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- 2022-12-31 13:31:30 发布
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我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动,旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。幼儿中班音乐教案:课题名称:《八只小狗抬花轿》幼儿中班音乐教案:课题名称:《八只小狗抬花轿》 羊口镇杨庄幼儿园杨桂芳 活动目标: 1、学习演唱歌曲,感受歌曲幽默有趣的风格。 2、尝试根据歌词内容创编动作进行表演。 活动准备: 1、《八只小狗抬花轿》歌曲磁带、录音机等。 2、老虎头饰3—4个、小狗头饰若干。 活动过程: 开始部分:教师组织教学,引起幼儿的学习兴趣。 基本部分:1、完整欣赏歌曲,理解歌曲内容。、欣赏第一遍歌曲,启发幼儿说说听完这首歌曲的感觉。、让幼儿看书本第三册第六页,引导幼儿根据歌曲内容故事讲一讲。、欣赏第二遍歌曲,说说自己感觉那句歌词最有趣。 2、学习用欢快的情绪演唱歌曲,老师先范唱歌曲,可边唱边做动作帮助幼儿记忆歌词。然后幼儿在分段学唱歌曲。幼儿跟随着歌曲旋律完整演唱歌曲。 3、创编动作表演歌曲 、引导幼儿讨论歌曲中小狗和老虎两个角色的表演动作。 、集体跟随音乐分别表演小狗和老虎的形象。幼儿正确经验的积累,概念的形成,情感的体验需要借助于仿真的情景,因此,根据刚入园小班幼儿的年龄特点,从他们的兴趣入手
我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动,旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。 、请幼儿戴小狗和老虎头饰分组表演歌曲,体验快乐的情趣。 、结束部分:放缓慢音乐,让幼儿动作放松,结束活动。 幼儿中班教案:课题名称:《动物妈妈的爱》 羊口镇杨庄幼儿园杨桂芳 活动目标: 1、了解动物妈妈关爱宝宝的方式。 2、学习朗诵儿歌,并能大胆表演儿歌。 活动准备: 1、幼儿家长收集有关动物妈妈和宝宝的图形、图片等。 2、录像,动物妈妈的爱。 3、袋鼠、老虎、青蛙头饰各4—5个。 活动流程:1、了解动物妈妈关爱宝宝的方式,先交流收集的关于动物妈妈和宝宝的资料。请幼儿观看录像后互相讲一讲动物妈妈怎样关爱自己的宝宝的。 2、学习儿歌《爱》 袋鼠爱它宝乖乖,越摔它越长得快, 怎么爱,青蛙爱它宝乖乖, 胸前长大口袋,怎么爱, 整天抱着不离怀,生下扔掉在不眯, 老虎爱它宝乖乖,让它自己去成才。 怎么爱,幼儿正确经验的积累,概念的形成,情感的体验需要借助于仿真的情景,因此,根据刚入园小班幼儿的年龄特点,从他们的兴趣入手
我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动,旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。 用嘴叼着摔一摔。 、教师朗诵一遍儿歌,提问:袋鼠、老虎、青蛙妈妈是怎样爱宝宝的? 、幼儿跟教师一起朗诵儿歌。 3、巩固内容: 请幼儿自选头饰,分角色表演儿歌。幼儿正确经验的积累,概念的形成,情感的体验需要借助于仿真的情景,因此,根据刚入园小班幼儿的年龄特点,从他们的兴趣入手