【作文】初中三年级语文《中考满分作文》课件 4页

学习必备欢迎下载满分作文佳句集锦烘云托月、借景抒情、托物言志的佳句；假如我是小鸟，我会记住那诞生时的巢穴，假如我是树苗，我无能遗忘那滋养我的土地，假如我是江河，那雪域高原便成为我记忆中的烙印，假如⋯⋯无论我是什么，无论我是以什么方式存在，我可以遗忘四周的一切，甚至可以抛弃自己，但有一样东西是不行消灭的――那就是回报；（《诠释回报》）烘云托月、借景抒情、托物言志的佳句；冬，乘着秋风而来，它没有春的姹紫嫣红，没有夏的丰富漂亮，更没有秋的硕果累累；一提起冬，不少人马上想起它的冰冷萧条，枯术残草；其实不然，冬的个性就在于此；（《冬的个性》）烘云托月、借景抒情、托物言志的佳句；大多数的树根和花根都不漂亮，而大多数的花却光荣夺目，漂亮照人；正由于这些并不漂亮的树根花根，才有了树木的青翠茂密，才有了牡丹的国色天香，桂花的芳香四溢，梅花的傲雪红艳⋯⋯世界正由于根所伸出的漂亮而变得丰富多彩；其实我们人也一样，外表只是一种装潢，而真正表现自己的是伸出的漂亮；（摘自淄博市考生《伸出美丽》）烘云托月、借景抒情、托物言志的佳句；有人说，太阳无语，却带来暖和；大地无语，却显示广博；海洋无语，却孕育生命；我要说，爱心无语，却造福人间；（摘自荆州市考生《把爱心带给他人》）有一个人是能够独立存在于这个世界上的，没有一件事是完全脱离全社会而胜利的，在这样一个进展如此快速的信息社会里，我们要更加熟悉合作的重要性；（摘自南通市考生《合作》）烘云托月、借景抒情、托物言志的佳句；音符如一个个的小天使，带着一丝微笑，带着一丝顽皮，从我的指间轻轻溜出，连缀成彩虹般漂亮的乐章；音符们柔柔的，一个接着一个，张开小嘴，把弹奏者的心情，借着圆润的乐曲，轻轻地唱了出来；于是，甜甜的音符似乎布满着花香的气味；我全身的细胞如饮了甜甜的花酒，醉倒在音符的怀抱里了；（《感谢》）烘云托月、借景抒情、托物言志的佳句；我期望拥有老师那颗绿色的心，浸染着春天的颜色，朝气蓬勃，期望无限E我希望拥有老师那颗属于春天的心，在这颗心中，生长着一棵棵枝繁叶茂，蓬勃向上的大树；我期望拥有教师那颗再现春天的心，有明媚的阳光，也有飘逸的雾霄，有吐绿的新芽，也有绽放的花蕾，有怡人的和风，也有连绵的细雨；由于这个抱负，我的花季便永久陶醉在阳光辉煌的日子里⋯⋯（《把抱负带给花季》）烘云托月、借景抒情、托物言志的佳句；冬，孕育着春而不争春，当春天到来的时候，她那冰清的肌肤渐渐融解为涓涓春水，无私地浇灌着贪婪吮吸的幼苗；等到处处繁花似锦，朝气蓬勃，等到我们听到树木拔节的声晌时，她完成了一年的历史使命，带着春的谢意悄归天国，等待着明年的降落；（《冬的个性》）烘云托月、借景抒情、托物言志的佳句；我捧着那颗布满期望的草戒指，看着他渐渐地消逝 学习必备欢迎下载在我的视线中；我微笑着坐了下来，才发觉身后的那片草地，绿得那么朝气蓬勃；（《祝愿你，一面之交的大哥》）赞扬是期望，赞扬是动力；没有期望的目标如同熄灭的灯塔，没有动力的行程困难重重；（《期望赞扬》）烘云托月、借景抒情、托物言志的佳句；把微笑带给生活，有如阳光普照大地的粲然，清风触摸树林的暖和，夕阳燃烧天堂的酷热，浪花冲刷礁石的激情⋯⋯（《把微笑带给生活》）它总像人们冰冷时的一轮太阳，酷热时的一阵清风，饥饿时的一顿佳肴，干枯时的一场甘霖⋯⋯在人们需要的时候翩翩降落；（《把微笑带给生活》）烘云托月、借景抒情、托物言志的佳句；人生，就像开放在郊外的野花，万紫千红，芳香四溢，人生的掌声，如同阳光雨露，滋润着每一叶花瓣；赏赐是一片照耀在冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的暖和，而掌声比赏赐更重要，精神的勉励勉励着每一个孤独无助的人；（《人生需要掌声》）显要精炼的段落首括佳句，承上启下的段间过渡佳句；花季中，我正做着一个漂亮的文学梦⋯⋯花季中，我正做着一个精妙的名人梦⋯⋯花季中，我正做着一个五彩的老师梦⋯⋯（《把抱负带给花季》）冬，是圣洁的象征⋯⋯冬是一位可敬的严师⋯⋯冬是孕育春天的摇篮⋯⋯（《冬的个性》）显要精炼的段落首括佳句，承上启下的段间过渡佳句；对于一名中同学来说，在当今时代光有书本学问而缺乏实践才能，那不是一名合格人才；⋯⋯对于一名工人来说，要在学问经济、市场经济的坐标中找准位置⋯⋯对于一个商人来说，也要紧跟时代的步伐，要转变观念⋯⋯对于一领导干部来说，人生的定位，坐标，象限肯定要把握好⋯⋯（《把握人生坐标》）显要精炼的段落首括佳句，承上启下的段间过渡佳句；我的一位貌不惊人语不出众的老师⋯⋯我的一位天资聪颖而家境贫寒的表哥⋯⋯我的一位淳朴无华勤劳节俭的邻居⋯⋯（《掌声为自己响起》）你是不是认为这就是我的个性一一一一个心中布满着消极、叹息和无奈的中同学？不，生活中的我仍有全新的风貌！（《我的个性说给你》）显要精炼的段落首括佳句，承上启下的段间过渡佳句；那河，曲折在山林间，它是小镇的命脉，是小镇人与外界惟一的沟通渠道；那船，沧桑中透着古朴，它是小镇惟一的交通工具；正由于有了那间、那船，才有那摆渡人感人的故事；（《摆渡的老哑巴》）于是剥掉胜利光荣夺目的华丽外装，查找成功，这才发觉胜利无处不在一一（《掌声为自己响起》）显要精炼的段落首括佳句，承上启下的段间过渡佳句；且慢，立足小我来谈酷，只能是肤浅的酷，放眼大时代来谈酷，才会找到真正的酷；（《酷》）*安徽省六安市长安学校纪开兵*安徽省六安市长安学校纪开兵*安徽省六安市长安学校纪开兵*安徽省六安市长安学校纪开兵*安徽省六安市长安学校纪开兵*安徽省六安市长安学校纪开兵*安徽省六安市长安学校纪 学习必备欢迎下载开兵*安徽省六安市长安学校纪开兵*安徽省六安市长安学校纪开兵*安徽省六安市长安学校纪开兵*安徽省六安市长安学校纪开兵*安徽省六安市长安学校纪开兵一、开篇明旨，篇末点题或开篇点题、篇末明旨的佳句；二、高度概括、内涵丰富、意蕴隽永、耐人寻味的佳句；三、烘云托月、借景抒情、托物言志的佳句；四、显要精炼的段落首括佳句，承上启下的段间过渡佳句；五、整散结合、形式整齐、气概贯穿、意义鲜明的佳句；开篇明旨，篇末点题或开篇点题、篇末明旨的佳句；开篇蔚蓝的星球，不息旋转，壮阔的大海，白浪滔天；涓涓的小河，流过田野、乡村和城镇；这些都是生命活力的表现；（《生命在你手中》）青春的风铃，吹开了心扉，青春的彩笛，吹动了抱负，青春的音符带动我奔向期望；青春，这个美好的季节，正是我们播种期望的时候，珍爱它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光荣；（《把握青春》）开篇明旨，篇末点题或开篇点题、篇末明旨的佳句；开篇都说生活的船不能没有抱负的帆；都说生活的抱负就是为了抱负的生活；而抱负的生活中最欢乐的时间，便是抱负的花季；（《把抱负带给花季》）爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的航标，指明白新生的期望；（《把爱心带给他人》）开篇明旨，篇末点题或开篇点题、篇末明旨的佳句；开篇不知是否曾经擦身而过，你轻轻地如天涯的一丝薄云，即使可遇而不行求，也带走了我心灵的关注⋯⋯（《我关注生命中的点滴》）在生活中，每个人都会遇到不如意的事，如遭受挫折，被人误会，受到批判等等；当时感觉，无疑是一道难以逾越的障碍；但是以后蓦然回首，那只不过是人生长河中的一朵浪花，多彩岁月的一缕馨香；（《馨香缕缕》）开篇明旨，篇末点题或开篇点题、篇末明旨的佳句；开篇人生需要掌声；很多人经常慨叹：知青难求；何为知音，知音莫非不是人生中的鼓掌声吗？（《人生需要掌声》）就像是风对于帆，就像是温度对于种子，就像是阳光雨露对于万物生长，赞扬是我们成长过程中不行或缺的精神养分；（《期望赞扬》）世上有一种不会枯萎的花朵，那是微笑；它不分四季，不论南北，只要有人群的地方都会开放；越是高洁的心灵，微笑之花越美；（《把微笑带给生活》）开篇明旨，篇末点题或开篇点题、篇末明旨的佳句；篇末生命是正在燃烧的火焰，在灰烬里同样会放射出光线，由于生命在你手中，你只要把握好；（《生命在你手中》）青春是什么.青春是期望；青春需要什么.青春需要好好把握；无悔的青春，完善的答卷，把握好它；待到春风吹过时，回想过去，自己的仔细把握，干好了该干的每一件事，至少"这"也是对我们生命的一种交待；将青春握在手中，将期望牢记心头，带着期望与抱负，去追求，去奋斗，去制造青春之辉煌；（《把握青春》） 学习必备欢迎下载开篇明旨，篇末点题或开篇点题、篇末明旨的佳句；篇末在花季中，我期望自己能永久记住先哲的那句良训：生活中的船不能没有抱负的帆；生活中的抱负就是为了抱负的生活；（《把抱负带给花季》）让我们行动起来，把爱心带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人⋯⋯带给身边每一个人；当你把爱心献给他人时，你也获得了莫大的幸福；要信任，只要人人献出一份爱，世界将变成美好的人间；（《把爱心带给他人》）开篇明旨，篇末点题或开篇点题、篇末明旨的佳句；篇末关注无须矫情，关注只会无意，那份仔细与执着，就像飞向天空的蝴蝶，带走我的关注，无意中又捎来生命与爱的消息，送