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- 2022-06-16 12:21:54 发布
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第2课成语故事巧存储教学目标:1、掌握网页文字和图片的保存方法;2、掌握利用浏览器收藏网页的方法;3、通过活动,提高筛选、获取信息的基本能力,培养良好的信息素养。4、情感态度与价值观:通过有选择地保存网上信息,让学生体验获取信息、甄选信息的需求,培养学生合理利用因特网的意识和兴趣。教学重、难点:把图文复制到WORD;复制无格式文本。[来源:Zxxk.Com]教学方法:通过有选择的保存网上信息,让学生体验获取信息、甄选信息的需求,培养学生合理利用因特网的意识和兴趣。[来源:学|科|网]教具:多媒体计算机教学过程:一、导入新课学校要举行成语接龙大赛了,我们班要赶紧做准备,网上善于成语的资料很多,了解有关成语的出版和典故,能加深我们对成语意义的理解,把它们保存下来,就可以随时查看啦!提问:如何才能把网上有关的成语知识保存下来?二、探究活动1、成语故事巧保存[来源:学,科,网Z,X,X,K](1)打开需要保存的网页。(2)拖动鼠标选中要保存的文字,在选中文字上单击鼠标右键,执行“复制”[来源:学科网ZXXK][来源:学_科_网Z_X_X_K]
(3)新建Word文档,在空白处单击鼠标右键,执行“粘贴”命令。(4)在网页中的图片上单击鼠标右键,执行复制图片。[来源:Z&xx&k.Com](5)在Word文档中“粘贴”图片;保存文档。2、无格式文本巧粘贴[来源:学科网ZXXK]网页上的信息直接复制到WORD中会将网页格式也复制过来,既影响美观,又给排版带来不必要的麻烦,通过WORD中的“选择性粘贴”命令可以去掉网页格式。三、网址收藏更方便师:遇到网页中需要保存的信息很多时,可直接用浏览器自带的“收藏夹”把网页的地址收藏起来,也可在收藏夹中建立生意人文件夹,实现分类管理,在使用的时候就能方便、快捷地打开,节省更多的时间。活动指导:(1)打开需要保存的网页。(2)单击“收藏”菜单,执行“添加到收藏夹”,在弹出的“添加收藏”对话框中修改名称并单击“添加”,保存网址。(3)执行“整理收藏夹”,在空白处单击鼠标右键,执行“添加文件夹”,重命名文件夹名称。(4)拖动收藏的网址到生意人文件夹内,分类存放。四、小秘笈下载图片时,执行鼠标右键菜单中的“图片另存为”命令,可以将图片保存在电脑里。单击浏览器“工具栏”中的“收藏”按钮,可以快速保存网址。
五、练一练1、你知道我国都有哪些世界文化遗产吗?上网搜索介绍它们的文字和图片,并用Word建立一份图文并茂的世界文化遗产档案。2、在平时的学习和生活中,你经常浏览的网页有哪些?把这些网页提案类别收藏起来。六、我来说说一说怎样健康上网?[来源:Z。xx。k.Com]七、小结。[来源:Zxxk.Com][来源:Z&xx&k.Com]这节课你有什么收获?