小班幼儿英语教案《Good morning》 5页

幼儿教育：________小班幼儿英语教案《Goodmorning》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页 小班幼儿英语教案《Goodmorning》一、活动内容：字母Y，短语Good night二、活动目标：1、通过多种游戏形式学习字母Y，知道Y，Y，拉链Y；Y for yellow,学习短语：Good night.复习Good morning.2、引导幼儿读准字母单词的发音，培养对英语活动的热情和兴趣。三、活动准备：字母Y卡片、带有拉链的衣服、饮料瓶三个（瓶盖涂上黄色颜料）、小扇子（正反面各有太阳和月亮）四、活动过程：1、问好：（1）师生问好。（2）引导幼儿向家长老师们问好。2、热身：Hands up, hands down.3、正课：（1）学习字母Y：让幼儿Close youreyes, 出示字母卡片Y，说明Y很象拉链，引出YY拉链Y，并通过游戏”修拉链”训练幼儿的发音。接着出示黄色饮料，说明Y的好朋友是yellow,通过游戏”变魔术”训练Y for yellow.（2）学习短语Good night。A、手指游戏：手指变魔术很累了，要睡觉了，跟它们说：”Good night.”天亮了，要起床了，说：”Good morning.”第3页共5页 B、游戏：小扇子转转转出示扇子，转到月亮说：”Good night.”转到太阳说：”Good morning.”说得好的给予粘粘纸奖励。第3页共5页小班幼儿英语教案《milk》英语活动：milkTeachingAims（活动目标）：1、Tolearn：milk2、Review：cake3、激发宝宝参与英语活动的兴趣。TeachingAids（活动准备）：1、cake、milk的图片2、一盒milk的实物模型3、音乐磁带TeachingSte（活动过程）：1、Warmup：（1）律动歌曲：《Butterfly》（2）Dailytalk：T：What’syourname？S：I’m××.T：Howdoyoudo！第4页共5页 S：Howdoyoudo！.2、Topic：（1）T：Lookatme！教师出示milk的实物模型问：“What’sthis？”教授“milk”读音。Game：品尝milk玩法：教师请幼儿上来品尝milk，然后说出品尝的东西的名称。同时纠正幼儿的错误发音。（2）Game：RunandTouch玩法：教师手上分别拿cake、milk的图片，请两名幼儿上来比赛，教师说到哪个单词，幼儿就去拍哪张卡片，反应快且拍对的幼儿可以得到奖励。第4页共5页 幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页