【英语】小学英语语法 10页

小学英语语法I询问名字年龄。1,----What’syourname?----你叫什么名字？----Mynameis________.----我叫⋯⋯。2,----Howoldareyou?----你几岁了？----I’m12.----我十二岁。II询问颜色。1,----Whatcolourisit?----它是什么颜色的？----It’syellowandwhite.----黄白相间。2,----Whatcolourarethey?----它们是什么颜色的？----They’regreen.----绿色的。III询问数量或价钱。1,----Howmanykitescanyousee?----你可以看见几只风筝？----Icansee12.----我可以看见十二只风筝。2,----Howmanycrayonsdoyouhave?----你有多少支彩笔？----Ihave16.----我有十六支。3,----Howmanypeoplearethereinyourfamily?----你家有几口人？----Three.----三口人。4,----Howmuchisthisdress?----这条连衣裙多少钱？----It’sninety-nineyuan.----九十九元。5,----Howmucharetheseapples?----这些苹果多少钱？----They’rethirty-fiveyuan.----三十五元。IV询问时间或日期。1,----Whattimeisitnow?----现在几点钟？----It’snineo’clock.It’stimeforEnglishclass.----九点。该上英语课了。(----It’seighto’clock.It’stimetogotobed.)（----八点。该上床睡觉了。）2,----Whatdayisittoday?----今天星期几？----It’sMonday.----星期一。(----WhatdowehaveonMondays?（----我们星期一上哪些课？----WehaveChinese,English,math⋯----)语文、英语、数学⋯⋯）3,----Whenisyourbirthday?----你的生日是什么时候？----It’sOctober1st,ourNationalDay.----十月一日，国庆节。4,----Whendoyoudomorningexercises?----你们什么时候做早锻炼？----Iusuallydomorningexercisesat8:30.----我们通常8：30做早锻炼。V询问方位或地方。1,----Whereismytoycar?----我的玩具汽车在哪儿？----It’shere,underthechair.----在这儿，在椅子下面。2,----Whereisthecanteen?----餐厅在哪儿？----It’sonthefirstfloor.----在一楼。3,----Wherearethekeys?----钥匙在哪儿？----They’reinthedoor.----在门上。4,----Excuseme.Whereisthelibrary,please?----对不起，请问图书馆在哪儿？----It’snearthepostoffice.----在邮局附近。精品学习资料可选择pdf第1页，共10页----------------------- 5,----Whereareyoufrom?----你从哪儿来？----I’mfromChina.----我从中国来。6,----Wheredoestheraincomefrom?----雨是从哪儿来的？----Itcomesfromtheclouds.----它是从云层里来的。VI询问想吃的东西。1,----Whatwouldyoulikeforbreakfast/lunch/dinner?----你早餐/中餐/晚餐想吃点什么？----I’dlikesomebreadandmilk/riceandsoup.----我想吃面包和牛奶/米饭和汤。2,----What’sforbreakfast/lunch/dinner?----早餐/中餐/晚餐吃什么？----Hamburgersandorangejuice.----汉堡包和橙汁。VII询问天气状况。1,----What’stheweatherlikeinBeijing?----北京的天气如何？----It’srainytoday.HowaboutNewYork?----今天是雨天。纽约呢？----It’ssunnyandhot.----今天是晴天，天气很热。VIII询问身体状况或情绪。1,----Howdoyoufeel?----你感觉如何？----Ifeelsick.----我觉得不舒服。2,----What’sthematter?----怎么了？----Mythroatissore./Ihaveasorethroat.----我的喉咙疼。3,----Howareyou,Sarah?Youlooksosad.----你好吗，莎拉？你看起来这么伤心。----Ifailedthemathtest.----我的数学考试没有通过。IX询问职业、身份或人物。1,----What’syourfather/mother?----你的父亲/母亲是做什么的？----He’sadoctor./She’sateacher.----他是一名医生。/她是一名教师。2,----Whatdoesyourmother/fatherdo?----你的母亲/父亲是做什么的？----She’saTVreporter./He’sateacher.HeteachesEnglish.----她是一名电视台记者。/他是一名教师。他教英语。3,----Who’sthatman/woman?----那位男士/女士是谁？----He’smyfather./She’smymother.----他是我父亲。/她是我母亲。4,----Who’sthisboy/girl?----那个男孩儿/女孩儿是谁？----He’smybrother./She’smysister.----他是我兄弟。/她是我姐妹。5,----Who’syourartteacher?----你们的美术老师是谁？----MissWang.----王老师。----What’sshelike?----她长什么样儿？----She’syoungandthin.----她很年轻、苗条。X询问兴趣、喜好。1,----What’syourfavouritefood/drink?----你最喜欢的食物/饮料是什么？----Fish/orangejuice.----鱼。/橙汁。2,----What’syourfavouriteseason?----你最喜欢的季节是什么？----Winter.----冬天。精品学习资料可选择pdf第2页，共10页----------------------- (----Whichseasondoyoulikebest?（----你最喜欢哪个季节？----Winter.)----冬天。）----Whydoyoulikewinter?----你为什么喜欢冬天？----BecauseIcanmakeasnowman.----因为可以堆雪人。3,----What’syourhobby?----你的爱好是什么？----Ilikecollectingstamps.----我喜欢集邮。----What’shishobby?----他的爱好是什么？----Helikesridingabike.----他喜欢骑自行车。4,----Doyoulikepeaches?----你喜欢吃桃子吗？----Yes,Ido./No,Idon’t.----喜欢。/不喜欢。XI询问平时一般或通常做的事情。1,----WhatdoyoudoonSaturdays/ontheweekends?----你星期六/周末一般做什么？----Iusuallydomyhomework.SometimesIplayfootball.----我通常做作业，有时候踢足球。XII询问正在做的事情。1,----Whatareyoudoing?----你在做什么？----I’mdoingthedishes.----我在洗盘子。2,----What’syourfatherdoing?----你父亲正在做什么？----He’swritingane-mail.----他正在写电子邮件。3,----What’sMikedoing?----迈克正在干什么？----He’swatchinginsects.----他正在观察昆虫。4,----What’sthetigerdoing?----那只老虎在干什么？----It’srunning.----它在奔跑。5,----Whataretheelephantsdoing?----那些大象在干什么？----They’redrinking.----它们正在喝水。XIII询问将要做的事情。1,----Whatareyougoingtodo?----你准备做什么？----I’mgoingtothecinema.----我准备去看电影。----Whenareyougoingtodo?----你准备什么时候去？----Thisafternoon.----今天下午。2,----Whereareyougoingthisafternoon?----今天下午你准备到哪儿去？----I’mgoingtothebookstore.----我准备到书店去。----Whatareyougoingtobuy?----你打算买点儿什么？----I’mgoingtobuyacomicbook.----我准备买本漫画书。精品学习资料可选择pdf第3页，共10页----------------------- 时态：1、一般现在时态一般在这个时态里会出现always、usually、often、seldom、never。这表是平率。找到这些词后，再找人称。如果人是一个人的话（单数），动词就加s或es，有时候会去f或fe为v+es，甚至不规则变化。例如：fish变为fish。如果人是两个人以上动词就不变。2、现在进行时be动词=动词的ing形式。例如：Theboyissing.男孩正在唱歌。因为一个男孩是单数所以be动词用is。Thechildrenareplaying。孩子们正在玩耍。因为孩子们是两个人以上（children是复数，单数为child）所以be动词用are。3、过去时态找时间，再把动词改为过去式。动词的过去式要死记硬背。例如：Iateanapplelastnight.（昨晚我吃了个苹果。）4、将来时态表示将来要做的事情。isaregoingto+动词原形。或者will+动词原形。例如：Maryisgoingtoshoppingtomorrow.（Mary明天打算去购物。）换一种说法就是Marywillshoppingtomorrow.5、过去完成时态要背过去分词。havehasbeen。been代表过去分词。例如：go-gone（去）eat-eaten（吃）简要语法1.人称代词主格：Iweyousheheitthey宾格：meusyouherhimitthem形容词性物主代词：myouryourherhisitstheir名词性物主代词：mineoursyourshershisitstheirs2.形容词和副词的比较级(1)一般在形容词或副词后+eroldertallerlongerstronger,etc精品学习资料可选择pdf第4页，共10页----------------------- (2)多音节词前+moremoreinteresting,etc.(3)双写最后一个字母，再+erbiggerfatter,etc.(4)把y变i，再+erheavier,earlier(5)不规则变化：well-better,much/many-more,etc.3.可数词的复数形式大多数名词+sabook–books名词以y结尾，变y+ies，astory—stories名词以s,sh,ch,x结尾+esaglass—glassesawatch-watches名词以o结尾+s或+esapiano—pianosamango—mangoes名词以f或fe结尾，去f或fe+vesaknife–knivesashelf-shelves4.不可数名词(单复数形式不变)bread,rice,water,juiceetc.5.缩略形式I’m=Iamyou’re=youareshe’s=sheishe’s=heisit’s=itiswho’s=whoiscan’t=cannotisn’t=isnot6.a/anabook,apeachanegganhour7.介词:on,in,infrontof,between,nextto,near,beside,at,behind.表示时间：atsixo’clock,atChristmas,atbreakfastonMondayon15thJulyOnNationalDayintheeveninginDecemberinwinter8.基数词和序数词one–firsttwo-secondthree-thirdtwenty-twentieth9.Some/any一般式用someIhavesometoysinmybedroom.疑问或否定用anyDoyouhaveanybrothersorsisters?10.be动词(1)基本态:am/are/is(2)肯定和否定句Iam(not)fromLondon.Myeyesare(not)small.Myhairis(not)long.精品学习资料可选择pdf第5页，共10页----------------------- （3）一般疑问句：AmIaChinese?Yes,youare.No,youaren’t.AretheyAmerican?Yes,theyare.No,theyaren’t.Isthecatfat?Yes,itis.No,itisn’t.11.therebe结构肯定句：Thereisa⋯Thereare⋯一般疑问句:Isthere⋯?Yes,thereis./No,thereisn’t.Arethere⋯?Yes,thereare./No,therearen’t.否定句：Thereisn’t⋯.Therearen’t⋯.12.祈使句SitdownpleaseDon’tsitdown,please.13.现在进行时.通常用“now”.形式：be+动词+ingIam(not)doingmyhomework.You/We/Theyare(not)reading.He/She/Itis(not)eating.动词—ing的形式大多数动词+ingwalk—walking动词以e结尾，去e+ingcome—coming动词最后一个字母前是元音，双写最后一个字母+ingrun–runningswim—swimming14一般现在时。通常用“usually,often,everyday,sometimes。”形式：肯定句：Igotoschoolonfooteveryday.Shegoestoschoolonfooteveryday.一般疑问句:Doyoujumphigh?Yes,Ido./No,Idon’t.Doeshejumphigh?Yes,hedoes./No,hedoesn’t.否定句：Wedon’tgotoschoolonSundays.Mymotherdoesn’tlikewatchingTVintheevening.15.(情态)动词can,must,should后面直接用动词原形。1.I/He/She/Theycansing.2．Youshouldkeepquietinthelibrary.16.一般过去时态（a）be动词的过去式:I/He/she/itwas(not)⋯.You/we/theywere⋯.一般疑问句was,were放在句首。精品学习资料可选择pdf第6页，共10页----------------------- （b）动词过去式：肯定句：Iwatchedcartoons.Shevisitedthezoo.一般疑问句：Didyoureadbooklastnight?Yes,Idid.No,Ididn’t.Didshecleanthedeskjustnow?Yes,shedid.No,shedidn’t.否定句：Theydidn’tgothepartyesterday.Hedidn’tmakemodelshipslastweek.(3)动词过去式的变化：规则动词的变化：大多数动词+edplanted,watered,climbed。动词以e结尾+dliked。动词以y结尾，变y为i+edstudy—studied动词最后一个字母前是元音，双写最后一个字母+ingstop--stopped不规则动词的变化：is/am—wasare—weredo—didhave/has—hadmake—madefly-flew（发音/u:/）eat—atetake—tookrun—ransing—sangdrink—drank17.以“Wh-”开头的问句.Whatareyoudoing?Whatcolourisit?Whattimeisit?What’time?stheWhichisyourwatch,theyellowoneorthewhiteone?Who’sthemanwithabignose?Whosebagisit?Whenisyourbirthday?Whereismyballpen?Whydoyoulikesummer?Howmanybooksarethereintheschoolbag?Howoldistheyoungman?Howmuchisthetoybear?Howdoyougotoschooleveryday?Whatareyoudoing?Whatcolourisit?Whattimeisit?What’sthetime?Whichisyourwatch,theyellowoneorthewhiteone?Who’sthemanwithabignose?Whosebagisit?Whenisyourbirthday?Whereismyballpen?Whydoyoulikesummer?Howmanybooksarethereintheschoolbag?Howoldistheyoungman?精品学习资料可选择pdf第7页，共10页----------------------- Howmuchisthetoybear?Howdoyougotoschooleveryday?一、名词的复数。名词按其数,可分两种:可数名词和不可数名词.可数名词的复数变化规则:1.一般情况下,直接在词尾加-s,如:girl-girls,book-books,pen-pens2.以s,x,sh,ch结尾的词,在词后加-es,如:class-classes,box-boxes,match-matches,3.以辅音字母+y结尾的,变y为i再加-es,如:city-cities,family-families,country-countries4.以f或fe结尾的,变f或fe为v再加-es,如:knife-knives,wife-wives,life-lives,5.以o结尾的加-es或-s,如:radio-radios,tomato-tomatoes,potato-potatoes,zoo-zoos,photo-photos,6.man-men,woman-women,foot-feet,child-children,二、形容词的比较级、最高级。形容词有比较级与最高级之分,单音节词的变化规则:1.一般情况下,直接在词尾加-er或-est,如:small-smaller-smallest,short-shorter-shortest2.以e结尾的,加-er或-est,如:large-larger-largest,nice-nicer-nicest.精品学习资料可选择pdf第8页，共10页----------------------- 3.以辅音字母+y结尾的,变y为i再加-er或-est,如:busy-busier-busiest,heavy-heavier-heaviest.4.以重读闭音节,一个辅音字母结尾的,双写该字母,再加-er或-est,如:big-bigger-biggest,thin-thinner-thinnest.5.多音节的词,前加more,most,如:beautiful-morebeautiful-mostbeautiful.6.good-better-best三、时态小结时态定义特征动词的变化规则第三人称单数的变化情况:一1.一般情况在词尾直接加-s般表示经常性everyday/morning/⋯2.以ch,sh,s,x或o结尾的词加现或习惯性的usually-es在动作.3.以辅音字母加y结尾的词,将y时改成i再加-es现现在分词的变化情况:表示现在或在1.一般情况在词尾直接加-ing现在一阶段进now/look/listen2.以e结尾的词,去掉e再加-ing正在进行的行3.以重读闭音节结尾的词,双写动作.时最后一个字母加-ing动词过去式的变化情况:1．yesterday一1.一般情况在词尾直接加-edmorning/afternoon/evening般表示过去某2.以e结尾的词加-d2.lastyear/month过时发生的动3.以辅音字母加y结尾的词,将y3.aminuteago/anhourago去作或情况.改成i再加-ed4.this时4.以重读闭音节结尾的词,双写morning/afternoon/evening最后一个字母加-ed1.tomorrow一2.thedayaftertomorrow/般主要构成表示将要发3.Thenextday/Monday⋯将begoingto/will+动词原形生的事情4.attheweekend/tonight来be+形容词5.tomorrow时night/morning/afternoon凡是在must,mustn’t,can,can’t,let’s,don，will’t,may后的一定要用动词的原形四、be动词,助动词。现阶段be动词形式有:am,is,are,were,was,isn’t,aren’t,weren’t,wasn’t助动词形式有:do,does,did,don’t,doesn’t,didn’t※1.在英语句子中进行变化的时候,有be动词的就在be动词上变化,变“过去”,否定”;“否定过去否定am-------amnot(第一人称“I”)am,is------was---------wasn’tis-------isn’t(第三人称)are------were---------weren’tare------aren’t(you和其它人称)2.没有be动词的就要加助动词;精品学习资料可选择pdf第9页，共10页----------------------- 否定过去过去否定do-----don’t------did---------didn’tdoes(第三人称单数)-----doesn’t------did---------didn’t五．人称代词物主代词主语宾格形容词性名词性Imyminemesheherhersherhehishishimititsitsityouyouryoursyouweouroursustheytheirtheirsthem六．特殊疑问词Whatisthis?WhatisthisinEnglish?Whatisthematter?Whatistheweatherlike?Whatisthecountrylike?Whatisshe/he/Whatdoyoulike?WhatWhatdoeshedo?Whatdoyouhavefor⋯?Whatcolour⋯?Whatclass⋯?Whatgrade⋯?Whattime⋯?Whatday⋯?Whatdo/does/did+⋯?HowHowareyou?Howold⋯?Howmany⋯?Howmuch⋯?Howlong⋯?Howdo/does/did+⋯?Which+n.+（be动词/助动词）+⋯?Whose+n.+（be动词/助动词）+⋯?Where+v.（be动词/助动词）+sb.+⋯?When+v.（be动词/助动词）+sb.+⋯?Who+v.（be动词/助动词/行为动词）+sb.+⋯?Why+v.（be动词/助动词）+sb.+⋯?※有can,will,must这几个词的句子，所有的句型转换都在此词变化。精品学习资料可选择pdf第10页，共10页-----------------------