2015-2016学年内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区海拉尔七中九年级(上)月考化学试卷(解析版) 27页

2015-2016学年内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区海拉尔七中九年级（上）月考化学试卷一、选择题（本题共io个小题，每题只有1个正确选项，共10分）1.下列四个短语，其原意一定包含化学变化的是（）A.花香四溢B.海市蜃楼C.蜡炬成灰D.木己成舟2.下列实验操作错误的是（）倾倒液体B.检查装置的气密性加热试管屮的液体3.下列有关物质的分类，错误的是（）A.空气属于化合物B.水属于氧化物C.氧气属于纯净物D.氢气属于单质4.历届奥运会开幕式都要举行颇为隆重的"火炬接力火炬的可燃物是"丁烷"（化学式C4Hl0）,它燃烧时，火苗高且亮，在白天，二百米以外火焰也清晰可见.下列关于丁烷的 2015-2016学年内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区海拉尔七中九年级（上）月考化学试卷一、选择题（本题共io个小题，每题只有1个正确选项，共10分）1.下列四个短语，其原意一定包含化学变化的是（）A.花香四溢B.海市蜃楼C.蜡炬成灰D.木己成舟2.下列实验操作错误的是（）倾倒液体B.检查装置的气密性加热试管屮的液体3.下列有关物质的分类，错误的是（）A.空气属于化合物B.水属于氧化物C.氧气属于纯净物D.氢气属于单质4.历届奥运会开幕式都要举行颇为隆重的"火炬接力火炬的可燃物是"丁烷"（化学式C4Hl0）,它燃烧时，火苗高且亮，在白天，二百米以外火焰也清晰可见.下列关于丁烷的 叙述，正确的是（）①丁烷是巾碳、氢两种元素组成的；②丁烷由丁烷分子构成；③丁烷分子由碳、氢两种元素构成；④丁烷巾4个碳原子和10个氢原子组成；⑤丁烷分子是由碳原子和氢原子构成的.A.①②③④⑤B.①②⑤C.②③④⑤D.①②④⑤1.以美国为首的北约在科索沃战场上投下了至少10吨贫铀弹，不少人患上了"巴尔干综合症".贫铀弹的主要成份是低放射性的铀.这种铀原子的相对原子质:k为238,核电荷数为92,中子数应为（）C.136D.238A.92B.1462.下列物质中，含有絚分子的是（A.H2O2B.H2OC.H2D.H2SO43.诺贝尔奖获得者丁肇中的著名实验中，曾用到我国研制的一种闪烁晶体材料BGO（化学式为Bi4Ge3O12）,其屮铋（Bi）元素为+3价，则锗（Ge）元素化合价为（）A.+1价B.+2价C.+3价D.+4价4.在一个密闭容器屮，有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如T表：物质甲乙丙丁反应前质量/g522022反应S质呈/g待测11285下列说法错误的是（)A.该反应是化合反应B.甲可能是该反应的催化剂C.乙、丙变化的质量比为9:8D.反应后甲的质量为0g5.英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖，砖里压入了一定量的氦气和二氧化碳.这种砖砌成的房屋发生火灾时，在高温烘烧下，砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳，从而抑制和扑灭火焰.II动灭火陶瓷砖的灭火原理是（） A.清除可燃物B.使燃烧物与氧气隔绝C.降低燃烧物的着火点D.使燃烧物的温度降低到着火点以下傕化剂1.某化合物X,在催化剂的作用下被氧化的化学方程式为：4X+5O21比11NO+6H2O,根据质量守恒定律，X的化学式为（）A.NH3B.NH2C.NH4D.N2H22.某微粒的结构示意图如图所示，下列有关该微粒的说法错误的是（）A.该微粒的原子核内有11个质子B.该微粒在化学反应中易失去1个电子C.该微粒的原子核外有3个电子层D.该图表示的微粒是一种离子3.用石灰石和稀盐酸反应制取较多的二氧化碳气体，一般不必使用的仪器是（）A.锥形瓶B.导管C.酒精灯D.长颈漏斗4.金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，下列说法正确的是（）A.它们是同一种物质B.它们碳原子的排列方式不同C.它们的化学性质不同D.它们的物理性质不同5.与元素化学性质的关系最密切的是（）A.元素的相对原子质釐B.原子核内的屮子数C.原子核内的质子数D.原子核外的最外层电子数6.有人川下列方法除去硬水中某些可溶性钙、镁化合物，以降低水的硬度，你认力可行的 方法是（）A.煮沸B.静罝C.过滤D.加明矶二、填空与简答1.用化学川语填空.(1)2个氮原子(2)铁离子；(3)碳酸铵.(4)地壳巾含量最多的元素:(5)氢氧化铝中铝元素显+3价2.在化学反应2A+B—C+D中，已知25gA与15gB刚好完全反应，生成10gD，并且C的相对分子质量•为60,那么A的相对分子质量为.3.根据粒子的结构示意图，我能回答T列问题：(1)表示同种元素的粒子是(填序号)；(2)在化学反应中容易得到电子的粒子是(填序号).(3)随着"神舟六号"的发射成功，我国还将发射绕月探测卫星.其任务之一是寻找一种新能源--氦3,氦3原子核是由一个中子和两个质子构成的，其原子核外电子数为•4.如图所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄火，上层蜡烛后熄火，说明二氧化碳具有的性质是、且密度比空气的大，因此，二氧化碳可用于.三、实验与探宄 1.根据如阉实验装貫阉回答问题:C(1)写出图中标有字母的仪器名称：a:b；c.(2)装置B可用于实验室制备CO2气体化学方程式为;收集＜302应选用的装置是，不选其它两个装置的原因是、•’检验CO2己集满的方法是.(3)实验室制备并收集氧气，应选用的发生装置是或，收集装置是或，制取氧气的化学方程式为、或.(4)将二氧化碳通入装置屮(如阁F),紫色石蕊溶液变红的原因用化学方程式表示为•(5)写出用澄清石灰水检验二氧化碳时发生反应的化学方程式：.四、计算题(共7分)2.蛋白质在人体胃肠内与水反应，最终生成氨基酸被人体吸收.丙氨酸(化学式为C3H7O2N)就是其屮的一种.请回答下列问题：(1)丙氨酸分子中c、H、◦、N各原子个数比为.(2〉丙氨酸的相对分子质呈是，氮元素的质量分数为(计算结果精确到0.1%). 1.若在实验室中用高锰酸钾为原料制取4.8kg的氧气，需要多少kg高锰酸钾? 2015-2016学年内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区海拉尔七中九年级（上）月考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共io个小题，每题只有1个正确选项，共10分）1.下列四个短语，其原意一定包含化学变化的是（）A.花香四溢B.海市蜃楼C.蜡炬成灰D.木己成舟【考点】化学变化和物理变化的判別.【专题】结合课本知识的信息.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成.【解答】解：A、花香叫溢的过程中没有新物质生成，属于物理变化.B、山现海市蜃楼现象的过程中没有新物质生成，属于物理变化.C、蜡炬成灰的过程中碳和氧气反应生成了二氧化碳，属于化学变化.D、木己成舟的过程屮没有新物质生成，属于物理变化.故选：C.【点评】解答本题要分析变化过程屮是否有新物质生成，如果有新物质生成就属于化学变化.2.下列实验操作错误的是（）倾倒液体 检查装貫的气密性 c.加热试管屮的液体【考点】实验操作注意事项的探究.【专题】实验操作型.【分析】A、取用液体时：注意瓶口、标签的位置，瓶塞的放置等；B、在检查装置的气密性时，先将导管放入水槽中，然后用手握住试管外壁；C、点燃酒精灯时，川火柴点燃，绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯；D、给液体加热时，注意试管闪液体的y:,试管的倾斜度等；【解答】解：A、取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；@标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞倒放桌血上，防止污染瓶塞，从而污染药品，故A正确；B、在检验装貫的气密性时，利用的是装置内气体的压强改变，有气泡冒出时，说明装置气密性良好，否则气密性不好，故B正确；C、点燃酒精灯时，用火柴点燃，如果用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，会引起酒精失火，造成危险，操作错误；D、给液体加热时，①试管内液体不能超过其体积的防止沸腾溅出：②试管与桌面成约45°角，故D正确；故选：C. 【点评】木题主要了解各操作的注意事项；考查液体的加热和取用方法和检验装貫气密性的方法和注意事项.1.下列有关物质的分类，错误的是（）A、空气属于化合物B.水属于氧化物C.氧气属于纯净物D.氢气属于单质【考点】单质和化合物的判别；从组成上识别氧化物：纯净物和混合物的判别.【专题】物质的分类.【分析】A、根据空气的组成成分进行分析判断.B、根据水的组成和氧化物的概念进行分析判断.C、由同种元素组成的单质是纯净物.D、由同种元素组成的纯净物是单质.【解答】解：解.•A、空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质，属于混合物，故选项说法错误.B、水是有氢氧两种物质组成的纯净物，属于氧化物，故选项说法正确.C、氧气是由一种元素组成的单质，属于纯净物，故选项说法正确.D、氢气是由-•种元素组成的纯净物，属于单质，故选项说法正确.故选A.【点评】本题难度不大，考查物质类别的判断，掌握化合物、氧化物、单质、纯净物、浞合物等的特征与常见物质的组成是解荇本题的关键.2.历届奥运会开幕式都要举行颇为隆重的"火炬接力火炬的可燃物是"丁烷"（化学式C4Hl0）,它燃烧时，火苗高且亮，在白天，二百米以外火焰也清晰可见.下列关于丁烷的叙述，正确的是（）①丁烷是巾碳、氢两种元素组成的；②丁烷由丁烷分子构成；③丁烷分子由碳、氢两种元素构成；©丁烷由4个碳原子和10个氢原子组成；⑤丁烷分子是由碳原子和氢原子构成的. A.①②③©⑤B.①②⑤C.②③©⑤D.①②④⑤【考点】化学式的书写及意义.【专题】元素与化合物.【分析】（1）化学式的宏观和微观意义：①表示一种物质；©表示组成这种物质的元素；①表示这种物质的一个分子（对由分子构成的物质）；@表示物质的一个分子里各元素的原子个数比（对巾分子构成的物质）；表示这种物质中阳离子与阴离子的个数.（2）"丁烷"（化学式C4H10）的意义：①宏观意义：丁烷是由破、氢两种元素组成的；©丁烷rti丁烷分子构成；丁烷分子是巾碳原子和氢原子构成的.【解答】解：A、①②⑤正确，改正：③丁烷分子由碳、氢两种原子构成，©丁烷由碳元素和氢元素组成，故A关于丁烷的叙述不正确；B、①丁烷是由碳、鉍两种元素组成的；②丁烷由丁烷分子构成；⑤丁烷分子是由碳原子和氢原子构成的，故B叙述正确；C、③④的说法错误，故C关于丁烷的叙述不正确；D、④的说法错误，故D关于丁烷的叙述不正确.故选：B.【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写.1.以美国为首的北约在科索沃战场上投下了至少10吨贫铀弹，不少人患上了"巴尔干综合症".贫铀弹的主要成份是低放射性的铀.这种铀原子的相对原子质量为238,核电荷数为92,中子数应为（）A.92B.146C.136D.238【考点】原子的有关数量计算.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成. 【分析】根据原子中：核电荷数=核内质子数=核外电子数、相对原子质量=质子数+中子数,结合题意进行分析解答.【解答】解：因为原子屮：核电荷数=核内质子数=核外电子数，巾题意铀原子的核电荷数为92,故其核内质子数为92;根据相对原子质量=质子数+中子数，由题意该原子的相对原子质量为238,则中子数=238-92=146.故选：B.【点评】本题难度不大，解题的关键是掌握并灵活运用原子屮核电荷数=核内质子数=核外电子数、相对原子质量=质子数+屮子数.1.下列物质中，含有氢分子的是（）A.H2O2B.H20C.H2D.H2SO4【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】根据含有氢分子的物质中必须含有氢气单质，双氧水、水、硫酸中都不含氢分子，只含有氢原子，只有氢气含有氢分子，进行解答.【解答】解：根裾物质的纟II成和物质的构成：含有氢分子的物质屮必须含有氢气单质，双氧水、水、硫酸屮都不含氢分子，只含有氢原子，只有氢气含有氢分子.故选C.【点评】了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；了解物质的组成和物质的构成.2.诺贝尔奖获得者丁肇屮的著名实验屮，曾用到我国研制的一种闪烁晶体材料BGO（化学式为Bi4Ge3O12）,其中铋（Bi）元素为+3价，则锗（Ge）元素化合价为（）A.+1价B.+2价C.+3价D.+4价【考点】有关元素化合价的计算.【专题】结合课本知识的信息.【分析】根据材料BGO的化学式为Bi4Ge3O12,利用Bi、O元素的化合价及化合物中正负 化合价的代数和为0来解答.【解答】解：在材料BGO中，Bi元素的化合价为+3价，O元素的化合价为-2价，设该化合物屮Ge元素的化合价为x，由化学式及化合物屮正负化合价的代数和为0,则(+3)x4+xx3+(-2)x12=0解得x=+4故选D.【点评】本题考查有关元素化合价的计算，学生应熟悉常见元素的化合价，并能利用化合价的计算原则来进行计算.1.在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁W种物质在一定条件下充分反应后，测得反应前沿各物质的质量如下表：物质甲乙W丁反应前质Ul:/g522022反应后质量/g待测11285下列说法错误的是()A.该反应是化合反应B.甲可能是该反应的催化剂C.乙、丙变化的质量比为9:8D.反应后甲的质量为0g【考点】质量守恒定律及其应用；反应类型的判定.【专题】压轴实验题；化学用语和质量守恒定律.【分析】利川反应物质量会减小生成物质量会增加，催化剂质量不变，以及反应类型的特点解决此题.【解答】解:反应前物质的总质呈为:5+2+20+22=49,反应后物质的总质量为：1l+28+5+x=49,则x=5,甲质量没变，可是该反应的催化剂；乙质量增加，应为该反应的生成物；丙质量增加，应为该反应的生成物；丁质量减少，应为该反成的反应物；A、由以上分析，丁生成乙和丙，故反应为分解反应，故A错误；B、甲反应前后质量没变，故可能为催化剂，故B说法正确；C、乙增加了llg-2g=9g,丙增加了28g-20g=8g，故乙、丙变化的质量比为9:8，故C说法正确； D、反应后甲的质量为5g，故D说法错误；故选AD【点评】本题主要考查质量守恒定律的应用、反应物和生成物的判断、基本反应类型的判断等，难度不大. 1.英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖，砖里压入了一定量的氦气和二氧化碳.这种砖砌成的房屋发生火灾时，在高温烘烧下，砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳，从而抑制和扑火火焰.自动灭火陶瓷砖的灭火原理是（）A.清除可燃物B.使燃烧物与氧气隔绝C.降低燃烧物的着火点D.使燃烧物的温度降低到着火点以下【考点】灭火的原理和方法.【专题】生活实际型.【分析】根裾灭火的原理来解决本题.【解答】解：在高温烘烧下，砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳，由于氦气和二氧化碳化学性质稳定，且不支持燃烧，所以起到隔绝空气，使可燃物与氧气隔离，不能燃烧，而熄火.着火点不能降低，降低的是温度.故选B.【点评】灭火的方法有：隔绝空气、降低温度到可燃物的着火点以下、隔离可燃物.自动灭火陶瓷砖喷出氦气和二氧化碳，隔绝了空气而灭火.2.某化合物X,在催化剂的作用下被氧化的化学方程式为：4X+5O2催化剂4NO+6H2O,根据质量守恒定律，X的化学式为（）A.NH3B.NH2C.NH4D.N2H2【考点】质量守恒定律及其应用.【专题】化学规律的类比；化学用语和质量守恒定律.催#齐||【分析】根据化学变化前后原子的种类、个数不变，由反应的化学方程式4x+5O24NO+6H2O,可推断反应物X的分子构成，确定反应物X的化学式傕化剂【解答】解：巾反应的化学方程式4x+5O2^^4NO+6H2O,根据化学变化前后原子的种 类、个数不变，可判断物质x的4个分子中含有4个N原子、12个H原子，则物质x的分子由1个N原子、3个H原子所构成，因此物质x的化学式为NH3故选A.【点评】通过书写化学方程式及利用化学方程式推断物质的化学式，本题对化学方程式的书写及意义进行基础考查.1.某微粒的结构示意图如图所示，下列有关该微粒的说法错误的是（）A.该微粒的原子核内有丨丨个质子B.该微粒在化学反应中易失去1个电子C.该微粒的原子核外有3个电子层D.该图表示的微粒是一种离子【考点】原子结构示意图与离子结构示意图；原子和离子的相互转化.【专题】微观粒子模拟图型.【分析】巾题目中"某微粒的结构示意图"付知，根据"原子序数=核内质子数=核外电子数二核电荷数"，可判断：该微粒的原子核内质子数；得失电子难易程度；该微粒的原子核外有3个电子层等.【解答】解：A、由微粒的结构示意图可知，该微粒的原子核内质子数为11个，故A正确;B、该微粒最外层电子数为1，在化学反应中易失去1个电子，故B正确；C、该微粒的原子核外有3个电子层，说法正确，故C正确；D、根据原子"核内质子数=核外电子数"，可知该图表示的微粒是一种原子，而非离子，故D说法错误.故选D.【点评】了解原子和离子的相互转化：了解原子结构示意图与离子结构示意图的特点. 1.用石灰石和稀盐酸反应制取较多的二氧化碳气体，一般不必使用的仪器是（）C.洒精灯D.长颈漏斗A.锥形瓶B.导管【考点】二氧化碳的实验室制法.【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.【分析】根据实验室用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳的反应原理，使用的装置为"固液常温型"，进行分析判断.【解答】解：A.实验室用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳，属于"固液常温型"，可以使用锥形瓶，故选项错误.A.实验室用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳，收集二氧化碳一定用到导管，故选项错误.B.实验室用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳，反应不需要加热，不需要使用酒精灯，故选项正确.C.实验室用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳，需要用到长颈漏斗的添加液体试剂，故选项错误.故选C.【点评】本题难度不大，掌握实验室制取二氧化碳的反应原理、所需仪器等是正确解答本题的关键.2.金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，下列说法正确的是（）A、它们是同一种物质B.它们碳原子的排列方式不同C.它们的化学性质不同D.它们的物理性质不同【考点】碳元素组成的单质.【专题】结合课本知识的信息；压轴实验题.【分析】A、根据分子的意义进行分析.B、分子组成不同，排列方式就不同.C、三者都是巾碳元素组成的单质，化学性质相似. D、排列方式不同，物理性质不同.【解答】解：A、因为三者分子组成不同，所以是不同物质，错误.B、三者是由碳元素组成的不同单质，结构不同，排列方式不同，所以正确.C、它们都是有同一种元素组成的单质，所以化学性质相似.所以不正确.D、它们的碳原子的排列方式不同，结构不同，物理性质也不同.所以正确.故选BD.【点评】金刚石、石墨和C60这种由同种元素组成的不同单质互称同素异形体，同素异形体由于结构不同，即原子排列不同，彼此间物理性质有差异；但由于是同种元素形成的单质，所以化学性质相似.1.与元素化学性质的关系最密切的是（）A.元素的相对原子质量B.原子核内的中子数C.原子核內的质子数D.原子核外的最外层电子数【考点】核外电子在化学反应屮的作用.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】物质的结构决定物质的性质.因为物质参加化学反应时发生作川（得失电子）的一般只是最外层电子，所以说与元素化学性质最密切的是最外层电子数.【解答】解：由题意可知，最外层电子数与元素的化学性质关系最密切.因为物质参加化学反应时发生作用（得失电子）的一般只是最外层电子，所以与元素化学性质的关系最密切的是原子核外的最外层电子数，与元素的相对原子质量、原子核内的中子数、原子核内的质子数无关.故选D.【点评】了解原子的定义和构成：原子由原子核和核外电子构成；了解核外电子在化学反应屮的作用.2.有人川下列方法除去硬水中某些可溶性钙、镁化合物，以降低水的硬度，你认力可行的方法是（）A.煮沸B.静置C.过滤D.加明矶 【考点】硬水与软水.【专题】生产、生活、环保类简答题；实验没计题；空气与水.【分析】根据硬水在工农业生产屮不便于使用，要利用硬水软化的方法，转化为软水来使用，掌握硬水软化的方法解题.【解答】解：A、煮沸可以将硬水中的可溶性钙镁化合物沉淀除去，可以硬水软化，故A正确；B、静貫是除去较大的颗粒，故B错误；C、过滤只能除去不溶于水的固体，不能除去可溶性钙镁化合物，故不能硬水软化，故C错误；C、加明矾可以促进悬浮杂质的沉淀，不能除去可溶性钙镁化合物，故不能硬水软化，故D错误；故选A.【点评】通过冋答本题我知道了硬水软化的方法：蒸馏和煮沸，并能灵活运川于实际生活中.二、填空与简答1.用化学用语填空.（1）2个氮原子2N（2）铁离子Fe3+;（3）碳酸铵（NH4）2CO2_.（4）地壳屮含量最多的元素O;（5）氢氧化铝屮铝元素显+3价（OH）2.【考点】化学符号及其周围数字的意义.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】（1）原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字.（2）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略..（3）碳酸铵中铵根显+1价，碳酸根显-2价，写出其化学式即可. （4）地壳屮含量最多的元素是氧元素，写出其元素符号即可.（5）化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后.【解答】解：（1）由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氮原子表示为：2N.(1)由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数,数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略.铁离子可表示为：Fe3+.(2)碳酸铵中铵根显+1价，碳酸根显-2价，其化学式为：(NH4)2CO3.(3)地壳屮含量最多的元素是氧元素，其元素符号为：0.(4)由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后,故氢氧化铝中铝元素显+3价可表示为：(OH)3.故答案为：(1)2N;(2)Fe3+；(3)(NH4)2CO3;(4)O;(5)g(OH)3.【点评】本题难度不大，掌握常见化学用语(元素符号、原子符号、化学式、化合价、离子符号等)的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键.1.在.化学反应2A+B—C+D中，已知25gA与15gB刚好完全反应，生成10gD,并且C的相对分子质量为60,那么A的相对分子质量为25.【考点】根据化学反应方程式的计算.【专题】有关化学方程式的计算.【分析】根据质量守忸定律，C物质的质量应为A和B物质的质量之和减去D物质的质量，即(25g+15g)-10g=30g,根据反应物和生成物中各物质之间的质量比，等于它们相对分子质量总和之比进行计算.【解答】解：根据质量守恒定律可知，参加化学反应的各物质的质B:总和等于反应后生成的各物质的质量总和，即C的质量为(25g+15g)-10g=30g设A的相对分子质量为x 2A+B=C+D2x6025g30g2x:6025g30gx=25故答案为：25.【点评】本题综合考査了质:W:守恒定律的应用和化学方程式表示的含义.反应物和生成物屮各物质的相对分子质量总和之比，等于它们之间的质量比.18.根据粒子的结构示意图，我能回答下列问题:（1）表示同种元素的粒子是A、D（填序号）；（2）在化学反应中容易得到电子的粒子是A、C（填序号）.（3）随着"祌舟六号〃的发射成功，我国还将发射绕月探测卫星.其任务之一是寻找一种新能源--氦3,氦3原子核是由一个中子和两个质子构成的，其原子核外电子数为2.【考点】微粒观点及模型图的应用；原子的定义与构成；核外电子在化学反应屮的作用；原子的有关数量计算；元素的概念.【专题】微观粒子模拟图型；物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】（1）根据元素的概念，可知表示同种元素的粒子由哪些；（2）在化学反应中容易得到电子的粒子是最外层电子数接近8的原子.（3）由题意"新能源--氦3,氦3原子核是由一个中子和两个质子构成的"，根据"核内质子数=核外电子数可知某原子核外电子数.【解答】解：（1）表示同种元素的粒子是A、D;（2）在化学反应中容易得到电子的粒子是A、C.（3）由题意：新能源--氦3,则氦3原子核是由一个中子和两个质子构成的，根据"核内质子数=核外电子数"，可知艽原子核外电子数2. 故答为：（1）A、D;（2）A、C.（3）2.【点评】了解原子的定义和构成：原子由原子核和核外电子构成，其中原子核巾质子和中子构成的；掌握元素的概念：具有相同核电荷数（核内质子数）的一类原子的总称. 19.如阁所示，W烧杯屮倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的性质是不燃烧、不支持燃烧且密度比空气的大,因此，二氧化碳可用于灭【考点】二氧化碳的化学性质；二氧化碳的物理性质.【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途.【分析】根据实验的现象和二氧化碳的性质和用途分析回答.【解答】解：向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄火，上层蜡烛后熄火，说明二氧化碳具有的性质是不燃烧、不支持燃烧且密度比空气的大，因此，二氧化碳可用于灭火.故答为：不燃烧、不支持燃烧，灭火.【点评】本题较为简单，了解二氧化碳的性质和用途即可分析解答.三、实验与探宄20.根据如图实验装置图问答问题:C(1)写出图中标有字母的仪器名称：a铁架台;b锥形瓶；c集气瓶.(2)装置B可用于实验室制备C02气体化学方程式为CaCO2+2HCl—CaCl2+H2O+CO2个；收集CO。应选用的装置是C，不选其它两个装置的原因是氧化碳密度比空气大、易溶于水；检验co,已集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，木条熄灭，证明集满（3）实验室制备并收集氧气，应选用的发生装置足_A或B,收集装置是_C或 HnOoMnOoE，制取氧气的化学方程式为2KC1CH—^2KC1+3O?个、或2H?O7—-△匕广-2H2O+O2个.（4）将二氧化碳通入装置屮（如图F）,紫色石蕊溶液变红的原因用化学方程式表示为_co2+h2q—h2co2_.（5）写出用澄清石灰水检验二氧化碳时发生反应的化学方程式：CO2+Ca（OH）【考点】常用气体的发生装罝和收集装罝与选取方法；实验室制取氧气的反应原理；二氧化碳的实验室制法；二氧化碳的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.【分析】（1）根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析；（2）根据碳酸钙和盐酸反应生成鉍化钙、水和二氧化碳，二氧化碳密度比空气大，易溶于水，二氧化碳不具有助燃性进行分析；（3）根据实验室制取氧气的反应物有氯酸钾和二氧化锰，过氧化氢和二氧化锰，高锰酸钟,氯酸钾在二氧化锰的催化作川下生成氯化钾和氧气，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气进行分析：（4）根据二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变红色进行分析；（5）根据氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水进行分析.【解答】解：（1）通过分析题中所指仪器的作用可知，a是铁架台，b是锥形瓶，c是集气瓶；（2）碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：CaCO3+2HCI~CaCl2+H2O+CO2个，二氧化碳密度比空气大，易溶于水，所以收集（：02应选用的装置是C，二氧化碳不具有助燃性，所以检验CO2己集满的方法是：将带火星的木条放在集气瓶口，木条熄灭，证明集满；（3）实验室制取氧气的反应物有氯酸钾和二氧化锰，过氧化氢和二氧化锰，高锰酸钾，所以应选用的发生装置是A或B,收集装置是C或E，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成 氯化钾和氧气，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，化学方程式为:MnOoMn092KC1O3=^2KC1+3O2个，2H2O2^=2H2O+O2个；(1)二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变红色，化学方程式为：CO2+H2O=H2CO3;(2)氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，化学方程式为：CO2+Ca(OH)2"^~CaCO3l/+H2O.故答案为：(1)铁架台，锥形瓶，集气瓶；(2)CaCO3+2HCl—CaCl2+H2O+CO2个，C,二氧化碳密度比空气大，易溶于水，将带火星的木条放在集气瓶口，木条熄灭，证明集满；HnOoHnOo(3)A或B，C或E，2KC1O3^^2KC1+3O2个，2H2O2=£=2H2O+O2个；(4)CO2+H2O—H2CO3；(5)CO2+Ca(OH)2—CaCO3小+H2O.【点评】本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探宂，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择.四、计算题(共7分)19.蛋白质在人体冑肠内与水反应，最终生成氨基酸被人体吸收.丙氨酸(化学式为C3H7O2N)就是其中的一种.请回答下列问题：(1)丙氨酸分子中c、H、O、N各原子个数比为3:7:2:1.(2)TO氨酸的相对分子质量是_89，氮元素的质量分数为15.7%(计算结果精确到0.1%).【考点】相对分子质量的概念及芄计算；元素的质量分数计算.【专题】化学式的计算.【分析】(1)根据丙氨酸分子的构成进行分析解答.(2)根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，化合物中元素的质量分相对分子质量xioo%,进行分析解答. 【解答】解：(1)1个丙氨酸分子是由3个碳原子、7个氢原子、2个氧原子、1个氮原子构成的，丙氨酸分子中C、H、0、N的原子个数比为3:7:2:1.(2)丙氨酸的相对分子质量为12x3+1x7+16x2+14=89.14氮元素的质量分数为€><100%=15.7%.故答案为：(1)3：7：2：1；(2)89；15.7%.【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.19.若在实验室屮用商锰酸钾为原料制取4.8kg的氧气，需要多少kg高锰酸钾？【考点】根据化学反应方程式的计算.【专题】有关化学方程式的计算.【分析】根据高锰酸钾分解的化学方程式和所需氧气的质量，列出比例式，就可计算出需要高锰酸钾的质景.【解答】解：没需要高锰酸钾的质量为X，2KMnO4―K2MnO4+MnO2+O2个31632x4.8kg316二32"T=4.8kgjx=47.4kg；答：耑要高锰酸钾的质量为47.4kg.【点评】本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力.增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力.