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  • 2022-12-29 13:30:52 发布

山东省宁津县育新中学中考语文 十年满分作文大全素材 鲁教版

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山东省宁津县育新中学中考语文十年满分作文大全素材鲁教版一、论点问题1.论点不鲜明、不清晰  一些同学在写议论文时,不能旗帜鲜明地表明自己的观点,或是论点似是而非,含糊不清,让人读了一头雾水。这样的作文是很难得高分的。【失分文】【失分原因】【喧宾夺主】文章力求客观公允,但对“开卷未必有益”的观点论述过多,以致喧宾夺主,让人不知所云。【论点似是而非】“正确选择”是“开卷有益”的前提,但二者并不相同,此处论述“善于选择”,冲淡主题。开卷有益世界名人培根说过:“史鉴使人明智,诗歌使人智慧,数学使人精细,博物使人深沉,理论之学使人庄重,修辞与逻辑使人善辩”。如果我们不读书,哪里会懂这么多的知识?怎么能明辨是非?我们要做到开卷有益,必须要善于选择。在人生的成长过程中,经常会面临选择。每个人的选择是与志向兴趣紧密相联的,志向高远,选择才能正确。我们只有选择那些健康向上的书籍,才能做到“开卷有益”。当然也有人说“开卷未必有益”,如果不加选择,不加思考地阅读各种书籍,如鬼怪、迷信、色情、反动的书,都去“开卷”结果非但无益,而且还有害。这可以说是“玩书丧志”。【名师总结】文章没有正确把握“善于选择”与“开卷有益”的关系,对论点的认识似是而非,是导致论点模糊的原因之一。而过多论述“开卷未必有益”则喧宾夺主,使主题更加含混。【应对策略】议论文要做到论点鲜明,首先要对观点本身有一个清晰的认识,其次还要分清主次,紧紧围绕论点展开论述。【升格文】【高分理由】开卷有益世界名人培根说过:“史鉴使人明智,诗歌使人智慧,数学使人精细,博物使人深沉,理论之学使人庄重,修辞与逻辑使人善辩”。一言以蔽之:开卷有益。汉代刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”我们只要选择那些健康向上的书籍,就能做到“开卷有益”。有人说“开卷未必有益”,那些不健康的书看了反而有害。这是一种因噎废食的观点:如果我们不读书,又怎么能明辨是非,懂得哪些是健康的书,哪些是不健康的书?而通过读书学会明辨是非,学会拒绝不良信息,岂不是有益?因此我说:“开卷有益。”【论点鲜明】围绕“开卷有益”的论点引用名言补充论证,旗帜鲜明。 【反面强调】把相反的观点当作批驳的靶子,从反面论证自己的观点,让人信服。【名师点评】修改后的文章准确地把握住了论点,删去了不必要的枝节,紧紧围绕论点展开论述,使论点集中鲜明。问题2.论点消极、片面、偏激、不健康写议论文时,有些观点在考试中一定不能出现,比如:描写校园爱情,反人类、反社会,抨击考试制度等,如果论点过于消极、偏激,作文很可能以低分甚至零分收场。【失分文】【失分原因】 【观点消极】将李白、屈原不能在政治上施展抱负归结为“缺少了奉迎的机巧”,明显是受社会不良现象的影响,显得消极。【观点有悖常理】“残缺美”是维纳斯的经典意义,这是世人共识。作者认为她“不能受人赞赏”有失公允。劣势造就的魅力尽管维纳斯被罗浮宫珍藏着,但身体残缺的遗憾永远是不能受人赞赏的劣势。当衣羽飘飘的李白站在青平调的青石上,拔剑四顾茫然时,京都的曼妙音乐中下出一道又一道圣旨,最终这位豪放的诗人只有“须行即骑访名山”。滚滚东逝的汨罗江旁,心忧国民的屈子不得不纵身一跃,长长的遗恨随风落进一个又一个水的圆圈。  诗出人落。李白、屈原已随历史的车轮名留千古,然而虽然他们一心想施展自己的抱负,政治上却无所作为,为什么?因为他们忽视了自己的劣势——缺少了奉迎的机巧。【名师总结】作者追求观点新颖,这是值得赞赏的,但文中出现了主观臆断、观点消极的硬伤,让读者难以接受。这是我们在写作中要极力避免的。【应对策略】我们写议论文时,要从积极、健康的角度提出论点,如赞美奉献,承担责任,学会感恩,自强不息等,这样的论点往往会博得阅卷老师的好感。【升格文】【高分理由】劣势造就的魅力因为身体的残缺,美神维纳斯被著名的罗浮宫视为“镇宫之宝”,这一看来是劣势的遗憾却让她散发着永久的艺术魅力。  当衣羽飘飘的李白站在青平调的青石上,横溢的才华使他不愿“摧眉折腰事权贵”。京都的曼妙音乐中下出一道又一道圣旨,最终这位豪放的诗人只有“须行即骑访名山”。滚滚东逝的汨罗江旁,心忧国民的屈子不愿向卖国小人妥协,只得纵身一跃,长长的遗恨随风落进一个又一个水的圆圈。  横溢的才华、铮铮的傲骨是他们无法实现自己的抱负,在政治上有一番作为的劣势,却成了他们在诗坛名留千古的优势。【观点新颖正确】正确看待维纳斯的身体残缺,把这当作她的魅力,新颖正确。【观点健康向上】辩证分析李白、屈原的“劣势”与“优势”,指出“劣势”亦是“优势”,积极向上,极有感染力。 【名师点评】文章修改之后,能够辩证地分析材料,选准切入点,提出恰当的观点,富有感染力,新颖而又让人信服。问题3.错误归纳论点,论点与标题或给出的的材料无关  不少同学在写作时,对题意把握不准确,造成跑题,或是在引用材料时,论述角度不对,使论点与材料无关。这样的作文往往不及格。【失分文】【失分原因】【论点与材料无关】文章引用卡耐基的材料,却把角度放在“宽容”上,以致论点与材料脱离。【论点与题目无关】“微笑”并不等同于“宽容”。这句话把文章的论点从“微笑”转到了“宽容”上。微笑的魅力人生的道路不会总是一帆风顺,只有经历风雨,才能见到美丽的彩虹。因此,要学会用微笑对待别人,学会用一颗宽容的心接纳别人,宽容会让你魅力无穷。美国钢铁大王卡耐基说:“微笑是一种神奇的电波,它会使别人在不知不觉中同意你。”在一次盛大的宴会上,一个平日对卡耐基很有意见的商人在背地里大肆抨击卡耐基。等到那人发现卡耐基的时候,感到非常难堪,正想从人丛中钻出去,没想到卡耐基却宽容走上去亲热地跟他握手。后来,此人成为了卡耐基的好朋友。这就是微笑的魅力。【名师总结】本文在论述“微笑的魅力”时,没能正确把握“微笑”的含义,转入论述“宽容的魅力”。在引用卡耐基的例子时,也没能准确把握角度,使论点与材料无关。【应对策略】我们在写作时要认真审题,扣住“题眼”,破解题意,使论点紧贴标题。在引用材料时,要把握好角度,紧扣论点展开论述,使材料为论点服务。【升格文】【高分理由】 【论点与材料统一】引用卡耐基的材料时,注意突出“微笑”,从而使材料与论点紧密结合。【紧贴题目立论】开篇紧扣题目提出论点,然后运用一组排比,形象地诠释了微笑的魅力。微笑的魅力微笑是人类最美丽的表情,魅力无穷。无论你是经受着风吹雨打,还是沐浴着阳光雨露;无论你是已攀上了顶峰,还是被困于巨谷深渊,生命的微笑都能感化潮湿的心情,抹去不悦的色彩。美国钢铁大王卡耐基说:“微笑是一种神奇的电波,它会使别人在不知不觉中同意你。”在一次盛大的宴会上,一个平日对卡耐基很有意见的商人在背地里大肆抨击卡耐基,当卡耐基站在人群中听到他高谈阔论的时候,他还不知道,这使得宴会主人非常尴尬,而卡耐基却安祥地站在那里,脸上挂着微笑,等到抨击他的人发现他的时候,那人感到非常难堪,正想从人丛中钻出去,卡耐基的脸上依然堆着笑容,走上去亲热地跟他握手,好像完全没有听见他讲自己的坏话一样。后来,此人成为了卡耐基的好朋友。这就是微笑的魅力。【名师点评】修改之后的文章紧扣题目引出论点,在论述中准确把握例证材料,使论据与论点统一,增强了文章的说服力。2、论据问题1.材料单薄,不足以支撑文章论点写议论文离不开恰当的论据,有时仅用一个事例来证明论点会显得片面、单薄,说服力不够,这时就应选择多个材料来充实内容。【失分文】【失分原因】【论据缺失】没有论据来证明“过人的勇气”,不能让人信服。【论据单薄】只举司马迁的例子,显得单薄。战胜自我,超越极限要战胜自我,超越极限,首先要有坚定的信念。坚定的信念是一个人取得成功的先决条件。伟大著作《史记》的创作者司马迁,曾饱受牢狱之难,但他立志要“通古今之变,成一家之言”,终于达成心愿。战胜自我,超越极限,还要有过人的勇气。见过蝉蜕壳的人都知道,要破茧新生,关键在于震裂蝉壳时能使出多大的力气,倘若力气不够或半途而废,蝉最终会窒息而死。动物界尚且有这样的规律,何况于人? 【名师总结】本文在论述第一个分论点时,引用材料过少,容易让人觉得这是特殊情况,说服力不够。论述第二个分论点时,则缺少人的事例,无法支撑论点。【应对策略】要避免材料单薄的问题,一是在平时多注意积累,并恰当归类;二是在写作时要正确分析论点,多角度选择论据,一般可以中外结合、古今结合、物人结合、正反结合。【升格文】【高分理由】【论据全面】这里由物及人,再补充人的事例,更具说服力。【论据充实】运用同类叠加手法举出多个事例,由国内到国外,论证有力,让人信服。战胜自我,超越极限要战胜自我,超越极限,首先要有坚定的信念。坚定的信念是一个人取得成功的先决条件,伟大著作《史记》的创作者司马迁,曾饱受牢狱之灾,但他立志要“通古仿之变,成一家之言”,终于达成心愿。孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》,这些例子无一不说明了坚定的信念对成功的重要。外国也不乏这样的例子,在无产阶级饱受资产阶级剥削与压迫之时,马克思、恩格斯凭着对共产主义无比坚定的信念,完成了《资本论》一书,为人类社会的进步指出了一条光明的大道。  战胜自我,超越极限,还要有过人的勇气。见过蝉蜕壳的人都知道,要破茧新生,关键在于震裂蝉壳时使出了多大的力气,倘若力气不够或半途而废,蝉最终会窒息而死。动物界沿尚且有这样的规律,何况于人?哥白尼提出日心说之时,正值教皇统治无比黑暗的时候,他不畏惧教皇势力对他的残酷打击,坚持捍卫自己的观点,为人类科学的进步作出了卓越的贡献。【名师点评】修改之后的文章补充多则材料,使论据充实、全面,有力地支撑了论点,增强了文章的说服力。问题2.堆砌材料,华而不实写议论文时,有的同学认为证明观点的材料越多越好,于是不加取舍地列举许多材料,却缺少必要的分析和论证,变成材料的堆砌。这样的做法事倍功半,华而不实。 【失分文】【失分原因】【缺少分析】在罗列事例之后,缺少必要的分析,没有揭示事例本身所包含的意义。【论据堆砌】连续列举勾践、陆游、诸葛亮的事例,三个都是古代名人,角度雷同,显得臃肿。责任昔时,越王勾践被吴王夫差所俘,备受羞辱。但他以复国为己任,卧薪尝胆,励精图治二十年,终于实现了复国的使命。南宋的陆游,身处国破之际,无时无刻不忘抗金复国。他将此视为自己一生最大的责任。临终之际仍在吟唱:“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”诸葛孔明自出山之后,肩负起辅佐刘备统一天下的责任。他也是将毕生心血耗费在此。刘备死后,又辅助后主苦苦支撑,虽然功业未成,可也算是尽到了自己的责任。袁隆平,著名农业科学家。他跳出无性杂交学说圈,不断进行着实验,不断地创新,不断地超越。他的执着为他换来了一个又一个成果。可见,责任是一种敢于创新的品质。【名师总结】这篇文章在论述时只是简单地罗列多个事例,论据缺少层次性,让人觉得臃肿、琐碎。同时缺少必要的分析,无法使论据与论点有机融合。【应对策略】我们在写作时要根据论点精心挑选典型材料,一般列举两到三个事例即可,不宜过多过详,并且要有恰当分析,点明材料与论点的关系。【升格文】【高分理由】【夹叙夹议】在列举事例时,插入恰当议论,点明论据与论点的关系,论证有力。【论据精当】精心选取材料,两古一今,分别从不同角度诠释了责任的含义。责任真正担当责任者,必有坚忍不拔顽强超人之意志。昔时,越王勾践被吴王夫差所俘,备受羞辱。但他以复国为己任,卧薪尝胆,励精图治二十年,终于实现了复国的使命。如果勾践仅有复国之志,而不能忍辱负重,卧薪尝胆,他的责任岂不是一句空话?真正担当责任者,必将责任视作是毕生崇高理想。南宋的陆游,身处国破之际,无时无刻不忘抗金复国。他将此视为自己一生最大的责任,毕生奋斗,无怨无悔。临终之际仍在吟唱:“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”如果陆游没有收复失地、统一国家之崇高理想,他又哪来如此强烈的责任?真正担当责任者,必将有敢于创新的品质。袁隆平,著名农业科学家。他跳出无性杂交学说圈,不断进行着实验,不断地创新,不断地超越。他的责任感为他换来了一个又一个成果。如果没有强烈的责任感,他又怎会在创新的道路上勇敢走下去,取得杰出的成就? 【名师点评】修改之后的文章精心选取材料,从不同角度论证了中心论点,使文章富有层次性。恰当的分析论证使论据与论点相辅相成,说服力强。问题3.材料组织没有一定的顺序在组织材料时,有的同学不注意材料的逻辑关系,想起什么材料用什么材料,随意安排,使文章显得顺序杂乱。这很容易造成失分。【失分文】【失分原因】【顺序混乱】在列举爱迪生、苏轼、贝多芬的事例时没有安排合理顺序,显得杂乱。【句式杂乱】列举三人事例,前后句式错杂,没有美感。谈挫折古往今来,许多名人贤士无不是在挫折中成就不平凡的事业!爱迪生在经历一千多次失败后,仍坚持不懈,乐观地说:“我已找到一干多种不适合做灯丝的材料。”终于给世界带来了灯的光明;苏东坡仕途失意却壮心不已,高唱:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”在挫折中逐步走向成熟;面对耳聋,贝多芬顽强拼搏,发出“我要扼住命运的咽喉”的呐喊,终成一代“乐圣”……是挫折,使他们平静的理想之湖激荡起壮美的浪花;是挫折,使他们和缓的心灵之曲奏鸣出雄壮的旋律!不是吗?挫折是一笔宝贵的财富,生活需要挫折!【名师总结】作者在列举事例时,随意罗列,没有合理的顺序,显得混乱,同时不协调的句式使得文章乱上加乱。【应对策略】一篇文章的论据必须要有一定的顺序,一般情况下,可按照先古后今,先中后外,先主后次,先典型后一般的顺序安排。【升格文】【高分理由】 【句式整齐】三个结构相似、语气一致的句子排列在一起,使论证更有气势。【顺序合理】按先古后今,先中后外的顺序安排材料,井然有序。谈挫折古往今来,许多名人贤士无不是在挫折中成就不平凡的事业!面对仕途苦闷,苏东坡壮心不已,发出“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的昂扬曲调;面对耳聋,贝多芬顽强拼搏,发出“我要扼住命运的咽喉”的呐喊,终成一代“乐圣”;面对失败,爱迪生坚持不懈,发出“我已找到一干多种不适合做灯丝的材料”的乐观心声,终于给世界带来了灯的光明。最终苏东坡成诗文大家,贝多芬成为一代“乐圣”,爱迪生为世界带来了光明……是挫折,使他们平静的理想之湖激荡起壮美的浪花;是挫折,使他们和缓的心灵之曲奏鸣出雄壮的旋律!不是吗?挫折是一笔宝贵的财富,生活需要挫折!【名师点评】修改之后材料安排合理,不仅符合事物的发展规律和人们的认知规律,更容易让阅读者理解和接受,而整齐的句式也使文章读来朗朗上口。问题4.选材陈旧,千篇一律很多同学使用材料,总是屈原、司马迁、陶渊明、张海迪、爱迪生、爱因斯坦、居里夫人等人的事例,这些材料运用得太频繁,容易使阅卷老师产生审美疲劳。【失分文】【失分原因】 【材料牵强】屈原、司马迁的事例与责任并无明显关系,显得牵强附会。【材料陈旧】连续选用五个中国古代名人的事例,毫无新鲜感。责任,生命绚烂的元素责任是精神支柱,是民族的精魂。生命因为责任而异彩纷呈,生命因负责而光芒四射。  屈原为责任而自沉汨罗,虽九死而无悔,一篇《离骚》万古流芳,为尽责任而上下求索,千年粽子的香甜,是他生命意义的延伸;司马迁,缘于对历史的负责,受宫刑而忍辱负重,秉笔直书,一部《史记》彪炳史坛,成就“无韵离骚”的美名;苏武,缘于对使命和承诺的负责,百折不挠,拒绝封赏,于是有了长安倾城迎接汉史归来的荣耀,有了“苏武牧羊”的绵长情节;范仲淹,缘于对民众负责,而留下“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的颂词,文天祥,缘于对国家负责,留下了“人生自古谁无死,留取担心照汗青”生死抉择的道德颂歌。【名师总结】本段文字语言较有气势,但过多使用人们熟悉的事例,容易让阅卷老师厌烦,并且有的材料不够典型,没有说服力。【应对策略】我们写作时要力求材料新颖,尽量选用用别人不常用的事例或充满时代气息的例子,如本年度“感动中国”的人物,如“最美女孝师张丽莉”,“最美司机吴斌”等。【升格文】【高分理由】【过渡自然】引用诗词,巧妙过渡,使古今材料自然衔接。【选材新颖】选取张丽莉与吴斌两人的事例,富有时代气息,新颖而有说服力。责任,生命绚烂的元素责任是精神支柱,是民族的精魂。生命因为责任而异彩纷呈,生命因负责而光芒四射。苏武,缘于对使命和承诺的负责,百折不挠,拒绝封赏,于是有了长安倾城迎接汉史归来的荣耀,有了“苏武牧羊”的绵长情节;范仲淹,缘于对民众负责,而留下“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的颂词;文天祥,缘于对国家负责,留下了“人生自古谁无死,留取担心照汗青”生死抉择的道德颂歌……俱往矣,数风流人物,还看今朝。最美女教师张丽莉,缘于对学生的负责,在客车撞来的一瞬,推开学生,她用双腿做代价,救出了两条鲜活的生命,诠释了教师的神圣职责。最美司机吴斌,缘于对乘客的负责,被从天而降的大铁片击中腹部和手臂后,忍着剧痛完成一系列完整的安全停车措施,他用一连串动作对我们诠释了生命之责任!【名师点评】 文章修改之后,补充了两则新颖鲜活而又典型的材料。这两则素材与前面的材料相照应,有古有今,有力地证明了论点,也增强了文章的可读性。问题5.捏造虚假素材,不合逻辑有的同学在论证论点时,因为缺少材料或记忆不准确,就胡编或捏造材料,如司马迁多次遭受宫刑、孟子拜孔子为师等。这样的论据不但不能证明论点,反而落下笑柄。【失分文】【失分原因】【材料虚假】孔子是教育家、思想家却不是文学家,是改编而不是创作《春秋》,更不曾沿街乞讨。【材料牵强】这段文字并没有展现出李白的坚韧品质,结论不合逻辑。收藏坚韧收藏坚韧,在《春秋》的册页中:孔子,你的一生却充满坎坷。当你游说诸侯时,观点没有被任何一个诸侯所采纳。你为躲避仇家的迫害,沿街乞讨。可你却凭坚韧的意志把磨难化作恩赐,最终成为伟大的文学家,写出了儒家经典——《春秋》。收藏坚韧,在太白的金樽之中:京城官场的污浊容不下你的才气,你拂袖而去,离开京城,访遍名山大川,举杯邀明月共舞,终成“诗仙”美名。试想,若无坚韧品质,你怎能吟唱出“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的千古绝唱?李白,你用诗歌诠释了“坚韧”的内涵!你们告诉我:收藏坚韧,永不言败。【名师总结】本文为了突出孔子的坚韧,捏造他沿街乞讨的故事,显得虚假,而把他当作文学家,创作《春秋》,则犯了常识性错误。另外李白的事例与坚韧无关,使结论不合逻辑。【应对策略】我们平时要多积累一些材料,准确记忆,做到心中有“真材实料”,其次是在写作时如果对要用的材料记忆模糊,尽量用其他记忆准确的材料代替。【升格文】【高分理由】 【材料新颖典型】选用“大衣哥”朱之文的事例,详写他经历的磨难,突出他的坚韧品质,极有说服力。【材料真实】引用《史记》的话,写出孔子的艰难处境,突出他的坚韧,有力地证明了论点。收藏坚韧收藏坚韧,在《春秋》的册页中:孔子,你的一生却充满坎坷。当你游说诸侯时,观点没有被任何一个诸侯所采纳。你的舟车劳顿成了白费力气,“累累若丧家之狗”。可你却凭坚韧的意志把磨难化作恩赐,最终成为伟大的思想家、教育家,修订了儒家经典——《春秋》。收藏坚韧,在春晚的舞台上:朱之文,你是一个普通的农民,文化水平很低,但不管生活如何贫穷,条件如何恶劣,你都始终如一地坚持唱歌。每天早晨起床必然练唱,风大的时候迎着风唱歌,天冷的时候在最冷的地方唱歌,哪怕手上的皮肤冻裂、生了冻疮。你凭借这样的热情和坚韧,穿着一件旧大衣走上了《星光大道》,登上了2012年中央春晚的舞台。你们告诉我:收藏坚韧,永不言败。【名师点评】文章修改了孔子这一材料的虚假部分,并用朱之文的材料替换了李白的材料,一古一今,一伟人一普通农民,使论据更典型更可信。问题6.论据不典型,不能起到证明论点的作用有的同学选择论据时喜欢举一些“我的同学”、“我的邻居”一类的事例,或自己看到的离奇故事,这些例子不具有代表性和普遍意义的,缺少说服力。【失分文】【失分原因】 【议论肤浅】缺少对事例的分析,直接得出结论,显得生硬。【论据不典型】不是所有向德国军官微笑的犹太人都能活下来,这一事例带有极大的偶然性,缺少说服力。学会微笑学会微笑,会让你的心灵更温暖,学会微笑,会让你的生活更精彩。第二次世界大战之前,有个犹太人流浪到德国的一个小镇,他天性温和善良,每天都微笑着向遇见的人问好。一名德国军官正好也在小镇休假,这位犹太人每次见到他也都主动问好。二战爆发,纳粹开始大规模屠杀犹太人。被押送到集中营的犹太人列队从一纳粹军官面前走过,由他决定生死,向右的去营房,向左的进毒气室。这位犹太人走到纳粹军官面前,认出了他就是在小镇上见到的那名德国军官,他习惯地微笑着问了声“您好”。军官愣了一下,认出站在面前的就是那个小镇上的犹太人,他不由自主地说了声“往右”,犹太人最后活了下来。因此我们在生活中一定要学会向别人微笑……【名师总结】不可否认,这一故事突出了微笑的作用,但有很大的偶然性,因此不能作为“生活中要学会微笑”的论据。并且过于详细的叙述使文章更像一篇小说,不符合议论文的特点。【应对策略】我们要选取典型的事例作论据,一般地说,在历史上,在生活中,那些具有一定影响力的,成为人们共识的人或事物,都能称之为“典型”。【升格文】【高分理由】【议论深刻】恰当地分析事例,点出事例的深层意义,水到渠成地证明了论点。【论据典型】选用全球闻名的希尔顿公司的事例,很有代表性,有力地证明了论点。学会微笑学会微笑,会让你的心灵更温暖,学会微笑,会让你的生活更精彩。美国旅馆业巨头希尔顿公司的座右铭是:“你今天对客人微笑了吗?”他们把微笑当作一种习惯,哪怕在金融风暴来袭之时,所有商家都在一筹莫展时,希尔顿公司的要求依然是“把微笑作为一种习惯,任何时候,都是一样。”就这样,无数商家因为金融风暴而宣布破产时,希尔顿公司却挺了过来。通过这则故事不难看出,如果我们用微笑面对困难,那么我们就能换来成功,如果我们用微笑面对生活,那么生活也会用微笑面对我们。因此我们在生活中一定要学会向别人微笑……【名师点评】 文章修改后,用美国旅馆业巨头希尔顿公司的事例做论据。这是经过时间考验的,得到人们认同的例子,就具备典型性,很有说服力。问题7.材料张冠李戴,错用材料有些学生因为记忆混淆,运用事例时常出现张冠李戴的现象,如把周瑜说成是蜀国大将军;把李白说成是宋朝诗人等,造成论据失真,论证不力。【失分文】【失分原因】【议论肤浅】缺少对事例的分析,直接得出结论,显得生硬。【论据不典型】不是所有向德国军官微笑的犹太人都能活下来,这一事例带有极大的偶然性,缺少说服力。读万卷书行万里路一次世界台球冠军争夺战上,路易斯-福克斯的得分一路遥遥领先,只要再得几分,他便可稳拿冠军。又轮到他击球时,突然一只苍蝇落到主球上,他挥手把苍蝇赶走了。可是苍蝇好像故意与他作对,飞来飞去就是不肯走,引得观众哈哈大笑。福克斯的情绪也坏到了极点,终于失去了理智,愤怒地用球杆击打苍蝇,球杆触动了球,裁判判他击球,他因此失去了一次机会。更糟的是,浮躁的路易斯-福克斯之后连连失利,终于失去已触手可及的冠军宝座。而第二天,人们在一条河里发现了他的尸体,他自杀了。这是一个多么不可思议的故事。一只小小的苍蝇,居然击倒了所向无敌的世界冠军!这是一件本不该发生的事情。倘若福克斯当时心无旁骛,击自己的球。试问,当白色的主球飞速地奔向既定目标时,那只苍蝇还站得住脚吗?肯定早就飞得无影无踪了。所以我们说,福克斯是输给了自己,输给了自己心中的那只苍蝇——浮躁。 一次世界台球冠军争夺战上,路易斯-福克斯的得分一路遥遥领先,只要再得几分,他便可稳拿冠军。又轮到他击球时,突然,一件意想不到的事情发生了。一只苍蝇落到主球上,他挥手把苍蝇赶走了。可是苍蝇好像故意与他作对,飞来飞去就是不肯走,引得观众哈哈大笑。福克斯的情绪也坏到了极点,终于失去了理智,愤怒地用球杆击打苍蝇,球杆触动了球,裁判判他击球,他因此失去了一次机会。更糟的是,浮躁的路易斯-福克斯方寸大乱,连连失利,终于被对手抢走了似乎已触手可及的冠军宝座。而第二天,人们在一条河里发现了他的尸体,他自杀了。这是一个多么不可思议的故事。一只小小的苍蝇,居然击倒了所向无敌的世界冠军!这是一件本不该发生的事情。倘若福克斯当时心无旁骛,击自己的球。试问,当白色的主球飞速地奔向既定目标时,那只苍蝇还站得住脚吗?肯定早就飞得无影无踪了。所以我们说,福克斯是输给了自己,输给了自己心中的那只苍蝇——浮躁。其实,在我们的生活中,也常常可以见到这些“苍蝇”;有人为琐碎的生活小事而耿耿于怀,郁郁寡欢;有人为对付闲言碎语而中止了自己该干的事情。这些人的行为与福克斯没有什么两样,他们都是为了驱赶一只本无所谓的“苍蝇”而落得满盘皆输。【名师总结】不可否认,这一故事突出了微笑的作用,但有很大的偶然性,因此不能作为“生活中要学会微笑”的论据。并且过于详细的叙述使文章更像一篇小说,不符合议论文的特点。【应对策略】我们要选取典型的事例作论据,一般地说,在历史上,在生活中,那些具有一定影响力的,成为人们共识的人或事物,都能称之为“典型”。【升格文】【高分理由】 【议论深刻】恰当地分析事例,点出事例的深层意义,水到渠成地证明了论点。【论据典型】选用全球闻名的希尔顿公司的事例,很有代表性,有力地证明了论点。学会微笑学会微笑,会让你的心灵更温暖,学会微笑,会让你的生活更精彩。美国旅馆业巨头希尔顿公司的座右铭是:“你今天对客人微笑了吗?”他们把微笑当作一种习惯,哪怕在金融风暴来袭之时,所有商家都在一筹莫展时,希尔顿公司的要求依然是“把微笑作为一种习惯,任何时候,都是一样。”就这样,无数商家因为金融风暴而宣布破产时,希尔顿公司却挺了过来。通过这则故事不难看出,如果我们用微笑面对困难,那么我们就能换来成功,如果我们用微笑面对生活,那么生活也会用微笑面对我们。因此我们在生活中一定要学会向别人微笑……【名师点评】面对统治阶级的残酷压迫,杜甫昂起高贵的头颅:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”;面对劳动人民的疾苦,李白喟然长叹:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜……”;面对中国的积弱,毛泽东坚信:“地上本没有路,走的人多了,也就成了路”。 问题8.套用素材,内容与主题不符有的同学在写作前喜欢准备一些材料,如屈原、司马迁、陶渊明、爱迪生等名人事例,到时不管题目如何,生硬套用,造成内容与主题不符。【失分文】【失分原因】【套用材料】主题在于阐释“读书”与“行路”的关系,而引用周恩来读书的例子,只侧重读书,明显属于套用,文不对题。【议论偏题】议论侧重读书,偏离论题。读万卷书行万里路书是伟人的挚友,是哲人的知音,是学者的伴侣。“读万卷书,行万里路”,一代伟人毛泽东曾手不释卷。读书让他接受了马列主义新思想,进而开辟了中国特色社会主义道路。毛泽东最喜欢研读《孙子兵法》,这在他日后“行万里路”——领导中国革命取得胜利的过程中起到重要作用。“为中华之崛起而读书”,这是少年周恩来的壮志。因为知识是武装人的心灵和思想的最佳武器。因为读书是立身、强国、平天下的必由之路。读书,可以让我们足不出户而知天下事。读书,可以让我们单薄的生命变得厚重而充实。读书,可以让我们获得超越生命极限的心境。【名师总结】文章使用毛泽东的例子尚可,但用周恩来读书的事例时,只是生硬套用,没能灵活调整,使论据只侧重于“读书”而无法论证“行路”。【应对策略】其实许多材料只要灵活加工一下,就可以给多个论点充当论据。例如周恩来读书的事例可以论证“读书有用”的论点,而适当补充他的实践活动就可以论证本文论点。【升格文】【高分理由】 【议论精当】点明读书与行路的辩证关系,有力地论证了论点。【论据典型】运用周恩来读书与实践结合的事例,有力地证明了论点。读万卷书行万里路在书的指引下,人们把所学的知识运用于实践。于是,诞生了一个个伟人,涌现了一位位智哲,产生了一个个学者……“读万卷书,行万里路”,一代伟人毛泽东曾手不释卷。读书让他接受了马列主义新思想,进而开辟了中国特色社会主义道路。毛泽东最喜欢研读《孙子兵法》,这在他日后“行万里路”——领导中国革命取得胜利的过程中起到重要作用。“为中华之崛起而读书”,这是少年周恩来的壮志。少年周恩来深知,知识是武装人的心灵和思想的最佳武器。而读书是立身、强国、平天下的必由之路。广泛的阅读让周恩来在中国革命舞台上一展英才,这为他日后“行万里路”——走上共和国总理的岗位奠定了基础。读书,可以让我们足不出户而知天下事;读书,可以让我们单薄的生命变得厚重而充实;读书,可以让我们获得超越生命极限的心境。行路,可以让我们把书本上的知识运用于实际之中;行路,可以让我们做到“知行合一”;行路,可以让我们实现人生的价值。让我们与书同行,让我们读万卷书,行万里路!【名师点评】文章修改了周恩来的事例,补充他实践的内容,以此来证明“读书”与“行路”的关系,使论据与论点紧密结合。问题9.事实论据叙述冗长,喧宾夺主