在进行时。如：Theyareplayingbasketballnow.现在他们正在打篮球。(2)以look，listen开头的句子，提示我们动作正进行，这时要用现在进行时。如：Listen!SheissinginganEnglishsong.听，她正在唱英语歌。(3)表示当前一段时间或现阶段正在进行的动作，且此时有thisweek，thesedays等时间状语，这时常用现在进行时。如：Wearemakingmodelplanesthesedays.这些天我们在做飞机模型。(4)描述图片中的人物的动作，也为了表达更生动。此时也常用现在进行时。如：Lookatthepicture.Thechildrenareflyingkites4 inthepark.看这幅图，那些孩子正在公园放风筝。4