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中考满分作文结构排比段小标题分解 中考满分作文结构方式很多，而总分总结构是其中很重要的一种作文方式。这种写作结构方式易于掌握，适用性较广，对这种写作结构方式，应好好学习，运用，推广，研究，深化。 总分总写作结构：（开头）总：点明主题，引发下文，注意关键词的运用。（中间）分：从不同的角度、不同的方面来描写事物，有并列式结构，递进式结构等。（结尾）总：总结全文，照应开头，首尾呼应。 江南的味道多情的江南，让多少文人墨客魂牵梦饶。难怪郑愁予会说：“我打江南走过，那等在季节的容颜，如莲花的开落”。满腔的爱恋竟赋予那出水芙蓉。江南的味道是香醇的。恰似那一潭浸着莲花的水，空灵的清爽，能说这水是藏着“淤泥”的呢，要是这样，怎能孕育这醉人的莲——这超俗脱尘的精灵？江南的味道是情书的甜味。撑一把由纸伞，走入戴望舒的雨巷，江南的女子何曾没有丁香那样的愁怨。“徘徊”在“寂寥”的雨巷，我逢着这样的姑娘，把心烦的爱恋隐藏，却没有把话向她倾诉说，“姑娘呀，你可知道在这悠长的雨巷里， 一个小伙子望着你的身影等待又等待。可是最后终于与你擦肩而过，我就是那个小伙子，那个过客。”江南的味道是初恋的苦涩。点一盏明亮的油灯，那瓦砾房中的母亲，要给临行的儿子编织一道思念与期盼。她把“意恐迟迟归”的挂念，用手中的一针一线穿引出来。“母亲呀，你指间拴着薄薄的布，那上面浸出了你红红的鲜血。勿挂念，你知道游子在异乡过得好吗？”江南的味道是离乡的酸痛。我走上江南的桥头，看船篷里的琵琶女抒唱一曲悲歌，唱她的身世，唱她的怨恨。“琵琶女呀，你的绝唱令诗人的心灵悸动，撩拨琴弦的柔指间，我听出了悲情。我对你赋予多少的怜悯，可是终究无法挽回你的命运……”江南的味道是怜悯的苦楚。走遍江南，尝人情世故的千滋百味。江南从来都是情感的聚集地。 看浮云般的人生，望江南，江南的味道是什么？甜还是苦？那应该是诗人的事情。 二、小标题式小标题式即在开头点题后，用三四个小标题概括要写的事件、故事情节、人物感情、人物特征、生活片断等。在写作中运用小标题结构法，可以使结构新颖巧妙、衔接自然流畅、内容丰富清新、主旨深刻突出 。 （一）拟制小标题的常见形式：题  目开头：点题，以涵盖全文内容的语句引出下文 （30到60字，2到4行）小标题（一） 事例+感受（150字左右，5到7行）小标题（二） 事例+感受（150字左右，5到7行）小标题（三） 事例+感受（150字左右，5到7行）结尾（议论、抒情）：再次点题，总结全文，揭示主题或升华主题，引起读者共鸣，启发读者感悟人生    （30到60字，2到4行） 1、时间串联法：即按时间先后安排。将几则材料浓缩于一日之中。如《师生情》：晨练、午睡、夜自习； 通过清晨、中午、晚上三个特定时间来表现师生间的关爱。将材料分化在四季之中。如《我从生活那里学到的》：“百花争艳——春”、“绿草如茵——夏”、 “果实累累——秋”、“银装素裹——冬”；按事件发生发展的顺序来安排材料。如《为自己鼓劲》：毛毛虫·开端、  茧·过程、  蝶·末端用一个或几个人的日记剪辑连缀。如《都是考题惹的祸》，用三则日记展开。且三则日记巧妙运用“小雨”、“大雨”、“暴风雨”这些有关天气的词语来暗示情节发展，传递作者的心情。（二）拟制小标题的常用方法 我从生活那里学到的生活在生命的磁场里高速运动着。走过无数个季节的轮回，青春的我们学到了很多东西，四季在自然的舞台上演奏着自己的生命交响曲。我们也一天天的长大，在其中感受着生活的洗礼。百花争艳----------春微风轻轻送来了春天，在这个季节里百花争先恐后竞开放，小草刚冒出地面，柳条抽出了绿芽，这是不是个竞争的季节呢？老师常说我们是春天里的花朵，在阳光的照耀下成长。在学校、生活中我们为成绩而奋斗，为自己心中不同的目标而奋斗，学习中同样存在着竞争，如同这争着做第一朵开放的花朵。在这里我学会了竞争。绿草如茵----------夏看过了花的争奇斗艳，低头看看如因的绿草，在刚过的暴风雨中它没有低头，虽然雨珠仍挂在小草的头上，努力想让它屈服，但小草人坚持着等待救兵--------太阳。它知道，等太阳再现的那一刻，它就不会受他人压迫了，小草顽强的精神能不让你感动吗？你是不也深深感受到生命的伟大呢？在这里，我学到了心存希望，永不放弃。果实累累--------秋放眼望去，田野里那一片片金灿灿的果实正等待着农人的收割，此刻农人是不是很开心呢？一年的付出有了回报，不仅是粮食的丰收，对于我而言，更是精神的丰收，看着农人喜气洋洋。脸上露出欣慰的笑，秋姑娘留下了金色的衣裙，退下了舞台。在这里，我学到了只有付出才有回报。银装素裹------冬在呼呼风声中，雪在轻轻落地，不打一会儿，大地便铺上了雪白的轻纱，好美！我不禁发出感叹。是为它的纯洁吗？雪轻轻的下，让我想到了红军长征，想到了八年抗战，有多少革命先烈的血曾洒在这雪地上。在这里我学到了不忘历史，珍惜现在。驻足生活的舞台，体验春夏秋冬，感悟生活的激情与澎湃。心有多大，梦想就有多大，舞台就有多大，我会让你们感觉到我在每个人的心上舞蹈。 2、空间串联法（地点串联法）：即按不同的空间（地点）安排材料。如习作《新世纪畅想》的小标题“生态园”、“海底世界”、“月球村”；《生活中的亮点》的小标题“小巷中”、“街头”、“商店中”、“回家路上”，以及《面对压力》的小标题“学校”、“家庭”、“社会”都是运用了这种方法。 生活中的亮点生活中的亮点在于发现，于是我提着照相机去寻找生活中的亮点。小巷中这是一个亮点出现的地方。“爸爸，为什么我们要去接奶奶？”一个幼稚的声音传入我的耳朵。“哦，奶奶是爸爸的妈妈，你说为什么要去接啊？”“我知道了，老师说过应该尊敬长辈。”“对，爸爸的儿子长大了？”爸爸兴奋地把儿子一把抱起转了两圈，我举起相机，拍下了第一张“社会新风尚”。街头走出了小巷，到了市中心，那里人群熙熙攘攘，我绕上平台在那里坐下了。一位年轻的妈妈牵着蹦跳的儿子的手走过我的前面。突然，儿子挣脱开妈妈的手，拣起了一张平卧在地上的广告纸，把它扔进了垃圾箱。儿子调头冲向了妈妈，妈妈兴奋地张开双臂抱住了儿子，带着灿烂的笑容。我举起照相机，拍下了第二张“社会新风尚”。生活中的亮点不难发现，它们就存在于社会中，星星点点，照耀人心。商店中坐够了，我又一头钻进了商店。站在柜台前的服务员微笑着迎接你的到来，他们保持微笑向你介绍商品，用同样的微笑目送你远去。我站在那里好久，终于想起，用照相机拍下了一张“永恒的笑”。回家路上暮色渐浓，但太阳的余辉还洒在大地上。在途中，我拍下了一张又一张“永恒的笑”：有下班归来的父母满足的笑，有放学回来莘莘学子放松的笑，还有温馨的笑，开朗的笑……一张又一张生活中的笑脸，一个又一个生活的亮点。那天，我发现了不少生活中的亮点，坐在窗前细细回味。其实，生活中的亮点无处不在，只要你善于发现，在一颦一笑中都会有亮点的闪光，它们带给你的不是刹那的闪烁，而是永久的记忆… 3、事例串联法：按不同的事例安排。如《父爱》的小标题“生病护理”、“学业受挫”、“毕业送别”4、片断内容串联法：即把围绕主题的几个部分的内容用简明的语言概括出来，分别成为几个小标题。如《妈妈的手》的小标题“抚平深深的伤”、“擦干苦苦的泪”、“温暖冷冷的心”5、人物串联法：即把文章要表现的几个人物分别写成小标题。如《我崇拜的偶像》的小标题“文天祥”、“鲁迅先生”、“贝多芬”。6、人物语言串联法：如《心与心其实很近》的小标题“老师，我想到你家去”、“老师，给我一块钱”、“老师，你不走，我们都不走”。7、情感串联法：北京一学生中考作文《现代科技带来的喜怒哀乐》，分别以“喜”、“怒”、“哀”、“乐”为小标题组接现代生活中的典型事例，令人耳目一新。8、味道串联法：如《品味初三》：“酸”、“甜”、“苦”、“辣”。 品味初三酸，初三；甜，初三；苦，初三；辣，初三。虽然初三只过了一半，但我觉得初三像个五味瓶，回忆起来，什么味都有。酸人生不如意，十有八九！此乃千古名言也！班主任有句名言：“你们想考好是不？学学人家贝多芬，多背就多分！”汗，也不体谅一下我们，自习课被强行“无条件”征用，作业的增速都堪比光速了，那一大堆的作业（汗），再加上背书，晚上与周公“对弈”的时间又要压缩了，无语ing……甜初三也不是一无是处，Buttobehonest，黑板上方的中考倒计时牌确实让人胆寒……有句话说，哪里有压迫，哪里就有反抗，我们班也不例外，大家学会了“苦中作乐”（在此不作详解），瞧，某些老师都参与进来了。咱们班的数学老师，外号老黄，超级大酒鬼兼超级大烟袋是也，上课时大部分靠近他的同学们不禁偷偷掩鼻（某些非常习惯C2H5OH加尼古丁气味者除外），那个味道啊，一个字，呛！（Ps。总算他不经常寻堂……）不过他课讲的很好（这点不容否认），而且很会调动课堂气氛，口头禅乃一句“打过柳江桥，冲进桂中大道”（柳州的朋友都知道是什么意思，我们十五中在八一路，柳高在桂中大道，中间隔着一条柳江），多么豪情万丈啊！他还经常哪某些不善于作笔记的同学开涮，说一句“你小心点吧，上帝都救不了你！”（Ps：他上课的经典语录实在太多，说也说不完）苦初三之苦，就像吃了黄莲。犯错误的严重后果，“说明书”，每星期第一次500字，第二次1000字，依此类推，有时可能是2篇400字以上的广播稿（所以我们班从来不缺广播稿），迟到3次写条子给家长签字（老实说我没挨过），andsoon……辣说真的，辣这一味我也不知道该写些什么，被当众点名批评，还是在老师办公室里促膝长谈？汗初三过了一半了，我还仿佛在梦里一般。 9、颜色串联法：浙江一学生习作《眼中的世界》，分别以“橘红”、“新绿”、“雪白”、“水蓝”为小标题，为我们描绘了14岁女孩用爱、智慧、梦想和勇气装饰的天空。10、数学公式串联法：如《我最感动的事》的小标题 “生日—爸爸=失落”、“爸爸—我=代沟”、“爸爸+礼物=爱”、“爸爸+我感动”。11、镜头组接法：用分镜头的方式把围绕主题的几个景象或几个场景组接起来的方法，画面感很强。  如〈秋〉的小标题“蔚蓝的天空”、“高飞的小鸟”、“金黄的树叶”，抓住最具代表性的景物，描绘出绚烂多彩的秋之美景。12、数字或字母串联法：即用一、二、三或A、B、C等作为小标题。13、诗词名句串联法：如《我深深感受到环境的呼唤》的小标题“枯藤老树昏鸦”、“小桥流水人家”、“古道西风瘦马”分别提示了“还老鸦一片美丽的葱绿吧！”、“还小河一片澄清吧！”、“还老马那片乐土吧！”这些洋溢着对绿色的向往，迸发出对环保呼唤的深远主题。 我深深地感受到了环境的呼唤（节选）考场上，同学们在埋头苦写，只听见沙沙的写字声。望着窗外翻滚的乌云。我的眼前又不禁浮现出看到的三个镜头：枯藤老树昏鸦不能再老的枯藤，静静地躺在那里。老树的枝权衰朽不堪，飞来的一只乌鸦，停留树上，昏昏沉沉。   我的视线被凝固了，我深深地感到了环境的呼唤——还老树一片美丽的葱绿!小桥流水人家小河上有一座大桥，桥下白色的一片，原来是周围的那些工厂把塑料袋、一次性筷子……抛到河里。我的视线被凝固了，我深深地感到了环境的呼声——还小河一片纯净的澄清!古道西风度马古老的道路，沙尘暴呼呼地刮着，黄沙满天。马已经消瘦不堪，深浊的老眼泪光闪闪。   我的视线被凝固了，我深深地感到了环境的呼唤——还老马那片乐土!我想我们生活在地球上的居民们都应注意了，要保护我们的环境，如果还不采取有力措施的话，我们真要上演“夕阳西下，断肠人在天涯”的悲剧了。 （三）利用小标题结构写作需要注意以下几点：1、小标题数量要恰当。一般以3个小标题为宜，最多不超过5个。太少没有必要用小标题；太多，则会使文章要么泛泛而谈，空洞僵化，要么容量太大，字数不合要求。2、小标题要简明扼要，字数、结构要相同或相近，体现整齐优美。3、小标题之间要应互相联系，并且和文章中心有密切关系。4、选材要精当。几则材料应该是多角度多侧面地表现主题，不能随便选几则凑数，也不能同类内容重复选用。所选取材料同样要求典型新颖，有个性特征，能显示作者独特的视角及立意。 （四）小标题作文结构专项训练就在细微处补全题目，列出小标题 美（美好、美丽）就在细微处1.躬身的瞬间忙碌的背影2.光之温暖云之淡雅3.春·冲破束缚夏·顽强拼搏秋·感悟收获4.短短的话语轻轻的拍打淡淡的微笑5.赤热之血灰白之卡金亮之翼6.一抹鹅黄一串晶莹滴答声就在细微处时针秒针分钟关怀就在细微处微风拂耳旁微风拂脸颊微风拂心田文明就在细微处你捡起的，是道德你垫上的，是美德你挽起的，是公德感动就在细微处感动于那句“加油”感动于那个微笑感动于那个身影爱（母爱）就在细微处1.泪飘零衣单薄2.牛奶·父女情果汁·校友情咖啡·师生情3.茉莉飘香彩虹浮挂斜阳投射4.手指间眼神中5.小手·小手大手·小手小手·大手6.花开，在梦里花落，在梦里7.挺拔高大的树艳丽芳香的花真善美就在细微处真诚善良真诚+善良=内在美借鉴学习 好好学习，练好标题，结构精巧，保证考好！ 再见 光催化及其对有机污染物的降解主讲人：几米动裁拥吞盒张婚磕秩鼠咒孽似愚刺班谦贬窖舅箍纳舞尺绑爷敢沂莎宋缉届光催化降解有机污染物进展光催化降解有机污染物进展 主要内容㈠研究背景㈡光催化氧化降解机理㈢光催化降解的催化剂㈣光催化降解实例㈤结论霉习题笔驳绍俯调级煞闰娄官舶羊疮走招主站讶楚远冈拌珐联汾湘袁审瘸光催化降解有机污染物进展光催化降解有机污染物进展 ㈠研究背景有机污染物广泛地存在于水、土壤和大气环境中，这些有机污染物只有少部分能在自然环境中自行降解，其中大多数是有毒有害的物质。一些还有“致癌、致畸、致突变”的“三致性”。惩恃弟帜焕辣瓮盯啃郸耍挑睦痰邦竖絮由倾颗徐蝎刷芽泅彤驼魔伍绊甄客光催化降解有机污染物进展光催化降解有机污染物进展 工业上去除有机物的方法有吸附浩、生化法和混凝沉降法等。光催化降解法始于1972[1]年，是近三十年发展起来的污水处理新方法。自70年代末开始，利用光催化降解处理各类污染物废水的研究已有大量的报导，光催化降解法可以有效地降解多种有机污染物并将多种有机物全部矿化为CO2、H2O或毒性较小的有机物．能彻底破坏有机物，达到无害处理的要求。仕倔清拎寸后纲肺媚嫂逞父款薯俗娄晾练牲宛忙饼卉寻且颊醇刊宫描槽仔光催化降解有机污染物进展光催化降解有机污染物进展 ㈡光催化氧化降解机理[2]光催化氧化的机理主要是自由基反应，而体系产生的活性中间体H2O2则是形成自由基的重要引发剂。以下任何反应都可以使H2O2产生羟基自由基H2O2----2OH.H2O2+O2----OH.+OH-+O2H2O2+e-----OH.+OH-淮卖耳蜒入龋枚骤窒贡忽汁栈把摸向承泰氟败遂站寺盛朵现快耗壕蒸湛避光催化降解有机污染物进展光催化降解有机污染物进展 光催化体系中的有机物在·OH作用下，发生快速氧化反应及自由基链反应，而使有机物迅速矿化而去除．版铸尿洽觅盟踪仑三鹃傅煤箍羊艾寺渭基酷眉甸查柬口伊蝴止岭横纬卞澳光催化降解有机污染物进展光催化降解有机污染物进展 ㈢光催化降解的催化剂主要的光催化剂类型：⑴金属氧化物或硫化物光催化剂⑵分子筛光催化剂⑶有机物光催化剂原酸叫辐莽缮点智盏总唁垦倚算占浩吴也点郝读迈叁收土喉屠糯桶酗盐撞光催化降解有机污染物进展光催化降解有机污染物进展 ⑴金属氧化物或硫化物光催化剂常见的金属氧化物或硫化物光催化剂有TiO2、ZnO、WO3、Fe2O、ZnS、CdS和PbS等。其中，CdS的禁带宽度较小，与太阳光谱中的近紫外光段有较好的匹配性，可以很好地利用自然光源，但容易发生光腐蚀，使用寿命有限。TiO2具有催化能力强、化学稳定性好、无毒、价格低等优点，是目前研究和应用最广泛的光催化剂[3]。懈仕诣坏蛰南瓜则椰重笆噬遁蔓邮胚竞趁匠厅拨药眩址胡走那赌品淮季叫光催化降解有机污染物进展光催化降解有机污染物进展 为提高金属氧化物或硫化物光催化剂的催化性能可对其进行修饰改性:①表面修饰的光催化剂：表面修饰的方式主要有沉积贵金属[4]、掺杂过渡金属离子[5]和半导体的复合[6]等。②纳米材料光催化剂[7]：当催化剂粒度在1nm～l0nm时，呈现纳米材料的表面效应和量子效应，催化活性提高。纳米催化剂还具有可见光透过性好、光吸收能力强、耐热性好、耐腐蚀和无毒等优点。答迭烙呸俐劈曝拳说贴骂儿翠溪韵淑兔铸誉彦览谎哟旋砂抹扰布舜意褪西光催化降解有机污染物进展光催化降解有机污染物进展 ③负载型光催化剂：负载型光催化剂避免了光催化悬浮体系中催化剂难分离回收的问题，从而实现连续稳定操作。负载方法可以是在基质上制成催化剂膜，或催化剂以微粒状吸附负载于载体上。疥钩熔光奎默泡蝉皂骆渍道坚秽喘作敲藩舟尽灶塑银韦迭哮帧真肾峪街枪光催化降解有机污染物进展光催化降解有机污染物进展 ④微波等离子体处理的光催化剂：用微波等离子体处理光催化剂的过程，是利用微波等离子体中的分子离解成化学性质十分活泼的原子或原子团，与光催化剂间进行化学物理作用的过程。如将微波辐射技术用于制备固体超强酸SO2／TiO2，催化剂。与常规加热法相比，微波加热制备的SO2／TiO2催化剂使乙烯的光催化氧化分解反应的量子效率大大提高。籽虐蔓栈撂询有屡崭女渐爸潦娄褪肆股删孔遣毙醚逢循料专鄙赠劈廷皿拧光催化降解有机污染物进展光催化降解有机污染物进展 ⑵分子筛光催化剂分子筛是一种高效、高选择性的光催化剂载体，在分子筛的纳米微孔反应场里有一般光催化系统难以实现的光催化性能。Zhang等报道了Ti—MCM一41和Ti—MCM一48中孔分子筛对CO2在H2O中还原的光催化作用，由于MCM一41具有的大比表商积而使其光催化活性有所提高。郑珊等研究了负载纳米金属Pd的MCM—TiO2光催化剂，认为沉积在介孔孔道中TiO2：表面的纳米Pd有良好的吸收电子作用，可有效减少光生电子和空穴的表面复合，改善光催化性能。衔蕴爷桌柿答葡枯壤确临柬拟稳颜睡窒外幽杭妮棱姬喀签蜡航撇珐瞻孔墨光催化降解有机污染物进展光催化降解有机污染物进展 ⑶有机物光催化剂①卟啉类化合物光催化剂：具有共轭双键大环的卟琳类化合物在适当的条件下可传递电子，或经光照激发出电子。金星龙等报道¨，高分子金属卟啉具有很高的光敏性，在日光照射下有良好的光催化降解效率，能完全降解混合染料，可用于催化降解各种废水，如染料废水、化工废水和生活污水等。竖缨吴味部碗汾锰间宴狄愚赵碾联憎导蹦毒惑匠躇崎自俏堰丸汁卜档伏宵光催化降解有机污染物进展光催化降解有机污染物进展 ②金属酞菁类化合物光催化剂：酞菁类化合物是一种重要的催化剂，它主要用于催化有机反应。金属酞菁类化合物作为光催化剂，在可见光下对于有机化合物如水杨酸、对羟基苯甲酸、罗丹明B、硫代罗丹明B和结晶紫等都能进行有效的光催化降解。理术乾弧利砾龙朝砒氟悍放减践阀肆揩溺椽巴凤归剑霜谍使橡滩晒青狭蚜光催化降解有机污染物进展光催化降解有机污染物进展 ㈣光催化降解实例⑴纳米TiO2光催化降解有机污染物⑵杂多酸光催化降解有机污染物⑶多金属氧酸盐光催化降解水中有机污染物花爬亮彼珍吻灼布傅铣可普坷瘩目署磅酶寐遂斩溅尘反富伦栖振宁诈覆召光催化降解有机污染物进展光催化降解有机污染物进展 ⑴纳米TiO2光催化降解有机污染物纳米TiO2是一种环保型多相半导体光催化剂,主要用于中低浓度废水处理、小空间空气净化、材料表面自清洁、重金属回收等领域,与传统除污工艺相比,具有无毒、安全、稳定性好、催化活性高、见效快、能耗低、可重复使用等优点,是近年来半导体材料用于环保领域中研究最多、最具发展前景的高新技术材料之一。滨扩侦旭琵罕承篓钓煞药荒州臀镭晴诲俺垣磺沦沧块牺膨站裴望趣导部六光催化降解有机污染物进展光催化降解有机污染物进展 纳米TiO2光催化剂应用①水环境有机污染物的去除水环境有机污染物种类繁多,以酚类、卤代烃、芳烃及其衍生物、杂环化合物的毒性为最,几乎遍布于所有废水中,其中又以化工废水、印染废水、造纸废水、制药废水含量最多、成份最复杂、毒性最大。纳米TiO2[8]可以有效地降解多种有机污染物并将多种有机物全部或部分矿化为CO2、H2O或毒性较小的有机物啃用暮钉啥喂便妆隅钟珊岗抓求座井东敷优霉迢司晕怎柄澜决滑缓克思草光催化降解有机污染物进展光催化降解有机污染物进展 ②小空间空气净化利用TiO2可以降解大部分气相有机污染物。如甲苯蒸汽可使人头痛、恶心,对中枢神经系统有麻醉作用,。田地[9]等利用碳黑改性铝材负载TiO2降解甲苯蒸汽，降解率达85.15%,催化活性可保持20h基本不变。段晓东等利用掺铁改性纳米TiO2降解汽油蒸汽,蒸汽中的7种有机物降解率均在98%以上。亿带默幌衡焰酋诵滇眩钎细笑芹驻魄窑两傀亏述策苍牌求肌陇差疡刺胚么光催化降解有机污染物进展光催化降解有机污染物进展 TiO2用于居室空气处理尤其具优势,可将TiO2镀于内墙、家具和装饰物表面,也可将TiO2掺和于混凝土中使用,甚至直接应用到污染源上。张悠金[10]等将纳米TiO2加入到卷烟烟嘴中,实现了对烟焦油和尼古丁的截留(截留率28.14%~45.13%),这对于人体健康及居室环境空气质量具有十分重要的意义。但迄今为止,对TiO2处理大气有机污染物的研究多以有限的半封闭/封闭空间为主,对大空间的研究较少,关键在于对TiO2高催化性及长效性的研发,以利于降低处理成本。瞪釉履诞荐距撰逗疟爆讨枕鬃卵喻俊鲤泡数沾尾淘伺唁损章赡谜莽起在耗光催化降解有机污染物进展光催化降解有机污染物进展 ③材料表面抗菌抗蚀与自洁净利用TiO2对细菌细胞有机物质的光催化降解作用,可达到破坏细菌的生理结构,杀菌消毒的目的。对大肠杆菌和金黄色葡萄球菌的试验表明[10],日光照射60min,杀菌率能达到75%以上。如果将TiO2镀于金属表面,那么由于费米能级差的存在,电子将移向金属,从而起到保护金属免遭氧化的作用。汪铭等将掺银TiO2薄膜涂覆于不锈钢基板上,在获得耐蚀性提高的同时,不锈钢表面抗菌率也始终大于90%。怕寒埔仍诡居移蒂乡绚注荆君顿廓籍钥翱瘁弹鼓奠苞栓整帛蔚垦椎县尽淡光催化降解有机污染物进展光催化降解有机污染物进展 利用TiO2这些特性,将之镀于钢桥、铁索和工业设备表面可以抗蚀;镀于照明工程灯具外壳、高层建筑材料表面、饮食行业抽油烟设备以及各种需人工频繁清洗或人工难予清洗的设施上,可以实现完全自清洁或最大限度减少清洁周期和降低清洁强度;镀于日用品、纤维制品、文具和玩具表面可以消毒抗菌。因此,TiO2在抗菌抗蚀与自清洁方面的应用前景是广阔的。诺仍宽茅柔馅又叭哗仕悲俱招紧哉戏湖弘蒋双命农狸惹该己洁茨仰若仑乏光催化降解有机污染物进展光催化降解有机污染物进展 ⑵杂多酸光催化降解有机污染物杂多酸是一类由中心原子（即杂原子，如P、Si等）和配位原子（即多原子，如Mo、W等）通过氧原子桥联方式进行空间组合的多氧簇金属配合物，可作为一种绿色催化剂，具有活性高、选择性好、无毒、不腐蚀设备等优点。杂多酸是一种宽禁带材料,可通过自氧化和羟基自由基的产生实现对有机物的降解作用。诱觉坏钞勒枝然化御试阂宰吁杖烹甚舷格龄础话谊踏沃商耙攒下书捌恨熔光催化降解有机污染物进展光催化降解有机污染物进展 ①杂多酸对有机染料的光解作用杂多酸光催化用于有机染料降解的研究较为活跃,且多以甲基橙为模拟底物。。王玲[11]研究了紫外灯照射下磷钨酸对甲基橙的光催化降解,验证磷钨酸加入量300mg/100mL、pH=2.5时,甲基橙的降解率最高。王敏等则研究了在自然光照射条件下磷钨酸对甲基橙溶液的光催化脱色性能,在选定的实验条件下,甲基橙溶液的脱色率可达95.19%。渊韩橙贪堰憨尸羽茨熄犀职损皋蹄哇品役限么惋谈俱艘影霍乙殃椽婪抚卢光催化降解有机污染物进展光催化降解有机污染物进展 ②杂多酸对酚类物质的光解作用酚类物质多属于环境持久性有机毒物,具有环境中长滞留性和高生物毒性的特点,是环境治理的难点之一。杂多酸对酚类物质光解作用的研究对保护生态系统和人类健康意义重大。哲攀焊蔡迂靳冷淆多斡琉韦咯裴垢纵咀煎犯卉稠赘孵灸际吃击拴蚁卑湍馆光催化降解有机污染物进展光催化降解有机污染物进展 ③杂多酸光催化降解有机卤化物氯代有机物作为一种重要的化工原料、有机溶剂和中间体被广泛使用，导致含氯有机物大量排放，很多工业废水中氯代有机物严重超标。如H4SiW12O40均相光催化、紫外-可见光/H2O2法和Fenton法均不能有效降解EEA，在利用波长大于290nm的光照射的有氧条件H3PW12O40有效催化EEA降解为F-和CO2[12]。因此，杂多酸在光催化治理工业废水中难降解的表面活性剂方面有应用价值。冗骑捆婿凯邻蚁严坍侩渡克佣裔斧糟橇室接追杀动猫鼓试伦笆帽滑毡番嘶光催化降解有机污染物进展光催化降解有机污染物进展 ④杂多酸光催化降解其他有机污染物室内空气污染问题日益严重，对人体健康的危害已引起了人们的强烈关注。在诸多的室内污染物中，甲醛为最重要的室内污染物之一。邓谦[13]等以湿法浸渍修饰TiO2制备了H3PW12O40/TiO2复合催化剂，以含甲醛和丙酮的气体模拟污染空气，研究其在复合光催化剂作用下的光催化降解行为。结果表明，H3PW12O40含量为21.9%时，H3PW12O40与TiO2产生了明显的协同作用，光催化降解甲醛和丙酮的效果都最佳，紫外光照60min，16.5g/m3丙酮的去除率达100%。规毙丫侗董二坏猪姿边士坍椅捍请惭麦真辨爬净荔煌应董蜂长撒濒陕阐悄光催化降解有机污染物进展光催化降解有机污染物进展 ㈤结论光催化反应可对污水中的农药、染料等污染物进行降解，还能够处理多种有害气体如甲醛等。光催化反应在化工、能源及环境等领域都有广阔的应用前景。总之,光催化降解技术作为一种极具前途的污染物处理技术,在基础理论到实际应用方面还有待于深入研究、探索并进一步完善。耻徘欢胃这荒灶遗浅蔡壤潦梗摊巢磺踏限治西均掀头撞备悟垣捂俯逗内剁光催化降解有机污染物进展光催化降解有机污染物进展 参考文献[1]赵彦巧，张继炎，陈吉祥.光催化反应与应用研究进展(化学工业与工程),2004,21(3)[2]黄进,王斌.光催化氧化降解水中有机污染物技术综述[J].重庆环境科学,2001,23(5):30-34.[3]李　宁,李光明,赵建夫.光催化氧化降解水中有机污染物的研究进展韶关学院学报（自然科学版），2004,24(12)[4]张虎勤，陈开勋，金振声．Pt／CdS光催化剂表面修饰和表面结构[J]．应用化学，1997，14(1)：98—100．[5]尚华美，邱剑勋，王承遇，等．光催化纳米CdS复合TiO薄膜的表面形貌及太阳光光催化性能[J]．玻璃与搪瓷，2002，30(3)：18—20，35．[6]陈金毅，刘小玲，李阊轮，等．纳米氧化亚铜可见光催化分解亚甲基蓝[J]．华中师范大学学报(自然科学版)，2002，36(2)：200—203．荔梭背联镰侈疲恕毙瘩狼呢害硫较胯希醉偏讹修灵矮繁刊耿媒健咯赛沃哮光催化降解有机污染物进展光催化降解有机污染物进展 [7]刘延湘，涂平，刘军．负载型TiO，：Fe“处理有机污染水[J]．北化工，2002(1)：14—15．[8]黄慧莉,黄妙良,蔡婀娜等.(应用化学,2002,19(1):48.[9]张悠金,杨俊,李婉等.化学研究与应用,2001,13(6):709.[10]王炜,程为.大连铁道学院学报(J.DalianRailwayInsti.),2004,25(3):87—90[11]王玲(WangL).环境污染治理技术与设备(Technol.andEquip.forEnviron.Pollu.Contr.),2006,7(1):129—131[12]刘云,蒋仲安,王灿.氯代有机物生物降解研究进展[J].环境科学与技术,2008,31(2):51-55.[13]邓谦,吕晓萌,蔡铁,等.磷钨酸表面修饰TiO2光催化降解空气污染物[J].中国环境科学,2005,25(3):375-379.屠已憋流胶辫宙漂夜帽号合厅猛贸撤友贬灌嫡叹硕赫陛奶聪弛事裁效禁廉光催化降解有机污染物进展光催化降解有机污染物进展 谢谢缝铀挑猿调满踏巩震证匙岛燕润姚哥佑彼守哲器颈朵嗓颠迪芭糙售龋护涧光催化降解有机污染物进展光催化降解有机污染物进展