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  • 2022-06-16 12:22:01 发布

【湘教版】2019学年四年级上册语文6(教案)成语故事二则

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【湘教版】2019学年四年级上册语文:精品教案全集6成语故事二则教学目标知识与技能:1、学习本课的5个生字,并能正确书写.2、正确、流利、有感情地朗读课文.3、理解两则成语的意思,能用自己的话谈感受. 过程与方法 通过自读自悟,充分利用小组合作优势及教师的点拨解决学习中的问题.情感态度与价值观  1、激发学生的阅读兴趣,能从阅读中领悟一些基本道理.  2、养成良好的读书习惯,提高学生的语言表达能力. 重点、难点 重点:读懂两则成语故事,并能复述故事情节. 突破方法:在扫除文字障碍的基础上,运用多种形式朗读课文,抓住主要情节进行体会,并激励自己表达. 难点:能从成语故事中总结道理,畅谈感受.   突破方法:在读懂成语故事的基础上进行总结、概括,利用小组合作优势进行探究、交流.               第一课时  课时目标   1、自读课文,扫除文字障碍.   2、初读课文,复述故事情节. 【湘教版】2019学年四年级上册语文:精品教案全集  一、激情导入  二、初读感悟   1、学生初读课文,把课文读正确,读通顺.   2、结合课前预习情况,初步把握课文,扫除文字障碍.   3、学生自读自悟,弄清两则寓言所描写的内容,同组间相互讨论.  三、复述故事  四、课堂小结               第二课时  课时目标    从成语故事中总结道理,畅谈感受.  一、复习导入   1、听写生字、新词.   2、学生复述故事情节.  二、合作探究  三、拓展延伸   1、根据对成语意思的理解,学生试着给这两个成语找出它的反义词或近义词.   2、试着用本文学过的两个成语各写一句话.  四、活动探究  五、课堂小结  板书设计            6 【湘教版】2019学年四年级上册语文:精品教案全集成语故事二则  《邯郸学步》               《望洋兴叹》听说……专门……         (河面宽阔)河神(洋洋自得) (小)  燕国少年 今天跟这个人学  走到北海(看不到边际)   (大)明天又跟那个人学感叹结果:爬回燕国