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  • 2022-12-30 13:30:25 发布

高考语文 历年满分作文汇编2复习教案

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1992年雨中贵州考生雨又下了起来,淅淅沥沥的。雨中的景物朦胧了,像宣纸上的图画,向四周渗润。摔破的玻璃罐仍躺在那儿,玻璃屑闪烁着光芒,似乎在向路人示威。破碎罐中黑糊糊的东西在雨水的冲刷下,向四周流淌,蚕食着洁净的水泥路面。忽然,雨雾中出现了一把伞,像一片云飘向候车亭,刚才打伞的那一对青年男女又回来了。女的气呼呼地说:“你真是个倔牛,人家都不管,你来扫它干什么!”男的笑了笑,一边用扫帚去清扫着,一边说:“你刚才不是说中国人的公德心差吗,我就证明给你看,咱中国人是讲究公德的。”女的一撇嘴:“我又不是说你,算了,回去吧。”“要走你走!”男的仍旧忙着干活。  空中,银丝样的雨飘洒着,交织成一张大网洒下来。男的头发已被淋湿了,在发尖上凝成一颗颗晶莹的水珠。一切静了下来,只有“哗哗”的雨声和“刷刷”的扫帚声。拿着伞的那位姑娘呆呆地立着,似乎明白了什么,终于,她放下伞,拉住男的,说:“让我来吧,倔牛。”男的笑了:“让我们一起来。这种事儿,需要从我做起。如果大家都赌气不做,那可真没人做了!”女的也笑了:“行了,别说教了。”候车亭里的人都静静地望着他俩。雨还在下,冲洗着大地;树更绿了,花更艳了…那明亮的街灯河北考生雨正在下着,悄无声息地……路灯仍然朦朦胧胧。穿运动鞋的小青年一边走着,心中一边回想着那刚才的一幕。  “那摔成了好几瓣的玻璃罐,那摊黑糊糊的弄脏了街道的脏东西,还有那避雨亭下等车人责备的目光……”小青年想着这些,心情无法平静了。雨大了,小青年有些冷。  “那碎玻璃片会不会扎破路人的车带?那黑糊糊的东西会不会弄脏了行人的鞋子,我是不是太缺德了?人家定要骂的。”  “对!大丈夫敢作敢当!既然是我弄的,我就要负责。”想到这些,小青年的心反而平静了,他径直朝家走去。  回到家,没顾上换掉湿衣服,小青年马上拿了扫帚和铲子,沿着原路回到了那候车亭旁。雨已经停下好一会儿了,天也不怎么冷了,那路灯也发出了明亮的光。  那一堆玻璃还在,却被拢到了一旁,那黑糊糊的东西上面仿佛被谁踩了一脚。小青年立刻用扫帚扫好,用铲子把它们铲到垃圾箱里。   只是一小会儿,碎玻璃已被清扫干净,连那黑糊糊的东西的痕迹也看不出来了。小青年直起了腰,看了看周围,便朝着回家的路上走去。  那街灯依然明亮。  他回来了付君萍雨越下越大,那“红雨衣”消失在茫茫的雨雾中;“高跟鞋”踏着那特有的节拍也远去了。那片碎玻璃在雨中闪现,像零落的花瓣……远处传来了脚步声,不错,“运动鞋”向这边走过来,没披雨衣,也没撑雨伞,但他手中分明拿着铁锹和扫帚!他有些羞愧和紧张,心里不住地说:“千万别让人看见,让我自己打扫自己的心灵吧。”  他是低着头走回家的。路上,他觉得脸上发烧:“这样的雨天,路上少不了光脚的,说不定会扎坏脚!过往行人的自行车轮也会被扎破的!唉,我做了件什么事?堂堂男子汉,干出了损人的事就逃之夭夭,还不如几岁的小朋友。”想到这儿,他一进家门,拿起工具,就跑回来了……现在,他见行人不多,稍稍放心,于是就认真地收拾起自己的“杰作”。先把碎玻璃扫进铁锹中;那片黑脏东西实在难弄,扫帚不管用,干脆下手……春雨在无声地洒落,路灯在细雨中闪烁,仿佛是路人的眼睛,欣喜地说:“看到了,我们看到了!”  路面恢复了洁净。他微笑了,心想:“这才不愧于良心呢。”他浑身湿淋淋地跑回家,雨地上留下了他青春的脚步声。[评析]这是一篇获得满分的考场作文。首先,文章扣题扣得紧,题目要求“突出人物的心理行为和事伯的经过”,文章细致地写出了“运动鞋”“羞愧和紧张”的内心活动。正是“堂堂男子汉,干出了损人的事就逃之夭夭,还不如几岁的小朋友”的自责心理,使他回来了。当收拾完脏物后,心想:“这才不愧于良心呢。”这样,“心理行为”的描写贯串了全文。  伴随着心理活动的描写,作者还完整地写出了“运动鞋”清扫脏物的经过,先是从家中拿出清扫工具,后是“扫“,最后竟“干脆下手”,结果是“路面恢复了洁净”,“他浑身湿淋淋地跑回家”。  此外,用景物描写烘托物心理和行动,也做得极好。话说“牢骚”吉林考生“玩也不看个地方……”“唉,真缺德,中国人的公德心啊。”“红雨衣”与“伞下姑娘”可说代表了当前一些人。这些人“不平则鸣”,就是所说的“爱发牢骚”。   爱发牢骚好不好?我敢大胆地回答:“好!”屈原的《离骚》据传可能就是“牢骚”的误传。姑且不探究这个考据的真实与否,单说“常太息而掩涕兮,哀民生之多艰”这样忧国忧民的牢骚好不好?电影《高山下的花环》里的牢骚大王靳开来,那骂到前线要儿子的神通广大的贵妇的牢骚,您听着是否震动心灵,义愤不已?如果这种牢骚是一种忧国忧民的渲泄,哪一位敢说它不好?!  但是只会发“牢骚”好不好?这回我却要回答――“不好”事物就是辩证的,过分地提及阴暗面,就会丧失关键的自信;只发牢骚,不动手改造,失去了自身的参与,“牢骚”永远不能改变,那么这种“牢骚”就不再是推动社会进步的汽笛,而是社会发展中的噪音!  我欣赏伞下小伙子的做法,发牢骚不如干实事,自己动手,改造“牢骚”中的坏事物,那么牢骚之声就会日渐减少,那么一切就都会美好得多。生活小事如此,国家大事不也同理吗?  动手比动口更重要一位姑娘被玻璃片扎了鞋,满怀感概地说一声:“唉,中国人的公德心呀……”然而她自己却也是全然不理那扎人的玻璃碴儿,指袖而去,这真是应了一句古语:“君子动口不动手”。我不由想到:动手比动口更为重要。  诚然,动口总还是必要的,然而光动口不去动手干,是很难解决什么实际问题的。有人在评价闻一多先生时说:“他,是口的巨人;他,是行动的高标。”这正是将动口与动手紧密地结合起来了。如果闻一多先生只是“口的巨人”,那他也不可能成为民盟的领袖人物,就是能成为领袖也不会有突出的业绩。  动口总是无济大事,真正成事还靠动手。玻璃扎了鞋,不动手扫开它,它仍会扎鞋;树上的果子你不去摘它,它不会自动跑进筐子里,这是很明白的道理。爱因斯坦成功的“公式”中就有“少说空话”这一条。  多动手去干,这对于我们现在来说尤为重要。改革光凭口是“改不出来”的;全国人民的“小康”,也不是光凭口说出来的。要改革,要发展社会主义经济,要巩固社会主义制度,必须在“动口”的同时,尤其注意“动手”,真抓实干,坚持到底。[评析] 议论文《动手比动口更重要》,题目即揭示了中心论点。论述中,以闻一多、爱因斯坦的事例为论据,很有说服力。此外,从摘果子的小事到发展社会主义经济的大事,列举了诸多动手比动口重要的例子,语言简约而叙述完整。  写议论文最怕说绝对的话,本文“诚然,动口总还是必要的”一句,就避免了片面性,这是思维严密的表现。  文章篇幅虽短,却写得集中,紧紧围绕着“口”与“手”两字展开,论述语言和行动的关系。言与行二者虽都是不可缺少的,然而“手”比“口”“更”重要,一个“更”字突出了行动的地位。  本文启示我们,要写好议论文,应以马列主义的哲学思想指导。