幼儿英语教师岗位调查报告 6页

山东商业职业技术学院外国语学院毕业论文幼儿英语教师岗位调查报告摘要：随着人类知识水平的提高，思想的进步，人们越来越重视对学前儿童的教育，尤其是对幼儿的英语教育，基于本人对幼儿英语教育行业的浓厚兴趣，针对自身情况和行业现状，做了如下分析与调查：一、自我专业能力及性格分析二、行业背景分析三、个人能力与岗位要求比较与分析四、目标企业及企业发展前景五、我的职业规划与展望等。关键词：幼教岗位，个人能力，职业规划21世纪，随着社会经济和科学技术的不断发展，“以人为本”观念的不断深入，对幼儿进行学前教育已愈来愈被人们所重视。而全球化的发展也给幼儿英语教育带来了新的机遇。幼儿英语教育行业的发展，这对于我们大学生来说也是一个全新的挑战。一、自我专业能力及性格分析：（一）所修课程：1．主修课程：商务英语，英语口语，英美概况，商务现场口译，中英文速录，外贸函电，单证实务与操作等。2．自学课程：马克思主义思想概论，近现代历史，英汉翻译教程，英语口译与听力，现代语言学，英语词汇学，高级英语，英语写作，现代英语语法，多媒体技术与应用，互联网应用等（二）所获证书和荣誉在校期间取得大学英语四、六级证书，全国计算机二级证书，国际商务单证员证书等。大学期间积极参加院系各种活动，曾获山东商业集团合唱比赛二等奖，也参加了学院组织的各种比赛，如歌手大赛、书法大赛等。大二期间有幸担任院级副秘书长一职，工作认真踏实，出色完成了学院各项活动的准备组织协调和后续工作。工作得到了老师同学的认可，曾获院、校级“优秀干部”称号。11月份，被评为省级“优秀毕业生”荣誉称号，我相信这是对我大学生活最好的认可。在学习上我也毫不懈怠，曾获校级二等奖学金，平时也十分注重自身素质的全面提高。（三）社会实践为了更好地接触社会，并把自己学到的东西付诸实践，大学期间的寒暑假我也积极地参加了社会实践活动，做过英语家教，广告公司的文秘，-6- 山东商业职业技术学院外国语学院毕业论文电子厂的基层管理工作等，在实践中明白了自己学习的不足，锻炼了自己的综合能力，交际能力加强，形成了职业意识，找到了自己的职业定位，也明白了专业知识的重要性。（四）性格特征及个人优势1.性格特征：活泼开朗，诚实正直，踏实肯干，执着认真，善于交流，有较强的组织和团队协作能力，自学能力强；但有时太过完美主义，性格要强，考虑事情欠周全。2.个人优势：兴趣是最好的老师，我从小的梦想就是要成为一名光荣的人民教师，尤其是少儿教师，我对这个行业有无限的热情，平时我积极学习英语专业知识，英语基础扎实，课余时间也自学了一些教育心理学等课程，平时也非常注重提高自己各方面涵养，本人有较强的组织和交流能力，也十分有爱心，相信可以胜任教师这项光荣的职业。二、行业背景分析（一）行业历史，现状与发展前景1.行业历史：幼儿教育主要指的是对3～6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育，幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段，前面与o～3岁的婴儿教育衔接，后面与初等教育衔接，是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。“重要”指的是它是一个人发展的奠基时期，许多重要能力、个性品质在这个时期形成基本特点；“特殊”指的是这个阶段是儿童身心发展从最初的不定型到基本定型，转而可以开始按社会需求来学习并获得发展的过渡时期。幼儿英语教育是基于对幼儿性格特质等的基础上对他们进行的语言启蒙培养。2.行业现状：随着中国融入全球经济一体化步伐的加快，英语作为全世界通用的语言，越来越受到许多国家的重视。在中国，从2000年新课改开始，教育部就规定了从小学三年级学校开始教授英语课程。如今，一方面随着小学英语学习面的全面推广，家长对青少年英语教育观念的转变，对英语教育投资的快速增长，导致市场需求越来越大，英语培训市场逐步升温。根据专业机构预测，我国目前在校小学生拥有1.2亿，培训机构有3-5万家，到2010年，将以19%的速度增长，英语培训市场份额将达到近百亿元，少儿英语培训成为英语培训市场最大的一块蛋糕。3．行业发展前景：随着经济发展和国际间交流的增强，英语已成为了人们发展、求职的必备的能力。现在英语教学需求越来越低龄化，小学和幼儿园都开始开设英语课，少儿英语培训市场逐渐火爆起来，而少儿英语市场的兴起直接带动了少儿英语教师需求的急剧上升。这是隐藏在幼儿英语教育市场的巨大潜力。-6- 山东商业职业技术学院外国语学院毕业论文（二）目前幼儿教师行业人才需求情况近期，某电台记者针对国内少儿英语教育行业的师资情况作了相应的调查。调查发现，国内师资培训整体数量存在严重不足，平均600个学生才能分到一个老师。少儿英语师资短缺，不仅困扰着一些小学和幼儿园，在一些英语培训机构表现得也十分明显。同时，缺乏专业化训练、教学方法僵化等问题使得少儿教育存在巨大质量隐患，不少机构开出年薪10万的诱人条件却依然苦于招不上人。这个行业的人才缺口巨大。（三）目前对幼儿英语教师的职业能力要求教师的言行举止是幼儿模仿的榜样，对幼儿起着潜移默化的作用。担任幼儿语言启蒙任务的教师的作用更是不容小觑的。本着对幼儿负责的态度，很多学校和英语培训机构都对幼儿教员的素质和职业要求都是非常严格的。1．职业道德要求：要具备杰出的道德修养。起首需要的便是要有充足的定见的熏陶，它包括作为一名幼儿教师应遵循的职业道德规范等。而做为一名与时俱进的幼儿教师，我想还应该主动去了解幼儿教育相关的法律、法规、政策，化被动的服从，为主动理解规范自己的职业行为，与此同时，提高职业道德修养。其次，具有积极、康健、向上的心理也尤为重要，杰出的心理有助于咱们在繁琐细微的工作中，正确地把握自身言行，做好学生的模范。2．专业知识要求：扎实的英文功底,标准的发音。不断学习,提高自己的专业水平,杜绝闭门造车。要精通英语教学方法，不断寻求新的教学点，新的进步。3．个人能力要求：要自信、自尊。要有良好的自我形象和个性品质。要有爱心和童心，因为童心是教师通往每个孩子的心灵世界的桥梁。要有较强的沟通能力。教师要用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话。要有较强的组织教育活动的能力和自学能力。三、个人能力与岗位要求比较与分析在校期间取得大学英语四、六级证书，全国计算机二级证书，国际商务单证员证书等。努力学习，扎实提高专业能力，曾获校级二等奖学金，日常生活中也注意从各方面提高自己的英语能力，专业知识过硬。积极参加社会实践，综合素质得到很好的锻炼。-6- 山东商业职业技术学院外国语学院毕业论文虽然我是一名商务英语专业的学生而不是一名学前教育专业的学生，但幼儿英语教育行业的巨大潜力、巨大的挑战及我对这个行业的喜爱让我坚定自己的想法：要成为一名优秀的幼儿英语教师。人们都说兴趣是最好的老师，我想当你是因为喜欢一个工作而工作的时候，你的潜力才会更好地得到发挥，也会收获很多乐趣，会从中得到满足和体现价值。上面简单介绍了我想加入幼儿英语教育这个行业的原因，知己知彼放方能百战百胜，下面是我就个人能力与岗位要求进行的比较与分析。（一）我的优点：1．有执着的事业心。幼儿教育的日常工作是琐碎和平凡的，同时情况又是复杂多变的，所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识，有充分的准备，坚定信念，保持一颗执着的事业心是非常重要的。大二期间有幸担任院级副秘书长一职，工作认真踏实，出色完成了学院各项活动的准备组织协调和后续工作，成为老师和同学之间合格的桥梁。工作得到了老师同学的认可，曾获院、校级“优秀学生干部”称号。丰富的实践经历，培养了我做事执着认真的态度。2．我是一个充满自信的人。我相信一个对自己工作没有信心，消极懈怠的人是无法做好工作的。幼儿教师自身充满自信、自尊的人格，处理问题时也表现出自信都将感染幼儿，给幼儿树立一个良好的模仿榜样。大学期间积极参加院系各种活动，曾获山东商业集团合唱比赛二等奖，也参加了学院组织的各种比赛，如歌手大赛、书法大赛等。学习上我也好不懈怠，曾获校级二等奖学金。大学各方面较优秀的表现，慢慢使我成为一个自信乐观的人。相信这点对于幼儿教师这个职业来说也是十分必要的。3．性格特质及日常积累适合这个职业。自信乐观、诚实正直、执着认真，是一个有梦想并执着追求梦想的人。平时爱好比较广泛，哲学与心理学，话剧，唱歌，这些都是我大学最喜欢的事物，相信这些知识的积累我很好地融入这个行业会有很好的帮助。最重要的是我对这个行业有浓厚的兴趣和无限的激情，我相信无论对哪个行业这都是可贵的。4．爱心和童心，较外向的性格决定了我比较有能力融入孩子们的世界。大学里学生干部的经历也给我带来了较强的沟通和组织活动的能力。我相信这些都会是我成功进入幼儿教育行业的重要筹码。(二)我的缺点：“金无足赤人无完人”，我觉得自己在教育行业最大的不足就是我不是教育专业的学生，我对教育行业缺乏一定的系统的认识，不过我在课余的生活中已经自学了很多这方面的书籍，相信只要我不断努力，一定可以弥补自己的不足。四、目标企业及企业发展前景我的目标企业就是中国知名少儿英语教育机构——小新星。-6- 山东商业职业技术学院外国语学院毕业论文小新星是通过ISO9001国际质量体系认证的国际连锁特许加盟的中国知名少儿英语教育品牌，现已发展成为集少儿英语培训、教材研发、管理人才培养、师资培训、动画及游戏软件制作、教学科研为一体的小新星教育集团。小新星笃持“让每个孩子轻松快捷地获得与世界沟通的能力”的教育理念，创立了独具特色的领先英语教学法，并自主研发出与之相配套的系列教材，多种教具、学具获得国家专利。从1992年首个小新星英语学校创办开始，由于教学方法先进、教材体系科学、教师团队优秀，教学效果显著，小新星得到广大学生和家长的好评，也因为专业的师资培训、完备的服务支持，受到广大加盟商的青睐。截至2009年，小新星已在全国29个省市区的700多个城市建立了2000多个校区，拥有专职教师上万人，年培训学生突破百万人次。优秀的教育机构给我无限提过自己改变自己的动力，我知道进入这样一个优秀的机构不是一件易事，但我会尽自己十二分的努力去实现它，同时，我相信，我可以！五、我的职业规划与展望职业生涯的规划是每一个人一生职业发展道路上的设想和规划，是个人职业发展的有效手段。为了有效地实现自我价值以便保证在事业上取得更大的成就，每个人需对自己所从事的事业、要担任的任务以及在工作岗位上的发展道路进行全面的规划，确立明确的目标，并为之努力。上面我已经谈到我的目标企业，以下是我的职业规划：（一）发展规划1．成为一名合格的幼儿英语教师（近期规划）用最短的时间熟悉新工作机构的制度，融入到机构的文化中去，花较长的时间与领导、同事、家长沟通，向周围优秀的同事学习，向学生学习，完成自己规定的教学量，掌握更多的有效的教学方法，积极向该行业的精英人才看齐，用心成为一名合格的幼儿英语教师。2．成为一名优秀的教育中层管理人员（中期规划）在第一步顺利实施的基础上，除了平时的日常教学任务高质量的完成以外，要积极拓展一下自己的视野，用心掌握一些管理方面的知识技巧，多向该机构的领导学习，多与领导交流，从职业素养、为人处世、思考方式等方面进行对比，寻找自己与管理者之间的差距，找到差距，弥补不足，努力提高自己各方面的素质，让自己更快地到达管理者的高度。3．成为一名分教育机构的主管（远期规划）-6- 山东商业职业技术学院外国语学院毕业论文规划一步步得以有效地实施，第三步是我对自己职业规划的一个长期目标。在机构从事管理工作在职业素养、为人处世、思考方式等方面都得到了很大的提高，积累了很多实战性的经验，是时候实施我的远期规划了。在这个阶段我会好好把握住每一个升迁的机会，好好表现自己，向更高的目标看齐。把握锻炼自己的机会，多与外界接触，要以一个主人翁的心态看待工作，看待机构，努力提高自己的管理水平，创造机会，等待机会，抓住机会，实现自己的远期规划。（二）实现目标的计划为了实现自己的发展规划，我从自己的实际情况出发，制定了以下实现目标的计划。1.努力学习教育尤其是幼儿教育方面的知识及英语专业知识，不断提高自己教育专业素养，永远不要停止学习。2.积极向本行业在全国乃至全世界的精英学习，不断开阔自己的眼界，提高自己的教学水平。3．不断培养并提高自己的各项技能，如唱歌、跳舞、乐器等，这对一个幼儿教师来说是十分必要的，艺术可以给自己的教学带来新的启迪。4．适时培养一下自己对该行业的管理能力，不断扩大自己的业务范围，提高自己的教育和管理水平。我深知，教育行业是一个锻炼人耐力跟恒心的行业，竞争也比较激烈，作为一名初出茅庐的大学生，自己无论在资历还是阅历方面都处于劣势，我们现在唯一能做的就是掌握更多的知识，抓住任何一个可以锻炼自己的机会，不断地让自己变得优秀，努力向自己的目标前进，“不抛弃，不放弃”，总有一天会得到自己想要的，成为自己所热爱的行业——幼儿英语教育里的精英。参考文献：【1】袁振国主编，《当代教育学》，教育科学出版社，2004年【2】郭齐家主编，《中国教育思想史》，教育科学出版社，1987年【3】【苏】赞可夫著，《和教师的谈话》，教育科学出版社，1980年【4】曹中平著，《幼儿教育心理学》，辽宁师范大学，2001年【5】束定芳、庄智象，《现代外语教学》，上海外语教育出版社，1996年-6-